印象最刻的風(fēng)景作文

時間：2024-07-13 11:05:30 寫景作文

印象最刻的風(fēng)景作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的印象最刻的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。

印象最刻的風(fēng)景作文

印象最刻的風(fēng)景作文1

　　時光猶如手中的細(xì)沙，即使緊緊握住，也會不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘，點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼，盡管被海浪撲打，被沙粒淹沒，它們永不褪色。

　　回憶從前，一個畫面一閃而過：那天，天空烏云密布，不一會兒，就下了傾盆大雨。學(xué)校門口，一個女孩正焦急地等待著什么，不斷地環(huán)顧四周，煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往，每個人都?xì)w心似箭，沒有人注意到這個平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時候，有一個留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前，雖然撐著雨傘，但衣服還是因為奔跑而濕了一大半。

　　“菲，等急了吧，對不起，我來遲了。”菲定定地看了她幾秒，再也忍不住了，恐懼焦急的.淚水奪眶而出，撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>

　　“菲，真的對不起，我因為沖回家拿了一把傘而耽誤了時間……我們現(xiàn)在回家吧。”她解釋道。

　　聽到這話，菲的眼淚更加洶涌了，哽咽地說道：“嗚……夢，我沒有責(zé)怪你，我只是覺得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān)，不是嗎？”

　　原來，那天上學(xué)前，兩個女孩菲和夢相約放學(xué)后一起回家。誰知，放學(xué)時，天空竟下起了瓢潑大雨。兩個女孩站在校門口的走廊里，不知所措。眼看著雨越下越大，天也漸漸的黑了，這時，夢突然沖進(jìn)大雨里，頭也沒有回。菲急了：“夢去干嗎，她瘋了嗎？”剛想追上去，可是雨實(shí)在太大，模糊了雙眼，人又太多，夢一下就消失在菲的視線里。

　　其實(shí)，夢怕菲會被大雨淋濕而感冒，便自己冒雨沖回家去，急匆匆地拿了一把傘，怕她等急，不顧身上衣服的潮濕，撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。

　　“走，我們回家吧！”于是，在人群漸漸稀少的道路上，撐起了一把漂亮的小花傘，傘下的兩個女孩，笑得是那么快樂，那么無憂無慮，成了街道上最美的一道風(fēng)景。

　　而構(gòu)成這道風(fēng)景的，是兩個女孩那純真而又無私的友誼。時間快速地流逝，這道風(fēng)景卻永不會毀滅，它將深深留在我的記憶中，這份友誼也永不會變質(zhì)，它將永存我心田！

印象最刻的風(fēng)景作文2

　　每個人的記憶里總有快樂，氣憤，憂愁等。但仔細(xì)發(fā)現(xiàn)生活中沒有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那還是生活嘛！那是小學(xué)4年級的我，爭強(qiáng)好勝，愛面子等都是她們對我的評價。就是因為這樣才發(fā)生了這樣的不愉快……

　　時間追溯到四年級時候，那一天正碰上我是值日班長，當(dāng)我在檢查時發(fā)現(xiàn)小向的'桌子里有許多食品袋子。看到這些，我第一反應(yīng)告訴老師，因為馮老師說不能帶零食。當(dāng)時，自以為正義的我沖進(jìn)辦公室，把事情告訴老師。老師走到班級看到這些食品袋子，便把小向教育了一番，之后小向便哭著跑了出來，大概是老師罰她抄課文吧！當(dāng)時，我沒多想，也不覺的什么。放學(xué)后回到家，還沒進(jìn)門，便聽見爭吵，仔細(xì)聽不是別人而是小向。我跑上去，她媽媽變拉著我說：“小納，你怎么可以打人呢？”什么，我打人？“阿姨，你誤會了，我沒打她。只是告訴老師，她今天帶零食，對吧，小向！”而她卻說：“不是，你今天把我拉到廁所然后打我肚子。”邊說她邊流眼淚。我說不清了，于是跑進(jìn)房間，聽見奶奶忙說對不去。我更生氣。決定到學(xué)校，找她。第二天，我到學(xué)校，老師邊把我叫到辦公室去。一進(jìn)門：“魯納，你為什么打同學(xué)啊，你是班長，怎么可以呢？”頓時辦公室鴉雀無聲，我想不要辯解了，就這樣我被老師撤下了所有職位并寫檢討。當(dāng)時，我還是不明白，她為什么要這么做？后來我不再和她說話了，不再搭理她。讀完小學(xué)，她也就回老家了……

　　直到進(jìn)入中學(xué)，這件事也慢慢淡忘了。有一天，她上QQ找我。點(diǎn)開一看上面寫到：魯納，過的怎么樣，我在老家挺好的。其實(shí)，我們還是朋友。記得4年級的那件事嘛。其實(shí)，我確實(shí)是報復(fù)你，我只是覺得你太自私了，拿那么點(diǎn)事也要告老師，但看到你那樣，我內(nèi)疚了。我只想說，對不起。一也希望你以后能包容一點(diǎn)。我心抖了一下，才明白，原來是這樣。但我不怪她，是她教會我——寬容。身邊的每一件事，都是你一路風(fēng)景上的一草一木，沒有它們，還會美嗎？

印象最刻的風(fēng)景作文3

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人。你是我的知己，你是我一生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，像陽光一樣美麗。你是我的母親。

　　媽媽不高，大約一米七

　　在我的記憶里，每年春節(jié)。今年你總是把我拉到房間，給我刻身高。那時候我總會深呼吸，拉長脖子，希望自己的身材會因為這個長高，結(jié)果總是讓我失望。現(xiàn)在，我高了一點(diǎn)，就要趕上媽媽了。眼睛可以直視她，卻發(fā)現(xiàn)她臉上有幾條皺紋。

　　回到小時候，我還在睡覺的時候，媽媽就已經(jīng)在為我忙碌了。那時候的我不懂事，不知道什么是感恩。現(xiàn)在我知道了，我想對媽媽說：“謝謝你，我愛你，你是我記憶中的風(fēng)景！”

　　巧了，今年我上高一。我媽媽是老師，我正好在一個學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)高一全體同學(xué)學(xué)習(xí)跳廣場舞《小蘋果》。她在舞臺上教，我們在臺下學(xué)。她的聲音洪亮、清脆、甜美。我們的.動作協(xié)調(diào)，靈活，充滿青春活力。

　　我是寄宿生。因為學(xué)習(xí)壓力，我經(jīng)常早上6：40起床。因為我們七點(diǎn)開始早讀，所以我經(jīng)常在吃飯前直接去教室。細(xì)心的媽媽很快發(fā)現(xiàn)我沒吃早飯。有一天，第一節(jié)課剛剛結(jié)束。我?guī)讉€同學(xué)告訴我，我媽在門外。

　　我媽在門外？你在門外干什么？我?guī)е苫笞叱鼋淌遥吹綃寢屖掷锬弥裁礀|西。她用一只手蓋住了杯子。杯子里有什么？我就更迷茫了。走近，我聽見她說：“你怎么不吃早飯？你餓了嗎？這是豆?jié){。剛才沒課，我?guī)湍銦崃艘幌隆！蹦鞘俏业男摹２挥貌隆Ｎ耶?dāng)時一定很感動。

　　大概一周前，我在吃飯。看著一桌子好吃的，我對媽媽說：“榴蓮，你有水果嗎？”。”“沒有啊”我有點(diǎn)迷茫。第二天就忘了。我正在努力做作業(yè)，這時有人敲門。我打開門，有一個人手里拿著一個包。我在想，我媽來了。她說，“我的，我的！”她把包拿到桌子上。他對我說：“你看，這就是你想吃的榴蓮。“我立刻非常感動。

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人。你是我的知己，你是我一生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的母親，美麗如彩虹。

印象最刻的風(fēng)景作文4

　　在我們這個世界上，風(fēng)景是各種各樣的，它可以是自然風(fēng)景，也可以是生活場景等等等等··· ···很多很多。但是，最讓我“流連忘返”還是自然風(fēng)景了。

　　那時候，每天早上我們一家都會去爬山。因為他們覺得：山上的空氣好，而且風(fēng)景也很漂亮。還不僅僅使這些呢!每天早上，山上便會集中好集群踢毽子的人，而且那些踢毽子的，都是一些老爺爺、老奶奶，他們的'身體可好了呢!爸爸問我：“你知道為什么他們那些老爺爺、老奶奶的身體會那么的好嗎?”“不知道。”“因為山上的空氣不僅好，爬山也能增強(qiáng)身體的健康啊!”哦!原來是這樣，怪不得那些老爺爺、老奶奶會踢得那么好，而且她們也沒有一個人說腳痛什么的，都在很高興的踢毽子。

　　山上有大樹，大樹是蒼天大樹;山上有小花兒，都是一朵朵擁有著頑強(qiáng)的生命力的小花兒;山上有溪流，它流淌著歡快的音樂歌聲;就連天上的云朵也來湊熱鬧了，我想對云朵說：“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來··· ···在半山腰上，有一棵小樹，它的身子就直接斜了過來，從右邊，歪到了左邊，形成了一扇”月亮門“;在剛剛上山的路上，可以看見一片片被人隨手摘下的花瓣，從那花瓣身邊經(jīng)過，就可以看收到自己就在花瓣上面行走;在快到山頂?shù)穆飞希赃呌兄粭l小溪，里面有著各種各樣的小魚兒在不停地把腦袋探出水面，在跳著歡快的舞蹈··· ···

　　風(fēng)景有很多種，但是，這個風(fēng)景我是在我記憶中最明顯的，這個風(fēng)景也是”留在我心底的風(fēng)景“。

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