春天小學作文

時間：2023-08-15 11:42:41 小學生作文

（經典）春天小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的春天小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

（經典）春天小學作文

春天小學作文篇1

　　一、啟發談話，領悟寫法

　　我曾經看到這樣一句話:“你可以錯過太陽,但你千萬不可以錯過星星。”這句話給我深深的思考：輝煌的太陽只有一個,它屬于奇跡；渺小的星星卻有無數,它歸于平凡。其實,在平凡的生活里,我們也可以找到美的閃光點。關鍵是擦亮我們的眼睛,從平凡的生活中提煉出美來。

　　體會一招--投入生活,深入思考,捕捉美點

　　師:田間小徑的蒲公英,它實在太平淡無奇了,那你能從它身上找出哪些“美”呢?

　　學生發言

　　師:同學們講的很好。下面看一段習作:

　　“遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露。”

　　……

　　那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的。啊！好美啊！它們多么像一個個翩翩起舞的小姑娘。

　　他寫的好嗎,為什么?

　　學生自由談

　　師總結:像蒲公英這樣平凡的生物也是大自然孕育的精靈,觀察它的外形、色彩、情態等就把它的美點凸顯出來了。如果再加上你對它的感受，寫出情味來，文章就動人了，這就是寫景狀物的基本功。

　　板書投入生活,深入思考,捕捉美點

　　二、方法引導，洞察春天美感

　　師：現在正是春意盎然時節，今天我們將走進春天，捕捉春天的美。

　　板書：走進春天

　　1、感受春天的顏色美

　　（1）哪些事物讓你感受到了濃濃的春意？

　　學生回答。

　　師：你們看得真仔細，寫好作文，就應該學會仔細觀察。

　　板書：仔細觀察

　　（2）把剛才說到的事物用最合適的彩筆寫出來

　　學生上板寫。

　　（3）概括春天顏色的詞。（指名匯報）

　　2、交流春天的'姿態美。

　　（1）師：如何寫出春天里各種事物的姿態？

　　我們怎樣把看到的、聽到的、聞到的具體形象地表達出來呢？

　　有三位同學分別寫了三句話，我們來作個比較看誰寫得最形象最具體？

　　甲：桃花開了。

　　乙：桃花盛開了。

　　丙：桃花盛開了，浮在半空，猶如一片粉色的云霞。

　　（2）師引導小結：由于丙同學仔細觀察，既寫出了花開得多，又寫出了桃花的顏色，還打了比喻寫出了桃花浮在半空的樣子，這樣的句子才顯得形象生動呢。我們寫作文的時候要多學習借鑒這樣的寫法，動態和靜態結合，恰當使用修辭手法。

　　板書：生動描寫

　　（3）大家來觀察迎春花圖片，我們一起來觀察，想想應該怎樣來描寫？什么顏色？一朵花近看像什么？遠看像什么？

　　三、寫作引導，把握中心景物

　　1、精選材料

　　（1）由于春天值得一寫的景物太多了，我們在寫的時候要注意什么呢？

　　板書：精選材料

　　那么，你準備挑選哪幾樣景物來寫呢？(指名匯報)

　　(2)小組練說

　　你認為什么事物能代表春天?為什么?(抓住事物的外形、色彩、情態，將自己看到的、聽到的、聞到的具體形象的表達出來)

　　（3）匯報評價

　　2、寫出感受

　　同學們選好了材料說出了景物的特點，還要注意一點：漫步在春天里，你有什么獨特感受？

　　板書：寫出感受

　　出示課件圖片，看到這一幅幅春天的畫面，你有什么驚喜的發現？

　　（1）、你發現春天是一個怎樣的季節？

　　（2）、春天孕育了什么？

　　（3）、春天是美好的，你想在這樣美好的季節里做什么？

　　（4）、春天也是短暫的，你怎么來把握這美好的季節？

　　四、引導寫作提綱

　　五、作文要求

　　掌握了以上這幾點，老師就要對你們寫作文提一些要求了：

　　1、寫片段，圍繞看到的、聞到的、感受到的一種事物寫寫春天的特點和對春天的新發現新感受。

　　2、寫短文，圍繞兩三樣事物寫出春天的特點和對春天的新發現新感受。

　　六、反饋、修改

　　1、請學生讀作文，評他寫的春天美不美？寫了哪些景物，給你印象最深的是什么？

　　2、我們從鮮艷的花朵中仿佛看到了春姑娘綻開的笑臉；從流淌的河水仿佛聽到了春姑娘輕盈的腳步聲；從隨風擺動的柳枝仿佛想到了春姑娘優美的舞姿。

　　3、再讀讀自己寫的春天，想想看，哪里再修改一下或者再補充一些內容，就能更好了。下去自己再做修改，補充一下自己的作文，下一節再做交流。

春天小學作文篇2

　　冬去春來，溫暖的春天來了，她融化了冰雪，吹醒了大地，吹綠了樹葉，也吹藍了天空。公園里，曾經在冬天枯萎的小草也都冒出來綠色的嫩芽，桃花也都爭先恐后地開放了，柳樹姑娘也在湖邊梳洗她那長長的秀發。蝴蝶和蜜蜂也趕來了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤地飛來飛去忙著采蜜，還發出了嗡嗡嗡的'聲音。春天真是個美麗的季節呀！

春天小學作文篇3

　　春天來了，春天來了，春風給柳樹梳頭了，春雨給小花、小草洗澡了。春光給小溪解了凍，給大地升了溫，把世界變得更美麗。

　　小燕子嘰嘰喳喳的叫著，說：“春天來了，多美好的春光啊！小熊、小蛇、還有小青蛙，都從冬天里醒來了。

　　春風讓小樹們都長出了小小的葉子，春雨讓小花、小草都發芽了。春光讓小溪里的`大冰塊化了，還讓土地變松了，讓天空變藍了。

　　小麥、大豆、高粱，莊稼們全都長出來了。

　　小朋友們有的放風箏，有的打籃球，還有的踢足球，有的跳繩，有的還游泳呢。他們玩的可開心了。

　　春天的景色真是太美了！

春天小學作文篇4

　　春天是個美麗的季節，萬物爭榮，春色滿園，春暖花開，春光燦爛，鳥語花香。

　　在這百花盛開的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開放，好象在展現各自的美姿。不過，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因為桃花鮮艷、婀娜多姿；梨花潔白無瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。

　　春天二三月，輕風微微吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛，便也由南方飛來，加入這個奇妙無比的圖畫中，為春天增添了許多生機。

　　成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色啊！

　　在田野上，農民伯伯們種的'稻谷都發出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。

　　啊，春天真是美極了！

春天小學作文篇5

　　只要你會笑，你就永遠不會貧窮；只要你會笑，你就永遠不會倒下；只要你會笑，就沒有什么能夠戰勝你！

　　歲月的風霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經歷酸甜苦辣，使許許多多的人變得麻木世故、心無愛恨，冷漠無情，無思進取，無心奮斗。然而春天就是一個新的開始。把過去的都忘記吧，面對這個第一步，就是要讓快樂。保持快樂，你就會干得很好，就會更成功、更健康，對別人也會更仁慈。相信每個人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下來的日子你會很陽光。冬天走了春天笑了，就如春天過了夏天便來了……只要笑，你就會更快樂，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無盡的財富，那財富不是錢就可以買得來的。請珍惜這個開始。。好好的過

　　一個嬰兒剛生下來，沒有人會問是生下國家總統還是一個大老板或者是一個打工仔，是一個天才還是白癡，人們只會問是男生還是女生。對于孩子的未來一切都是未知數，他將來會是怎么樣的，誰也不知道，他只是剛剛開始他的生命，我們只知道要讓他快樂的`成長，讓他笑……就如春天是我們的開始，我們就要知道要讓自己過的活力源泉，快樂的過。笑著過。

　　春天，讓我們笑著過吧~笑一笑，沒甚么問題解決不了。

春天小學作文篇6

　　今天早上一醒來，我拉開窗簾，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。只見院子里春光明媚、陽光燦爛，綠油油地柳條垂落在湖面上，猶如一個美麗的姑娘在照鏡子。我禁不住春光的誘惑，急切地想沖下樓去……

　　我和爸爸來到樓下的.小湖邊，有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著飛過來，落到了小樹枝上。柳樹姑娘也搖擺著長發在歡迎我們的到來。一只不知名的小蟲子在水面上跳來跳去。爸爸說：“筱筱你看，湖面上為什么有蹦跳的蟲子呢？”我看著那個蹦蹦跳跳的小家伙，回答說：“因為冰現在融化了，天氣也暖和了，蟲子也想跳出水面透透氣呢！”

　　這時候，我見蟲子停在了石頭邊，就沖著它問：“小蟲子，你要去哪兒啊？”小蟲子看著我沉思了一會兒，就向前一蹦一蹦的跳走了，跳到了有陽光、有綠草的地方。哦，原來它也喜歡春天啊！

春天小學作文篇7

　　春天來了！春天來了！

　　春天在靜靜的山谷里。那里開滿了花兒，有紅的。藍的。紫的`。還有橙的，五顏六色好看極了。這時候，小蜜蜂嗡嗡地飛過來，對花兒說：“我給你們采花粉吧！”花兒隨風擺動，好像在說：“謝謝你！”

　　春天在樹林里飛舞，在跟小草說悄悄話。春天在我們眼里，只要你仔細去看，一定會看見的。

春天小學作文篇8

　　春天在哪里？春天在哪里？……每當我聽到這首兒時的歌謠，春天到底在哪里呢。

　　我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過來。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，終于興奮地發現一抹綠色那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。

　　這時，不遠處傳來嘩嘩的聲音，這聲音似乎有著一種無法抗拒的力量，我循聲來到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著巖石，迸發出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚著它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花。花很小，淡藍色的花瓣似乎滲透著一種說不出的光彩，在陽光的'照耀下顯得格外醒目，在這個時節傳遞著春的氣息。

　　走過小溪，視野忽然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下，在春風的撫慰下由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們正在春風中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色！

　　我發現其實春天就在我們的身邊只要用心就能找到。

春天小學作文篇9

　　春天即將來臨，趁著周末，我們一家三口人高高興興的去尋找春天的.氣息。我們來到了西湖邊六公園，在那里我看到細細的柳枝上長出了嫩綠的柳芽，在春風的吹拂下左右搖擺，仿佛在向我招手呢；邊上花壇里開滿了各種各樣五顏六色的小花朵，好像在迎接春天的到來呢；草地上，草兒也探出了小腦袋，感受著春天的氣息。

　　公園里還有一些小朋友在嬉戲玩耍，我也加入了他們的行列。不知不覺中天黑了，我戀戀不舍的跟著爸爸媽媽回家了。

春天小學作文篇10

　　“春天在哪里啊！春天在哪里……”每當響起這歌聲的旋律，春天的腳印以來到我們的身邊，悄悄的，她在繁衍世間萬物，春印。

　　跟隨著她的一個個腳印來到了鳥兒們休息的地方——竹林。印在我眼前的'，到處是生機勃勃的景象，竹子已不是枯黃的，光禿禿的竹竿，而是碧綠碧綠的竹竿，竹葉，一陣陣微風拂過，竹葉與竹葉發生相互碰撞，就會發出“沙——沙——沙”的聲響。當然筍兒們也不甘示弱，一個個拼了命的往上鉆。似乎他們才是主角，而那些竹子只是配角而已。

　　接著我們又來到了公園里，一路上花氣迷人，百花齊放，真是爭齊斗艷。桃花姑娘綻紅了他那迷人的臉時不時還飄出一股迷人的香味，真是讓我樂在其中。柳樹姑娘那長長的辮子讓人看了也美不勝收，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”它那既長又綠的辮子也是春天里的“著名景點”之一。

　　最后我們又來到了田野里來尋找春天的腳步。印入眼簾的就是一望無際的金黃色的油菜花，一股又一股迷人的花香，有時還會飛來幾只蜜蜂，為這金黃色的海洋又增加了一些靈動的畫面。

　　這就是春天，一個既美麗又和諧的季節。

　　你喜歡春天嗎？

　　你尋找過它的腳印嗎？

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