一天任教散文隨筆
走在操場上看著又是一天的廣場舞時(shí)間，想著今天當(dāng)了一天的幼兒園老師。
上午7：10到的幼兒園，跟老師熟悉了一下，開始接小朋友。剛到校的小朋友還是有些靦腆的，從父母手中到學(xué)校還是有著一些意見。玩的時(shí)候放不開，走進(jìn)教室又特別安靜�？傊�，就是心情不好。
待到9：00的時(shí)候，狀態(tài)調(diào)整的比較好。老師開始講課（看圖、唱歌、動手游戲），小朋友學(xué)的認(rèn)真，老師教的高興。再就是10：00左右的做操時(shí)間，說白了就是小朋友的室外活動時(shí)間。
中午11：30開始吃飯，小朋友排隊(duì)領(lǐng)飯、吃飯，這是每個(gè)小朋友展示家庭教育的關(guān)鍵時(shí)刻。有素質(zhì)和沒素質(zhì)的小朋友一眼可以看出來。
吃完飯便是小朋友的睡覺休息時(shí)間。直到2點(diǎn)開始陸續(xù)起床。2：30開始洗臉上下午課。下午課主要是以音樂為主。
下午的時(shí)間多是喝水和小飯桌，最后就等家長接孩子了。
一天時(shí)間就這樣過去了。有些不舍，有些不懂，更有些不可理解。在我心中，上學(xué)就是學(xué)東西；現(xiàn)在看來，幼兒園主要是引導(dǎo)小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)東西倒是其次。
幼兒園老師，是個(gè)辛苦活。主要是小朋友太調(diào)皮了，好多就是不聽話。如何引導(dǎo)他們?nèi)ヂ犜�，才是重點(diǎn)。
走在操場上，想著今天一天工作中自己失誤的地方，回家可以整理一些資料，明天可以運(yùn)用。
作為一名合格的幼教，需要具備各個(gè)方面的素質(zhì)，擁有各個(gè)方面的知識，才能夠引導(dǎo)好小朋友的想象力，使他們可以愛好學(xué)習(xí)。
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