小學優秀的作文隨筆
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學優秀的作文隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學優秀的作文隨筆1
每節課間，在空蕩蕩的教室里，如果你來到我們班，就會看到一個女孩在奮筆疾書、埋頭苦寫，嘿嘿，這個女孩就是me！我今年快10歲了，個子不高，臉白白的，留了一個齊齊的劉海，見過我的人都問我是不是掉進面粉缸里了！弄得我只能陰陽怪氣地回一句：“是的！”我的眼睛又大又圓，像是嵌在面具上的黑寶石，又像兩顆烏黑的水晶葡萄。長長的睫毛，就好像一排密密的簾子。我留著一頭圍巾似的`披肩發，冬天來了，保證暖和！我的嘴長得小巧玲瓏，但是一笑起來卻露出一顆長在右上方的虎牙，看起來總是能讓人發出一絲不懷好意的小……行了！行了！繼續那個奮筆疾書的我。
時間退回到的那一天，因為我春蕾杯大賽得了一個三等獎，就是那篇長達1100字左右的《穿越時空的電話》，媽媽發現了我的作文天賦，于是，就讓我到了巨人學習作文。每當我寫作文時，就會像個機器人一樣，自動起立，抬起一條腿，只有一只腳著地，我告訴你這是為什么。因為，我每次寫作文都寫得很多，寫得手指又痛又腫，難受極了，所以只得用一個作家的方法——單腿站立寫作文，這個方法不錯吧！
寫作文給我帶來了無窮的快樂。心情不好時，寫一寫，這些文字為我打開了自己的心靈世界；快樂時，把每一分快樂記錄下來與人分享……現在，我已經養成了“一天一篇稿，心情輕又好，一天不寫稿，心情沉又惱”的好習慣。
這就是我，一個“作文大師”。
小學優秀的作文隨筆2
正月初五上午，我們開車到了金華雙龍的后山頂上，那里雪白一片，大樹披著一件又一件晶瑩剔透的、潔白的、厚厚的衣服，仿佛進入了冰天雪地的童話世界。
我們迫不及待下了車，往前走。樹上呀，屋頂上呀，地上呀，到處結滿冰凌。忽然，只見前面有一棵棵松樹被冰凌壓了下來，它的頭都快要碰到地上，樹枝快被壓斷了，媽媽就說：“豆豆，你們去拯救松樹吧！”
她話還沒說完，我們就拿起拐杖開始打冰凌，我先使一招“橫掃千軍”，yy又使出了“打狗棒法”，但是還有一些逃兵我們把它打得片甲不留。“乒乒乓乓”，不一會兒，冰凌就被我們打得一干二凈。松樹得救了。
我們又救了第二棵、第三棵，最后我們把這些冰凌一掃而光。
在樹木中，我最喜歡松樹了。它是那么的堅強，是那么的頑強不屈。它無論在什么地方都會茁壯成長，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強。爸爸說：“松樹四季常青。”媽媽說：“松樹有著舍己為人的精神。”姐姐說：“松樹的.藥用價值很高。”而我呢，最喜歡它四季常青，常年翠綠，最喜歡它的頑強生命。無論是狂風大作還是干旱數月、洪水大發。松樹還是常年翠綠。
爸爸問我：“你覺得松樹的品質跟社會上哪些人相似呢？”我想了一會說：“交警！”爸爸又說：“對了，交警無論是什么天氣，他們都默默無聞的指揮交通。”我對爸爸說：“是呀，松樹和交警確實很相似，他們不管是有風沙、雨雪、還是干旱，依然為我們指揮交通。
松樹是多么頑強不屈呀，它在雨雪中常年翠綠，在干旱中還是常青。
小學優秀的作文隨筆3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”聽著這句詩句，大家必須會說，這是關于清明的，這還不完整，這就應是關于清明掃墓踏青的，也就是我國的一個傳統節日。就在今年，我親自經歷了一次掃墓活動。
清明節那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們三五成群地來到墳墓邊，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發著一陣陣臭味，此時整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災啊！我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的.時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們為什么要燒紙錢？，這樣多危險啊？”媽媽說：“是啊，他們還不懂科學你也能夠投稿，以為這樣做是對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這是錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。
經過了這次掃墓，我明白了清明節的好處。我更期望每個人都能用科學環保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗！
小學優秀的作文隨筆4
每個人都能從某件事中獲得樂趣，有人的樂趣是養花，有人的樂趣是養寵物，現在很多人都從網絡中獲得樂趣。而我的樂趣，是從那一本本厚厚的書中獲得的。
書，是人類傳播人類文明的.使者，從印刷時發明以來，它就一直存在著。我們可以用思維去接觸文字用大腦去想象書中描繪的畫面。雖然電子閱讀已經開始盛行，但我仍然喜愛紙質閱讀。
也許是從小受到家長的熏陶吧，從我上幼兒園時我就喜歡上了書籍。當別人在看電視時我在看書，當別人在玩電腦時，我也在看書。當爺爺拿著新的報紙走過來時，我總會迫不及待地地把報紙“搶”過來，看看上面有什么新聞，以先睹為快。如果我一天不看書的話，那么，那一天就好像缺了什么東西，空蕩蕩的，毫無趣味。
讀書時，我的心情和書中的內容一起跌宕起伏。當我讀到故事情節低落處時，我會感到失望。當我讀到情節激昂愉悅時，又為書中的人物感到興奮。當書中的人物落難時，我會為他擔心，當他最終以智慧脫離危險時，我又會被書中人物的聰明才智所折服。我曾因岳飛的壯志未酬而扼腕嘆息，也為阿Q的悲慘遭遇哀嘆。凡爾納的冒險小說，金庸的武俠名著，新聞軼事，人物春秋……都讓我廢寢忘食。因為在這兒，我可以學到課本所上沒有的知識。
我愛讀書，更愛細細品味一本書，捧著它去慢慢閱讀，了解其中的內涵，感受它給我帶來的樂趣。
小學優秀的作文隨筆5
對于我來說春節從放寒假就開始了，也只有在農村老家才能更好的體會到春節的味道，春節的最高潮當然是除夕的那一天。那天早晨八點多一點爺爺就叫醒了我，說今天要給我分配任務。我在床上又拖了一會兒，到快九點才起床。爺爺給我的任務就是：把去年的老春聯和年畫全部撕下來，準備貼新的春聯。我和弟弟一個樓上一個樓下歡天喜地的干了起來。好在我已有準備，我和媽媽，我的爸爸，弟弟一起動手。我負責在春聯的背后涂上膠水，我的爸爸負責貼，同時我還要分上下聯，看高底對稱，忙的我滿天大汗，很快就貼好了。看著新鮮紅色的春聯我想到了一句古詩，只把新桃換舊符。新的一年就從嶄新的春聯開始。來年一定紅紅火火。中午我們簡單的吃了午飯后，爺爺就開始準備年夜飯了。可是我發現，到下午一點鐘左右，就有人家吃年夜飯了，“這是為什么呢？”我問我的爸爸。我的爸爸告訴我說：“我們這兒有個風俗，誰家先吃年夜飯，誰家來年就有好運。”“那也太早了吧。”“那還有什么好說的呢，開吃吧。”
然后大家都換上了新衣服，小朋友們開始收紅包。到了晚上，我們還放了很多的煙火，看著絢麗多彩的天空，我突然覺得一年過的真快，明天又是新的一年了，我在美麗的'煙花中許下心愿：愿我的家人身體健康，愿我的學習天天向上。
晚上我的爸爸去打牌了，我在春晚的歌聲中進入慢慢的進入了夢鄉。
小學優秀的作文隨筆6
匆匆那年，趕過的路，也都是一縷縷回憶。
--題記
在我還是懵懵懂懂的時候，耳邊就總是縈繞著媽媽對我說的兩個字：“趕路。”這里“趕”的不是我們每天腳下走的路，而是人生和學業步步上升的臺階。
幼兒時，媽媽就想把我培養成一個“成功人士”。每天清晨，公雞都還沒來得及打鳴，媽媽就把我從溫暖的床褥中拖出來，硬把我推到書桌前，聽我數數，數錯了，就有一頓“小棍湯”伺候。那時候，她常掛在嘴上的話是：要趕路，不能輸在起跑線上。我認為，媽媽是對的。
上小學時，媽媽更加“蠻橫霸氣”。每天如昔日般早起不說，她似乎在學習上很少再給我好臉色看。即使拿著一張只有零零星星粗心錯誤的試卷回家給她看，也只是看到一張沒有笑臉的臉，聽到幾句充滿諷刺的.責備，我知道為什么，因為我沒有把一張原本能得滿分的試卷做到最好。那時，媽媽總和我說：“不能松懈，要趕路。”我咬牙堅持。
初中了，媽媽把我送到遠方讀書，一個學期很難見媽媽幾次，但是她仍然時刻關注我的成績。而我的成績忽上忽下，媽媽的心就一直揪著。每次電話，都不忘提醒我要抓緊時間“趕路，趕路”。
或許我真的天生愚昧，從小像一頭被趕著跑的羊，卻不是跑在最前面。
想著想著，我突然有些悵然。一直在“趕路”的我，有停下腳步認真看看這個世界嗎？我有點想要嘲笑自己，也想好好問問媽媽：“趕路”到底是為了什么？是為了臉面？還是為了將來？
是啊，這些年來，“趕路”讓我錯失了多少美好。生活總是那么忙亂，為了得到什么并甩掉它，我們總是白白耗費了我們的力量，其實又何必讓自己這么忙碌，卻無法去做我們應該去做并愿意做的哪些事呢？
其實，在“趕路”的同時，也要睜開眼睛看看路邊的風景。
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