初中生的雨中景物隨筆
在學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。為了讓大家在寫隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中生的雨中景物隨筆，歡迎大家分享。
初中生的雨中景物隨筆1
午后，天氣悶熱悶熱的，仿佛空氣全凝固在了騰騰的熱氣中。陽光并不刺眼，溫度卻似乎上升了好幾倍，像是要把什么東西烤熟。村子里的人們各自搬一個(gè)小凳，坐在門口聊天，起勁地?fù)]舞著扇子，扇出的卻是一陣陣熱風(fēng)。汗水打濕了襯衫，緊緊地貼在背上。小孩子失去了玩耍的興致，紛紛回家爭(zhēng)搶遙控器，屋子里立刻傳出喜羊羊極具誘惑力的音樂。看家狗趴在房檐下，張大嘴哈哈地喘著粗氣。一切都安靜起來。
起風(fēng)了。狂風(fēng)卷著一大片烏云，裹挾著山坡上野草的氣息飛快地襲來，穿過大門，前廳，窗子。大門前的燈籠劇烈地?fù)u晃，像是隨時(shí)要栽下來。貼在磚墻上的宣傳紙被狠狠撕下，一會(huì)兒貼到東墻，一會(huì)兒貼到西墻，一會(huì)兒又竄到地上拼命打著滾兒，最后鉆入小巷的另一頭，沒了蹤影。柳條沒有方向地胡亂扭動(dòng)，全亂了線條，狠命的抽打著空氣，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。烏云遮蔽了天空，世界立刻暗得像黃昏。閑聊的人們被風(fēng)沙吹得瞇了眼，急急地奔向里屋。街道上空空蕩蕩的。
雨來了。來的沒有任何準(zhǔn)備。先是試探性的一點(diǎn)兩點(diǎn)，落在地上立刻被蒸發(fā)殆盡。然而不到一秒鐘，雨點(diǎn)立刻密集了起來，發(fā)出震耳欲聾的嘩嘩聲，“檐溜”一下子就形成了。小店鋪的'生意從未像這樣紅火，門半掩著，偶爾有一個(gè)淋的透濕的人沖進(jìn)來。屋子里擠了一半的人，大聲聊著天，仍聽不真切。犯了煙癮的男人們掏出打火機(jī)，用手掩著，卻如何也打不著。水氣撲面而來，點(diǎn)燃的煙頭上的小紅花也帶了潮的顏色。窗外是水簾一般的，白茫茫一片，什么都看不到。
農(nóng)家院里的蔬菜被打得東倒西歪，伏在了地上。房檐下的鴿子急躁地咕咕緊叫，狗鉆進(jìn)舊木柜的草秸堆中，不肯露頭。電線增粗了好幾倍，無數(shù)只蒼蠅趴在漸漸下墜成弧形的電線上，再不飛動(dòng)。連動(dòng)物也是靜悄悄的。
屋里的孩子坐不住了，興奮的小臉貼著玻璃往窗外看，爭(zhēng)先恐后地疊著紙船，一只只放出去。大一些的孩子則捧著玉米桿兒扎成的，插著桅桿的小筏子沖出門去。小筏子在水上悠悠地漂，小孩子興奮地踩著水，院子里充滿了歡樂的笑聲。大人們?cè)谠鹤永锖埃骸靶⌒闹鴽隽?”
其實(shí)，雨已經(jīng)停了，一道彩虹懸在天邊。
初中生的雨中景物隨筆2
“淅淅瀝瀝……”雨下起來了，我打開窗戶，迫不及待地想要去呼吸那帶著泥土芳香的空氣，想要去聽聽下雨時(shí)美妙的“雨之狂想曲”，想要去欣賞這帶有一種朦朧美的雨景。
霧氣好大，眼前的大樹都看不見了，但能隱隱約約地看見幾個(gè)行人在走著。突然，臉上有冰冰涼涼的感覺，我想：是雨點(diǎn)吧。于是我便閉著眼，靜靜享受著小雨點(diǎn)給我?guī)淼慕z絲涼意。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛一看，天哪，這簡(jiǎn)直就是仙境!剛才的瓢盆大雨轉(zhuǎn)眼就變成了綿綿細(xì)雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，時(shí)現(xiàn)時(shí)隱，似有似無。陣風(fēng)吹來，雨簾晃動(dòng)，雨中之景好像也在飄忽不定。我走出家門，愜意地走在雨中，腦海里浮現(xiàn)了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”這句詩，我情不自禁地吟了出來。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，頓時(shí)，我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。雨水打濕了我的衣裳，我仍然忘情地欣賞著美麗的雨景，直到媽媽叫我回家。回來換上了干凈的衣服，我臥在窗臺(tái)前，出神地看著雨景，那遠(yuǎn)處的'青山、高樓大廈、參天古樹，只是淡淡地現(xiàn)出幾個(gè)影子;還有靜靜地浮在水面上的船只，看上去就好似若即若離的黑點(diǎn)，猶如罩著一層厚厚的紗幕。看著這些景物，我想起了唐代詩人杜牧的名句：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”
雨景真美，它像幅中國(guó)山水畫，像首詩，還像一個(gè)又美麗、又朦朧的夢(mèng)……正當(dāng)我完全陶醉在這美景時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹過，我猛地一驚，心里總是擔(dān)心這景色一下子就會(huì)逝風(fēng)而去，再也看不到了，我貪婪地欣賞這好像一幅濕淋淋的水墨畫的美景，久久不愿離去……這時(shí)，爸爸走了過來，跟我說：“這雨景很美吧?”“是的，太美了”我說。接著爸爸說：“美麗的風(fēng)景，猶如一幅畫，不僅給我們帶來美的享受，忘記了煩惱;還給我們帶來了最美的心靈啟迪。”
我愛這場(chǎng)雨，它賜給我這難得的美景。它洗凈了污濁，也洗凈了我的心靈。
初中生的雨中景物隨筆3
雨是美麗的，是世界上最有感情的東西。甚至比一些人還有感情!春天的雨。響起了幾陣春雷，轟隆隆，轟隆隆。緊接著，幾滴雨滴落了下來，雨滴越來越密，1會(huì)兒，雨滴就變成了小雨。雨越下越大，越下越大，漸漸地，窗外的樓房變得朦朧起來。小雨點(diǎn)象1顆顆小珍珠頑皮地滾動(dòng)著。落下來的小雨點(diǎn)聚成了1個(gè)小水洼，嘩啦啦，嘩啦啦，小水洼像1把樂器，讓小水點(diǎn)盡情地彈奏。這時(shí)，天空漸漸變暗了。
夏天的雨。明亮的閃電閃閃發(fā)光，雨漸漸的，漸漸的下起了傾盆大雨。大得可以把房屋沖塌，淹沒農(nóng)田!這雨說來就來，說停就停。剛剛還是傾盆大雨，一下子就變成了毛毛細(xì)雨。太陽從雨中沖了出來。那雨就成了晶瑩的水珠。這時(shí)的景色別提有多美了! 秋天的雨。突然，狂風(fēng)大作，雷電交加，我已經(jīng)預(yù)料到會(huì)下一場(chǎng)大雨。轟隆隆，雷公把那藏了好久的大鼓，重重地敲起來。風(fēng)婆婆使勁地吹。悶了很久的大雨終于下了。雨“嘩啦啦嘩啦啦”地下，如同一個(gè)小孩子被父母的批評(píng)，眼淚情不自禁地流了下來。雨水還不停地從天而降，房子被雨水包圍了。從窗望去，窗好像被一層紗布包圍了，我又好像在看瀑布似的。 過了一會(huì)兒，雨漸漸地小了。從窗望去，又煥然一新，蒙蒙細(xì)雨，像一根根針?biāo)频模液煤玫赜^察，雨停了，田野里恢復(fù)了平靜，街道繪成一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。打開窗一看，像在海里一樣，空氣格外清新。一條彩虹掛在天邊，那景色別提多美了。冬天的`雨。北風(fēng)呼嘯，不知什么時(shí)候下起了冷冷的細(xì)雨，使人不時(shí)地打著寒戰(zhàn)。
冬天的雨不像春雨那么溫柔，也不像夏雨那么激烈，它細(xì)細(xì)的，密密的，像牛毛，像花針，卻是那樣的鉆心透骨，顯得那么冷峻。當(dāng)冬雨發(fā)脾氣的時(shí)候，它會(huì)打在人們的臉上，讓人感覺像是被繡花針刺了一樣。這冬雨滿不在乎地下了幾天。人們都已經(jīng)厭倦了，真想看到一副雪景。終于寒風(fēng)乍起，隱隱約約聽見了玻璃鋼屋頂上似珠落玉盤的聲音，剎時(shí)就愈演愈烈。啊!是冰雹，是雨的精靈。這時(shí)凜冽的寒風(fēng)夾著“花針”，攜著“精靈”，投向田野、森林，一顆顆晶瑩透亮的冰雹在人們的屋門前跳來跳去，玻璃被撞的“劈啪”響。雨，是一個(gè)魔法師，會(huì)千變?nèi)f化。會(huì)變大小，會(huì)變聲音。可神奇了!
初中生的雨中景物隨筆4
從前，我十分討厭雨，幾乎想讓雨從這個(gè)世界上消失。但是最近，我卻十分喜歡雨，更喜歡春雨。喜歡雨悄悄的降臨;喜歡雨在全世界奔跑;喜歡聆聽雨的歌聲;更感興趣的是對(duì)雨的奧妙。
我常想：為什么四季的雨會(huì)是不同的呢?但在我思考時(shí)，一陣風(fēng)打斷了我的思考，身旁的樹枝沙沙作響。緊接著，天，似乎矮了;光，似乎暗了。太陽頭也不回地跳進(jìn)了灰色的云層。“滴答滴答”，春姑娘牽著害羞的雨妹妹來到人間。雨妹妹忸怩地從籃子里取出晶瑩剔透的“小鉆石”播撒人間。沒過一會(huì)兒，天上飄起了毛毛細(xì)雨，如同一根根羽毛一樣的柔軟。春雨雖然沒有夏雨的洶涌澎湃，也不像秋雨那樣柔軟、細(xì)膩，但是春雨朦朧迷茫，給世界帶來一片神秘的色彩。世界之間掛著一幅大珠簾，雨寶寶似乎不愿太快進(jìn)入大地媽媽的`懷抱，頑皮地?fù)崤业念^發(fā)，輕撫著我的臉，涼絲絲的，舒服極了!雨兒“滴答滴答”落在地面上，濺起一朵朵雨花，真好看!絲絲細(xì)雨飄灑著，我想：那是王母娘娘不小心掉下來的繡花針，還是蠶吐出一縷縷光滑的絲?我閉上眼睛，靜靜地聆聽這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，它讓我陶醉其中，也讓我回想起童年美好的往事。慢慢地，雨兒越下越大，歌聲傳向四面八方。
巨大的珠簾漸漸形成了雨墻，毛毛細(xì)雨也變得如同豌豆般大小的圓寶石。每棵植物都盡情地吸收雨妹妹給它們帶來的乳汁，大家看上去是那么地生機(jī)勃勃呀!這都是春雨的功勞。我還是忍不住地把雙手伸出去，接住了一顆如同珍珠的水珠。一陣清涼從手指遍布到全身，小水珠從我的手指滑到手心，我小心翼翼地捧著它，生怕有一絲差錯(cuò)。細(xì)看，它多可愛呀!晶瑩透亮的身軀如同寶石般閃耀，挺著個(gè)圓滾滾的大肚子。我把雙手輕輕地歪斜著，小水珠高興地蹦入大地媽媽的懷抱，好像再也不愿離開。
雨漸漸地停了。我邁著輕盈的腳步，踏著濕潤(rùn)潤(rùn)的雨毯，清新的空氣消除我所有的煩惱。一路上，看見大樹、小草都挺直了腰，花兒綻放出最美麗的微笑，每棵植物都生機(jī)勃勃地，舒展著美麗地四肢。
啊!雨是那么的美妙、神奇，我愛雨，雨是我忠實(shí)的朋友!
初中生的雨中景物隨筆5
不是有首歌是這樣唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”說的正是做人的道理，如果你想成功，想要看到最好的風(fēng)景，就勢(shì)必要經(jīng)受住風(fēng)吹和雨打，靠著頑強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)不屈的毅力，一步一步腳踏實(shí)地的走向成功，迎接勝利的曙光。
小學(xué)的一個(gè)暑假，我不小心把右手摔成骨折，打上笨重石膏，不方便極了，而恰恰由于各種原因，哪次的暑假作業(yè)特別的多，而我的右手卻不能使上多大勁，怎么辦呢，還有二十多天就要開學(xué)了，對(duì)于我來說，這已經(jīng)是一個(gè)不可能的任務(wù)了。我由于病痛的折磨和巨大的壓力，快要崩潰了，媽媽見我實(shí)在是不能按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)了，就過來開導(dǎo)我：“不要灰心，盡最大的努力就行了，不會(huì)強(qiáng)求你做作業(yè)的，實(shí)在不行，就給老師說說原因就行。”聽到這句話后，我才稍稍放心了，開始全心全意的做作業(yè)了，而且值得高興的是，每一天我都會(huì)比前一天多做一點(diǎn)作業(yè)，久而久之，我竟還超過了平日里我所有的作業(yè)量，完成了最后的作業(yè)，我成功地突破了自我。
到了初中，由于學(xué)習(xí)難度的突然加大，無疑給了我當(dāng)頭一棒，也令我認(rèn)識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，當(dāng)然，內(nèi)心中也有很多不甘也失落，一想到初中以后，我所花費(fèi)的'時(shí)間與精力，考前的不屑一顧，以為考試是哪么的簡(jiǎn)單，可出來的成績(jī)告訴我，我完全想錯(cuò)了，我失落極了，也為之前的態(tài)度而感到深深的內(nèi)疚，再看看試卷，幾乎可以用難的不會(huì)，易的不對(duì)。使我第一次感受到了前途的渺茫。但是，區(qū)區(qū)這點(diǎn)兒小事，又怎能將我擊垮，由于經(jīng)過了之前的許多磨煉，很快調(diào)整了狀態(tài)，而且我認(rèn)為這次考試非但不是絆腳石，反而是我人生路的指南針，不僅沒有讓我迷茫，反而讓我看到自己態(tài)度不端正和學(xué)習(xí)的不足，使我更加堅(jiān)定了步伐。我人生中的風(fēng)雨還有許多，形式各異，但它們都有一個(gè)共同的特性，就像登山杖一樣，給了我莫大的鼓勵(lì)，使我越挫越強(qiáng)，不知道當(dāng)我爬上頂峰的時(shí)候，又會(huì)看到怎樣的風(fēng)景。
為什么高山的花朵開得哪么鮮艷，因?yàn)樗柺茱L(fēng)雨的洗禮;為什么粗壯的大樹能夠在峭壁之中屹立，因?yàn)樗恐鴪?jiān)強(qiáng)的意志沖破了層層障礙;為什么高原的雄鷹能夠翱翔在天際，因?yàn)樗缫咽苓^冰雪的拷打，同樣，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，是看不到別樣風(fēng)景的。
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