小學的作文300字

小學的作文300字優秀[3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文300字 篇1

　　夜晚，我騎著車，穿過華巖路，橫過建設路，到了龍澤路，一會兒就來到了裕華橋。這是一座剛剛重新整修的小橋，橋面不寬卻很整潔。每天路過這里，我都會放慢車速，極目遠眺，飽覽唐河的旖旎風光。

　　我停車駐足橋上，夜幕下的唐河深邃、悠遠、綿長。瞧，河岸邊那一盞盞熠熠發光的景觀燈，不正像一朵朵盛開的白蓮嗎？那樣晶瑩、剔透、嬌媚。還有那一根根彩色的燈柱，它們整齊有序而又筆直地排列著，分成長長的'兩隊，不更像是一群群亭亭玉立的白衣少女，面帶著迷人的微笑，優雅而禮貌地迎接著過往的路人們嗎？

　　我憑欄俯瞰著寬闊的河面，只見水流平緩且泛著微波。河岸邊五彩的燈柱倒映在水中，像是條條跳動的彩蛇，輕扭著斑斕的腰肢，極力地炫耀著自己的華美。天上的星兒墜落了，在水中眨著眼；蔥郁的樹兒婆娑著，不停地觀賞著自己的容顏。然而，我更喜歡的是映在水中的“白蓮”。那潔白的顏色、那嬌美的容顏、那清新高雅的氣質，又有誰能比？

　　此時的我醉了，醉于這幽幽的黑夜，醉于這美麗的唐河河畔。天空是美好的，大地是美好的，自然是美好的，愿我們的生活也更加美好！

小學的作文300字 篇2

　　很久以前，世上是沒有傘的。

　　于是，有一個人發愁了：要是能造一種東西，既能避雨，又能遮陽，那該多好哇！于是，他就讓一些人來隔幾公里就早一個亭子，造了許多亭子。

　　可是，萬一雨下了很長時間，總不能一直待在亭子里呀。

　　于是，他就想：怎么把亭子改成一種可以隨身攜帶的'東西呢？

　　有一天，他看見幾個小朋友用頭頂著荷葉。他覺得很奇怪，就問：“你們為什么要頭頂荷葉呢？”他們回答說：“太陽毒辣辣，頭頂一片荷葉，就不拍曬了。”

　　他靈機一動，想：這東西既能遮陽，又能擋雨，蠻好的嘛！

　　他馬上回到家，開始做傘。

　　做完了，他興高采烈地跑過去，給他的棋子看，她認為這東西很好，同時，他們都想到了一點：如果不下雨了，還打著傘的話，那該多累啊！

　　于是，制傘人連忙去修改第一把傘，變成了一把用不著時，可以收起來的傘。

　　后來，經過后人的創新和改進，傘終于成了今天的樣子。

小學的作文300字 篇3

　　時間轉眼即逝，我們馬上就要畢業了，回顧六年的小學生活。不禁發出來自內心深處的磋嘆。

　　彈指一揮間，六年的小學生活結束了，想一想，我們剛上學時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事 。六年間，我們又做了些什么呢？又學了些什么呢？只有空白罷了！有的同學還不服氣呢：“我們可學了很多呢。”可是，讓我們與那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結果呢？是智慧的.差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學習，結果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？

　　“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧！

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