【通用】玩具的爭(zhēng)吵作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的玩具的爭(zhēng)吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天晚上，小主人正準(zhǔn)備睡覺，突然客廳里“咣當(dāng)”一聲，接著他聽到一陣“嘰里呱啦”的說話聲。小主人悄悄地下床去看發(fā)生了什么事。原來他的字母玩具們從抽屜里跑了出來，正在吵架呢！
只見字母A“唰”一下站了出來，神氣地說：“我——字母A是二十六個(gè)字母的首領(lǐng)，我最厲害，有誰不服氣啊？”
字母H很不服氣，它“咣”一跺腳，震得字母A差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。他生氣地喊道：“我是一個(gè)大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的兒子。”
急性子字母P“哇啦哇啦”地喊著沖到了大家面前，著急地喊道：“我既能當(dāng)P，還能變成b。我是一個(gè)魔法師，誰能比得過我？”
字母V“咚咚”跑了出來，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：“我最厲害，我是勝利的標(biāo)志，哪個(gè)人不喜歡我？”
字母X“刷刷”幾下把自己變得通紅，嚷道：“小朋友們都怕我出現(xiàn)在他們的作業(yè)和試卷上，大人們也怕遭到我的否定，我最威風(fēng)！”
字母I不緊不慢、“嗒嗒”地走了過來，拍拍胸脯自豪地說：“你們什么時(shí)候說自己不要用到我——字母I呢？”
……
正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開交時(shí)，字母O“咕嚕咕嚕”滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。
它接著說道：“你們看，我和K可以組成一個(gè)美詞。平時(shí)我們不都是經(jīng)常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個(gè)字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個(gè)個(gè)單詞，每個(gè)單詞就像用來建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的框架；句子又可以組成一篇篇文章，“唰唰唰”，在印刷機(jī)的幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往'知識(shí)海'的字母大廈。我們一定要團(tuán)結(jié)起來，千萬不要再爭(zhēng)吵了。”
“Horry！”它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里，小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒有發(fā)生過什么事情一樣。
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