寫小學的作文(集合)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的寫小學的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學的作文 篇1
前幾天，我村的一位老太太因橫穿馬路，不小心被汽車軋死；還有人因闖紅燈被撞飛；更有可惡的司機，因喝醉酒撞傷行人。血淋淋的教訓告訴我們：人人遵守交通規則，人人做到文明出行該有多么重要！今天，國家制定了對醉酒駕駛進行處罰的措施，對造成嚴重后果的司機，進行了嚴厲的懲罰。但我要說：“文明出行從你我做起，培養良好的交通習慣，才能防止交通事故發生，保證人人平安，社會和諧。”
不知大家是否聽說過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說,“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”.回國后小伙子又結交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說: 一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息
當然這僅僅是一個笑話，但是下面我想先請朋友們思考這樣一個問題？人健康的身軀、聰明的大腦和汽車相比哪個貴重？大
家一定會毫不猶豫的回答說：“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴。”但是我想再問的就是，為什么總有人無視交通法規的存在，依然我行我素的`在馬路上和交通事故捉迷藏呢？試想：如果粗糙沉重的黑橡膠車輪，從你的皮膚上碾過，從你健康的身軀上碾過，再聰明的大腦又有什么用處呢？大家一定會說：生命是寶貴的，誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢？可是，你是否親睹過一場車禍，你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經歷過一個美滿的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失？你如果看過，經歷過，你就會意識到，生命遠比想象中的還要寶貴，還要脆弱。
朋友們！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經走到了危險的邊緣？當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉……當你抱怨規定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？不知大家是否知道：按照規定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，等等這些非常簡單的一切，既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現。
我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，家庭里，讓我們快樂的玩耍，讓我們的親人安全的駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空，文明出行從我做起吧！
寫小學的作文 篇2
4月16日上午9：20分，老師帶著我們一起乘坐校車去淺水灣春游。
我們下車第一眼就看到淺水灣設計獨特的大門。瞧！大門上有大南瓜、大西瓜、土豆、大茄子造型活靈活現。門上方寫著“淺水彎快樂農莊”幾個大字。我們懷著好奇的心情走進農莊，只見路中心雕塑著各種農產品，水果等，路兩旁是碧綠的樹木上面掛著許許多多的小紅燈龍。真好看啊！
最趣的是游樂場啦！那里有旋轉木馬、太空漫步、海豚戲水、碰碰車……
最讓我難忘的是太空漫步，在等玩太空漫步的人很多。哎！好慢哪。好不容易才排到我，我急忙上了太空車。當時心里一點都不緊張，我穩穩地坐在車里。可是，當太空車開動時我的心就一直跳個不停。在離地面3米多高的空中真是太可怕啦！我大聲的呼喊著：“救命啊！救命啊！”我真不知道自己是怎樣走過太空的，哈哈，真夠刺激的！
更有趣的是碰碰車。在碰碰車的場地里，我開著車到處亂撞，把我的.朋友撞得呼天喊地。我自己也撞得暈頭轉向，就是時間太短了，還沒玩過癮呢！下一次來這里我一定還要在玩碰碰車。
到了中午，我們一起在燒烤場地吃飯，大家把自己的東西都拿出來一起分享，真快樂啊！
下午，我們去了石膏館，親自動手畫石膏像。畫完了可以把自己的作品帶回家。后來還參觀了豆腐坊，觀看了小動物表演，鄉村大舞臺等。
這一天我的心情是多么好，多么快樂呀！我愛春游。
寫小學的作文 篇3
在我的老家門口那片遼闊的土地之中，隱藏著無數音樂家。他們上演了一場又一場音樂會。這一首首歡悅的曲兒，讓我懷了滿腔的好心情。
炎炎夏日，正是歌唱家“蟬”的.黃金時期。“知了，知了……”一顆顆清脆的音符隨著微風飄蕩四方。蟋蟀聽見了，仿佛得到了呼喚，用奇特的琴弦（后腿）拉起了奇妙的小提琴（翅膀）。那優美的音韻在空中傳開，引得不少蜻蜓蝴蝶紛紛低飛，隨著音樂跳起了舞蹈。一群螞蟻涌出洞穴，站在高處，打起了節拍。烏云是音樂家們最忠實的聽眾，他們爆發出一陣排山倒海的掌聲，摩擦出陣陣火花。“刺哩”聲與“轟隆”聲來回交織猶如二重奏。雨點上場了。先是“咝咝”的試聲，緊接著便是混雜聲“叮咚”“乒當”“淅瀝”“嘩啦”。不用裝飾，也不需配音，更不要舞伴，僅是那美妙的音響，便可令人神清氣爽，心曠神怡。太陽主持人出來了，歡笑迎出當紅歌星——風。風微笑著，動人的歌聲行云流水般流了出來。樹木、小溪“沙沙”“咕嚕”地打著拍子，還不時耷拉下腦袋唱和著。“呼呼”聲中，隱隱藏著“嘶啦”聲——片片落葉在風中飛舞著，變幻著，極是好看，極是好聽。“喳喳！”鳥兒主持人宣布風選手退場，公雞主持人則宣布音樂會落幕。
天空架起了彩虹橋，歌聲仿佛仍在山谷中回蕩，一直傳到很遠很遠……
寫小學的作文 篇4
說到鎮江，人們就自然地想到鎮江的“三怪”：香醋擺不壞；肴肉不當菜；面鍋里煮鍋蓋。其中，就數肴肉最有名了。今天，就讓我們來談一談它吧。
肴肉呈長方形，紅白相間。肴肉吃起來美味可口。肴肉第一層鮮美脆嫩，第二層潔白如玉的肥肉肥而不膩，第三層是瘦肉，吃起來香甜可口，使整個肴肉吃起來咸淡適宜。
肴肉還有一個傳說。相傳，在清朝乾隆皇帝一代，鎮江有一對夫婦倆開了一家小店。過年時，男的買了好多豬蹄準備當小菜吃，女的則回娘家了。男的把豬蹄倒進一個大缸里，放入茴香、八角。這時，他找不到鹽了，就在那翻箱倒柜。突然，在窗邊有一包“鹽”，就整個倒進去。過了幾天，女的回來了，發現她那天放在窗邊的一包硝不見了，就去問男的。男的被這么一問，恍然大悟：是一包硝。連忙把豬蹄整個倒出來。果然，豬蹄已經被腌得不像豬蹄了，而像一塊玉。而且，在倒出來時，一股香味布滿屋里。這香味被張果老聞到了，就循著香味來到了小店里。這時，爐子上正用魚泡火煮著豬蹄。張果老問：“那爐子上煮著什么？”夫婦倆對視一眼，說：“老太爺，娜路子上是放了硝的豬蹄。”“把它拿過來，搭茶。”“老太爺，吃不得。”“笑話。我死了，命不用你倆承擔。”說完就擺出一串錢。夫婦倆只好切了一盤。男的怕有腥味，就放了一點姜絲；女的.怕張果老吃壞肚子，就舀了一些醋放進去。張果老立刻用手拿一塊豬蹄放在嘴里，一邊吃一邊說：“好香呀，好吃。”這樣，一邊說一邊吃，從開市一直吃到刷市才滿意地走了。夫婦倆想：這肉就真的那么好吃嗎？浴室，他倆一人拿一塊豬蹄一咬。誒呀，好吃的連打嘴巴都不肯丟。從此，這夫婦倆做肴肉就出名了。
其實，真正做肴肉的方法是這樣的：把豐滿的豬蹄和茴香、八角、鹽一起腌制。腌好后，把豬蹄撈起來，把水放掉，再用火煮。煮好后，把骨頭去掉，倒進方盤里，壓成長方形，就做好了。
我愛吃肴肉！
寫小學的作文 篇5
大家好，我是橙子家族的一員，我的頭上戴著一個小小的疙瘩，你知道這是為什么嗎？告訴你，這里連著好多白白的絲，非常有營養。
你要是切開我，你會看到一個個桔色的小笑臉，看!我的樣子討人喜歡吧？你咬開小笑臉會看到那些小果肉，果肉是桔色的樣子十分像小水珠。你吃一個水珠，水珠里的汁水立刻進入到口腔里，好吃得要命。
我不僅樣子討人喜愛，營養更加討人喜歡。
你要是經常品嘗我，就會發現：我有時的身材圓滾滾的、硬硬的，有時是軟軟的'，輕輕捏一下，美麗的皮就破了。可硬硬的那個一捏，哼!別想讓我的皮破了!其實沒成熟的我是硬硬的，熟了的我是軟軟的，熟透了的我是軟綿綿的。
我有淡淡的清香味，一聞，啊!那清香的味道被你吸走了，又隨著你呼氣出來了，它味道清甜，那這橙子一定很好吃。
這就是我，橙子，你喜歡我嗎？快來品嘗吧!
寫小學的作文 篇6
那天，老師布置了一篇作文，我絞盡腦汁，挖空心思，秒殺了無數個腦細胞，一時還是找不到寫作靈感。正在我愁眉苦臉的時候，我突然想到“詩仙”李白斗酒百篇，氣勢磅礴，他的詩大多是在喝完酒的時候寫的.。我想：是不是我喝一點酒也能寫出大作呢？嘿嘿，我覺得自己真是太聰明了！
于是，我跑進廚房打開櫥柜，拿出一瓶白酒“洋河大曲”，又拿了一個玻璃杯。我四處張望了一下，沒發現人影，就抱起酒瓶躲進了房間。
我擰開瓶蓋，一股酒香立刻撲鼻而來，還蠻好聞的嘛！不知味道如何，我倒了半杯白酒在杯子里，先小嘬了一口，真難喝啊。太辣了，我立刻用手不停地扇舌頭，想驅散這種味道。以前我喝過紅酒，甜絲絲的，可這酒的味道卻是辣的，一點兒也不好喝。真不明白李白為什么就能喝得那么香呢。
正當我準備喝第二口的時候，“咚咚咚”響起了敲門聲，這可把我給嚇壞了。我連忙把酒藏好后才去開門。
“媽，您回來啦！”
“嗯，作業寫完了嗎？”
“還沒有呢，正在寫一篇作文。”
“那我先去洗菜了，你等會兒寫完了給我檢查。”媽媽說完就走進了廚房。
真是嚇死我啦！我把那半杯白酒拿出來，心想：要不是為了那該死的作文，我才不喝呢！我把心一橫，閉上眼睛，捏住鼻子，一口氣把半杯酒灌下了肚。喝完白酒，我的喉嚨就像被火燒過一般，火辣辣地疼，而且頭也暈暈沉沉的，特別難受。
我跌跌撞撞地走到書桌前，拿起筆，想象著自己馬上就會像“詩仙”李白一樣，文思如泉，筆走如飛，寫下一個個優美的句子。可現實總是很殘酷，并沒有如我想象的那般文思泉涌，我愣了半天還是沒有寫出半個字來。“咦？那些>好詞好句怎么不來幫我呢？”說完，我覺得天旋地轉，眼前一黑便昏睡了過去。
后來，媽媽告訴我：要想作文寫得好，不是靠喝酒，而要靠自己平時多觀察，多積累，多實踐。
寫小學的作文 篇7
家里又來了兩個新成員，是兩只鵝。
一張又長又扁的嘴；一對又大又圓的眼；可能是因為他們還太小所以羽毛還是黃色的，頭上也還沒有長出那個紅色的包；我喜歡他的腳，像兩把小扇子。
我喜歡他的腳，更喜歡它走路的.樣子。別以為鵝與鴨子張相差不多，走路的方式就一樣。那可是大不相同哩，鴨子走起路來一搖一擺的，額卻是一本正經。
我還喜歡它吃飯的樣子，一大口一大口的的吃，尤其是吃飽了的時候，那些食物都儲存在脖子里，好像脖子打了一個圈似的。它雖然喜歡水，但不喜歡魚，它是吃冷飯的。它吃一口草，在喝一口水，再去吃一口泥。
炎熱的天氣，人們喜歡水喜歡洗澡，鵝也不例外。只要我把它們帶到河邊，它們就會自己下水的，用長長的嘴巴梳理自己的羽毛，一頭扎進水里，頭上的羽毛全都濕透了，洗完澡后，又可以在河邊的草地上飽餐一頓了！！！
寫小學的作文 篇8
一說到馬，大家一定會想到“一馬當先”、“千軍萬馬”等一些關于馬的成語。我喜歡馬的原因在于，在所有的動物里，馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優美的動物。更重要的是，馬是最容易被馴服的`動物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長，耳朵短。四肢非常長，骨骼堅實，肌腱和韌帶發達。它的毛是棕色的，很光滑，在陽光下會閃閃發光。它還長著一雙冬棗大小的研究，炯炯有神。
馬的嗅覺很發達，是感應能力特別強的器官，這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的各種信息，并可以迅速地作出反應。
五八最喜歡在土地里滾來滾去，也很喜歡吃蘿卜，所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時候，它就會高興得手舞足蹈，好像把我當成蘿卜了。
每一次去騎馬，隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息，我的心情就會變得開朗和舒展！
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