(薦)玩具作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的玩具作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具作文 篇1
我家養了一對美麗的小鴿子，它們有一身灰白相間的'羽毛，配上紅色的嘴，隆起的小鼻子，橘紅色的爪子，顯得活潑可愛。每當我喂它們食物的時候，它們都會高興地“咕咕”叫，好像在感謝我這個小主人的投喂一樣。我每天都要看它們幾次。
玩具作文 篇2
我的童年有許多玩具，其中我最喜歡的，還是我的長毛絨玩具兔。
小時候，我的媽媽在上海進修學習，臨走時送了我一只長毛絨玩具兔。長毛絨兔有著一雙長長的、軟軟的、粉嘟嘟的長耳朵，讓人看了手就癢癢的，想上前摸一摸。一雙如水晶般透亮的大眼睛，一下子就能把你迷倒。嫩黃色的小鼻子，可以隨時找到你，讓你無處可藏。櫻桃般的小嘴，咧成了三瓣。長毛絨兔的手臂不長，但并不影響它那人見人愛的臉龐，反而把它襯托的更加可愛。長毛絨兔身上穿了一件鵝黃色的棉“背心”，腳上穿了一雙天藍色的“小皮鞋”，把它打扮的跟小公主一樣美麗、動人。
長毛絨兔的肚子里有一個小按鈕，只要輕輕一按，它就會“唱”起一首動聽的歌謠，并擺動手臂，隨著音樂的節拍，跳起優美的舞蹈，把你帶人快樂的世界。
我感覺小兔子的身體里有股媽媽的.味道，讓我覺得媽媽一直都陪在我的身邊，從來沒有離開。我喜歡抱著它，甚至晚上睡覺都要把它摟在懷里。它像一個太陽，把我黑暗的心照得明亮，把我從冰天雪地的冬天帶到了春暖花開的春天。
我傷心時，它陪在我身邊；我開心時，會與它一起分享；我膽怯時，它會給我勇氣。我的小秘密，它都知道，它就像是一本筆記本，記錄了我成長的一切。
媽媽回來了，我也長大了，不再需要它日夜的陪伴了。但我依然舍不得將它扔掉。只要一看見它，我就會想起我的童年，那些曾經的快樂和憂傷，都一一呈現在我的眼前。
這就是我童年的玩具中我最愛的-——長毛絨玩具兔。
玩具作文 篇3
我的玩具限多，有搖控跑車、變形金鋼、弓箭、還有拼圖，其中我最喜歡的是拼圖。
我六歲的時候，六一兒童節，爸爸給我們兄弟三人買了一套拼圖，我的是裝甲車，有六百多塊零件組成。我興奮極了，高興地喊了起來：“以前拼的都是小拼圖，我終于有了個大拼圖了。”我馬上想拿出來玩，可是媽媽說：“明天還要上學，時間太少了，等到星期天再玩吧。”我說：“好的”。到了星期天，我就迫不及待的'拿出了拼圖，打開盒子，開始拼了起來。足足花了兩個多小時，拼成了一輛逼真的裝甲車。我端詳著自己的作品，心里美滋滋的，過了一段時間，我把裝甲車拆了，想象著又拼出了飛機、坦克、火車等。拼圖鍛煉了我的空間想象力和我的動手能力。
每當我寫完作業休息的時候，我就會拿出拼圖玩一會兒。拼圖成了我最喜歡的玩具。
玩具作文 篇4
我有許多可愛的玩具，小白兔，小烏龜，小狗熊……它們給我帶來了許多的樂趣。我最喜歡的是玩具小松鼠，我給它取了一個好聽的名字“歡歡”。
歡歡長著一對三角形的藍色的小耳朵。兩只小眼睛圓溜溜的，看上去猶如兩顆黑寶石，炯炯有神，還透著幾分靈氣。它的鼻子是圓形的，黑黑的，好像是一顆黑葡萄。小巧的鼻子下一張小嘴巴紅紅的，好似誰給它抹上了口紅。它的身體圓圓的，胖胖的，毛絨絨的，摸上去好舒服。最有趣的是它的尾巴，毛茸茸的尾巴高高翹起，好像是一個雞毛撣子，一副神氣活現的可愛相。
每當我做完作業覺得很無聊的時候，我就會請出歡歡，和它一起玩耍，讓我找到無窮的快樂；每當我遇到不順心的事，心里感到煩悶的`時候，我就會抱起歡歡，看著它那可愛的樣子，一切煩惱便會拋到九霄云外；每當我晚上睡覺的時候，我就會抱著歡歡鉆進暖暖的被窩一起進入甜甜的夢鄉。
歡歡已陪伴我走過了四個春夏秋冬，給我帶來的無限的歡樂，和我成了形影不離的好朋友。
玩具作文 篇5
“啦啦啦，啦啦啦……”咦，是誰在唱歌跳舞呀？半夜里，突然一陣美妙的音樂聲把我從美夢中喚醒。“啊？這是怎么回事？我的玩具們怎么都活了？”我躺在床上，悄悄地看著，生怕驚嚇了他們……
“我宣布：一年一度的玩具狂歡節正式開始！”彬彬有禮的玩具熊用他拿渾厚的男中音說道。話音剛落，一首優美的樂曲馬上響起。芭比娃娃邁著輕盈的舞步上場了！“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，她拿雙足跟鞋發出的聲音好似也是一首優美的樂曲，優美舞姿更是贏得了陣陣掌聲；“我家有只小羊羔，小羊羔，小羊羔……”呀，一聽這聲音，一定又是那個牧民趕著他的羊群來啦！牧民的懷里抱著一只剛出生的小羊，身后跟著一群羊。小羊可愛極了，一身雪白的.羊毛，肥肥的臉蛋映襯著一張櫻桃小嘴，十分惹人喜愛！
……
一縷陽光透過窗戶射了進來，天馬上就要亮了。玩具們都留戀不舍地回到了自己原來的位置，好像什么事也沒發生過一樣。但是從他們的眼神中，我可以看出他們都還想繼續他們的狂歡節。
我也似乎還意猶未盡，不舍把目光從他們身上挪開……
這是一個美麗的夜晚！
玩具作文 篇6
我最愛玩的玩具要說就要說樂高了。
樂高商標的意思是玩的開心。它的發明者是奧勒·基奧克，他和我們小孩子一樣，熱衷于制作各種小玩具，而且出自他手的小飛機、汽車、動物個個形態逼真、惟妙惟肖，后來他終于創造了自己的玩具，也滿足了我們這些從小想成為發明家和建筑家的孩子們。樂高可以拼成很多東西，比如：高樓大廈，飛機，汽車等等，各式各樣的東西都可以拼。我最喜歡拼的是高樓大廈和汽車，它們買回來并不是成品，而是一塊一塊的小積木，我需要把它們按照圖形拼裝起來。一開始，我還掌握不到要領，因此總是拼錯，而需要全部拆掉；但是當我逐漸掌握了它的拼裝方法后，我越來越得心應手，從一輛簡單的汽車到最后我能拼出一棟復雜的三層百貨大樓，在我手里創造出越來越多的'“成功品”，我房間的柜子上都擺滿了我的作品。每當有朋友或者叔叔阿姨來，看到他們驚嘆的表情和聽到的贊美聲，讓我非常開心，成就感油然而生。
我覺得這不僅僅是我最愛的玩具，更是讓我充滿自信的的項“工作”。我希望我最愛的玩具能帶給我信心和動力讓我以后也能成為一名成功地創造發明家。
玩具作文 篇7
我最愛的玩具是滑板車，因為它來之不易，是我學習跆拳道兩個學期才有一次砸金蛋的機會獲得的。
我給它取了一個既炫酷又霸氣的名字叫：“火焰輪”。它的顏色是紅、藍、綠三種顏色混裝搭配的。
它前后的.輪子可以轉，后面的輪子上的板子稍微有點翹，停不住的時候只要往后一踩，再往后一跳“火焰輪”就會跳起來，再迅速地用手拿著。如果輪子滑得夠快，就可以發出五顏六色的閃光，真的夠酷吧！
玩起來我覺得超級爽快，所以我特愛我的滑板車——火焰輪。
玩具作文 篇8
你們知道有一種玩具會發出語言來嗎？沒錯，有一種玩具皮皮熊就能發出聲音來。
“丁鈴鈴”午休鈴打響了，今天是何老師管午休，當何老師改到楊迦琳的作文草稿時，用不相信的語氣對楊迦琳說：“你的玩具真的會說話？”楊迦琳點了幾下頭，何老師還是半信半疑，于是便讓楊迦琳打電話給家長，讓家長把玩具帶過來讓我們同學見識見識。
只見一只金黃金黃，挺著圓滾滾的'啤酒肚的小熊被送來了，一群同學蜂擁而至地擠來擠去，有的同學嘰嘰喳喳地議論著，甚至有的同學還上去摸了幾下，由于皮皮熊玩的時間太久了，電池沒電了。重新換上電池以后，皮皮熊變得活躍起來，唱歌和念詩說話。皮皮熊說：“天上的星星數不清。”楊迦琳告訴何老師：“把皮皮熊倒過來，就能說出各種不同的語言。”何老師把皮皮熊倒過來，只聽皮皮熊說：“哎呦！快來人哪！快來幫幫我呀！接著，這只可愛的皮皮熊又說：“哎呦，我的鼻子壓癟了！”這兩句話引得同學們哈哈大笑！
這真是一只有趣的玩具——皮皮熊。
【玩具作文】相關文章：
玩具的作文（經典）09-03
（經典）玩具的作文09-04
【精選】玩具的作文09-08
玩具的作文[精選]09-08
玩具的作文10-18
玩具的作文(精選)08-28
(精選)玩具的作文08-28
【精選】玩具作文09-01
[經典]玩具的作文08-31
[精選]玩具的作文08-26