玩具的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的玩具的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
我有一個(gè)愛(ài)好，就是收集毛絨玩具。特別是那種很可愛(ài)的，一看到就走不動(dòng)路了。我常去一個(gè)商場(chǎng)，而那里的一個(gè)柜臺(tái)，我常常停留，那就是賣(mài)毛絨玩具的柜臺(tái)。
今天這里來(lái)了一款新玩具，是一條大鯊魚(yú)。它睜著一雙大眼睛，眼里發(fā)著光，像兩顆鉆石一樣。它的絨毛是那樣柔軟，像羊毛般柔順溫暖。它的尾巴很大，和我的手差不多。它翹著尾巴，十分調(diào)皮。它雖然是條鯊魚(yú)，但卻如同一只溫順的海豚般可愛(ài)。它的嘴是向下垂的'，卻像是在微笑。我看到就很喜歡。
但是我看到價(jià)格時(shí)，卻遲疑了。價(jià)格牌正在向我展示著驚人的價(jià)格：129元，我不禁叫了起來(lái)，“太貴了。”我抱著鯊魚(yú)，望著價(jià)格牌，眉頭揉在了一起。如果我告訴媽媽我想要，那就有可能被罵“花錢(qián)不眨眼睛”，但如果不說(shuō)，我心里很舍不得，總是想要。兩個(gè)想法在我的大腦里徘徊，搞得我無(wú)法做出選擇。唉，我要不要說(shuō)呢？我感覺(jué)大腦里像是一團(tuán)亂麻，不知怎么辦才好。
最后我還是選擇說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)的話(huà)，媽媽有可能會(huì)答應(yīng)呢！那豈不是更好。
“不行！”媽媽果斷的拒絕了我的請(qǐng)求，但是我還是心存希望，我絞盡腦汁，找出各種理由，媽媽在我的百般央求之下終于答應(yīng)了。我瞬間興奮不已，趕緊抱起鯊魚(yú)跟在媽媽身后。“買(mǎi)鯊魚(yú)的錢(qián)就你自己出吧。”媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，我頓時(shí)嚇了一跳，我的天哪，我的壓歲錢(qián)又要少了！
玩具的作文 篇2
我非常喜歡我新買(mǎi)的玩具，這是一只阿貍狐，我一見(jiàn)到她就愛(ài)不釋手。她叫笑笑，非常可愛(ài)！
她有著一個(gè)大大的腦袋，眉毛像一彎新月。她那眼睛像一條條小波浪，笑得瞇成了一條條縫。她的臉上還有笑出來(lái)的皺紋，顯得非常可愛(ài)！她有一個(gè)靈敏的小鼻子，她正在對(duì)我微笑。她的頭上有一個(gè)小卷毛時(shí)不時(shí)的'裝出萌的樣子。它是一個(gè)毛絨玩具，她全身都是粉紅的，是一個(gè)趴式玩具。她身穿一件黃色的花邊裙，上面還有一些英文字母，但她沒(méi)有尾巴。睡覺(jué)時(shí)，我抱著她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我心愛(ài)的玩具，我想象著：有是有一位神仙把我的玩具變成了一個(gè)真正的狐貍，那該有多好呀！！
玩具的作文 篇3
我有一個(gè)最喜歡的玩具，它的名字叫米老鼠。
它有一雙大大的眼睛，像兩顆大大的葡萄。頭上有兩個(gè)大大的耳朵，還戴著一頂小小的帽子。鼻子還是撅起來(lái)的，嘴巴好像長(zhǎng)在了鼻子上面，因?yàn)樽祀x鼻子十分近，所以我說(shuō)鼻子上面有嘴巴。
有一天，媽媽不在家。我把米老鼠從柜子里拿了出來(lái)，它一個(gè)人在柜子里很孤單，我一個(gè)人在家里也很孤單，可是現(xiàn)在我們?cè)谝黄鹆耍l(shuí)也不會(huì)覺(jué)得孤單了。我和米老鼠握著手，一邊跳舞，一邊唱歌。我們玩了一會(huì)，又想到一個(gè)玩法。我拿起它，往高的地方扔，下降時(shí)，米老鼠仿佛變成了一個(gè)大頭烏龜。
我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論哪一種把它往空中扔的方式，全都是頭先落到地上。我想：為什么每次都是頭先落地上呢？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，它頭部的重量，比其他部分重量的總和還要重，怪不得，我每次把米老鼠往高處扔，都是頭先落地呢。接下來(lái)，我又玩了好多次這個(gè)游戲。每一次，我都可以準(zhǔn)確無(wú)誤地接住它。我們玩得開(kāi)心極了！
一次，我把它往高處扔，它就像電視里的體操運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。一開(kāi)始它是橫著旋轉(zhuǎn)，可是突然，它又變成豎著旋轉(zhuǎn)了。我想：平時(shí)的時(shí)候，它都是橫著旋轉(zhuǎn)的，為什么這一次變成豎著旋轉(zhuǎn)了呢？我感到很奇怪。突然，我想到了之前的那個(gè)答案。我想：可能是因?yàn)樗念^太重，才改變了它旋轉(zhuǎn)的.方式吧？
有一天，媽媽去集市上了。家里只有我一個(gè)人，我十分孤單。于是，我就把米老鼠找了出來(lái)。我問(wèn)米老鼠：你說(shuō)我現(xiàn)在干什么事情呢？它也不知道玩什么，我就一個(gè)勁地想啊想啊。過(guò)了一會(huì)，我終于想到了一個(gè)游戲。我先拿出了積木，在一個(gè)2平方米的地方圍成了一個(gè)正方形。我把米老鼠放在了那個(gè)正方形的里面，又用手掌向外弄，好像在游泳。它有時(shí)候在水里游泳，有時(shí)候在陸地上行走，有時(shí)候坐上自己的飛機(jī)，在天空上飛翔。我們整整玩了一個(gè)小時(shí)，我都累得滿(mǎn)頭大汗了，可是我卻很開(kāi)心。這要是沒(méi)有它在，我一個(gè)人該多無(wú)聊啊！
這就是我最喜歡的一個(gè)玩具，我對(duì)這個(gè)玩具愛(ài)不釋手，就連晚上睡覺(jué)都會(huì)抱著它。
玩具的作文 篇4
暑假的時(shí)候，爸爸給我和弟弟各買(mǎi)了一個(gè)新玩具。弟弟的是一輛可以四面翻滾的遙控汽車(chē)，我的是一盒磁鐵積木。
弟弟的那輛遙控汽車(chē)，他拿到沿江風(fēng)光帶上去大展了一番神通，可真酷！一下被翻一個(gè)邊，從這一下開(kāi)到那，那真是一瞬間的事，旁邊的那些小朋友跑去追那輛車(chē)都追不上。
我的磁鐵積木的盒子里有一張說(shuō)明書(shū)，里面有很多拼的東西，還可以自己想。我照著說(shuō)明書(shū)先拼了一個(gè)摩天輪，要是有四只手就好了，不會(huì)拿著這個(gè)那個(gè)又散了，拿了那個(gè)這個(gè)又散了。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于做好了。我不亦樂(lè)乎，拿給所有人都看了一遍。弟弟看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)：“姐姐，我也想玩，我把我的汽車(chē)給你玩。”
我答應(yīng)了，正好我也想玩一玩他的。我拿上遙控器，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)按扭，每一個(gè)都是轉(zhuǎn)彎。弟弟解釋?zhuān)瑑蓚�(gè)鍵要同時(shí)按，才能向前進(jìn)向后退。我一按，果然如此！
過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)沒(méi)電了，我把他的`還回去，繼續(xù)玩我的。現(xiàn)在，我多了一個(gè)幫手，就好辦多了。我拼好一個(gè)圓球，讓弟弟拿住上端，我再拼幾個(gè)三角體，做成一個(gè)小車(chē)，輪子是磁石做的，窗戶(hù)也是磁石做的，全身都是磁石做的。
可是，為什么磁石能夠牢牢地吸在另一塊磁石上呢？
原來(lái)，磁石具有磁性，那你知道為什么有磁性嗎？首先，物質(zhì)大多由分子組成，分子又由原子組成，原子又是由原子核和電子組成。在原子內(nèi)部，電子不停自轉(zhuǎn)，并繞原子核旋轉(zhuǎn)，電子的這兩種運(yùn)動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生磁性。但在大多數(shù)物質(zhì)中，電子運(yùn)動(dòng)的方向各不相同，雜亂無(wú)章，磁效應(yīng)相互抵消，因此大多物質(zhì)在正常情況下，并不呈現(xiàn)磁性。鐵、鈷、錦或鐵氧體等鐵磁物質(zhì)有所不同，它們的原子內(nèi)部，電子在不同自轉(zhuǎn)方向上的數(shù)量不同，這樣在自轉(zhuǎn)相反的電子刺激互相抵消后，還剩余一部分電子磁矩沒(méi)抵消，同時(shí)，原子磁矩被整齊排列起來(lái)，物體也就有了磁性。
磁石真好玩，好玩又能學(xué)到東西，連四大發(fā)明之一一指南針都需要它。
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