初中心情隨筆15篇
在日常學習、工作生活中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆其實就是日常生活中對一些事件的想法，及時捕捉，隨手記錄下來。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編收集整理的初中心情隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中心情隨筆1
每個人都有難以忘懷的一天，有歡樂的，悲傷的，難過的，幸福的一天。
而我難以忘懷的一天是開心的。在我生日那天，我和我的死黨們一起逛街。我們打著，鬧著，說著，笑著，自由自在地在大街上跑著。我們安靜下來之后，隨后走到了一間商場里，我們就開始瘋狂地拍起照來，我們擺弄著各種各樣的姿勢，在鏡子面前自戀起來。許多人看見我們這樣如此地瘋狂玩耍，他們不禁感嘆起來，而我們也從他們的眼神中看到一絲渴望—童年的渴望！他們的童年早已逝去了，已經無法回到童年的時候，這是不爭的事實！雖然他們的童年已逝去，但是他們的童年卻深深的埋藏在他們自己的心中。
我們每個人的童年也深深的埋藏在我們各自的心中，這才是真真正正的.童年！
我們在一陣瘋狂的舉動中，我們互相彼此感受這一種難能可貴的東西—友誼。友誼是單純的，天真的。在我們心中的友誼是無比珍貴，無價的。
我永遠不能忘了這一天，記住這一天！
初中心情隨筆2
有兩個秀才一同去赴試，剛上路就遇到出殯的隊伍，黑漆漆的棺材擦身而過。其中一個大感晦氣，心頭愁緒郁結，悶悶不樂；另一個則暗自高興，因為他覺得：棺材棺材，有官有財，是個好兆頭。結果呢？前者發揮失常名落孫山；后者，考場上文思如泉，一舉成名。天下本無事，庸人自擾之。可見，做大事之前培養一種好心情是很關鍵的。
再說說這次雅典奧運會的男子雙人跳水決賽。我國選手彭勃、王克楠在前4跳后，穩居第一，然而，最后一跳，王克楠還沒跳便掉入水中，成績為零分，最終位列倒數第一。我想他們一定在最后一跳中心中產生了雜念，想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事；而在我們生活中，每一次大考前夕，特別是高考，許多人都會遇到彭王二人的情況，如何做到前事不忘，后事之師，對我們的生活道路的決定是有很大的`影響。
我們做什么事情都離不開心情。我們常常聽到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等，這些都是心情不好的'形象說法。其實，很多事情取決于我們對它的態度，這也就是心理學上講的“投射”作用，你認為它好它便好，不好便不好，因此，學會用一種超然和從容的態度去看待自己所遭遇的一切，是生活的最佳心態。當遇到不順心的事時，多想想，不幸很快就將過去；或者說，不幸既已發生，我還是坦然面對吧。
我們是庸人，所以才會有那么多的煩惱憂愁。學會用一種超然和從容的態度去看待自己所遭遇的一切，是一種智者的人生態度，我們無法改變環境，但我們可以改變自己的心情。
學會培養自己的好心情，從現在開始，馬上，馬上！
初中心情隨筆3
落寞常在晨起和黃昏時分。
就想只找一個角落，把自己安置，如果愿意，可以和一切斷了聯系，只想任由著自己。而撲面而來的生活，卻讓你總來不及躲閃，那個軀體必須要懷揣這破碎的心境，開始新的忙碌與奔波。
原來覺得生活是看似有形又無形的像是無邊廣大的空間，卻常常在自己稍不注意要轉身的那一刻被碰的頭破血流，才發現，一直只在生活的一個縫隙里生存，不可以回旋。我們以為自己同樣被生活所環抱著，卻發現已是四面楚歌。我們可以像一位將軍，哈哈哈仰天長嘯，然后拼死殺出條血路，要來就來個痛快。我們可以大喊，暴跳，發泄所有的壓抑與憤怒，與它拼搏，抗爭倒底，但這毫無用處。因為你知道的.，它是細水長流的性格，誓要在漫長的歲月里把我們打磨，不管我們愿不愿意，并不屑于把我們惹急。所以我們也只能懷揣著所有的疼痛，即使在疾風驟雨里，也要堅忍著走自己的路，別渴望它憐憫，生活，我們拿它沒有辦法，求不得。
不是說你對生活微笑，生活就會對你微笑嗎？有時有心試著對它報以微笑，它都看不見。是我們笑得不夠會心，缺乏誠意嗎？它所以視而不見？還是它常常把我們逼得太緊太近，我們似乎只可以在它的下頜底下生存，它所以甚至也看不見我們的眼淚？！生活是不同情弱者的。但這眼淚不是因為懦弱，是無奈與感傷；這眼淚不是我們想流，是它情不自禁不斷地自己流出來。眼淚是生命的泉水嗎？而這生命的泉水卻被埋在心靈的最深處，因為陳年舊物沉重的覆蓋，所以聽不見叮咚的樂曲，只是暗暗的綴泣。
我們不得不相信，一切都只是一個過程而已，有開始，有結尾。在開始都早已成了看不見的遠方的時候，而前路卻還遙無可期。有的過程你期待長久，它卻短暫；有的過程你期待短暫，卻總是太漫長。快樂只在一米之內延續，而一米之內所堆積的感慨、悲戚、遺憾、痛、失意、驚慌和不知所從卻無限制的增長。每一步散落一地心的破碎，來不及彎腰拾起，只想加快腳步，任年如一日，到一個過程的結尾渴望長吁一口氣，任面孔如何憔悴、皺紋交錯深邃；即使歲不多時，步履遲疑，只渴望一個“快”字。
我們不夠堅強嗎？我們是在躲避？
生活是不是永遠不會低下它的頭給我們一撇溫情的目光？我們期待了太久。生活，你到底是什么？不管你要怎樣考驗我們，很想告訴你我們脆弱著的堅持：你懷抱里的我們，即使這樣鱗傷遍體，也依然渴望著你，堅信你有一天可以撬開我們心的堅冰，我們可以依然堅忍著前行，去期待你春風化雨的力量與奇跡。
初中心情隨筆4
��！終于放假了！
緊張的一學期又過去了，假期的第一天早上，我一下睡到了九點多鐘，但卻聽不到平日里爸爸媽媽叫我起床的聲音，原來，他們為了讓我睡好沒舍得叫我起床就上班去了。我起來，痛痛快快的 伸了個懶腰，真舒服呀，我要好好的'放松放松。上午我暫不提寒假作業的事，看了一上午的電視，下午我買了幾個喜愛玩具，然后又回家玩了會電腦。
晚上，我電話約了幾個要好的朋友在我們院后面的沙堆上玩，沙堆十分高，我們便玩起了沙子戰，一會兒跑到這，一會兒又跑到那，玩得十分激烈。我忽然有一個惡作劇念頭——做陷阱。于是 我趁他們幾個不備的時候，在沙堆中間挖了個洞，有一個籃球那么大。先放上去幾根小木枝，然后再放上去一張報紙，最后撒上幾把土做掩飾。好了，陷阱做完了，我躲在陷阱后面的一個小山坡上，等 著別人來中計。可是等了半天也沒有人掉進陷阱里，我十分失望。這時我聽見有人在叫我，于是我向那邊走去。忽然只聽一聲“咔嚓”我就陷了下去，弄得我嘴里衣服上全是沙子，回頭一看，原來是剛才 做的陷阱。其他的小朋友看了，一下子笑開了花。
唉！真是古話說得好，害人不如害己呀！放假的第一天就給我了一個教訓和啟示。
初中心情隨筆5
20xx年的時候，我升入白云中學，其實不是考進去的，是......在那里結識了我初中的第一任班主任。一位身著樸素，外表清瘦，戴一副粉紅色眼鏡的年輕女教師！
或許我這一生，都離不開這個先給了我希望，最后卻又給了我失望的老師。
初次見面，她身著淡藍色素裝，樣子嚴肅，可不管她怎么嚴肅，在我看來，都那么和藹可親！她正在清點書本，我抬頭看了看班級號碼——一五班，前腳一踏進教室。
“同學，請到一樓教務處幫其他同學拿書本！”她看了我一眼，搞得像我不知趣一樣，其實我是不知情。一陣忙活后，我進入一五班找了個位置，坐了下來！
新開始的中學生活令我激情四射，活力紛揚，在學校的每一天，都規規矩矩的，班級衛生活動積極參加，校規校紀嚴格遵守，課堂上做到認真聽講，課下做到修養生息。
浙江不愧為中國的'教育之鄉，連初一生活都處在精神緊繃狀態，在白云中學的日子，我幾乎是起早貪黑地學習，時間長了，便也習慣了！
老師說：“努力一定可以問心無愧”，這是她留給我的最珍貴的禮遇，她會找我談心，我遲到時她會罰我站在教室門口，單詞寫不起的時候她就罰我連人帶凳子一起蹲在教室外面，直到會寫為止......無論我怎么做，好像都掙不脫她追逐的目光！
秋季田徑運動會上我為班級拿了優秀的名次，她笑瞇瞇的。可是運動會后，我瞞著她，一個人悄悄地離開了學校。后來我對她說：“如果要追究的話，就當從來沒有過我這個學生”，丟下這句話，我逃學回到了久別的故土！
再后來，和同學聊天的時候講到了她，不知不覺地也就講到了我逃學的那件事，同學說，她很生氣，至于很長時間都沒有理睬我“轉學證”的事情，但經過父母與她多次協調后，終究是給我打來了。
她是支教的老師，我這一離開，也許往后再也不會再見到她了。果不其然，三年后我重新回到那個地方，她不再那兒了，同學們也不在那兒了，只有我一個人，還回到那兒。
但我不會忘了她——胡東蘭，我初中的啟蒙老師！
初中心情隨筆6
今天早上五點鐘我就起床了，因為要回家辦事，坐上了六點二十的車49路，到了坨里，我和孩子吃了點早點，又坐上了833路到河北莊，在河北莊的車站，我給老媽打了一個電話，問她在家住幾天，老媽回道：在家住幾天，我想著，她老人家說在家住幾天，一定是想家了，在城里住的不習慣，我想著買些菜帶回去，有芹菜，茄子，洋蔥，葫子還割了一斤肉，都是老人家愛吃的菜。
買完菜的工夫，走了一輛車，我和孩子又在車站多等了一個小時的車，22路車來了，我和孩子提著菜，還有之前給老媽買的衣服上車了。
上了車，有一位大姐給我們倆讓座了，我們沒有坐，因為我們身旁有一位白發蒼蒼的老奶奶，我對孩子說：閏女咱們站一會吧！讓老奶奶坐吧！閏女看著我，沒有吭聲，老奶奶坐上后笑了，對我和閏女說了聲謝謝，我不好意思的對老奶奶說道：奶奶您謝這位大姐，是她讓的`座。
沒一會，一位大爺給我和孩子讓座了，我讓孩子坐了上去，自己站在一旁，看著車上的人，看著外面的景，似乎曾經也有過相同的情景。只是我不記得了。不到半小時到家門口了，老媽從院子里走了出來，下坡來到了馬路，孩子大老遠的看著老媽，直喊奶奶，老媽笑了，我笑了，孩子也笑了。
初中心情隨筆7
明媚的陽光籠罩著一只斷了弦的風箏，載著美好的心情，飄了，飛了，自由了。
快樂情
窗外的雨淅瀝瀝的下著，天空流淚了，淚水沖刷著樹葉，拍打著窗戶，大地上淌著水，寫著一首歡樂的歌，天空終于止住了笑之淚，彩虹便迫不及待地掛在天邊，真漂亮，樹葉甩甩水珠，顯得更惹眼了，小草伸伸懶腰，換了件綠衣裳，太陽撫摸著他們，有一種慵懶之美。
雨止了，風箏飛得更歡快了吧？！
愜意情
海浪撫摸著巖石，輕輕拍打著沙灘，放眼望去是望不到邊的海洋。在紙上寫下煩惱，折成紙船拋入海里，讓船載著愁飄走吧。靜靜的躺在沙灘上讓海水沒過身體，享受那絲絲爽意帶來的愜意心情；靜靜坐在沙灘上，看太陽升起時的燦爛一刻，享受通紅的天邊帶來詩意的心情，在海邊扎個帳篷，看海，看海的朝汐潮落，多美好呀！
愁飄了，風箏飛得更愜意了吧？！
自由情
銀鈴般的笑聲在野林中傳響，身邊的`樹、草、花每一物都那么美好。土壤依舊默默地散發著芬芳，兔子眼里不再是恐懼，太陽透過樹枝散在土地上，形成大大小小的光圈，鳥鳴從頭頂上傳來，多清脆的交響樂！坐在蓬松的土壤上，給兔子講一個動聽的故事。
情好了，風箏飛得更自由了吧？！
后記
歡快+愜意+自由=好心情。原來好心情就是那么簡單。那只斷了弦的風箏，應該達到目的了吧？！
初中心情隨筆8
xxxx年9月1日，我們走進了初中校門。從此，認識了你們...
還記得我們站在火辣辣的太陽下面，那慘無人道的軍訓嗎？
還記得我們第一次合作，取得勝利的體操比賽嗎？
還記得陳老師走的時候，班里的歡送會，飛雪噴的滿天飛，一人一臉蛋糕印嗎？
還記得班主任請假，自習課的倒計時，下課鈴聲響的那一刻的紙飛機嗎？
還記得音樂課的那首全班合唱的“郎的誘惑”嗎？
還記得豬八戒背媳婦版的《童話》嗎？
還記得體育課全班一起玩沙包嗎？
還記得微機課我們一再刷新歷史記錄嗎？
還記得那個講課跑題，幽默，好好老公的物理老師嗎？
還記得被我們都得一直笑得，說話很有趣的化學老師嗎？
還記得門牙掉了的'王賀嗎？
還記得總愛挖坑，愛接下茬的b哥嗎？
還記得幽默的東哥嗎？
還記得總愛之乎者也的大彪嗎？
還記得總愛生氣的，害怕陽光的任克嗎？
還記得我們霸氣，重情義的相夢蕊嗎？
還記得笑聲爽朗的郝紫碩嗎？
還記得首次起義成功的茜哥嗎？
還記得sure的李碩同學嗎？
還記得那個總是唱歌跑調的崔航嗎？
還記得總是沉默不語的何子賢嗎？
還記得總愛不停說話的王晴，我們親愛的驢嗎？
還記得總愛哎呦哎呦的李洧瑤嗎？
還記得我們的兩只學霸，王雨晴和魯思楠嗎？
還記得我那個神經的同桌胡蘇倩嗎？
還記得總愛皺眉的王晨曦嗎？
還記得總愛笑的韓琨蔓嗎？
還記得新加入隊伍的偉哥嗎？
還記得總遲到的李建勛嗎？
還記得坐在班里最后的郭亞坤嗎？
還記得總被人欺負的阿賤嗎？
還記得任勞任怨，總被我們氣哭的班長嗎？
還記得笑聲很感染人的大眼嗎？
還記得很爺們的小張萌嗎？
還記得不鳴則已一鳴驚人的蛋哥嗎？
還記得..........................
太多回憶，太多留念
夏森峰、陳一磊、王宇浩、王一萌、宮錦寒、郝晴、楊慧雯、崔貢碩、張容逍、張津宇、張旭、李淦、賀暢、魏艷、張博微、王樅、焦子軒郎建新、楊鑫、萬建全、靳子寒、李恬靜、王浩楠、張帥、王浩宇、宋佳、李錦倫、大張萌、何賽.....
謝謝你們，初中三年我很快樂
初中心情隨筆9
晚上，獨自坐在家里，想著游戲，想著愛情。愛情是什么?不過是一杯沒有加糖的咖啡，雖然苦澀，卻很甜蜜。你不是很特別，但我卻常常想你，忘了呼吸。世界旋轉著，我不再是我，我已不需要言語了，一滴咸咸的水，流進了我嘴里，原來，那是淚……淚光里有笑容，夢想里有承諾。
初中心情隨筆10
星期六，陽光明媚，我和媽媽去菜場買菜。
突然，一陣大風襲來，地上多了一頂鴨舌帽，咦?這是誰的帽子呀?帽子的'主人一定很著急吧，我得趕緊把帽子送回去。我剛想去撿起來，可是帽子卻被一個過路人踩臟了，一輛電動車飛馳過來，又弄臟了帽子，一股無名之火從我心底冒了出來：“你們不要踩臟了帽子!”可無論我怎么喊叫，路人卻對我這個小孩不理不睬，我跺了跺腳，皺了皺眉頭，他們怎么這樣?
這時，一位老爺爺拄著拐杖出現在我的眼前，看老人戴著墨鏡，我知道這是位盲爺爺，盲爺爺顯得很焦急，不停地用拐杖點著地，帽子肯定是盲爺爺的，我連忙讓媽媽攔住來來往往的行人、車輛，三步變兩步，跑上前去撿回帽子送給盲爺爺：“爺爺，您的帽子�！崩蠣敔斈谴认榈男θ莺鋈蛔屛腋杏X到一種幸福在我心中悄然滋生并蔓延開來�！昂⒆�，謝謝你，到現在，沒人理我，沒人幫助我，只有你呀!”
這時，我忽然明白了，其實幫助就是一種幸福。
初中心情隨筆11
這幾天晚上每天都弄得很晚，在躺下的那時候，在燈熄滅的那時候，滿腦子都充滿了胡思亂想，我開始漸漸討厭晚上。
腦袋里總想著：這次考砸了，怎么辦？這次考砸了，怎么辦？這些念頭壓在我的心頭久久不散，像車窗上的水霧一樣。初中第一次大考，重重地甩給我一個巴掌。
媽媽叫我談話，我的無數次辯解都是徒勞，在媽媽犀利的言語下，眼淚很不爭氣地流了下來，說到底，這一切都不能怪別人！我無力地躺在床上，無聲地流著淚，心中思緒萬千。
媽媽說的對，我還是太弱了。眼淚不能解決問題，這個世界只會看結果，誰又會關注你付出了多少努力和艱辛還有淚水？
老師自己負責教導我們，家長只負責管理我們，社會只負責監督我們……我們只有自己努力自己努力才能成功。
我有太多太多的缺點，這考試暴露了我太多太多幼稚的缺點。我對自己期望值太高，這是優點，但也是缺點——我既對自己要求很高，卻太過于高估自己。
想哭，好想大聲哭一場，但卻又不敢。
我躺在床上，醒著，卻像睡著了一樣沒有動，眼淚殘留在淚眶，就好像被勒住了脖子一樣，無法呼吸。
我做不到像別人一樣“淡定”，受不了打擊，如同面對溫室花朵不能面對風風雨雨，我有一種不知道該怎樣面對明天的`感覺。難過，失落，這巨大的落差感彌漫我的心頭……
初中心情隨筆12
我們總是像智者一樣去勸慰別人，卻像傻子一樣折磨自己，很多時候，跟自己過不去的是自己。
——題記
你知道曾經我有多么嫉妒你么？
嫉妒你輕易就可以討的別人喜歡，嫉妒你的人緣，嫉妒你的外表，嫉妒你的才華，嫉妒你的一切。有時候我覺得我自己瘋了，把自己關在房間里，卻無法阻止對你的憎恨。
曾經有一段時間我憎恨你奪走了我的母親，奪走了父親的關愛，奪走了我那個最愛的玩具熊，奪走了我最愛的童話書，奪走了原本曾經擁有的幸福。
也許是無處發泄，我將對父親的失望，對母親離開的傷心全部發泄到你身上。只是，到那一天，我哭了。我這是習慣你的存在了么？
第一次見到你的時候，你躲在你母親后面，驚慌的眼神將你變得更加讓人愛憐，你和你那個母親一樣的`迷人，迷人到讓我父親可以直接舍棄這個陪伴了自己十年之久的妻子。
我第一眼看到你的深深的厭惡上了你。固執的認為是你，是你毀掉了我的家，是你毀掉了那張讓我無比珍惜的父母的結婚照。是你，一切都是你的錯！
于是，我對你變得很壞，我開始學會怎么把一個人絆倒，怎么讓一個人出丑，怎么把一個人弄哭，怎么讓一個人，每次見到后果，雖然父親會給我很嚴厲的處罰，但我總是很開心，有一種變態的勝利之感。內心有一顆邪惡的種子在發芽。
后來，我看到了你的日記本，于是起了好奇心，偷偷的溜進房間，在晚上的時候，打起手電筒看…
看過日記后的那幾晚，我哭了�？拗拗退�。我做了一個很長很長的夢，里面有爸爸，有媽媽，有那只鈴兒的狗，那幅結婚照還沒有被拿下來，大家都笑的很開心，真的很開心……
不知道為什么，我突然有點放下了，本來想想應該是對你更加壞才是的。
再后來，有一天我晚上起來上廁所，突然看見你在夢囈什么，于是好奇的走過去聽，我聽見你流著淚，喊的是“爸爸”。
于是，忍了很長時間的淚水像是終于找到了一個突破口瞬間涌出。
第二天，我看見了一個陌生的男人來了，他要帶走你。他說，他是你的父親，想要把你帶走……
你知道嗎，那天我倔強的笑容下面是淚流滿面的不舍。
后來的后來，我都以為已經釋懷的時候，你突然被老師用轉學生的身份來到我身邊。
于是，有了這樣的一個人。
陪我一起哭一起笑。
也曾和這個人一起感動過、吵過、鬧過、瘋狂過。
這個人讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自己一個人。
這個人和我形影不離連去廁所也要一起。
這個人在我有事的時候拉緊我的手對我說“沒事有我”。
這個人看透了我還會喜歡我還會在我身邊與我哭笑。
這個人在罵我笨蛋的時候不會認真依舊為我著想。
在她面前想說什么就說什么
不會擔心哪句說錯就不理我。
雖然有時候賭氣不和，
那也是因為在生她的氣。
氣你總是不和自己講話，不陪我玩。
我們喜歡不顧別人的眼光喧嘩。
當我們不能膩在一起的時候，
就會發短信、打電話，偶爾聊聊別人的八卦。
有時候會想就讓我們一起肆無忌憚到下輩子
你看到我素面朝天的樣子嘲笑
我看到你哭的要死的樣子安慰你。
最狼狽時候你在我身旁，我還奢求什么。
————
“喂�！�
“誒，干嘛？”
“出來�！�
“什么事？”
“我心情不好�！�
“好，你在哪？”
“老地方等你啊。”
掛掉電話，嘴角有一抹安心的笑。
就算全世界我都可以丟掉，還有你值得我緊緊抱牢。
我們可以手牽手一起逛街。
我們可以交換對方的衣服，交換日記。
我們可以在對方最軟弱的時候，可以給對方一個不寬卻足以溫暖的肩膀。
我們可以一起罵愛情的不真實天長地久的虛偽，卻笑著說我們一定會在一起一輩子那么久。
或許吧。
或許我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑。
或許我們只是想證明友情會有多偉大，我們會有多長久。
或許我們只是認定生命中必須有這樣一個你。
初中心情隨筆13
我自小便不是一個溫順的女孩，一直以來都是我行我素，不管不顧，也從不會去顧慮他人的感受，也因此錯失了很多朋友，很多能夠交心的人。
不會去感到為自己做過的事情而感到后悔，稍長高、懂事了，我便明白，這個性格遲早會斷送我。
我很想改，也為此，為了自己的不爭氣，而在廁所痛哭，但性格要強的我，有一個特倔的特點，不愿讓別人看到自己的'傷痛，也不愿讓別人對自己評頭論足，對他人的評價感到很敏感。
我曾幻想，幻想這個世界沒有大人，我們這些小孩的有多高興�。〉D念一想，要是沒有大人，這個世界的色彩肯定會少很多，我也不愿自己的世界只有黑白黑白兩種顏色。
但從小的我，能夠看到一些常人無法看到的，比如，我能將采蜜的蜜蜂想象成一個人物，然后在自己的腦子加以修飾。
我也曾幻想自己是個為民除害的人，但現在的性格——公私不分，注定讓我死在終點線，我本就不是一個能夠將公事和私人分清楚的人，我幻想，只因為自己沒辦法實現，所以才去無厘頭的幻想，不然何必呢！
初中心情隨筆14
經常會感覺到似乎有什么東西在心頭纏繞著自己，揮之不去，細細想來，才發現這無形的東西原來就是心情。
有心情的時候，我們看天天也高，看云云也白；看海海也藍，看花花也紅。
沒有心情的時候，侵襲我們心身的就是憂慮、煩躁、苦悶、悲傷與寂寥。
給自己一個好心情。好心情和性格一樣，雖有先天的基因，卻主要來自于后天的修練。
它不會誕生在某一個早晨，它是天長地久中人格、素養、品質、才情的自然流露。
給自己一個好心情。好心情無所不在，關鍵在于你愿不愿意去發現：寧靜的夜晚有人聞不出荷花送來的清香，
你卻能在細小的微風里聆聽出荷葉逗引蜻蜓和她纏綿的情語；北風呼嘯里有人無視寒梅的'綻放，你卻能在大雪紛飛里獨賞寒梅萬簌俱寂時粲然的微笑。
給自己一個好心情。讓我們忘掉眼前的榮辱與悲歡，使心情平靜如一滴靜靜的水珠，用眼光重新審視自我，重新審視時間與空間，你會發現，現在的決定真的會與以前不同。
給自己一個好心情。讓我們把浮躁的靈魂浸泡在柔婉的音樂氛圍里，讓天籟的悸動與大地的胎音牽引我們走向大自然，你會發現，流淌的音符會洗滌去你心靈里懸浮的泥沙。
給自己一個好心情。讓我們靜坐常思自己過，閑談莫論他人非。
于一草一木、一花一石的細微處溶煉、培養、調劑自己的心情，你會發現，當你擁有了亮麗的心情，人生便握住了成功的契機。
給自己一個好心情。懂得退一步海闊天空，讓三分心平氣和。調整好了自己的心情，也就校正好了自己的人生坐標。
初中心情隨筆15
昨晚做夢回初中了，學校破破的，操場灰塵滿天，大家玩得不亦樂乎。班主任陳老師穿著粉紅色旗袍，特別年輕，笑靨如花，兩個小孩在旁邊鬧著。當我醒來，猛地意識到都快十年了，那一瞬間特別想念他們，那一群聰明有魅力的同學，各種好玩的活動，想念那幾年時光。
那時的我，孤僻、敏感、羞澀、不懂得如何與周圍姹紫嫣紅的女孩子打鬧，不懂得如何與頑皮的男孩子交流。不夠漂亮，不夠伶俐，冷冷的表象又和同學充滿距離感。但班主任對我很好，這種肯定是一種莫大的能量，所以我對學習達到了癡迷的程度，那種日子真的很充實很開心。
時間證明，我那時的性格并沒有影響我們的感情�；蛘哒f那幫同學已經像親人一樣，每一個都挺個性的，當年大家交流都不多，但畢業后都深深想著那個班。我這水平表達不出，隨便想些有意思的事寫寫吧。
一 那個夏天
那一年的夏天，大概都是十一二歲的樣子。剛到教室，老師便說：大家到樓道里排一下隊吧，按高低個兒，男生一列女生一列。然后每一排的男生和女生就是同桌兒，依次排座位。
那時我坐在第二排中間，同桌叫張忠峰，很愛笑的一個小孩，好多年不聯系了。前面是王梅甫和何俊芳，王梅甫特霸道，經常不讓何俊芳過，何俊芳就只好鉆桌子。但兩人不急不鬧，也很少見吵架啊，多么和諧的一對同桌！
我后面是何利赟，很愛學習也愛咳嗽更愛把垃圾從后面踢到我凳子下面，那時我是充滿了憤恨的，時不時狠狠瞪他一眼，不知道他現在去了哪里，呵呵。
后來座位就經常變動了，每考試一次就排一次座位，按成績高低依次進去隨意挑座位。現在想想這樣會讓很多同學傷心，那時的小腦袋根本沒顧那么多，每次能夠提前進教室成為了一種動力。
二 日記、集錦和練字
正式開課前，老師宣布了三條規定。第一，每天寫日記；第二，每天抄集錦；第三，每天練一張字。
我們幾個女生倒是挺喜歡寫日記的，但男生就不這樣想了。我記得孟令楠曾經很苦惱的問我：你每天寫日記都寫啥呀？我編來編去就那幾個故事。我看看果然是模板一樣的文字，呵呵呵呵。但到了初三后，學習忙了，老師不再強制寫日記了。還是那位孟令楠倒是自發寫起日記來，寫的那叫一個真情實感，活靈活現。到高中后還說：當年老師做的沒錯，那個方法挺好。
女孩子那個年齡都愛搞點多愁善感，任何生活小事都可以在日記里描繪的驚天地泣鬼神。尤其是每周交日記后老師會有一段評語，真是大家最期待的事情。每次發日記本了，幾乎是搶的，能得到一大段評語是多么開心。
練字嘛，剛開始好像王子勝的字最好，他的字比我們的成熟，后來好多同學都取得了不錯的成果。最突出的是張仁慶，開始字挺爛的，但那幾個月他發了狂一樣練字，每天進教室都見他印著字帖在寫，后來真的很好。到高中了還經常臨帖寫字，為提高也為求靜吧。
管練字的組長是魯濟臻，他的字方方正正很大氣，人也方方正正很大氣，所以成組長了。我就比較懶，每周周日把下一周的字全寫好，一沓交給他，甚有成就感。有時還用小張的紙，差點被拒收。后來我的'字幾乎是幾個同學里最差的了，但到了大學發現我的字還行。
三 詩詞
老師規定每個假期必須背幾十首詩詞，回校時驗收。班里頓時掀起了唐詩宋詞熱，背多了宋詞，女生就格外的憂憂郁郁凄凄慘慘；喜歡唐詩的男生愈發的豪情萬丈。
我對古詩詞總是懷有一種特殊的感情，用極少極美的文字表達最多的意思，對仗押韻可吟能唱，這才是真正的文字魅力！喜歡古文古語的簡練精致，猶如那時的藝術品。以至于我產生一種錯覺，凡是古語，都是好的，看到古文會肅然起敬，都想全盤搬用過來。
好像很多同學都有一個專門的本抄詩詞，我也有。但后來居然丟了，真是一大損失。大學后一直想再好好整理一下，整到一個本上，現在才草草弄了一點。先前背的嫻熟的也丟掉不少，有時想脫口而出卻連接不上，實屬憾事。
四 選壞蛋
不知當時班主任如何想出這么損的招數來，每周都要匿名投票，選出自己認為最愛違法亂紀的那一個。中票最高的當屬劉從飛，這個很聰明也很愛搗亂的家伙，因為總是招惹女生，所以選票的格外青睞他，可憐的劉從飛每次都垂頭喪氣的把家長請來。
五 辯論賽
班里經常組織辯論賽，常常從中間一分為二，自由辯論。雙方唇槍舌劍大吵一通。沒有一辯二辯，沒有亂七八糟的規則，就是說，隨意的大膽的說，最后嘻嘻哈哈笑作一團。
六 考試之后
每一次考試之后細致的排名制度及獎勵成了一次盛會。每發一份考卷自己忐忑的預測，迫不及待的打聽，每個小道消息的飛速傳播都伴隨著驚險刺激。
十幾歲，最愛夸張最愛鬧，芝麻大的小事就上升到了“人生”高度，做到極致者當屬曉飛，每次考完都要不停地念叨：“我要死了，我不活了，這次我要倒數第一名了，我要去西方極樂世界了，我無顏面對江東父老了！”這個一面極度悲觀另一面又很善解人意的女孩，總是讓人忍不住的想對她好，加之有一個思想很開明的媽媽，她家成了我們的聚會中心，連她的鄰居們都早已習慣了我們隔三差五的喧鬧。
說起學習，班里有一位牛人，魯濟臻，第一次都輕輕松松的拿了幾乎所有科目的單科第一及總分第一，牛的讓我們目瞪口呆。終日暈暈乎乎的我們終于意識到還有此等高人，魯瞬間成了整個年級的神。此人平時也是一臉深沉狀，仿佛能悟透世間瑣事，與我等鮮有交流，只和劉從飛走得很近。不得不說佩服。
后來班里好些同學在高中都是班里第一，聽得此消息我甚為得意，五班還真是人才濟濟啊。時至今日，我愈發的佩服這幫聰明有才的同學。細水長流，堅持到底。
七 后來
初三中招考試前一個月，我幾乎沒聽過課，整天都沉浸在分離的憂傷里。我不習慣于表達出來，后來全寫在中考作文里了。我想不僅僅是我，所有同學都對這個班傾注了很深的感情。
上高中了，幾乎每一個同學都極大的不適應，我很幸運的和利偉分到一個班，還是同桌。但我仍舊不滿，常拿高中班里的一切和五班的對比，總覺得不夠好。就連班主任，任課老師都引起了我的極大不滿。估計其他人也是如此，所以經常在一起玩玩，但男生總是顯得很拘謹，都是女生大方說話。很長時間才適應了高中生活，無所謂中過去的高中一點都不精彩，沒有多少讓我留戀懷念。高中快畢業時，還看到張仁慶的漢語詞典上，粘貼著初中畢業合影照。
大學后聚會了兩次，每一次我都不知道說什么�；蛟S是時間太久，一時找不到共同話題，又不能老拿舊事做談資。聽著他們說話，感覺著些微的變化，當年自以為很成熟的一幫小孩真的長大了。高中同學大學同學都可以鬧，開玩笑。但初中在一起是不開玩笑的，哪怕是沉默。我想了又想：是因為在十一二歲，是剛剛開始成長的年齡，大家走到了一起，共同度過了精彩紛呈的三年，與其說是同學不如說是兄弟姐妹。親人坐在一起，沒有心思玩笑打鬧，哪怕沉默也一片祥和。
八 現在
慧敏出國了，利偉在西電讀研，張在中石讀研，潔靜、偉杰居然到油田一高當起了老師，我真的一時適應不了這個角色轉變，再去一高真的就不是找學生而是找老師了。其它工作者也應該都不錯吧。
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