培根隨筆讀后感

時(shí)間：2024-11-21 12:43:14 隨筆

培根隨筆讀后感[共15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。那么，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編為大家收集的培根隨筆讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

培根隨筆讀后感[共15篇]

培根隨筆讀后感1

　　父母的歡樂藏而不露，他們的悲哀與恐懼也是這樣。歡樂他們無法說，悲哀與恐懼則不肯說。子女使他們的`辛苦變甜，也使他們的不幸更苦；子女增添了生的憂慮，卻減輕了死的記懷。傳宗接代是動(dòng)物的通例，而名聲、德行和功業(yè)則為人類獨(dú)有。人們一定看到，豐功偉業(yè)總是出自無兒無女的老絕戶之手，因?yàn)檫@種人力圖在他們?nèi)怏w的形象后繼無人的情況下表現(xiàn)他們精神的形象，所以沒有后代的人反而最關(guān)心后代。創(chuàng)立家業(yè)的人對子女最縱容，因?yàn)樗麄儼炎优粌H看做家族的傳承，而且還看做事業(yè)的延續(xù)；所以他們既是子女，又是造物。

培根隨筆讀后感2

　　《培根隨筆》第二篇中有這樣的描述：“‘天父讓太陽照好人，也照歹人；天父降雨給行善之人，也降雨給作惡之人’。

　　翻譯成中國話就是：老天是公允的，不會(huì)厚此薄彼，雨露滋潤、陽光普照針對所有人都是平等的。”

　　但是，但是，請記住！任何時(shí)候老天絕不會(huì)把財(cái)富，把榮耀和美德平均地賜給每一個(gè)人，因?yàn)闄C(jī)會(huì)人人都可以有，但把握機(jī)會(huì)就需要努力和個(gè)人造化了，所以文中這樣表述：“一般的恩惠可以人人共享，但特殊的恩惠就要選擇對象給了。”

　　人心自有不同，道德自有差異，那么我們的善良將如何做呢？培根文中這樣說：“在行善的.時(shí)候，我們還應(yīng)該注意一點(diǎn)，那就是不要?dú)Я俗约骸Ｒ駝e人愛你那樣去愛別人。”

　　我們應(yīng)保持一顆善良之心，因?yàn)樗梢詭韮?nèi)心的寧靜和做人的坦然，讓生物之靈的我們擁有高尚之心。但同時(shí)，請別忘記保護(hù)好自己，付出你的善良時(shí)，也要建好你防護(hù)的鎧甲，甚至帶些鋒芒。

培根隨筆讀后感3

　　前兩天讀了《培根隨筆》后，我看到他對哲學(xué)的執(zhí)著，對政治的熱衷，對生活的熱愛，對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

　　讀完這書后，我忽然想起，人是沒有十全十美的，而且每個(gè)人的理想與信念不同，當(dāng)然，所追求的事物和追逐的夢想也各不相同，不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上，也不能依照自己的喜好來評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛！應(yīng)多看看別人的`優(yōu)點(diǎn)，吸取精華之處來彌補(bǔ)自己的不足，為將來漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一本好書可以使人明白一個(gè)道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)！如同培根所說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”，不得不肯定，從某一方面來說，這是一本使人上進(jìn)的好書！

培根隨筆讀后感4

　　在這數(shù)十篇隨筆中，《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f，這則是一篇關(guān)于“美”的`經(jīng)典之作。它著重論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題展開評(píng)述。“善猶如寶石，以鑲嵌自然為美；而善附于美者無疑最美，不過這美者倒不必相貌俊秀，只須氣度端莊，儀態(tài)宜人。”不錯(cuò)，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果沒有內(nèi)涵，光有外表，只是一個(gè)軀殼，行尸走肉，又怎么能算得上是美麗呢？所以，人是因?yàn)榭蓯鄱利悾皇且驗(yàn)槊利惗蓯邸?讀完這書后，我忽然想起，人是沒有十全十美的，而且每個(gè)人的理想與信念不同，當(dāng)然，所追求的事物和追逐的夢想也各不相同，不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上，也不能依照自己的喜好來評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛！應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，吸取精華之處來彌補(bǔ)自己的不足，為將來漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培根隨筆讀后感5

　　大家一定都聽說過培根，他是16世紀(jì)英國著名的文學(xué)家和哲學(xué)家。最近我在網(wǎng)上讀了他的一本隨筆集——《培根隨筆》，感覺受益匪淺。

　　這篇隨筆包括了《論求知》、《論美》、《論善》、《論健康》《論家庭》、《論友誼》七篇從這些篇目當(dāng)中可以看出培根的哲學(xué)才能和政治天賦。

　　給我印象最深的`是《論美》培根認(rèn)為：只有用知識(shí)豐富的美，有的美才是真正的美，無不由得想起了今天，這個(gè)濃妝艷抹的時(shí)代有太多的美因?yàn)闆]有了而失去靈魂，只有美與德行結(jié)合起來再能綻放最美的光輝！

培根隨筆讀后感6

　　《論求知》是一篇啟迪人們增長學(xué)問，探求真理的文章。我們現(xiàn)在讀的課內(nèi)書本，最終的目的是運(yùn)用。需要實(shí)踐，使一門技藝。就如培根先生說的'

　　知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。

　　人的出生并不是什么都懂，因?yàn)橹R(shí)不能靠遺傳得到的。需要不斷地去學(xué)習(xí)，我們的精神和思想上雖然不是十全十美的，但可以靠獲取知識(shí)來改善。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。

　　知識(shí)是人一生的財(cái)富，要靠自己去求知，學(xué)到的東西都是屬于自己的，要通過實(shí)踐，把閲讀的知識(shí)發(fā)揮到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去。因爲(wèi)實(shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>

　　活到老學(xué)到老，知識(shí)就是力量這些名言一直教育著我們要博學(xué)，來充實(shí)自己的人生，發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，乃至對社會(huì)作貢獻(xiàn)。這一切一切都需要以知識(shí)來作扎實(shí)的根基。

培根隨筆讀后感7

　　《培根隨筆》這本書是我閑暇時(shí)間中的好伴侶。這本藏著卓越思想的著名隨筆集，內(nèi)容不僅有思考深度，還有文學(xué)價(jià)值，讀起來妙趣橫生。

　　在看完書后，我不禁對這個(gè)對話永恒、思維活躍的思想家培根產(chǎn)生了極大的敬意。這些隨筆深入剖析了各種人生事件，富有啟發(fā)性，清新簡潔，讓讀者也明白了這位思想家的豐富知識(shí)和不凡認(rèn)識(shí)。

　　例如，《斷想》一文中，培根論述的是時(shí)間的傳遞及它帶給我們的體驗(yàn)的.“疲倦和痕跡”。他認(rèn)為時(shí)間會(huì)令客觀世界和個(gè)人經(jīng)歷變得模糊，人的心情和思想也受到了很大的影響。在這個(gè)過程中，人們有時(shí)會(huì)對自己的生活深感焦慮，這種焦慮反映了人們對生命的渴望。這篇隨筆的深度和對時(shí)間的思考讓我耳目一新，也讓我對時(shí)間的價(jià)值有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

　　綜上所述，《培根隨筆》深刻而充滿見解，不僅有益于人們的思維，還充滿趣味性。這本書的標(biāo)志性之處在于，它帶給人們更多的啟示和展望，讓人們更好地面對生活和思考人生。

培根隨筆讀后感8

　　這篇文章說得對，用法律管不到的手段進(jìn)行報(bào)復(fù)，還情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段報(bào)復(fù)，則——用原文的話說——不得好死。但是在全文中，有這么一句話我認(rèn)同：如果一個(gè)人完全是出于生性兇惡而作惡，那又如何？充其量僅像

　　荊棘刺玫，除了扎劃鉤擦，別無能耐。我認(rèn)為這里的生性兇惡有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果這個(gè)人泯滅人性，何止扎劃鉤擦！恐怕他什么事也做得出來！曾經(jīng)就有這么一件事：有這么一家人的孩子被無冤無仇的人綁票了，然后綁匪就跟孩子的父母要錢，孩子的.父母也把錢悉數(shù)給了他們，按常理，他們該放人了吧？但是他們把孩子給殺了，殺了不說，還給煮了，煮了不說，還給切成了200多塊兒，最后還給扔進(jìn)下水道里了，感受《培根隨筆》(讀書心得)。這應(yīng)該算生性兇惡了吧？但他們做的事何止扎劃鉤擦！

培根隨筆讀后感9

　　讀過培根的散文隨筆，我們能夠深切感受到文藝復(fù)新時(shí)期的狀況，得知培根是如何在舊的社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際，致力于探討并樹立新的信念。規(guī)范和道德。他的散文清晰明了，很容易就能明白，文章關(guān)注現(xiàn)實(shí)，集中的表達(dá)了作者的人生哲學(xué)

　　文章中運(yùn)用了許多比較和欲揚(yáng)先抑的.寫作手法，并講述了許多人生哲理，能夠讓我們從中學(xué)習(xí)到很多道理，我們也能夠把散文中的優(yōu)美語句積累下來，豐富自己的語言，提高寫作水平。

　　培根隨筆語言凝練優(yōu)美，意蘊(yùn)深刻，不多的文字中，卻蘊(yùn)含了許多豐富的哲理，因此我們就應(yīng)向培根學(xué)習(xí)，把他這種寫作手法運(yùn)用到我們的作文當(dāng)中，并且學(xué)會(huì)如何用小故事來描繪出深刻的道理。

培根隨筆讀后感10

　　這一個(gè)暑假我讀了《培根隨筆》這本書，我喜歡他的一句名言：“知識(shí)就是力量”。

　　這位被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國思想家出生于1561年，是莎士比亞的同時(shí)代人。他生于豪門，聰穎早慧，從劍橋大學(xué)畢業(yè)時(shí)僅15歲。三年后父親病故，由于他是繼室所生的小兒子，沒有分到什么遺產(chǎn)，只得獨(dú)立謀生，一時(shí)債務(wù)壓身，飽嘗時(shí)態(tài)炎冷。后來他通過自修獲得律師資格并步入政界，幾經(jīng)浮沉后成為國家重臣，最后因一樁至今仍眾說紛紜的受賄案被國會(huì)彈劾去職。

　　培根最重要的成就是他在思想和哲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的建樹。他倡導(dǎo)通過實(shí)驗(yàn)揭示自然的.奧妙并身體力行從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他的散文隨筆一共有58篇，內(nèi)容涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等。英國文學(xué)專家王佐良先生說培根“對每個(gè)題目都有獨(dú)到之見，誅心之論，而文筆緊湊，老練，銳利，說理透徹，警句跌出”，這是中肯的評(píng)論。

　　我認(rèn)為這一本書很不錯(cuò)，現(xiàn)在把它介紹給你了，你喜歡嗎？

培根隨筆讀后感11

　　人們有一種愚蠢的作風(fēng)（父母、老師、仆人都是這樣），就是挑動(dòng)年幼的弟兄爭強(qiáng)斗勝，結(jié)果成年后往往兄弟失和、家庭不安。意大利人不大區(qū)分子女侄甥或近親。只要同居一族，縱然不是親生子女，也無所謂。說實(shí)話，在性質(zhì)上，這大體是同一回事。由于血緣使然，我們有時(shí)會(huì)看見某個(gè)侄子或外甥更像叔伯，舅舅或是別的.親人，卻不像他的生父。

　　父母打算讓子女做何種職業(yè)，走什么道路，應(yīng)趁早選定，因?yàn)樾r(shí)候他們的可塑性最強(qiáng)。父母不必太拘泥兒女的愛好，別以為子女最愛做的就一定能做得最好。當(dāng)然，如果子女的愛好和天賦非常突出，那就最好不要橫加干涉。不過一般來說，這句格言講得很好：“選擇最好的，習(xí)慣會(huì)使它變得輕松愉快。小弟通常很幸運(yùn)，但很少，甚至從來沒有因?yàn)樾珠L被剝奪了繼承權(quán)而走運(yùn)得福。

培根隨筆讀后感12

　　《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)聞名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗朗西斯·培根所著，同時(shí)也是英國隨筆文學(xué)的開山之作，在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的`地位，前段時(shí)間讀了《培根隨筆》后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)培根。

　　在《論求知》中，培根說道：“人的天性如同野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，在我們的一生中是相稱重要的。

　　在《論情誼》中，培根說道：“假如你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;而假如你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。

　　在《論猜疑》中，培根說道：“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí)，你最好還是有所警惕，但又不要表露于外。這樣，當(dāng)這種猜疑有道理時(shí)，你已經(jīng)預(yù)先作了預(yù)備而不愛其害。當(dāng)這種預(yù)測疑無道理時(shí)，你又可避免因此而誤會(huì)了好人。可見在人生中猜疑，是人的思想在做亂。”

培根隨筆讀后感13

　　父母疼愛子女時(shí)往往厚此薄彼，有時(shí)候心眼偏的沒有道理，尤其是母親。正如所羅門所言：“智慧之子使父親歡樂，愚昧之子叫母親擔(dān)憂。人們一定看到，有的`家里兒女滿堂，老大老二深受器重，老小備受嬌慣，居中的幾個(gè)好像被父母遺忘，然而事實(shí)往往證明他們最有出息。

　　父母對孩子的零用錢摳得太緊，必生禍患。這樣做使他們變得卑賤，學(xué)會(huì)投機(jī)取巧，結(jié)交一些狐朋狗友，日后手頭寬裕時(shí)，更會(huì)放浪形骸。因此當(dāng)父母的權(quán)威用在嚴(yán)管子女，而不是嚴(yán)管錢包時(shí)，才有最好的結(jié)果。

培根隨筆讀后感14

　　《論求知》是一篇啟迪人們增長學(xué)問，探求真理的文章。我們現(xiàn)在讀的課內(nèi)書本，最終的目的是運(yùn)用。需要實(shí)踐，使一門技藝。就如培根先生說的“求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧”。

　　人的出生并不是什么都懂，因?yàn)橹R(shí)不能靠遺傳得到的。需要不斷地去學(xué)習(xí)，我們的.精神和思想上雖然不是十全十美的，但可以靠獲取知識(shí)來改善。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。

　　知識(shí)是人一生的財(cái)富，要靠自己去求知，學(xué)到的東西都是屬于自己的，要通過實(shí)踐，把閱讀的知識(shí)發(fā)揮到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去。因?yàn)閷?shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>

　　活到老學(xué)到老，知識(shí)就是力量……這些名言一直教育著我們要博學(xué)，來充實(shí)自己的人生，發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，乃至對社會(huì)做貢獻(xiàn)。這一切一切都需要以知識(shí)來作扎實(shí)的根基。

培根隨筆讀后感15

　　我這人比較懶，如果我看一本書，剛開始沒有看到吸引的內(nèi)容，我就會(huì)不再看下去，這樣我往往就會(huì)錯(cuò)過很多好書。暑假，我讀了弗蘭西斯·培根的'《培根隨筆》，從小媽媽就會(huì)買很多文學(xué)雜志給我，但每次讀到第一頁的“卷首語”時(shí)，我總會(huì)隔過去，因?yàn)槲矣X得那些文章讀得太累。所以，媽媽常常在我不想讀卷首語時(shí)說：“這些文章都是文學(xué)佳作，要在心情靜如止水的時(shí)候讀，才能品味出其中的真諦。”我便常在最平靜時(shí)翻看這些文章，真的大有所獲。覺得它就是我們?nèi)松@本書的“卷首語”。

　　《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》和《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。可以說，《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品，篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細(xì)細(xì)品味。

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