文字的魅力隨筆散文
我剛參加工作時八小時外也喜歡打打牌，可沒有經(jīng)濟刺激又沒人陪你玩，時間長了是自己贏了別人不高興，輸了自己心情不好，傷了身體又傷和氣。后來見本單位的老師經(jīng)常在報刊雜志上發(fā)表文章，就向他們取經(jīng)，練習寫寫新聞、論文。可剛開始總是寫不到點子上，寫一篇短文要好幾周，而且寫的都不長，加上又沒人指導，偶爾寫篇小文投到雜志社也是石沉大海，沒有音訊。
我知道，也許對一個文化素養(yǎng)不高的我來說，在別人眼里可能有一些滑稽。時不時地被人取笑，說我是心比天高，命比紙簿。面對冷嘲熱諷，我堅持著，努力著，陶醉在文字堆砌的世界里。
一直認為自己和文字有著不解之緣的特殊情感，不管是小時候，還是成長途中，從未間斷過。雖然和文學拉不上關系，只是單一的喜歡，僅此而已。多年來因為愛好文字已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀和偶爾寫作的習慣。
有個好友見我經(jīng)常在辦公室寫寫畫畫，就問我，這個有用嗎？我反問道，打牌有用嗎？他馬上回答：樂趣。兩人相對一笑了之。
朋友的問話使我想起了著名作家莫言在諾貝爾文學獎頒獎會上講的這么兩句話：“文學本身并沒有什么用，正因為它沒有用才有意義”。當時我也沒弄懂，后來有位好友告訴我，文學是精神層面的需求，假若你目前還在為生存而奔走，為吃飯而發(fā)愁的話，說你對文學有興趣有人信嗎？如四川大地震時，沒人去想金錢、級別，更沒人想念文字，都是在尋找生存的機會，而生存下來的人們都回到了原點，在同一起跑線上，只有生活安逸的人們才回到品賞優(yōu)美的文字上來。
最近有位年輕人問我，有些發(fā)表的文章表面看并沒有什么特別，可我寫的文章的水平也差不多，就是發(fā)表不了。我想別人的文章肯定有特別之處，只是你沒看出來而已，一本好雜志上發(fā)表的文章除了觀點新穎外，更強調優(yōu)美組合的文字。另一位同事也抱怨，現(xiàn)在發(fā)表一篇文章真難啊，他的一篇文章已修改五次了，最近編輯部老師打電話還說有兩處要修改。其實修改就有希望，喜歡文字的人，樂趣就是在文字的推敲之中，有好的文字組合使人快樂，讓人興奮。有時為一句話，幾個字也會讓人寑食難安，有時可能已睡了，才有興奮點，如不是馬上記下來，生怕第二天忘記了，只有變成了鉛字心才能平靜下來。有位好友對我說，文字這東西如果你太當一回事，也會失去許多樂趣。記得我有一篇短文實在是寫不下去了，就放了一年多，后來找出來一看，發(fā)現(xiàn)還是有一些好點子，只是當時有些知識點沒有掌握罷了。
好的文章是人生經(jīng)歷的寫照，是用獨特的視覺觀察人間百態(tài)，吸取大自然營養(yǎng)而提煉的文化精品。寫一篇文章是件容易的事，不得已而為之意義也不大。如果你只是為了心情、樂趣，對文字可能會盡心些，寫出來的東西可能會符合大多數(shù)人的口味，甚至還有些特別，如果你堅持，多年后回頭再看原來寫的東西，似乎進步就在不知不覺中。
哈哥是我的朋友，是個喜歡文字的人，他雖然病在床上，但腦殼確浸在文字里，無事就用文字把有趣的事記下來，還不時在報刊雜志見到他的新作。哈哥雖然已是文學大家，至少在湖北是很有名了，但他對文學愛好者的呵護有佳，生怕少了一個這樣的土家人。我偶爾發(fā)一張用手機照的且自己認為還可以的清江山水照片給他，他也會給配幾句小詩，給你前行的動力。近來讀了哈哥才出版的散文，書中好多是他人生的走過的印記，字里行間中有他難忘的過去，有平靜的現(xiàn)在，還將有未知的將來。
我最早知道的哈哥是別人講他在當老師時穿著長布衫走進課堂講課的故事，是多少年后我才見到他的真人，那次是全縣通訊員培訓班，我聽他了《如何找新聞點子》的演講，意外的是收獲并不是在新聞寫作上，而是增添了我在論文選題上的靈感。有人說一通百通，看來也不無道理。
哈哥是學英語的，可后來真正出彩的還是在文學上，主要是他點子多，對文字有天生的靈性，逐步從長陽走到北京，因此有人說他是文學怪才。說怪也不怪，他主要是對文字特別偏愛，他病了我每次看他，說起文字的事，眼睛就發(fā)亮，馬上放下文學大家的架子，不論是高人還是初學者，講的都是哈哈大笑，有時說的可能是葷故事，可引經(jīng)入典的道理還是很充分的。哈哥說，他雖生病了，但他的腦殼還是好的。哈哥與癌癥抗爭了近二十年，我看哈哥除了良好的心態(tài)，文字魅力才是他治病的良藥。
2012年我開始學習寫散文，經(jīng)哈哥指導，經(jīng)過幾年的努力，也有了很大進步，豐富了自己的業(yè)余生活。后來經(jīng)哈哥介紹見到了一些文化大家，發(fā)現(xiàn)他們最初基本上業(yè)余愛好者，特別是老一代，基礎學歷低，吃了不少苦，如習久蘭二十世紀六十年代就是有名的詩人，在北京領獎回家的路上竟然沒有飯錢，像習久蘭這樣的沒有文憑的文化人在長陽還有許多，如今他們作品被選進教課書，或走出了國門。還有一位同行曾醫(yī)生，退休后才開始寫作，八十多歲了還出了專著，是全國健康教育前五十位的專家，給我留下了深刻的印象，他們并是不為錢而來，而是因對文學的熱愛而升華。
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