大學生優秀隨筆
在學習、工作中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編收集整理的大學生優秀隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生優秀隨筆1
1991年5月的一天，女作家鐵凝去拜訪冰心。"你有男朋友了嗎?"冰心問鐵凝。"還沒找呢。"鐵凝回答。再過4個月她滿34周歲。"你不要找，你要等。"90歲的冰心老人說。
20年5月，鐵凝與54歲的燕京華僑大學校長、經濟學家華生結婚。"一個人在等，一個人也沒有找，這就是我跟華生這些年的狀態。"接受媒體采訪時，鐵凝說她一直記得冰心老人充滿禪機的話。
這是我偶然在網上讀到的一則故事，故事雖然簡單，寓意卻很深。對冰心老人說的那句話，觸動很深。"你不要找，你要等"。鐵凝沒有找，沒有放棄自己，沒有放棄對愛情的期望，真的等到屬于她的近似完美永恒的愛情。
然而，在現今如此浮躁的社會風氣下，有多少人能夠靜下心來等待，又有多少人有足夠的勇氣來面對寂寞。總是在匆匆忙忙的尋找，匆匆忙忙的接受，也不管是否適合自己。放棄最初的那份初衷，放棄心里的那份純美。愛情如此，生活如此，正如當下流行的快餐文化。
生活中時常聽到抱怨聲，當初自己為何選擇某人，當初為何做這樣的事情，當初當初......悔不該當初，可時過境遷再來追憶當初，又有何意義，只是徒增些許悲傷與懊惱。事情已經發生，結局已經定性，縱然你有回天乏力之術，扭轉乾坤，結局如你所愿，可也早就失去當初那份心情。
夜深人靜的時候，自己也常常獨自對月空悲嘆。嘆生活中的不如意，嘆命運不公，嘆那些是是非非，嘆來嘆去卻怎么也躲不開，依然要面對。這樣悲觀，是不是已經放棄自己，開始走向沉淪，才把自己弄得如此不堪。最初的那份靈動，那份堅持，那份執著，被歲月消耗殆。
其實，生活也并不像自己想得那么遭，也沒有自己想的那么美好。人的脆弱和堅強完全憑借自己的意志力。有時，自己可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時，也發現自己可以咬著牙走很長的路。能夠堅持下去，是因為自己真的足夠堅強。不能任由自己意志力在沉淪，永遠不能放棄自己，不管前路如何艱辛，一定要挺過去。
"你不要找，你要等。"這句話是一種睿智的人生態度。如愛情，每個人都憧憬能夠被丘比特神劍射中，一起和心愛的人攜手走到最后。然而，愛情總是那么可遇而不可求。有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。陪伴在你身邊的未必是你最喜歡，但是最有可能陪伴你走到老。
尋找是個艱辛的過程，等待卻是一場苦旅。苦苦追尋，待到筋疲力盡，喪失意志，不得不放棄自己的那份期待，尋得的終究不如意。好事多磨，好的一段姻緣終是要經歷很多磨難，有的會美滿，有的.卻無疾而終。不管如何，只要有足夠的耐心，燈火闌珊處終會有一個人在默默的等待。屬于你的終會回來，不屬于你的再怎么找也找不回來。
然，生活中總是會遇到這樣那樣的困難，各種挫折則伴隨其間。當你下定決心想要做好某件事情，偏偏天公不作美，結果總是背離預期的效果。一次次的失敗，面對各種冷嘲熱諷，你不得不向命運投降。開始懷疑人生，否定自己的能力。自卑、怯懦、消極的情緒襲來，讓你如陷入萬劫不復的地獄。
愛情也好，生活也罷，情節的發展不是你所能預見，結果也并不以你的意愿轉移，也并非一帆風順，磕磕碰碰在所難免。就算成為命運的棄兒，那怕所有人都離你而去，世界僅剩下你一個人，也不必悲觀失望，永遠不要放棄你自己。
大學生優秀隨筆2
大學，是每一個高中生夢寐以求的樂園；也是每一個高中生夢想啟航的殿堂。
沒進大學，就從高中老師口中聽說大學如何輕松自由，我們只需要高中苦讀三年，進入大學就是快樂的天堂了。因為中學老師的思想灌輸，讓我對大學充滿期待，因為實在受不了高中的高壓力生活了，就像緊繃的弦渴望獲得松懈一樣。
剛進大學的第一天，對這個學校充滿了好奇，爸爸媽媽陪同我逛了校園一圈，從他們的話語中我知道他們很放心我的學習生活環境，我自己的心里也感到欣慰，非常高興。我苦讀高中三年，憑借自己的一點的努力付出，終于進入了夢想的大學，我很驕傲能成為玉溪師范學院的學生。我很大聲很自豪地告訴自己：“能再這樣的大學讀書，我對得起自己！”
大學的第一課就是軍訓了，我覺得軍訓時大學最美好的時光，是最值得回憶的.時刻。雖然很苦很累，但這時我們有教官，有帶給我力量的班主任，有新同學最親切的關心！軍訓雖然結束了，但夢想一直在延續......我相信軍訓帶給我們的體會將陪伴我們勇敢地走完一生。上大學后，明白了很多以前不懂的事。其實生活了兩個多月，發覺大學并沒有想象中美好，因為對于大多數同學來說，大學只是一場華而無實的夢，放松了，快樂了大學四年，為此付出的或許將是一生的命運。所以我們應該把握好大學，珍惜這短暫的四年，讓自己在這四年里長大成人，學會對人生有價值的東西。
很多事情，只有自己親生經歷過，才能辨別出是真是假，是好是壞......
很多事情，是在高中沒有經歷過的；很多道理，只有到大學以后才會明白，才能體會。大學其實就是社會的縮影，也許存在許多的不公平，但我們只能忍卻無力改變現狀，人生百態，努力樂觀。我們不能改變社會，但我們可以通過努力改變自己來適應社會。
大學四年將會認識許多新朋友，我們可以一起學習，一起上課，一起郊游，一起開會，一起排練節目，一起快樂，一起流淚，一起創建夢想，一起畢業......人生這樣真的很美好！大學四年對于人的一生來說真的很短暫，作為90后的我，是堅強的一代。我相信我會在大學里學會獨立生活，珍惜踏實地過好每一天，努力創造屬于自己的奇跡......
大學生優秀隨筆3
大學的校園給了我太多的自由，大學的校園讓我傾心贊嘆，大學的夢想一直是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單，因為動力很純粹。當走進大學夢的第一天，我發現一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標。此時的自己發現一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學夢要結束了，結束的又是那樣的徹底，感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩。但是，不管怎么，大學的老師卻讓我記憶猶新。
他是我的班主任，也是一個我記憶深刻的班主任。大學的班主任可以帶上好幾個班，同時照常上課。大學的老師可算是神人，既搞科研，又上課。大學的老師傳話簡單，一個飛信便讓班長傳達，或者在班級群里發個信息。大學的老師五句話可以縮短成五個字。但是我的老師卻是不同，我的老師最喜歡把簡單復雜化，我的.老師喜歡用“反復”的手法，也可以說成“不斷地復制加粘貼”。我的老師非常自信，因為在他的視覺里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。
不過，我只是說了老師的一方面，因為老師在大學群里可謂獨特。處事有獨特的想法，發言有出奇的語言，文章有出彩的文筆。曾發表過很多論文，獲得了學界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因為出版社要讓老師出錢；曾是很多社團的會員，比如草堂協會。被外界認可，被畢業生一致贊揚。這就是我的老師。
大學的老師很瀟灑，上課時并不忌諱電話、短信，因為是上級發來的，或是同事傳達的重要信息，我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個字“神”，可以把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還可以順便將電話信息分解。作為學生的我，感覺只能用兩字形容“頭痛”。
但是老師除去“黑色幽默”，待人卻極為真誠！時常成都、上海兩邊跑，學生有事，他必定最先出面；學生有困難，他必定援手。一心為生，實屬難得！
我的老師可謂敬業，不管學生聽不聽，就是悲慘到“獨白”，他也堅持不懈！下課拖堂，因為上課稍有遲到。上課時學生來晚，他不惱；學生叫囂，他不叫；學生打牌，他旁聽；學生神游，他自樂。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老師做到了，有贊美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！
大學生優秀隨筆4
來這之前，我幻想過很多次，幻想著這里的生活，幻想這里的風景。
直到有一天，我真正來到這里……
高中的時候，常聽老師講起大學的生活，輕松、自由、天堂般的生活。可來到這里之后，我們才知道，原來老師說的話不全是真的。看到課程表上密麻的課程，那一刻，我們真的凌亂了。試問，自由呢？輕松呢？怪我們妄想天堂般的生活，要知道，天堂不是我們能呆的地方啊。
盡管多了些忙碌，多了些讓人苦惱的課程，但是我仍然覺得大學生活有滋有味。忙中偷閑，我覺得這樣的日子才更加充實有趣。
干凈整潔的宿舍，是我們溫馨的小窩，這里有我們一起說的玩笑話，記下了我們犯傻的時光，有哭也有笑，點點滴滴，都將是我們最后寶貴的回憶。我們認識時間不長，彼此間卻早已難分難舍。
偶爾周末，我們會出去一起玩，瘋瘋癲癲地浪一次。逛商場，買小吃，看夜景……然后累得軟趴趴的，提一堆東西拼命地往回跑，生怕被宿管阿姨關在門外。
我們有相同的習慣，我們都喜歡賴床不起。我們也有相同的埋怨，為什么作業那么多？為什么天天滿課？為什么還要做早操？為什么不能多睡一會……
其實，我們很喜歡大學生活，如果天天沒有那么多的專業課，如果不用每天擔心快要花完的錢，那我相信，我們會愛上這里的生活。可是，如果這樣，生活該有多無趣呢？人生的意義不就在于為自己的目標而忙碌，與生活中的挫折困難作斗爭嗎？
這里有安靜的林蔭小道，有美麗的櫻花、春季到來時花香四溢，還有寬闊的操場，小橋，噴泉，涼亭，假山，湖泊，鵝卵石鋪滿的石子路……
這里，人美，景美。
閑暇時間，泡上一杯涼茶，漫步在安靜的'石子路上，該是怎樣的愜意。上課累了，就坐在涼亭里，閉上眼睛，靜靜地聽一聽水流，放送自己疲憊的身心。
這里就是我的大學，或許這里的景不是最美的，或許這里的生活不是最愜意的，但是這里是我最愛的地方。
我的大學，我的家。
大學生優秀隨筆5
青春的熱血存在在每一個人的心中。呼喊是爆發的沉默，沉默是無聲的召喚。看庭前花開花落，望天上云卷云舒。生命是偉大的，生活是平淡的。平淡的生活固然會消磨我們對生活的激情，但也能積蓄生命爆發的蓬勃力量。飄來的是云，飄去的也是云，既然今夜星辰黯淡，何不如做明日皓月一輪。
我不去想身后會不會襲來寒風夜雨，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
生命的偉大在于無私，而青春的熱血在于無悔。無悔是青春的產物，但卻不是青春的特權。我們無法選擇明天，但我們卻能過好今天。堅定腳下的路，哪怕道路險阻。做好自己的事，哪怕橫眉豎目。我用生命和熱血鋪路，沒有一個季節能把青春阻擋。
你說時光的'火焰燃盡了青春的熱血，燃盡了愛情的芬芳。你說時光讓紅顏變白骨，你說時光讓青絲成白頭。你說生命充滿了遺憾，恨不得此生重來。但我想告訴你的是青春的熱血本就需要時間的檢驗。而愛情的真諦也就是讓短暫的戀愛的浪漫變成長久的婚姻的守護。相知是一種快樂而相守是一種幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾經說過，人生有八苦：生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得，放不下。但我想說生命的快樂就應該在生命的痛苦中追尋。這是一個婆娑世界，而婆娑就是遺憾，沒有遺憾給你再多的幸福你也感受不到快樂。
意志倒下的時候，生命也就不再屹立。實現理想是一種幸福，但擁有理想更是一種偉大。我們可以選擇埋怨今天，但我們還是會迎來明天。我們可以選擇抱怨社會的不公，單我們還要繼續生活在這個你認為不公平的社會。春來花自青，秋至葉飄零。歷史的車輪不會為你而停住。我們能選擇的只有珍惜，珍惜生命的偉大，珍惜理想的擁有。我們能做的只有努力，向著理想去努力，向著未來去拼搏。
我微笑著走向生活，無論他已什么方式回應我。
你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。生命的逝去不是身體的蒼老，而是靈魂的老去。哪怕未來社會人類可以擁有數百年的生命，但也終將會老去。身體上的蒼老是宇宙的定則，但心態上的年輕卻是自我的修養。如果遠方呼喚我，我就走向遠方。
大學生優秀隨筆6
心靈，是人與外界溝通之窗，是一個人的體現。搭建人與人心靈之間的一座橋是構建和諧社會、培養社會大家庭和睦氣氛的關鍵。
架起一座寬容的心靈之橋。有一句話常說：“只有寬容他人才能被人寬容”。人處在社會這個大家庭里，避免不了磕磕碰碰。譬如說：公共汽車上，某人踩了你的腳，當對方跟你道歉的時候，你會怎么做：說一聲“沒關系”或者是喋喋不休，討回自己的“公道”想必大家都會選擇第一種方式，可是真正做得到又有幾個呢?一件小事，體現一個人的素養和品質、一聲“對不起”“沒關系”就架起了人與人之間的心靈寬容之橋。而相反呢，則沒有意義了。生活中在學會寬容他人，尊重他人時、自己也就形成一種習慣、一種素養、一種文明。所以說，架起一座心靈之橋不難，一舉便可，
架起一座誠信的心靈之橋，誠信，乃為人之本。誠信使社會和諧、是人與人平等、使自己的事業獲得成功。誠信是每個人的心靈潛在的意識。但也因有了欺騙，欺騙把誠信埋沒，葬送。兩者之間相互映照之下。誠信更加能產生信任，利人利己。比如：日本某企業家創業之初，他看準了一次性橡膠手套在美國銷售火爆的商機，他在美國發出廣告，接到了一家猶太公司的5萬副手套的訂單，限期1個月，但由于猶太公司要求提起交貨，致使他沒有租到貨船。他本想撕毀合同，但他想猶太人經商注重誠信。他現在如果撕毀和約，他就再也別想和猶太公司做生意了。于是他花了10萬美元租用了5架貨運飛機把價值5千美元的一次手套運往了美國。他的這個舉動使他幾乎破產，但他獲得的信任。此后猶太公司的訂單越來越多。他的事業因為誠信走向了巔峰。架起一座誠信的心靈之橋會使我們獲得比付出的更多。
架起一座關愛的'心靈之橋。關愛讓人際間溫馨、讓人際間友愛、讓人際間善良。當你站在人生的頂峰，威風八面的時候，你有沒有想過去幫助弱者走向他們的人生巔峰，人人都需要幫助，人因幫助而成功，又因幫助而發展。關愛他人其實很簡單：把你閑置無用的物品捐贈給希望工程，幫助一個山區的孩子完成學業，幫一個老人做一些家務。關愛他人并不需要付出太多。關愛播種下了幫助的種子、存下了人生的財富。架起一座關愛的心靈之橋，我們會獲得很多。
寬容、誠信、關愛。架起一座座心靈的橋梁。我想，“構建和諧社會，創造美好未來”莫過于這三座橋。如果人與人之間架起了這三座橋。“構建和諧社會，創造美好未來”就不再是一句口號了
大學生優秀隨筆7
那時，我剛剛四歲，父母離婚。因為母親不想要我，我被判給了父親。從此，我就成了沒媽的孩子，過早地變得懂事。我從來不會問“媽媽去哪兒了，什么時候回來？”之類的問題，因為我知道，即使問了，也只能是無望的等待。
一個漆黑的夜晚，醒來沒有看見爸爸，我抓著被子，不住地顫抖，偌大的房間，只有我微弱地叫著“爸爸”的聲音。打開門，夜空沒有星辰，細雨飄搖，好冷。可寒冷總比漫漫黑夜的孤獨和害怕要好，我戰栗著跨出門。山道那么黑，那么崎嶇，有好幾次都差點跌倒。到了，我望見了姑姑家的大門。“誰啊？”充滿著疑惑與警惕的應答聲響起，我急切地喊了聲：“姑姑，是我……”音落，燈亮，門開，我被姑姑一把抱進門。我把頭深深掩藏在她的胸前，抽噎著說：“姑姑……爸……爸爸他不見了，他是不是也像媽媽一樣不要我了？媽媽她去哪兒了？”說完，我放任著自己大哭起來。姑姑不說話，她紅了的眼眶出賣了她無法言說的心痛。滴滴答答的鐘聲仿佛過了半個世紀后，姑姑對沒有再哭的我說：“你要記住，從今以后，你要靠自己，你要變得堅強，因為沒人替你勇敢！”我望著姑姑，半晌，做了我人生中第一次重大決定——無比堅定地點頭說道：“我會的，我會不再哭泣，我要變得堅強！”
從此，我在姑姑家住了下來。我剛給表妹洛洛講完我的經歷。“姐姐，你好棒哦！”我笑著摸了摸表妹的腦袋，說道：“洛洛，不幸這所大學總會逼著你去學會一些東西，堅強如此，成熟亦然。”
“姐姐，這個我沒聽懂哦！”“小傻瓜，表姐可不想你這么早就懂很多，你應該有一個與我截然相反的童年——想哭就哭，可以任性，可以瘋狂！”
我想在心底說，洛洛，我無比羨慕你的'童年。但我也同時慶幸我比洛洛懂得多。天已黑，一如當初的那個夜晚，而我卻已不是當時的我。我可以沐浴在陽光下，也可以穿梭在黑暗間;可以引得家人朋友開懷大笑，也能和他們互訴心事……這些，都是因為“我的大學”，盡管它曾讓我痛苦過、絕望過，可過去了的何不讓它成為親切的懷念？畢竟，一時的痛苦換來我長久的受益，值得！
大學生優秀隨筆8
在餐廳里，同樣的是在一點鐘方向的一杯熱飲，同樣的尋坐在一個舒適僻靜的位置，同樣的是一個人在靜靜的思索著什么。不同的是時間，不同的是同樣的問題因為時間的不同，所得出了截然不同的答案。
時移境遷，轉眼之間已經在這座城市里生活了一年多了。因為讀大學來到了一座新的城市，開始了一段新的生活。初來乍到懷揣著夢，滿心的迷，如今都已經有了對它們新的注解。一直在尋找著什么，得到著什么，又失去著什么，卻領悟著什么。高考之前目標明確，至于完成這個目標后又會迎來新的什么，已經不在那么重要了。離開了那座圍城，所面臨的一切是好是壞因人而異。可是大多數人的人所需面臨的`大致都是迷茫的，一個沒有目標所以充滿迷茫的生活。沒有目標的生活必然是無所寄托的。無所寄托的生活，又必然是無聊的。所以說大學生們往往都覺得在大學的日子里是如此的無聊，如此的毫無意義。這種因為無聊而毫無意義的生活，由此引發了一系列不同的夢。大學為這些造夢們搭建了同樣的平臺，他們卻各自開發了不同的夢，自然夢醒之后又有了各自不同的結果。
如果說每個人人生的分化從此刻開始，其實也是不夸張的。造夢者們在這個自感無聊而毫無意義的日子里，都為自己找到了新的寄托或者說是目標。有的人坐在電腦的熒屏前，走完了這幾年的時光。有的人在愛恨交織的小說里，尋找到了一個時期心靈的依靠。有的人在運動場上強身健體，盡情快樂的揮灑著汗水。有的人孜孜不倦的，一頭埋進書海中。這些造夢者都有著各自不同的選擇，不同的選擇自然都得到了不同的結果。雖然這些結果，對于在進行造夢的人們來說是一個未知數。不過至少此時他們是快樂的，至少是充實的。
我在這大學一年多的日子里，初來的時候也是懷揣著夢和滿心的迷。大學時光的開始，其實也是夢的開始。雖然夢會醒，可是誰都希望夢里的美好終會醒后成真。夢很美也很長，夢半醒，造夢者清醒了一半才發現竟如此寒冷。卻依舊還有半夢，等著續寫。夢醒之后我們將何去何從，那是夢醒之后。
大學生優秀隨筆9
轉眼大學生活過半，比起當初剛進校園那個稚嫩懵懂，感到一切都很新鮮的我。而如今，已不再那么幼稚對什么都滿心歡喜了。
經過進入精英班一年的摸爬打滾，痛苦煎熬。我找到屬于自己的理想，喜歡的愛好。只是有點愧對軟件精英的稱號，這讓我著實難過。相對客觀得評價，我天生就是個優缺點同樣突出的孩子。我喜歡并善于學話，對自己感興趣的事情非常投入，愛觀察、好思考、情感細膩，愛寫文章。但是，從現代心理學的角度來看，這些也完全可以翻譯成如下意思：對數字遲鈍、不感興趣的事情容易分神，很難集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性還是后天的影響，我是那種容易接受正面暗示的人，崇尚英雄主義，喜歡打抱不平，同情心泛濫，重感情，講義氣，很隨性。但是經過這一年硬性要求，我的個性收斂了許多。不再像以前那樣任性妄為，由剛開始的痛苦掙扎轉變為靜下來多看看自己喜歡的書，平時雖然也喜歡寫文章，漫天亂想，但是從未真正的靜下來看上過兩本書。進入這個班雖然沒學到什么專業技能，但至少讓我在文學的世界里盡情的遨游！做自己喜歡的事情也是一種幸福。因為我崇尚的是簡單快樂，隨心所欲的生活！
但要想在世間上生活，卻并不是我想的那樣簡單，以后出了校園會有很多意想不到的困難接踵而至。在這個班，同學們積極學習的熱情，努力做事的態度，讓我明白了，自己要想在世上生存，必須要有能力，否則在哪兒都會是被歧視，嘲笑的對象。所以我必須為了以后的.生活做好自己該做和可以做的事。但是我在班上傳遞的正能量似乎少之又少，這讓我無比自責。說實話我很喜歡班上的價值文化，“心靜，行檢，學精，愛摯，責任，感恩”但每當老師講到這些，我就會捫心自問，心如刀割一般。因為我自問一向是一個負責，感恩的孩子。把別人的事情看的比自己的重，別人交代的任務我都會盡力完成。唯獨在這個班，我沒有完成老師的任務，有負老師的所托，愧對老師的期望。想想當初進入這個班的豪言壯語，真是羞愧難當。
這并非是一個總結，只是與老師一個心與心的交流，我這個人或許就是這樣表面不善于交流，更多內心真實的想法只能通過文字傳遞。希望老師能挖掘我的潛能，找到能讓我效力的地方，以補我心中的歉意。
【大學生優秀隨筆】相關文章：
[優秀]大學生的校園隨筆02-25
(精選)優秀的隨筆11-22
優秀的隨筆05-08
優秀隨筆08-19
隨筆[優秀]08-09
（經典）優秀的隨筆06-06
優秀的隨筆03-05
大學生隨筆01-31
大學生的隨筆04-07