煩惱簡潔隨筆日記
即將要到一天的結尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的煩惱簡潔隨筆日記，歡迎大家分享。
煩惱簡潔隨筆日記1
成長并不是一帆風順的，成長像一艘航行在大海里的小船，有時會遇到波濤洶涌的海浪，有時又會風平浪靜，我的煩惱就是其中的海浪。小學的時候作業總是很少，每天在學校就能把作業寫完，但是上了初中以后，我發現作業在每天增加著。每天寫作業寫到11:12點，都是經常的事情，所以現在它成了我最大的煩惱，我揉揉揉我疲憊不堪的雙眼，再看看我的作業，現在已經是11:30了，但是因為馬上期末，只能加把勁了，每天晚上回家的作業要寫到11點多12點，越寫越累，越寫越困，家人都睡了，只有我一個人在與作業做著斗爭。
時間在飛速的流逝著。家里只有我這屋的燈亮著，我扔在埋頭苦干，手在作業上飛舞，但是慶幸的`是我有一只小貓陪著我，雖然它早已睡得呼呼的，但他臥在我的課桌上，我看著他，我就很開心，可能就是因為我特別特別喜歡貓咪吧。到了12點，終于把作業寫完，也完成了復習任務，終于可以睡覺了，可能這就是成長的代價吧小時候，父母覺得我是小孩兒，處處護著我，無憂無慮，自由自在，根本就沒有什么煩惱，但是隨著我的成長，前方的海浪也更大了，煩惱也更多了，壓力也增加了。
第二天起來，感覺永遠也睡不夠，無精打采的，上課聽老師講課也暈暈乎乎，但是又必須堅持，不能放棄，所以我感覺我我每天都像是一個崩在弦上的箭，唉，算了，好好學習吧。小船也終將會歸案，我只不過現在是處于風浪起而已，總會風平浪靜的。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹?雖然現在它是我的煩惱，可它也是我人生成長中必不可少的部分陪伴著我成長。
煩惱簡潔隨筆日記2
生活與學習以及成長的過程中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。
敢問世間哪個人沒有煩惱?每個人都有著自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風沙，似子彈，隨著年齡的增長，煩惱也越積越多。現在就開始講述我的煩惱吧。
記不清這個煩惱跟了我幾年，是從什么時候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，有時我說它是個跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受!”隨著時光的流逝，我從一名小學生變成了初一年級的`學生，這個煩惱就開始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數學測驗中，我最終都是被它所害。老師都說，我不是不會做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發下時，最讓我放心，認為不會出錯的計算題，竟然拖了我后腿。
我一直認為，語文是最安全的，沒想到，粗心竟也尾隨而來。寫作文時，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時，卻總是抄了很多錯別字，甚至有過一次，明明做了標記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。
粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語寫作業時，總是會忘了是第三人稱單數，從而做錯。
哎，粗心啊!你煩死我了!我時常會想：什么時候細心能來到我身邊呢?但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒磨平的絆腳石，只要我們去正視它，它遲早會被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避，繞道而行，遲早會遇見更大的絆腳石。我堅信，我一定能消除這個煩惱。
煩惱簡潔隨筆日記3
在生活中每個人都有煩惱，尤其是在夏天，在炎熱的太陽下，煩惱就會趁虛而入，使你覺得煩躁。而我的煩惱并不是這樣的，接下來我們就來看看吧。
我是七七班的安全班長，自去年開學以來，我漸漸地覺得這個班長只是個“擺設”，沒有多大用處，而到今年我才知道安全班長是多么的辛苦。
每天要給同學們測體溫，早中兩次，還要寫全班同學測量的體溫，每周要提醒同學們拿晨晚檢查表。在放假的'最后一天，群里發了明天拿檢查表這條信息。到了學校，就是有那么一兩個人沒帶，我明明說過了，為什么不拿來呢?這是多么簡單的一個事，能讓你們做成這樣。我本可以隨便寫體溫，沒交全的表可以不管，早中的體溫可以蒙混過關，但是不能，這樣做，違背了一個安全班長的職責。因為老師覺得我可靠，所以才選我當安全班長，我不能辜負老師的期望。
就這樣，每天堅持。而在今天我真的很煩惱，早上放下書包就開始測體溫，完工后就開始收條子，最后，有一個人沒帶，你說讓我如何是好，我只能長嘆一口氣，把已交的送出去。忙碌了一早上，連英語作業都忘了檢查。
到了中午，我想偷懶一次，去吃中餐，但一想到我是安全班長，便打消了這樣的念頭，先去給同學們測體溫。
到了下午鈴聲響起，啊，放學了，這忙碌一天的生活終于結束了，回到家，躺在沙發上想：煩惱是什么?這真的是煩惱嗎?
老師每天要批改那么多作業，有的作業讓老師頭疼，有的讓老師歡喜，有的讓老師失落，但老師沒有說過一次煩惱。那作為安全班長的我，又怎能說自己有煩惱呢?
煩惱簡潔隨筆日記4
唉，馬虎，咱倆是不是上輩子有仇啊!
有個煩惱，困擾我多時啊!那就是“馬虎”，我每次別他整的都被老師訓一頓，他有時還在旁邊“偷笑”讓我恨不得來個九級臺風，把他吹到九霄云外。吹死他就好了。(感覺自己好邪惡)
他可是讓我吃了不少苦頭，莫急莫急，且聽我慢慢道來。
考試受害：原因——馬虎，受害者——可憐的小濤。
數學考試，老師莊嚴的坐在講臺上，我們則莊嚴的坐在課桌上，準備迎接可憐而又凄慘的一節課，要考試，我們莊嚴的'神色瞬間變成了苦瓜臉(當然，我趙大才子除外)我一臉得瑟，仿佛第一已經是我了，發下卷子，我輕輕一掃，好“難”哦，我提起筆做來，刷刷刷刷刷，我很快就做完了，一臉得瑟的看著周圍的人，連檢查都沒檢查，就哼著小歌，趴在桌子上畫畫，心想：我肯定是第一個做完的，正確率絕對高。但是我沒有注意到，馬虎這個壞東西正在偷笑，肯定沒好事。卷子發下來后我大吃一驚，卷子上有一個鮮紅而又可怕的數字82分，怎么可能，我揉了揉眼睛，心道：這不是真的，這不是真的。看看試卷都是一些小錯誤寫錯數啊，看錯題啊，看來我今天晚上難逃家法了，我媽一定會罵死我的，馬虎這個壞東西害人不淺。
門前蹲地：原因——馬虎，受害者——小濤全家。
星期日，我們全家都去姥姥家，媽媽把家門鑰匙給了我，我說：這個艱巨而光榮的任務就交給我了。我“拿上”鑰匙走了，我們玩得很開心，但是回來時卻發現要是找不到了，馬虎在一旁對我做著鬼臉，我知道又是他搞的鬼，但我也克服不了她于是我們就在門前一直蹲著了。
你個馬虎，你能不能別再纏著我了，我的煩惱就是這個大馬虎啊。
煩惱簡潔隨筆日記5
童年，對我來說如同一望無際的沙灘，上面有五顏六色的貝殼，在我眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當我打開那扇灰灰的貝殼時，會聽見一個小小的聲音，在輕聲地述著我的煩惱
我的煩惱很少，如果說有，那便是我那親娘對我學習的無微不至的關心了，這是我唯一的煩惱，也是我最大的煩惱。媽媽對我學習的關心，有這一系列的方法。這些辦法分別是：
NO.1：論功行賞。有一次考試，我考得不錯。媽媽先是對我一頓夸獎，然后說：這次考得不錯，我們可要再接再厲啊，我再給你買兩套試卷，你好好復習，爭取下次再考好!這溫柔的一刀，厲害!讓我無法拒絕著繁重的附加作業。
NO.2：獎罰分明。當我考得不好時，媽媽則板著臉：你這次怎么考的?你還是有的題型沒練到，明天買幾套卷子，鍛煉鍛煉。本來嘛，自己考的就不好，怎么還敢拒絕呢?天知道，我的心里一百個、一千個、一萬個的不愿意。
NO.3：例行公事。每學期開學，媽媽都會對我說：你最近太放松了，開學了可要緊張起來，我還要給你買些卷子，這都是為了你啊!我又能怎么辦?開學哪個同學不買卷子?所以，我只能無言以對了。
卷，卷，卷!望著書桌上如山的.試卷，我不禁發出一聲長嘆：試卷啊，你把我壓得喘不出氣來啦!我感覺，這些試卷正在一點一點地吞沒著我的自由，剝奪著我的快樂。是啊!自由和快樂離我已經越來越遠了。
我想起課文里一句話：只望見墻角上的天空。我想我也快只望見那窗外的大樓了，我的雙休日和課余時間都被試卷占據了。
煩惱簡潔隨筆日記6
別人的假期生活充滿了快樂和歡笑，有的看電視，有的玩游戲，有的外出旅游，真是豐富多彩。可我的假期生活卻充滿了煩惱。
一個星期天的早晨，我睡得正香，媽媽推開我房間的門，大聲喊道：“快點起床，不然上興趣班就遲到了。”我睜開惺忪的眼睛，瞟了一眼鬧鐘。天啦，才六點半啊!我便懶洋洋地說：“再讓我瞇一會兒吧，就一會兒。”說完我又倒下了。誰知媽媽走進來發現我還沒起床就大發雷霆，像頭發怒的獅子向我吼道：“還不快給我起床我就對你不客氣了。”我嚇得連滾帶爬地下了床。我從冰箱里拿出冰冷的面包填飽肚子，就上奧數班去了。
走進教室，同學們正津津有味地聽老師分析各種各樣的題型。我也忙拿出文具和書本開始聽課，但無論我怎樣認真都打不起精神來，總感覺頭昏腦漲，眼睛怎么也睜開，真想用火柴棍把眼皮撐起來。老師看見我沒精打采的.樣子，走過來問：“怎么啦，今天為什么打不起精神呢?”“我昨晚做完作業都十二點了，今天早上六點半又起床了。我想睡覺。”老師告訴我：“你應早睡早起。只有休息好才能學習好。”
中午，我拖著疲憊的身體回到家中。吃過午飯，我正準備出門找鄰居小林玩一會，碰巧遇上了爸爸。爸爸說：“別走遠了，下午還要復習英語喲。”等我好不容易復習完英語時，月亮婆婆都已經探出頭了。
晚上，我想看看電視，媽媽又給我下了完成一篇作文的命令。我望著窗外那自由飛翔的鳥兒，再看看我自己。我想：我沒有自由，沒有快樂，不就像一只被關在籠子里的鳥兒嗎?
唉，我期待的童年什么時候才能回來呢?
煩惱簡潔隨筆日記7
我有一個煩惱，是近來發生的一個“案件”引起的。這是我參加合唱團比賽后引發的煩惱。
在去南京紫金合唱節比賽之前，我向學校請來的指導老師張銳教授要了一張簽名和他的電話號碼，心里開心極了。張銳老師是上海藝術學院的教授，學校為了我們比賽專門請來的.。張老師從不發火，很謙虛，總是對我們笑臉相迎，還經常和我們開玩笑，我特別喜歡和崇拜他。
在出發前一天晚上，因為要去南京比賽，特別興奮，所以把張老師的簽名忘得一干二凈。本來我要把簽名鎖在柜子里面的，可回家隨手放在計算機殼里，早上起來就去學校了。坐上去南京的大巴車才想起來那張簽名，很擔心，因為計算機殼里一點都不安全。我有一個特別淘氣的弟弟，對我來說可不是好人，經常破壞我的東西。晚上回來，我一看計算機的位置都不對了，打開一看什么都沒有了，因為太遲了，沒有打擾他睡覺。好不容易忍到第二天早上，我起床就跑去問弟弟，弟弟先說不知道，最后還是被我問出來說：“我拿出來的，被爸爸扔了。”我心里又氣憤，又難過，感覺像五味瓶被打翻了似的。我的東西就這樣被扔了，我傷心極了。我跑去問爸爸，爸爸說一張紙，弟弟拿給他，他以為沒用的東西就扔了，沒想到是簽名。媽媽看我難過，過來問清楚原因，把他們兩人都訓了一頓。我又想到了垃圾桶，一個又一個的找，沒有，沒有，還是沒有……心里的最后一絲希望又破滅了，本想堅強一點，可眼淚還是不爭氣的流了出來，真不知道該怎么辦。媽媽安慰我說：“沒事，明年還要比賽，再重新要簽名。”可是張老師已經回上海了，明年也可能就換老師了。我腦海中老浮現出那兩天訓練時的情景，快樂的時光，現在只剩下記憶，那么珍貴的簽名沒了，真的很傷心。
這就是我的大煩惱!
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