精選寫難忘的小學作文十篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫難忘的小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫難忘的小學作文 篇1
“你真是傻乎乎的，居然真相信他們說的”同行的朋友在那里叫嚷道，“他們既不老也不幼，又不是不能工作。現在像他們這樣的'騙子越來越多，人家說他們找不到工作的地方你就相信，現在哪一家餐廳不招人，。說讓你給他們錢你就給呵？你又不是慈善家？”我沉默的聽著她的批評，不知道該怎么回答，對于這樣的事，我從來都沒有想好要怎么應付，朋友看我不說話，便換了一種語氣接著講：“去年我去江蘇時住在一家旅店里，飯后想出去散散步，走到旅店前臺時看到一位衣衫襤褸的青年人，正在向工作人員men乞求著什么，這時柜臺的工作者語重心長的對他說：“你覺得你這樣就可以過一輩子嗎？你也不是缺胳膊缺腿的殘疾人，又不是沒有能力去靠自己吃飯，為什么非要抹去自尊在這里乞討呢？這里有一張名片，去試試吧！”那回我對我的觸動很大，從那以后，凡是能夠靠自己勞動得到安樂的人，我從未對他們進行施舍，我覺得這是在吞噬他們的自尊和自立，是比餓還要可怕的事情。朋友講到這里是語氣顯得相當平淡。
細細回想一下，我不知曾傷害了多少人！
寫難忘的小學作文 篇2
一輪高高的明月懸掛在空中，仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石，它的光芒是那樣的皎潔，那樣的柔和。
在這個溫馨的時刻，我們一大家人仰望著空中的明月，不禁開始了一場別開生面的吟詩會。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！”小表弟一馬當先，聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”我抬頭望望月亮，她也好像因為我把她比作白玉盤而沖我笑呢！
哥哥也大聲吟誦道：“開簾見新月，即便下階拜，細雨人不聞，北風吹裙帶。”
爸爸說：“太簡單了，請聽我的：春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中。”
“我來，我來！姐姐說道：滿月飛明鏡，歸心似大刀！”
“還有我呢！”媽媽說著便吟起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
“讓我也來一句！”奶奶顫顫巍巍地站起來說：“海上生明月，天涯共此時！”
原來關于月亮的詩句是這般的數不勝數，我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的.時代，又仿佛回到了一千三百年前大詩人李白的時代，每一首詩句都是詩人的真情流露，都是歲月的千古絕唱，都是經典的精神瑰寶。
中秋吟詩會雖然告與尾聲，但是我們每個人都沉浸在溫暖的遐思之中，仰望著空中圓圓的明月，久久不愿離開……
寫難忘的小學作文 篇3
暑假生活豐富多彩，就猶如美麗的沙灘，而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色，勾起一段傷心的回憶；有黃色的，令人想起一件開心的事情；有火紅的，使人想起激動的時光……
酷熱的一天，父親帶我去新華書店看書。一走進書店，我就猶如漫游在書的海洋中。倏忽，我看到一本《閃著淚光的決定》的一本書，輕輕翻開：一個叫悟那的'姑娘，成天披著又濃又厚的頭發(fā)，不管誰說也不愿失去，直到有一天，這個小女孩……突然，一個聲音把我從書海中回到了現實：“女兒，是時候回家了。”可我仍不舍得放下手中的書，父親說：“要不我把它買下來，你回家再看，好嗎？”“好好”我大喊大叫。這時，一位職工走來，說：“小朋友，你看一下那邊的字。”我朝他指的方向一看，臉“刷”地一下紅了。
一回到家，我馬上打開書來看，書看完了。飯菜涼了，可我卻吃地特別香。
書是人類的必須品，就猶如陽光和水。不看書的人，又怎么是一個健全的人呢？
寫難忘的小學作文 篇4
今天，我早早的來到了學校。目的就是為了看學校是怎樣辦運動會的。我進了學校，看見操場上人聲鼎沸，我想：哇！沒想到他們來得比我還早。
走到操場后，我看見教學樓與辦公樓之間有一行大字：李渡中心小學十七屆，秋季田徑運動會。經過漫長的等待，終于，一聲震撼人心的聲音傳了出來——李渡中心小學第十七屆運動會正式開始！第一項：升國旗，奏國歌！與此同時，奏樂隊也響起了伴奏。起來不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴的歌聲飄進我的耳際。國旗下的三位小升旗手神色嚴肅，雙手緊緊拉著線，一下，再一下。只見國旗緩緩升起，我們的心也慢慢的升了起來。開始比賽了，運動員各就各位做著賽前運動。長跑運動員彎著身子，臉上露出自信的神色。
預備——長跑運動員的.腰彎的更深了。開始！長跑運動員，聽見這個聲音后，用盡自己全身的力氣，飛快的跑了起來。我扯著嗓子大聲，為我們班的運動員加油。同學也不甘示弱，亦是為自己班的運動員賣力的大喊加油。我們班的運動員越跑越快，遠遠的超過了其他運動員，終于以十三秒的成績奪得第一名。接著我們班的幾位運動員都得了不錯的成績。最后我統計了一下，分數我們班是全年級第一名，分數還超越了六年級的一個班。當我把這個消息告訴同學們時，同學們每個都歡呼雀躍，興奮不已。
我下定決心，一定要好好鍛煉身體，參加下一屆運動會。
寫難忘的小學作文 篇5
今天非常高興留在學校里能吃上一次自助餐，也非常高興能與一位陌生的老師兩人同一席并談了一段話。
這位老師平易近人，也幫我解決了一個問題。
她每對我說完一句話就對著我笑，于是我便問：怎樣才能使我保持平常的心態(tài)，笑對人生？
她笑著對我說：“這是一件非常容易的事，就是要平常談，平常笑，愉快笑。”這使我想起了一句話：“你的心態(tài)是你唯一能夠完全掌握的東西，練習控制自己的`心態(tài)，并且利用愉快心態(tài)來引導你的行動堅持下去就會笑口常開......拿破侖--希爾。”
雖然只有這幾個字，但其蘊涵了許多的東西達到一種“言有盡而意無窮”的境界。
沒錯，還記得一位偉人說過：“平常出快樂，沉郁苦悶源于苦心亂想。”
就在這一席飯的時間，她卻使我茅塞頓開，豁然開朗起來真可謂“聽君一席話，勝讀十年書。”
直到現在，她的笑聲的回音仍在耳邊索繞著。
寫難忘的小學作文 篇6
我們人生就是由一個個“第一次”組成的，每個第一次都會給我們不同的感受和體會。下面這個第一次就留給了我深刻的印象。
在去年暑假，我和媽媽、妹妹去北京游樂場玩。進入游樂場，媽媽問：“你們玩過山車嗎？”“玩！”妹妹高興地答應。我有些猶豫了，因為聽別人說過山車很驚險，可見妹妹都不怕，我怕什么呢？我說：“可以。”于是媽媽給我們買了兩買票。來到站臺前等候，人非常多，我們就在這條“長龍”中等候著，過了一會兒，就到我們了。我挑了一個位置坐好，工作人員幫我系好安全帶。
過了兩分鐘，過山車緩慢地起動了，行駛了幾米，比我們平時開車的速度還慢一點。我坐在車上欣賞著四周的風景，心想：過山車也不過如此，哪像別人說的那么驚險刺激。正想著，過山車突然一個上坡，變得像箭一樣快的過山車載著我們“飛”上了坡，又一個急轉彎，我頓時像丟了半個魂似的。看著前面一個又一個圈，我有點眩暈。聽見耳邊人們的尖叫聲，我也想尖叫一下，可我怎么也喊不出來。過山車的速度越來越快，時而下坡，時而轉彎，時而倒掛，車體就像扭起了麻花。我坐在車上，身體也也不聽使喚地扭動起來。我有些眩暈，想嘔吐的'感覺。我緊閉雙眼，盡量不想自己是坐在過山車上。只聽見耳邊的風“呼呼”地響，我睜開眼，原來是過山車到站了。我下車后，腿軟的發(fā)抖，還對剛才的“過山車之旅”心有余悸。
雖然這次“過山車之旅”結束了，但我的人生之旅卻正在途中。從中我收獲了一個人生啟示：做什么事都要敢于嘗試，敢于嘗試，才會戰(zhàn)勝自己。
寫難忘的小學作文 篇7
那一天，下課了。我和小明兩個人高高興興地來到了操場上，準備較量一下。前幾天，進因為我們兩個人誰踢得高而爭論不休。今天我們就要一決高低。
我晃了晃胳膊，踢了踢退，準備就緒。把力氣全都放在了腿上，使勁的踢了起來。這一次，還沒有超越小明的肩膀。小明笑一笑說："哎，就這兩下還想和我較量！看我的！"說著，小明把腿輕輕一臺，輕輕松松的超過了我的肩膀，我當時看傻眼了，這是真的嗎，？他笑呵呵的拍著我的肩膀，："怎樣，還比嗎？""我再試一次，不信還能輸給你！"我憤憤不平的說。
就在他的背后，我把腿抬了起來，小明聽到背后有聲音，回頭一看，這下嚇壞了！我的腳恰好踢在了小明的嘴上。頓時，鮮血直流，我急忙一看，小明的門牙被我踢掉了一個。我下的腿都軟了，這可怎么辦，同學們飛快地跑去報告老師，有的同學用紙巾幫忙擦嘴，我急的掉下了眼淚。
王老師通知了我們的家長，媽媽帶著小明上了醫(yī)院，幸好他的.牙齒就要換新的了，沒什么大事。還能長的出來。
事情已經過去好幾年了，沒當我想起這件事時，我的心里都很不是滋味，后悔我當時的不小心，給小明帶來了極大的傷害。
寫難忘的小學作文 篇8
最令我難忘的節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)里大家都很快樂，可以開開心心的吃頓團圓飯，還有很多好吃的東西，最重要的是一切都從這一天重新開始。
寒假到了，過了不久就到了大年三下，我們都盼望這一天早點到來。終于讓我盼來了，由于每年的春節(jié)，親戚們都到我家吃團圓飯，所以大家都忙了起來，爸爸一大早就去超市采購年貨，還要給我們準備好吃的零食，好玩的玩具。
現在，我們就等著敲門了，開門后的.第一句話肯定是一些吉祥話。過了一會兒，親戚都到齊了，他們一邊幫忙做年夜飯，一邊聊天，我和哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們一起玩耍，哥哥給我們表演魔術。玩得很開心。
到了晚上，爸爸叫我們吃飯，看著滿桌子的菜，我們不得不嘴饞了，這時，大人們不約而同地說：給，每人一個紅包，過完今晚，我們快快樂樂迎接新的一年。
這不僅是我喜歡的節(jié)日，還讓我難以忘懷，這個節(jié)日是春節(jié)。
寫難忘的小學作文 篇9
今天我們進行了一次難忘的運動會，我是參加個人項目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進場的時候被二年級的小紅旗震驚了，因為他們都特別的整齊，遠遠看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進行了幾個儀式，就開始了。第一項是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學到檢錄處檢錄。”我高高興興的和我們班去他的三個人排隊去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個好心的大哥哥，那個大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的'地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個號碼，帶著那個號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因為這一次高了，我就起跳的時候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個階段的時候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有項目了，第一個是多人單跳繩項目，我們全班都參加了，因為這是一個集體項目。我跳了一半的時候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個端球跑，就沒有了。再過了老師的運動會就結束了。
結束了，我心里還流念著激動人心的運動會，真讓人難忘啊！
寫難忘的小學作文 篇10
“啪”一腳踩上去，乒乓球被我踩扁了，我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆，怎么辦？我呆呆的站在那里，孤零零的，這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了，我只想站在隊伍的最后，也不想往前，每一個人從前面走開，我的'心就多了一份沉重。到我了，我硬著頭皮面對這老師，遲遲沒有動作，也沒有做聲。
老師說：“怎么了？”“我……我，我的球壞了。”我伸出那害怕得發(fā)抖的手，自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力，為隨時都會到來的訓斥做著準備。突然，一只大手放在我大汗淋漓的頭上，“沒關系的，只是一個乒乓球嗎，已經下課了，玩去吧！”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云，老師頓時笑了起來，笑的是那么燦爛，那么美麗。我也笑了起來，那可能是我在學校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天，讓我再也忘不了，忘不了老師的笑容，忘不了老師那顆包容的心。
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