隨筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的隨筆作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
春游小記
吃過(guò)晚飯沒(méi)有事做，便坐在燈下讀《千家詩(shī)》。蘇軾的一句“春宵一刻值千金”，勾起了我對(duì)春的情愫。
我一向認(rèn)為，一年四季，春日最好。冬日的干癟澀窒，夏日的熱蒸火烤，秋天倒是好一點(diǎn)，碩果累累，秋高氣爽，但畢竟已經(jīng)陽(yáng)氣不足了，蕭瑟的秋風(fēng)一起，轉(zhuǎn)而就是冬天了，秋日的意境一下了便被秋風(fēng)掃蕩了去；而春天呢？春風(fēng)出過(guò)家門，足跡所至的地方，立馬變得風(fēng)情萬(wàn)種了：風(fēng)酥雨潤(rùn)，天朗氣清，山青水綠，花繁葉茂……
我經(jīng)常會(huì)把春日和詩(shī)情畫意聯(lián)系起來(lái)，我能體味春日里蘊(yùn)涵著的情和意，可惜我莫能詩(shī)，不善畫；既是擅詩(shī)工畫又能如何？就是那些詩(shī)仙畫圣們，比起春日的天工來(lái)，也不過(guò)捕捉到一鱗半爪，免不了得之桑榆，失之東隅的。春景脹眼，春意撲面，你會(huì)覺(jué)得它美不勝收，情趣盎然，就是狀不得，說(shuō)不出。一如見(jiàn)到一群美女，國(guó)色天香級(jí)的，對(duì)她的美，能狀得說(shuō)出嗎？大凡對(duì)于極致的東西，說(shuō)不出來(lái)，只能去看；看之不足，只能意會(huì)；意會(huì)之不足，只能贊嘆了！
昨日攜家?guī)Э诟懔艘淮涡〗加危苑Q之為小郊游，路途不遠(yuǎn)，時(shí)間不長(zhǎng)，隨從不多之謂也。三兩個(gè)人，十幾里路，四五個(gè)鐘點(diǎn)。盡管只是小小的郊游，就足以使人心曠神怡，流連忘返了。市里不是沒(méi)有春天，也有，但比起市郊的春天來(lái)，就顯得單調(diào)得多，局促得多，特別小家子氣；而郊外的春天豐富得很，活泛得很，一土一丘，一溝一壑，一山一水，一云一霧，一草一木，一枝一葉，一花一蕊，都滾著濃濃的春意：溫潤(rùn)，嬌媚，縱情，恣意；郊外的春日是渾宏大氣的，是渾然一體的，是渾然天成的，是渾金璞玉的，當(dāng)然也是渾身是膽的。它沒(méi)有一刻的裝飾，沒(méi)有一絲的矯情，盡管一襲素顏，但也妖嬈得十分了得了。
我去的地方是二七區(qū)候寨鄉(xiāng)的'釣魚溝。說(shuō)是釣魚溝，其實(shí)又何嘗不是鉤人溝呢。也就幾千平米的一個(gè)溝溝，兩三家飯店，三五個(gè)池塘，愣是來(lái)得如此招搖，竟吸引得如此眾多的游徒食客拉家?guī)Э冢呠嚦溯偟貋?lái)到這里，然后抹一下油嘴，染一身魚腥，留下一把人民幣，屁顛屁顛地再往老巢趕。我和他們大體雷同，惟一不同的是，我在往老巢趕之前，又漫無(wú)目的地漫山遍野地轉(zhuǎn)了一遭。
這一轉(zhuǎn)不要緊，我就比他們沐浴了更多的春風(fēng)，領(lǐng)略了更多的春意。那融融的春風(fēng)牽了我手，拂了我的面，潤(rùn)了我的心。那錯(cuò)落有致的小山包，遙看綠色有，近看綠色無(wú)，這不就是韓愈所說(shuō)的“最是一年春好處”嗎？是啊，絕勝煙柳滿城綠！夾在山包之間的一澗綠水，靜靜地躺著，沉靜得如得道的修女；我想她一定是吸得無(wú)數(shù)天光云影的靈氣的。正欲走近觀之，倒是她先觀到了我，我的影子已在水中婆娑，我的心中立刻升騰走一種敬畏來(lái)——到底是我來(lái)觀她，還是她來(lái)察我？正在胡思亂想，妞妞一驚一乍地說(shuō)，“哇噻，這么多蝌蚪！”說(shuō)到蝌蚪，我立馬想到一個(gè)故事一句詩(shī)：《小蝌蚪找媽媽》，“林鶯啼到無(wú)聲處，青草池塘獨(dú)聽(tīng)蛙”，如果到時(shí)有機(jī)會(huì)再來(lái)，坐在不啼鶯林中，于人靜心靜之中“聽(tīng)取蛙聲一片”，當(dāng)也別有情趣。走出山坳，奔向田野，光是它的開(kāi)闊就深深地吸引了我，望不到邊的，一直接到天邊的閑云，我的心胸也得到了無(wú)限地?cái)U(kuò)張，少了樓群的擠壓，多少田野的愜意。更何況田野還是花的海洋呢，桃花、梨花、櫻桃花……還有許多說(shuō)不上名字的花，或高聳，或低掛，火樹(shù)銀花，大概只有國(guó)慶大典時(shí)的煙火略可與之相提并論；而有些小花并不開(kāi)在高處，緊貼著地面，好像惟恐別人說(shuō)它張揚(yáng)似的，但不張揚(yáng)不代表沒(méi)有個(gè)性，一簇一叢決不雷同，因?yàn)樗鼈兊牟焕淄惆颜麄�(gè)大地鋪設(shè)得萬(wàn)紫千紅了。俗話說(shuō)，萬(wàn)紫千紅總是春。盡管它們長(zhǎng)得很低，很小，但也巧奪天工。因之，春天也是屬于它們的。在這些小花中，我能夠說(shuō)上名子的不多，但我相信，春天知道，因?yàn)榇禾鞆奈蠢渎溥^(guò)它們。最令我震撼的是那漫山遍野的油菜花，看到那黃色精靈組成的陣仗，不由得使我想起了黃巢的詩(shī)句：“滿城盡帶黃金甲”；轉(zhuǎn)念一想，滿城黃金甲又算什么，哪有這漫山遍野來(lái)得氣派？這是一個(gè)黃的世界、黃的宇宙呢；何況此黃非彼黃，菊花的黃屬于秋日，而油菜花的黃屬于春天，秋天是肅殺的，而春日是向上的，只此，二者之間便有了高低上下，何需再及其余？
遊得正在興頭上，妻子給我說(shuō)有點(diǎn)累，天也晚了。可不咋的，不知不覺(jué)地已過(guò)幾個(gè)鐘頭，絢麗的晚霞掛在了天邊，晚霞和落日的余輝相伴，灑在花上，映在水里，掛在山頭，鋪在地上，和著我們歸巢的滾滾車輪，難道這不是又一幅《富山春居圖》？我和妻女相約，也和這里的春天相約——明年我還會(huì)來(lái)的，一定一定！
隨筆作文 篇2
已是斜陽(yáng)西下的時(shí)候了，幾縷細(xì)碎的光芒照耀在我的指間，筆尖的金屬反射著耀眼的金光，晃得我微微失神，猛然間醒悟了一件事：原來(lái)，我已經(jīng)是一個(gè)高中生了。
猶記得初中時(shí)，每每太陽(yáng)落山的時(shí)候，也是我們吃飯的時(shí)間，總會(huì)有些同學(xué)，呼朋喚友，到操場(chǎng)上看夕陽(yáng)。太陽(yáng)通紅著臉，釋放著無(wú)盡的光熱，炙烤得把它周圍的空氣都扭曲起來(lái)。傍晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一群人坐在臺(tái)階上談天說(shuō)地，笑語(yǔ)歡聲。漸落的夕陽(yáng)也被這些孩子們那蓬勃的朝氣感動(dòng)到了，戀戀不舍地在半山腰停了許久，才飛快地落了下去。
還記得初三時(shí)的那個(gè)夏天，知了沒(méi)完沒(méi)了地在窗外鳴叫，教室里的空氣沉重而壓抑，人們的大腦都被一只無(wú)形的大手按壓著，每一根神經(jīng)都緊繃著，有時(shí)學(xué)得累了，抬頭扭扭脖子，會(huì)聽(tīng)到頸骨的脆響，大腦傳來(lái)陣陣的刺痛提醒你某一根神經(jīng)已到了極限，但是馬上就要中考，絕不能有一絲放松，于是再度投入學(xué)習(xí)中。
此時(shí)此刻，回想往事，我不由得苦笑起來(lái)，現(xiàn)在的我，已完成了從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變。有時(shí)講到初中的趣事，說(shuō)：“想當(dāng)年……”猛然間想起，不過(guò)區(qū)區(qū)一年前的事，竟用到了“想當(dāng)年”這個(gè)詞，不由得啞然失笑。
注視著筆尖跳躍的光芒，心中也有一塊地方隨之顫動(dòng)著，心中涌起一陣莫名的感動(dòng)，這也許就是長(zhǎng)大的.感覺(jué)吧！
上了高中，也曾一度迷茫，找不到生活的方向，尋不到前進(jìn)的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，也便沒(méi)有了動(dòng)力，無(wú)法走得更遠(yuǎn)。我想既然遠(yuǎn)方?jīng)]有燈塔，那么就先在巨浪中穩(wěn)住自己的小船吧！燈塔可以慢慢尋覓，船翻了，自己就會(huì)掉落海里。暫時(shí)的沒(méi)有目標(biāo)不要緊，既然看不到未來(lái)，那么就全身心地活在當(dāng)下吧！也許人生只是一段無(wú)謂的堅(jiān)持，但世界從不會(huì)問(wèn)你做過(guò)什么，將要做什么，它只會(huì)問(wèn)你正在做什么。
活在當(dāng)下，把握現(xiàn)在，充實(shí)地度過(guò)每一天吧！
隨筆作文 篇3
進(jìn)入初中之后長(zhǎng)大了許多，但是對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)卻是絲毫未減。
初中的語(yǔ)文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見(jiàn)她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始，記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語(yǔ)文老師都沒(méi)有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽(tīng)著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候，才感覺(jué)到其實(shí)語(yǔ)文這門科目每個(gè)老師講起來(lái)都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評(píng)語(yǔ)，每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí)，總會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間。
初中之后，也開(kāi)始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法，寫一些自己看不懂的東西，以此為樂(lè)。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候，高老師都會(huì)認(rèn)真地批改，給予我很高的評(píng)價(jià)。
讀了很多書，認(rèn)識(shí)了很多人，長(zhǎng)大了許多。
然而我又開(kāi)始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見(jiàn)高老師嚴(yán)厲的目光聽(tīng)見(jiàn)她責(zé)備的話語(yǔ)的時(shí)候，愧疚席卷而過(guò)心臟。我總覺(jué)得自己長(zhǎng)不大，為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>
學(xué)習(xí)退步的'時(shí)候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時(shí)候真的覺(jué)得，面對(duì)老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多余。
隨筆作文 篇4
高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。
——題記（休謨所言）
合作與競(jìng)爭(zhēng)，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
我們學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分的合作和合理的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融，會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。
在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)，各顯神通。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的，而是達(dá)到更高目的的手段。在競(jìng)爭(zhēng)中，合作的越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的'上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在與同事的精誠(chéng)合作之中。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。
你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；
你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這快草坪；
你是一株樹(shù)，我是一株樹(shù)，匯成集體這片森林。
群星爭(zhēng)耀，綠草競(jìng)翠，方顯生龍活虎；
繁華爭(zhēng)艷，眾樹(shù)競(jìng)天，你我?jiàn)^勇當(dāng)先。
我是星要閃爍，我是草要吐綠；
我是花要盛開(kāi)，我是樹(shù)要成才。
今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；
明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
合作，是事業(yè)成功的土壤！
隨筆作文 篇5
人的心里總是住著鬼的，更多的人將他的鬼話都說(shuō)了出來(lái)。可笑地是他卻讓很多人唯其命是從。可怕地是那些無(wú)辜的人無(wú)聊的被動(dòng)了。昨天的短信讓人氣憤，本是一條祝賀之音卻變?yōu)樵{咒。還作狗狀狺狺狂吠，而后有喁喁之泣。將詛咒帶給別人的.不是同學(xué)，是鬼。是他們心中的魑心，魅語(yǔ)，魍恨，魎怨。是鬼話連篇，鬼迷心竅。而無(wú)奈的人只有避免。寧可信其有不可信其無(wú)的去助一江赤潮泛濫。我相信他們不想這樣做，可最終做了，將來(lái)的路上我們是否能一同擔(dān)當(dāng)？魑魅魍魎在狂笑，誰(shuí)在自嘲？現(xiàn)在狂妄的不沉默，世界終會(huì)讓你沉默的。鬼吞并了你的靈魂，讓你變?yōu)樗麄兊呐`，役使著你的軀殼。不要說(shuō)開(kāi)玩笑只是因?yàn)槟慵蓱劊灰f(shuō)自己是大膽的人，可笑的自嘲者。聽(tīng)吧，你還有心跳嗎。
隨筆作文 篇6
過(guò)年啦，過(guò)年啦！小孩子們都穿上新衣服，里面裝滿壓歲錢。你100，我50，孩子們腰包漸漸鼓起來(lái)。臉上洋溢著愉快笑容。孩子們最喜歡過(guò)春節(jié)：收紅包、擺年酒、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過(guò)年氣氛。孩子們跑啊，跳啊，樂(lè)此不彼。
正月初一那天，所有店鋪都大門緊閉，因?yàn)槎既プ哂H戚嘛！家家戶戶都在擺年酒，親戚朋友都圍在圓桌上吃飯，有說(shuō)有笑。
除夕就更熱鬧。家家戶戶年菜都已經(jīng)擺上桌，男女老少都穿上新衣服，門外那紅紅對(duì)聯(lián)格外醒目。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲一聲接一聲。出遠(yuǎn)門人不到萬(wàn)不得已是不會(huì)不回來(lái)吃年夜飯。
正月初六許多店鋪都陸續(xù)開(kāi)張。但是那天生意不會(huì)太好。因?yàn)楹枚嗳俗哂H戚還沒(méi)有走完呢！
元宵節(jié)一開(kāi)始，春節(jié)又一個(gè)高潮開(kāi)始。晚上家家戶戶都吃著湯圓。熱騰騰湯圓吃完后，便都去逛街。此時(shí)大街上早已人山人海。熙熙攘攘人群來(lái)來(lái)往往。放眼望去大街上人頭攢動(dòng)。許多店鋪里都擠滿人。
眨眼間，春節(jié)就過(guò)去。孩子們又該背起書包去上學(xué)，大人們又該去各自崗位工作去
過(guò)年就是這樣隆重，我們民風(fēng)民俗永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
隨筆作文 篇7
一年一度的教師節(jié)又到了，眼看我也即將告別小學(xué)時(shí)光。在這特殊的日子里，心里實(shí)在有太多的話對(duì)劉老師說(shuō)。講臺(tái)上，留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影；課堂外，遍布您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。我們由稚嫩的兒童長(zhǎng)成為少年兒童，都離不開(kāi)您對(duì)我們的心血和汗水。
劉老師和媽媽一般年紀(jì)，我在心里總把她當(dāng)成老師媽媽。老師媽媽和藹可親，臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級(jí)的時(shí)候，老師媽媽將我評(píng)為“三好學(xué)生”，這對(duì)于剛剛上學(xué)的我，是一種莫大的鼓勵(lì)和自信！同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)羨慕的目光，我非常地自豪和驕傲。我如今成績(jī)的取得，都與您當(dāng)初的鼓勵(lì)是密不可分的。
不過(guò)老師媽媽也有嚴(yán)厲的一面，有一次大隊(duì)委值日，媽媽看那天下雨，就叫我不去值日了，結(jié)果被劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠的批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很不解。后來(lái)想想，我作為大隊(duì)委，應(yīng)該做同學(xué)們的好榜樣，如果大隊(duì)委都不能做好自己份內(nèi)的'工作，那怎么做同學(xué)們的好榜樣呢？
老師媽媽，您如暗夜的明燈指點(diǎn)我前進(jìn)的方向。在這特殊的日子里，我只想大聲地對(duì)您說(shuō)：“劉老師，您辛苦了！”
隨筆作文 篇8
現(xiàn)在會(huì)很難控制自己的情緒，隨筆一則作文。于是常規(guī)下都是一副死尸似的表情。對(duì)任何事情都是無(wú)所謂的態(tài)度，除非關(guān)系到了自己。EB總在以為我郁悶，我也懶得解釋什么，有太多的事情已經(jīng)令我很心煩，已經(jīng)不知道怎樣去真實(shí)的笑，怎樣去痛快的哭。多數(shù)情況是罵一句：放你×驢屁。然后又會(huì)沒(méi)理由的傷感。當(dāng)初在文科班的淑女形象估計(jì)早就被破壞了，現(xiàn)在可能都認(rèn)為一惹到我的肯定會(huì)很背罷。根本無(wú)暇想那些，本來(lái)我就不是淑女。也不用學(xué)得那么苦澀。
晚課時(shí)把子園和鄒扔下跑了出去，到籃球架底下坐了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)二中其實(shí)就跟一圍城似的，白天看起來(lái)特婀娜，晚上才露出面目。一排排的.柳樹(shù)就跟那墻似的，而且顯得很詭異。我站在那兒半天沒(méi)動(dòng)，想了很多事情，感覺(jué)就像是赤裸裸地站在那一個(gè)感覺(jué)。然后不想想了，想明白了，就不再想下去了。我知道EB來(lái)找我，可我還是出去了，自己應(yīng)該很自私罷。但是我不希望EB看到我落寞得跟幽魂一樣的表情，也不希望別人看到。我只希望她們見(jiàn)到的是戴著面具的我，雖然有點(diǎn)虛假，畢竟她們還都是快樂(lè)的。有人說(shuō)，當(dāng)面具戴得久了就摘不掉了，就會(huì)和真正的自我融合。那定是件很恐怖的事情。不過(guò)，那樣的人是圓滑的，圓滑都是從棱角磨出來(lái)的，我們最終都會(huì)成為圓滑的人，只是個(gè)人的時(shí)間早晚問(wèn)題罷了。
隨筆作文 篇9
你一生艱難，但你沒(méi)有屈服過(guò)，你人生的每一刻都獲得有意義。你被貶許多地方，路途遙遠(yuǎn)、艱辛，在哪不熟悉的地方有沒(méi)有人與你說(shuō)笑談天，可是你還是找到了朋友，真是不容易。
你才學(xué)出眾，詩(shī)篇了得。遭人誣陷，你的文才也還是耀眼奪目，使你流傳千古。
我欣賞你在政治上不畏強(qiáng)權(quán)，敢說(shuō)實(shí)話，堅(jiān)持自己，不隨波逐流得態(tài)度。還欣賞你的`就是很多東西在您的筆下竟然和諧地統(tǒng)一于一個(gè)人之上，以出世之心為入世之事。心系黎民、樂(lè)觀詼諧、曠達(dá)豪邁……如此熱愛(ài)現(xiàn)實(shí)卻又如此地超脫于現(xiàn)實(shí)。
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