小學玩具作文

時間：2023-10-28 16:54:13 寫物作文

小學玩具作文集合[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學玩具作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學玩具作文集合[5篇]

小學玩具作文篇1

　　我的童年非常歡樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件我特別高興，你想知道嗎？保你笑掉大牙。

　　在我六歲的時候，我媽媽給我買了一輛玩具車，我接到這輛玩具車時，我很開心，因為這是我第一輛玩具車。

　　我每天都玩著這輛玩具車，后來我發現他的輪胎起毛了。我心想，這怎么辦，如果再這樣玩，這輛車遲早會爛的，怎么辦？我抬頭一看，只見媽媽正在后花園里種小白菜。我靈機一動，既然種下去白菜可以收獲白菜，那么種下去玩具車不是可以收獲玩具車。我為我的發現激動不已。哈哈，我真是天才！我立馬拿一個小鐵鍬，在那干燥的泥土里挖著，一敲下去，只有一點兒小泥土出來，就這樣，我一直在那挖呀挖，因為我力氣太小了，挖了30分鐘才挖出一個小泥坑，我就這樣把車埋了，然后，我在泥土里澆了一些水，我的`那豆大的汗都流了出來，不過，功夫不負有心人，總會種到成熟的。

　　我晚上睡覺時，心想，明天就有戰果了。第二天，我迫不及待看了一下，根本沒有車輛長出，我便將土挖了，發現我的車已經進水了，不能用了，我便大哭起來，媽媽看到我的樣子，關切地說：“怎么了”。我把我的事情經過告訴了媽媽，媽媽便大笑起來“這車是沒有生長能力的”我看著媽媽的樣子也笑了。

　　我明白了要增長寫知識，別鬧笑話了，你現在知道了嗎？

　　隨著時間的成長，我也不再鬧笑話了，我明白了，不付出怎有收獲。

小學玩具作文篇2

　　以前，我買的拼裝玩具一個也不會裝，那是因為一遇到難題我就不拼了。

　　今天，我又買了一個小玩具，組裝形的。這次我信心滿滿，覺得一定能裝好。

　　回到家，我馬上把玩具拆開來，結果卻是有100多塊小零件。我當時就蒙了，半天才回過神來，說：“天啊，地呀，這么多零件我什么時候才能拼完呀！看來，要趕快拼了。”我馬上把零件一個個拼起來，不過，拼出來的'一點也不像樣，根本就是一個幾何圖形。于是，我拆了又拼，又拆又拼，卻沒什么進展。“怎這么難呀？”我有點氣餒了，想放棄。可另一個聲音在對我說：“不行，一定要拼起來！要拼起來！”“咦，有辦法了！”我高興地叫了起來。“對，找圖紙！”我把圖紙找來，按照圖紙上畫的步驟，細心地把一個個小零件給拼了起來。終于，在費了九牛二虎之力和經過了幾番周折以后，我終于把小玩具拼好了。

　　通過這一次拼小玩具的事，我體會到不能把任何事都看作很難或簡單，做事一定要有決心，遇到難題要動腦，不能知難而退，要知難而進，這樣才會成功。

小學玩具作文篇3

　　三國，多么熟悉的名稱啊！而三國殺，更是使人流連。

　　歡迎大家來到三國殺的世界！這是一個適合十歲以上，二至十人玩的桌上紙牌游戲。在游戲中，一名玩家作為主公，其余玩家各擁有一個隱藏身份——忠誠、反賊或內奸。主公需要找到或者猜到忠誠并和他聯合起來剿滅反賊；而反賊的目的就是刺殺主公，只要主公死亡，忠誠便會自動死亡，反賊也就達到了目的'；但如果主公辯認錯誤，失手，殺了忠誠，那主公就得丟棄所有手牌和裝備牌，并跳過本回合；內奸，則要隱藏在忠臣之中，使主公誤解，錯殺忠誠，在找機會消滅其他玩家。游戲中，每位玩家同時還會扮演一名三國武將，如：臥龍——諸葛亮、武的化身——呂布、輕身為國、巧施苦肉計——黃蓋，當然，少年將軍——趙云和神醫——華佗是少不了的。并且，他們各自還擁有這獨特的角色技能，這使游戲更有趣。

　　自從三國殺在小區里流行起來時，我們這兒幾乎每人一套，有的還把兩三套混一起玩。雖然都是三國殺，但種類卻不同，有豪華版、標準版、升級版、軍事版等。我們今天玩你的，明天玩他的，這樣輪流玩。雖然也有《西游殺》《洛克殺》《賽爾殺》等，但都只是改了名字罷了，所以，還是三國殺最有趣。

　　三國殺雖說是玩具，但它卻可以帶著你去了解三國中的人物，帶著你去了解歷史知識。

小學玩具作文篇4

　　活動目標：

　　利用蔬菜制作玩具，培養學生的動手能力和想象力，使學生習作有話可說，有內容可寫。

　　課前準備：

　　1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。

　　2．學生選一種準備做玩具的蔬菜。

　　教學過程：

　　1．今天我們要上一節作文活動課——做玩具。（板書課題）

　　2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學生說“我帶來了什么樣的蔬菜”。）

　　3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準備做什么呢（學生說“我準備用什么做什么”。）

　　4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）

　　5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。

　　（師邊講述過程邊板書部分動詞）

　　板書：先——挑選

　　再——找穿

　　然后——拿捏戳拉

　　最后——剪斷系

　　6．這么可愛的`辣椒鞭炮，想不想學會做（先看老師演示。然后讓學生分四人一組說過程。）

　　7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現在我請每個向學自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。

　　8．介紹一下你做的是什么怎么做

　　9．小結。（評學生作品的優缺點，讓學生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）

　　范文：

　　我準備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看著它，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節日增添了許多氣氛。

小學玩具作文篇5

　　今天我來給大家推薦一款名叫《宇宙星神》的新玩具。它在電視里也是受小朋友熱烈歡迎的3D立體動畫片中的角色。

　　《宇宙星神》玩具的名字很好聽，他們分別叫：太陽星神阿波羅、大地星神蓋亞、水星神太希斯、金星神維納斯、海王星神波塞冬、斜星神阿奴比、冥王星神哈迪斯、魔星神阿雷斯特……，它們不光名字好聽，而且樣子多有32款，可以站立，可以擺出各種姿勢、惟妙惟肖、形象逼真。它們拿的武器也各不相同，有些星神拿殺傷力極大的槍、有些星神拿速度極快的光劍、有些星神則拿三叉刀、還有的拿看似小卻殺傷力驚人的雙面板斧……它們不光樣子多、而且攜帶也很方便。因為它可以變成球體，跟電視里的一模一樣，讓我覺得跟真的似的。雖然它的好處很多，但是一個非常非常大的問題時時刻刻都可能讓它壞掉，這個問題就是：它們的.關節部分只用了一根空心塑料棒連接，如果變形的次數一多，就容易壞，而有些外國的玩具則用磁鐵來連接各個關節，很耐用。我覺得宇宙星神的玩具可以再改進成用磁鐵來連接各個關節。

　　希望大家能喜歡我今天推薦的這款宇宙星神的玩具，以后有更好玩的玩具我會再推薦給大家的。

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