短篇名家勵(lì)志文章
梁秋實(shí)(中國(guó)近代著名文學(xué)家)
最令人怵目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。
再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。
因?yàn)闀r(shí)間即生命。
沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間。
如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。
這道理人人都懂，可是很少人真能積極不懈的善于利用他的時(shí)間。
我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。
我不打麻將，我不經(jīng)常的聽(tīng)?wèi)蚩措娪埃瑤啄曛须y得一次，我不長(zhǎng)時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門(mén)子閑聊天。
有人問(wèn)我：“那么你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了。
我應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過(guò)的書(shū)，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西，但是我沒(méi)能這樣做。
我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過(guò)去了，“少壯不努力，老大徒傷悲。”
例如我翻譯莎士比亞，本來(lái)計(jì)劃于課余之暇每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶。
翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。
翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。
假使年輕的時(shí)候鞭策自己，如今當(dāng)有較好或較多的表現(xiàn)。
然而悔之晚矣。
再例如，作為一個(gè)中國(guó)人，經(jīng)書(shū)不可不讀。
我年過(guò)三十才知道讀書(shū)自修的重要。
我披閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟。
五十以學(xué)易，可以無(wú)大過(guò)矣，我如今年過(guò)八十，還沒(méi)有接觸過(guò)易經(jīng)，說(shuō)來(lái)慚愧。
史書(shū)也很重要。
我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，我父親買(mǎi)了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行篋的一半空間，我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。
直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍。
現(xiàn)在我要讀的書(shū)太多，深感時(shí)間有限。
無(wú)論做什么事，健康的身體是基本條件。
我在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過(guò)幾雙球鞋，打斷過(guò)幾只球拍。
因此僥幸維持下來(lái)最低限度的體力。
老來(lái)打過(guò)幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。
寄語(yǔ)年輕朋友，千萬(wàn)要持之以恒的從事運(yùn)動(dòng)，這不是嬉戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。
健康的身體是作人做事的真正的本錢(qián)。
短篇名家勵(lì)志文章【2】不及時(shí)成功就是失敗
作者：劉墉(知名華人作家、畫(huà)家)
由于后院緊鄰著被列為鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)區(qū)的森林，使我經(jīng)常能觀察到鳥(niǎo)類(lèi)的生態(tài)，尤其是在屋檐下掛了野鳥(niǎo)的喂食器，躲在百葉窗后，更可以近在咫尺地看它們的小動(dòng)作。
最?lèi)?ài)仲春、山茱萸花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，紅雀、藍(lán)堅(jiān)、斑鳩、麻雀，都攜家?guī)〉貋?lái)進(jìn)餐。
其中陣容尤其龐大的要算是麻雀了，一對(duì)父母，足足領(lǐng)來(lái)五只小寶寶，不知是否因?yàn)榕吕洌瑢殞毦o緊地?cái)D在同一枝上，等著父母喂食。
大鳥(niǎo)總是先飛到喂食器里卸取谷子，然后飛到地面咀嚼，再回到枝頭哺育孩子。
而每當(dāng)大鳥(niǎo)飛臨的時(shí)候，小雀都極力地抖動(dòng)翅膀，張大了嘴巴，并發(fā)出叫聲，別看那些小鳥(niǎo)不大，它們的嘴巴張開(kāi)了可是驚人，似乎整個(gè)頭，就只有一張嘴的樣子。
而且小雀的嘴跟大鳥(niǎo)的顏色不同，色彩較淺，邊緣呈淡淡的黃色，變得非常顯眼。
觀察久了，這些小鳥(niǎo)的生活，竟使我產(chǎn)生一種驚悸，我發(fā)現(xiàn)在那一窩初生的小鳥(niǎo)之間，居然也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)——生存的競(jìng)爭(zhēng)。
至于那張大嘴巴、高鳴、乃至抖翅的動(dòng)作，則莫不是為了吸引大鳥(niǎo)的注意。
鳥(niǎo)畢竟是鳥(niǎo)，那做父母的居然不知道算計(jì)每個(gè)孩子的食量，它們可以來(lái)來(lái)回回地，喂同一、兩只小鳥(niǎo)，只為了那兩只的嘴張得特別大、聲音特別響、翅膀抖得特別兇。
有時(shí)候看到最瘦小的一只，半天吃不到一口，真是讓我發(fā)急，可是又有什么辦法?只怪它的父母太蠢，更怪它自己不知道爭(zhēng)取表現(xiàn)哪!
幾乎是一定的，那不知道表現(xiàn)而吃不到東西的小鳥(niǎo)，后來(lái)都不見(jiàn)了，剩下壯碩的兩三只，被喂得更結(jié)實(shí)，終于能獨(dú)立進(jìn)食。
我常想：這是否就是自然的定律呢?因?yàn)榇篪B(niǎo)的體力有限、食物有限，在成長(zhǎng)過(guò)程中。
當(dāng)然有些子女要被淘汰。
于是那抖翅、張大嘴、高鳴的的表現(xiàn)，就值得我們深思了。
因?yàn)轼B(niǎo)的社會(huì)正反映了人類(lèi)社會(huì)，生物間生存競(jìng)爭(zhēng)的道理是相同的。
我們常說(shuō)人才不怕埋沒(méi)，遲早會(huì)被發(fā)掘出來(lái)。
但是，今天這句話或許不對(duì)了!
一百年前，你可以靠科舉考試而一舉成名天下知;三十年前，你可以大學(xué)畢業(yè)而雄糾糾、氣昂昂;十年前，你可以混個(gè)碩士而不愁找不到好工作，但是再過(guò)十年，只怕你拿到博士學(xué)位，都還可能失業(yè)。
因?yàn)槟阋恍淖x博士，“出道”落在別人后面，等學(xué)位拿到時(shí)，只能給國(guó)中畢業(yè)的老板打工。
在這個(gè)極端競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，你不但要成功，而且要及時(shí)成功，否則就是失敗。
甚至你要嫁個(gè)理想的丈夫，再也不能憑自己天賦的外在或內(nèi)在來(lái)吸引異性，而要主動(dòng)地展示給你中意的人看。
否則你可能只是一本封面無(wú)比精美的書(shū)，由于出版商少了炒作、宣傳和疏通，而被束之高閣。
也可能是內(nèi)容無(wú)比深入的精品，卻落得一本也賣(mài)不掉的命運(yùn)!
你的內(nèi)容再美，人家翻都不翻，又有什么用?尤其現(xiàn)實(shí)的是：在這個(gè)時(shí)代，一過(guò)時(shí)，就沒(méi)人要了!
所以，不如學(xué)學(xué)我窗外那兩只聰明的小雀吧!
短篇名家勵(lì)志文章【3】林巧稚一生只做一件事
作者:東方小四
人的一生，原來(lái)可以這樣濃縮定格：因歲月久遠(yuǎn)而泛黃的幫病人繳費(fèi)的單據(jù)，與她少年時(shí)代幾乎全優(yōu)的成績(jī)單，靜靜陳列在小小的玻璃柜里。
此外還有一生各個(gè)階段的證件證書(shū)，只是，沒(méi)有結(jié)婚證。
她是林巧稚(1901-1983)，離開(kāi)這個(gè)紛擾世間，已經(jīng)32年。
雄秀的鼓浪嶼上，游人如織。
林巧稚紀(jì)念館毓園，如一朵花兒，靜美綻放在這個(gè)以鋼琴、以步行、以故事等等聞名的小島上。
而我也因?yàn)槟亲鹈篮玫臐h白玉雕像，以及園外以翻開(kāi)的書(shū)籍狀呈現(xiàn)的金屬上鐫刻的一些林巧稚的生前語(yǔ)錄，漸漸對(duì)她生出了幾分好奇。
身為歷史學(xué)者的愛(ài)人對(duì)我說(shuō)：應(yīng)該思考一下，為什么從來(lái)沒(méi)有人對(duì)林巧稚有微辭?
是啊，對(duì)身為名人的她，幾乎查不到任何有人說(shuō)她壞話的文字記錄。
這無(wú)論對(duì)名人還是普通人，都是“不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”，但林巧稚毫不費(fèi)力地做到了，為什么?答案在一些零零碎碎的敘述與小事里，徐徐展開(kāi)。
即便在春節(jié)假期，鼓浪嶼的圖書(shū)館也是開(kāi)放的，而且對(duì)我們這樣隨性的游人也不設(shè)門(mén)檻，不需任何證件就可以自由閱讀。
我在一本有關(guān)鼓浪嶼歷史的書(shū)里讀到了一個(gè)細(xì)節(jié)，此事折射了林巧稚無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，即當(dāng)年林巧稚與一個(gè)師范女同學(xué)一起遠(yuǎn)赴上海考點(diǎn)去考協(xié)和醫(yī)學(xué)院，在考試進(jìn)行中同伴突發(fā)急病，林巧稚毫不猶豫地?cái)R筆救人，放棄了考試。
考官感于巧稚的忘我與奉獻(xiàn)精神，經(jīng)過(guò)一番曲折，再加上林巧稚能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，終為她爭(zhēng)取到了破格入學(xué)的機(jī)會(huì)。
林巧稚一共在協(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)八年，直至拿到博士學(xué)位(她當(dāng)時(shí)拿的是協(xié)和醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)與紐約州立大學(xué)的博士學(xué)位證書(shū)，兩者應(yīng)該類(lèi)同于如今的“聯(lián)合辦學(xué)”)。
畢業(yè)那年，林巧稚獲得了那一屆協(xié)和畢業(yè)生的最高榮譽(yù)“文海獎(jiǎng)”。
這是一個(gè)外籍教會(huì)醫(yī)生捐出全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)，也是協(xié)和當(dāng)時(shí)的最高榮譽(yù)，每屆畢業(yè)生只有一人可獲此殊榮。
林巧稚不僅學(xué)業(yè)極為出眾，且在課余熱心公益，為人無(wú)私忘我，故獲得了眾口一詞的贊譽(yù)和當(dāng)屆的獲獎(jiǎng)資格。
在很多事情上，金錢(qián)確實(shí)是一個(gè)試金石，可以試出一個(gè)人的價(jià)值觀與品性。
林巧稚及其家人的可敬，也在這方面得以體現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)協(xié)和醫(yī)學(xué)院的學(xué)費(fèi)較為昂貴，學(xué)程又長(zhǎng)，而巧稚的父親在她讀到漫長(zhǎng)八年中的一半多的時(shí)候辭世。
巧稚的兄長(zhǎng)繼承了家業(yè)，同時(shí)也繼承了父親對(duì)于巧稚的責(zé)任，繼續(xù)供她上學(xué)直至拿到博士學(xué)位。
巧稚在工作后，自然而然地予以回報(bào)，盡管自身的職位和單位歷經(jīng)變化，甚至在協(xié)和醫(yī)院一度關(guān)閉期間還曾自開(kāi)診所等等，她都毅然決然負(fù)擔(dān)起了兄長(zhǎng)的四個(gè)孩子在北京求學(xué)的所有費(fèi)用。
一生未婚的林巧稚還堅(jiān)持多年做了許多令人感佩的事。
她從工作開(kāi)始，就請(qǐng)人列出了鼓浪嶼需要資助的親朋名單，她按人頭每月寄生活費(fèi)，一直到辭世。
如果說(shuō)這些事情還與親緣相關(guān)的話，她為不相識(shí)的貧窮病人付醫(yī)藥費(fèi)的事例則難以計(jì)數(shù)。
另外，她辭世時(shí)的遺囑有三項(xiàng)內(nèi)容，“三萬(wàn)元積蓄捐獻(xiàn)給醫(yī)院的托兒所。
遺體供醫(yī)院作醫(yī)學(xué)解剖用。
骨灰撒在故鄉(xiāng)鼓浪嶼的海上。
”
林巧稚是一個(gè)真正美好的人，若用圖景形容，恰如“海上生明月”。
我其實(shí)不太相信那個(gè)“經(jīng)她親手接生的孩子超過(guò)五萬(wàn)個(gè)”的傳揚(yáng)已久的數(shù)字，但因她而得到平安與福報(bào)的人，則何止千千萬(wàn)。
在事業(yè)上，她傾其一生只做一件事，那就是在醫(yī)學(xué)上孤心苦詣、好學(xué)不倦、不斷精進(jìn);在精神方面，她也只做一件事，舍一己私利去救助與幫助他人，一生通透完美如琉璃。
說(shuō)句實(shí)話，林巧稚年輕時(shí)的照片，面容姣好、明眸善睞，真的很美。
可以想見(jiàn)，當(dāng)年她的追求者不會(huì)少。
但她沒(méi)有選擇他們中的任何一個(gè)人。
我想我們其實(shí)不夠了解她，這個(gè)受過(guò)良好的西式教育、睡前讀物幾乎全為英文書(shū)籍的大夫，她將一生的使命定位為治病救人，豁出了全部的自己。
這樣的人是天使，即便是內(nèi)心最黑暗的人，也難以找到她的人性弱點(diǎn)，因此我們也幾乎找不到旁人說(shuō)她是非的言詞記錄。
不過(guò)我想，至少會(huì)有一個(gè)靈魂為她難過(guò)心疼吧，為她一生奮斗不息、忘記了停歇也忘記了自身而悲傷，那就是她那因患宮頸癌而早逝的母親。
每一個(gè)母親，內(nèi)心深處都不愿兒女單方面去燃燒自己溫暖世界，活成一個(gè)完美的雕塑，卻沒(méi)有可以小聲嘆一口氣的小小家園。
鼓浪嶼上的鮮花常年盛開(kāi)，圖書(shū)館里的陌生人拈花微笑，而生于斯長(zhǎng)于斯的林巧稚，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。
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