隨筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的隨筆作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
蔥，很平常的廚房調(diào)味品，但在生活中卻是必不可少的，隨筆一篇——蔥。
記憶中的蔥是小香蔥，大約七八寸長(zhǎng)，細(xì)細(xì)的，很小巧的，蔥白與蔥綠之間有一小段嫩嫩的黃，洗凈的小香蔥遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股子香味，一掐便掐出淋淋的汁，非常地鮮嫩，用來做菜，那味道就不用說了。俗話說的“小蔥伴豆腐-一清二白。”說的就是香蔥，小時(shí)候母親種了十幾壟小香蔥，生長(zhǎng)中的蔥有種向上的勃勃的生命力，炎炎的夏日，別的蔬菜葉軟莖垂，唯獨(dú)蔥還是整齊而有精神地站立著，烈日下獨(dú)顯出一種颯颯爽爽的風(fēng)姿。
蔥形體修長(zhǎng)，亭亭玉立，嫵媚多姿，書上描寫女子的手也常常用蔥來形容，“玉蔥一樣的手指”，哦，那樣的手指該是多么的美！每每看到這里便心生羨慕，幻想著假如自己也有這樣的一雙手該多好。
蔥雖柔弱，卻也有著別樣的'用處，相傳古時(shí)有戶人家生孩子，原本是弄璋之喜，誰知孩子生下來不哭不鬧，連氣也不出，可嚇壞了這家人，連夜請(qǐng)來名醫(yī)葉天士，葉天士看了看孩子，不急也不慢，叫孩子父母尋幾根蔥來，洗凈了，雙手倒提起孩子，用蔥白輕輕的拍打著孩子的屁股，一會(huì)兒工夫，孩子“哇”地一聲哭開了。孩子父母喜得不行，連聲道謝，并問這到底是怎么回事，葉天士捻須微笑：孩子受到擠壓過重，導(dǎo)致呼吸不暢，須用一物敲打至廢氣排出，考慮到硬的太重會(huì)傷了孩子白了，經(jīng)驗(yàn)交流《隨筆一篇——蔥》。
蔥白也有除糊味的作用，飯燒焦了，洗幾根蔥插進(jìn)飯里，一會(huì)糊味就沒了。蔥一般都是切做蔥花，蔥段，或蔥絲，餐館里的清蒸魚，上面覆蓋的一堆的綠便是蔥絲了。可也有別樣做法的，我有一北方來的同學(xué)，有次到她家去玩，正值她媽媽在做菜，鍋里煮著湯，她媽忙不開，讓我同學(xué)放點(diǎn)蔥到湯里，我那同學(xué)折了蔥，洗好，也不切，將蔥的兩頭彎過來，扭了幾下打個(gè)結(jié)，就這樣拋進(jìn)湯里，蓋上蓋。我驚訝地問：“不用切呀？”她笑著說“不用切的，切了蔥里的汁全流光了，這樣做出來的湯才有味。”咳，真是聞所未聞！
偶爾在雜志看到一道菜，菜名忘記了，是將切成段的兩三寸長(zhǎng)的排骨煨熟了，將中間的骨頭抽掉，插上蔥白，再淋上油汁調(diào)味，哦，好味！看著真饞，一時(shí)興起，也跟著做了一回，成品出來后除了那蔥白成了軟軟的黃色，沒了雜志上看到的那種色之外，其他沒什么不一樣，味道嘛，只有自家知了。：）
其實(shí)對(duì)于蔥，我是于最近剛剛有了一種新的認(rèn)識(shí)。
那天有朋友請(qǐng)吃飯，自然是求之不得的事。于是一幫人相跟著來到常去的那家餐館，坐定，服務(wù)員上茶，寫菜。大家說笑之間，湯便上來了，是豬肉湯，服務(wù)員又拿來一碟切好的蔥，看那蔥，只看一眼，便暗暗嘆口氣-我是絕對(duì)切不出這么細(xì)的蔥的。用小勺撥了點(diǎn)到湯里，輕輕攪了幾下，頓時(shí)一股清清的香氣彌漫開來，一朵朵圓圓的蔥花飄浮在湯面，如一個(gè)個(gè)翠綠色的小項(xiàng)圈，可愛極了，看著真有點(diǎn)不忍心喝了。
平生第一次，對(duì)蔥，有了一種憐惜的不舍的感覺。
隨筆作文 篇2
上一次接觸理想這個(gè)詞匯已經(jīng)是記憶里深處的意象了，其實(shí)也并不久遠(yuǎn)，僅僅過了一個(gè)夏季而已，那是最后一個(gè)可以肆無忌憚的夏天，記憶里明明是風(fēng)輕云淡，連河畔的野花都開得燦爛，而我們卻有著莫名的悲傷。
高考動(dòng)員大會(huì)那天，校長(zhǎng)唾沫橫飛的形象也許早已刻在了一屆又一屆畢業(yè)生的腦海里。理想從他的嘴里毫無遮攔地蹦出來，如同秋風(fēng)掃過落葉一般，隨心而自然，第一次感覺到理想是如此的真實(shí)。頭頂上的天空依舊很藍(lán)，白云越過操場(chǎng)，大片大片的飄向遠(yuǎn)方，散場(chǎng)后地面露出一大片的白色，在陽光下尤為刺眼。就這樣普通的'不能再普通的一天，我假裝正經(jīng)地思考起了理想。
其實(shí)，我是一個(gè)沒有理想的人，我喜歡將課余時(shí)間與我心愛的床一起分享，然后陶醉在自己營造的文藝世界里。我常常把自己置身于唯美的意境中，在芳草泥土中閑談落花，在落英繽紛中獨(dú)賞明月，看身邊的熟悉的人慢慢消失在視野里，一個(gè)人領(lǐng)悟這一切。
那些所謂的理想，俘虜了每一個(gè)人的心，像一只領(lǐng)頭的螞蟻，慢慢爬上了你的心臟，然后將象征的紅旗插下，說：“嘿，我占領(lǐng)了。”青春的印記里，總有許多事不可磨滅的，歲月靜置，堆疊了一層霧靄，所有的一切，模糊在你的記憶里。
有時(shí)候我也會(huì)想，那些已經(jīng)在外漂泊的同學(xué)會(huì)有怎樣的人生，仿佛他們的出現(xiàn)就是為了在某一天消失，慢慢將你五彩的記憶抽空。因?yàn)槔硐耄覀兿嗑郏驗(yàn)槔硐耄覀兎蛛x。
在大學(xué)，揮霍著高三的煎熬所換取的自由，越來越多的充當(dāng)著收割者，那些所謂的理想呢？
隨筆作文 篇3
我今年30歲，在機(jī)關(guān)上班。說起父親對(duì)我的愛，不得不說起10年，我高考時(shí)的往事。我的父親是一個(gè)嚴(yán)肅、內(nèi)斂的人，從來不會(huì)把對(duì)孩子的關(guān)愛表現(xiàn)出來，總是默默地奉獻(xiàn)。小時(shí)候自己甚至有點(diǎn)怕他。但那一次，我卻實(shí)實(shí)在在地感受到了父親的'深愛。
那年6月，臨近高考時(shí)，我突然得了胃炎，上吐下瀉，幾番折騰，當(dāng)月的生活費(fèi)就捉襟見肘了。我趕緊打通過村里讓家里知道了我患病需要生活費(fèi)的消息。那時(shí)我父親在工地上班，下午下班回家聽我媽媽說了后，立刻抓了200多元，趕不上末班車，他騎著自行車就往縣城趕。那時(shí)候，家里窮，父親在工地上班，一天只吃兩頓飯，晚飯是要回家吃的，聽到消息后，他飯都沒有吃，餓著肚子，喝了一碗茶水就出發(fā)了。
那天晚上，已是時(shí)近9點(diǎn)，我還在上晚自習(xí)，突然看見父親出現(xiàn)在教室門口，真的是太激動(dòng)了！父親塞了200多元給我，連聲問我的病情，有沒吃藥。我萬萬沒有想到父親會(huì)來，激動(dòng)不已。當(dāng)天，父親住在了城里親戚家，第二天清早，又騎著自行車往煤場(chǎng)趕……
高考結(jié)束第二天，我還在學(xué)校。父親從工地趕回村里，用村里的打，問我高考試題答案核對(duì)過了沒，考得好不好。聽著父親那頭急促的呼吸聲，我心里一陣泛酸。我告訴父親，高
隨筆作文 篇4
母親好幾次提到西山上她栽下的那些樹。可我總挪不開時(shí)間，始終沒有親自去看看。
其實(shí)在老屋的庭院中就有很多樹。
其中有一棵年齡與我相仿的杜仲，高約兩丈，粗達(dá)合圍。這是當(dāng)年二舅不知從哪兒弄來的。可惜在這棵樹長(zhǎng)到和我們一般高的時(shí)候，二舅患病離逝。此后母親對(duì)這棵樹就更加呵護(hù)了，我那時(shí)常看見她對(duì)著這棵樹沉吟好半天。鄰居們來討要樹皮或葉子的時(shí)候，她總是挺糾結(jié)挺矛盾的，但好像又從來沒有拒絕過。
我曾給老屋取了一個(gè)雅號(hào)，叫“雙竹院”。因?yàn)榫驮趲啄昵埃ピ褐心媳眱山且恢庇袃蓞仓褡印奈魉影哆@邊望過去，竹子郁郁青青，隨風(fēng)擺動(dòng)，而老屋也就時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這兩叢竹子是父母當(dāng)年修房造屋時(shí)親自種下的。我的很多記憶都和這竹子有關(guān)：小時(shí)無聊時(shí)曾用刀在上面刻劃未來；在竹下背讀老師布置的課文《小石潭記》、《岳陽樓記》；和弟妹們一起在竹下玩游戲；聽大人們圍坐在這陰涼下漫無邊際的說些家長(zhǎng)里短；后來，我也曾在它們下面拉過二胡，讓那些不安和憧憬的音符在竹葉間顫動(dòng)……
有一次我還和母親在南街上去賣過竹子呢！可惱的是，一位中年婦女本已把一大捆竹子買了去，一個(gè)中年男子又把它給送了回來，說是不好，要退錢。母親沒有生氣，只是望著我們笑了一下，從此，再?zèng)]有賣過它們了。
兩棵竹子注定是審美的，而不是實(shí)用的。
可是父親還是在前幾年決定把它們連根拔除，因?yàn)橐抟粋�(gè)廚房和洗澡間。母親跟他吵了幾回，最后只好讓步——洗浴也確實(shí)是一件大事情。
慶幸的是，在庭院的東南墻角一直不被我們看好的“使牛棍”居然成片成林了，而且比它的兩個(gè)前輩更顯風(fēng)骨和俊杰。我每次回老家時(shí)，母親總要領(lǐng)著我去看看這片小竹林。此竹竿竿獨(dú)立，修長(zhǎng)拔節(jié)，自有一番氣象；有很多鳥兒在樹上吵嚷，有月亮的晚上就更加熱鬧。母親說，有人想要買，但被她拒絕了。
庭中還有幾棵枇杷樹，其一立于院子中央，如蓋如傘，可蔽炎陽，可擋風(fēng)雨；最大的一棵就在大門旁，每年都要結(jié)很多枇杷，仲夏之時(shí)，滿樹金黃。母親站在樹下指揮我們摘，說這邊的才好，又說那邊的更黃呢！枇杷個(gè)頭不大，但味道特甜，不似市場(chǎng)上的，中看不中吃，連遠(yuǎn)在成都的侄兒也如是說。前兩天母親又送來一些，說快歇樹了，再不摘就要全掉地上了。
而那棵長(zhǎng)輩級(jí)的核桃樹能活到今天，也應(yīng)該感謝母親。20xx年大雪災(zāi)，此樹扛不住，氣息奄奄，生命垂危。大家都說砍了吧，病病歪歪的。多虧母親堅(jiān)持，然后由父親給它做了“截肢”手術(shù)，這才活了下來。現(xiàn)在它是“枯木逢春”，又儼然是一棵年輕的老樹。這幾年它又開花結(jié)果了，核桃仁兒依然回味很香。
庭中諸樹相依相偎，枝葉交通。陽光從樹縫中灑落下來，或明或暗，斑斑駁駁，似一首樂曲隨時(shí)光慢慢流動(dòng)。
后來母親又把樹栽到院門外去了，有兩棵柳樹，如今已越過房頂，如大碗那樣粗細(xì)。微風(fēng)過處，柳枝婆娑，翩翩起舞。我們受到啟發(fā)，便在周圍栽了許多樹，有桃樹、李子樹、梨樹、石榴樹、銀杏樹，又從院里移出來幾棵枇杷。如今門前仿佛果園，春天桃李爛漫，夏秋果實(shí)爭(zhēng)榮。
清明節(jié)前，全家人上山掃墓。母親又一次提到山上的那些樹。我雖然膝關(guān)節(jié)有些疼痛，但覺機(jī)會(huì)難得，便和母親趁大家空閑聊天之時(shí)，一路攀援過去。母親年近七旬，個(gè)子瘦小，腿腳卻比我利索多了。她走在我前頭，還時(shí)不時(shí)提醒我小心些，好幾個(gè)地方，她一下就跨了過去，可我得手腳并用，仿佛是我老了似的，我不禁有些感慨：既擔(dān)心母親跌倒，也為母親身體的康健而高興。
我們終于看到了那片樹林，它們夾在別的樹叢中。若不是母親指點(diǎn)，我是看不出來的。和鄰家的'相比，栽的要密一些，棵棵蒼翠挺拔，神氣十足。母親帶著我一棵一棵的摸著、端詳著。她說，這還是那年退耕還林時(shí)，帶著小燕子（女兒小名）一起來栽的呢！如今都成材了，俺小燕子也讀大學(xué)了，想著你們一家比一家過得好，我們覺得挺滿足的……
母親望著這片松樹林，就像望著自己的兒女一樣，她仰著臉，被汗水浸濕的頭發(fā)，貼在滿是皺紋的額頭上，她的笑容里有一種甜甜的幸福。我猛然覺得，這些樹其實(shí)就是庭院中的那幾棵樹，只是它們已經(jīng)走出院門，走向遠(yuǎn)方。但根系卻永遠(yuǎn)留駐在美麗的家園。
隨筆作文 篇5
上周五上午，廣播里傳來讓各班大隊(duì)委去大隊(duì)部開會(huì)的通知。可我們的`班長(zhǎng)剛離開學(xué)校去輸液了。不一會(huì)兒，一個(gè)小女孩兒來了，她說找一個(gè)人來代替大隊(duì)委也行。后來大家一致推舉我去，我只好拿上本子不知所措地去了。
大隊(duì)部有很多人，一位老師正在安排周六組織同學(xué)看電影的事，是關(guān)于汶川地震的教育片。要求各班大隊(duì)委把票領(lǐng)回去發(fā)給同學(xué)們。我拿著票回到班里，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶，我大聲的制止了他們，把票整理好，先放到我的書包里，等著一會(huì)兒大家都安靜下來有秩序的發(fā)給大家。下午，我把票交給了各組小組長(zhǎng)，由他們分發(fā)給各組的同學(xué)。
這件事情使我感受到了同學(xué)們對(duì)我的信任，我很開心，也對(duì)自己更有信心，我希望以后有更多的機(jī)會(huì)為班集體服務(wù)。
隨筆作文 篇6
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘矔r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只會(huì)讓人懷戀了。
4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明是一個(gè)節(jié)氣，清明一到，氣溫高升，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，俗有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆，植樹造林，莫過清明’的龍諺。清明還有一個(gè)習(xí)俗，清明不動(dòng)煙火，只吃涼的'食物。
清明節(jié)，又被稱為掃墓節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五日中元節(jié)及十月十五日的下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭奠鬼神有關(guān)。
如果按照舊規(guī)定清明節(jié)習(xí)俗在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品，紙錢等物品到墓地將食物供奉在親人墳前在將紙錢焚化，為墳?zāi)股闲峦粒蹘字荒鄣男轮Σ逶谀股希缓筮殿^行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
‘聽風(fēng)聽雨’指唐代詩人杜牧的詩《清明》：‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處走？牧童遙指杏花村。“杜牧的這首詩寫出了這種特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰？
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