隨筆作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
愛因斯坦說過這樣一句話：“一個成功的人，是要有百分一的天才，如上百分九十九的汗水？由此可見，行動鑄造就成功。
行動，就是要不停的奮斗。每個人的心中都有夢，都有理想，可這個夢必須是要靠自己的奮斗來實現的，天上不可能掉餡餅。袁隆平為了找雜交水稻，每天都在不停地奮斗，不管是寒冷的'冬日，還是炎熱的夏日，都不停地在找，最終成功了，幾乎是解決了世界的糧食問題，國家也給予了他獎項。這就是他的奮斗所拿到的成功啊！
行動。就是要永不放棄。成功并沒有想象的那么簡單，不光是奮斗，就是有些人不停的努力，不斷的嘗試，可都不見自己想要拿到的成果，于是最終選擇了放棄。可是他不知道，或許他已經離成功不遠了，只要再堅持一下，就可以到達成功的彼岸。愛迪生發明燈泡，一次又一次的嘗試，在每一次的嘗試中總結，就這樣他嘗試了，一千多次，他成功了。如果他在嘗試九百次的時候放棄了，那我們可能就見不到燈火通明的夜晚和城市美麗的夜景了。所以請不要輕易放棄，放棄了，前面再多的努力也都是白費。
行動，就是要不斷的挑戰。如果你覺得你現在過得很好，已經很滿足了，不需要再去努力了，能維持現況就好了，那么你錯了。要是你還年輕，為什么不把自己的生活現狀和生活品質再提高一些呢？因為年輕，所以有經歷，有時間奮斗，不好太滿足于現況。新東方培訓機構開始總是比不上其它的機構，其它機構也部是笑話，于是創辦人決定向其它機構學習，可是他的妻子卻說可以超過那些機構。他不斷地去了解學生們的需求，和應該怎樣創辦，慢慢地新東方的學生越來越多，最終成為全國知名的機構。就是因為他去挑戰自己，挑戰自己不僅要趕上其它機構，還要超過，讓他有一個好的成果。
想要獲得成功，只有去奮斗，實踐，并永不放棄，不斷地超越自己，挑戰自己！成功因行動鑄就！
隨筆作文 篇2
霞光慢慢褪去，連殘余的那么一小塊兒都被黑暗籠罩。月亮出來了，熱鬧而寧靜的夏夜開始了！
夏天的夜里，往往是有那么幾場音樂會才能被稱之為“夏夜”。
聽！這是蟬的音樂會。
它們總是潛伏在樹上，一片葉子，或樹枝上，或樹干，還有樹梢。多么整齊，多么響亮，盡管沒有伴奏，沒有樂器，它們在無聲的世界演奏著別樣的音樂。聲音漸漸小下去了，變得沙啞，凝重，是為了下次雷鳴般的脫穎而出。
噓！直到蟬的音樂會漸漸結束，青蛙們才敢出來，這里問一聲，那里應一聲。但是它們之間沒有一個敢合唱，就連二人轉也不敢，因為夏夜是蟬的舞臺。它們只是靜靜的，慢慢的，等待著，等到蟬的音樂會快要結束，人們都進入夢鄉時，它們才在田野里演奏著屬于自己的曲子。
最后一場音樂會被蛙聲和蟬鳴蓋過，它無時無刻都在，有時與你擦肩而過，有時淘氣的摸摸你的頭，還有時吹散了你的炎熱。從樹葉間穿過，“沙沙——”有時雖無聲，但把涼爽化作音符帶給你。
星星和月亮也為此陶醉了嗎？它們在干什么呢？
月亮還未好好打扮，就早早的出來了，淡黃的衣裳，彎彎的發髻。在離月亮不遠處有顆小星星若隱若現。一會兒，天上的星星多了一些，月亮也去擦了粉，變得皎潔無暇了。星星們和月亮玩起了捉迷藏，剛開始出現的星星，現在卻不知所蹤了，只有幾顆小星星發著微弱的光。
不一會兒，星星和月亮玩累了，都呼呼呼哧的'大口喘著粗氣，在空中一閃一閃的。抬頭仰望，咦，這不是北斗七星嗎？七顆亮星組成的勺子，仿佛攪渾了夜空，許多星星被掀起的黑浪淹沒了，失去原有光輝，卻是為了下一夜的更加輝煌！
夜深了，人靜了，星星不困，它們愿意展現自己，像鉆石一般，嵌在漆黑的夜空中，散發著幾億萬年前的光。
我愛這夏夜——熱鬧而寧靜的夜……
隨筆作文 篇3
幼時，沒有太多的煩惱， 對于青空的憧憬，是單純的。
那是一片凝香的土地，單純的自己與純粹的天空。云兒在空中交錯，靜靜地飄向更遠的彼方，草地旁的流水緩緩地，無痕地流淌；和我一樣大小的孩子們跑在離山丘不遠的鐵軌上，在那里嬉戲著，鳥在山丘的一旁輕吟著似夢一般的詩。
幼時的天空，帶著淡淡的浪漫。我時常徘徊在這無邊的青空下，在這片充滿幻想的'草地上歌唱， 向青空擲著折得不好的紙飛機，在山丘上訴說著自己青澀的愿望。躺下的地方被投下細膩的光，看著那青空，似看著自己一般，那么地親切。對我來說，這片似乎伸手就可以觸摸到的青空，是不曾斷續的幻想。
而現在，天空已不再擁有青色， 所謂的清新，已是回憶，被封存在過去。
憧憬的地方還很遙遠，我只能將深深的夢想藏于眼中。我把希望寄托于雙手，像鳥將未來寄托在翅膀一樣。
藏匿著不同人的夢想，這里的一切都在成長。我，現在仍有著執著的信念，仍追尋著自己的方向。相信，只要不放棄，就一定就能夠擁有像青空那般的蔚藍，像鳥一樣的堅強。
隨筆作文 篇4
看著文雪又發表了作文，她是高三還是初三的，不記得了，從她的作文得知，她要住宿舍，宿舍里的伙伴對她很友好，我想著，我什么時候才可以住宿舍啊！初一了，學校還沒有建好宿舍，幼兒園的五樓空出來了，給九一班的學生做宿舍。我長大了，要學會獨立，我知道，我不再向以前那么無理取鬧了，我理解父母了，零花錢也很少問他們要。我更希望學校有宿舍住，這樣我就可以獨立了，不讓父母擔心。等下個學期宿舍樓建好了就可以住了，想想就有點期待呢！
周末了，作業都沒有寫完，晚上了，我今天只是洗了頭發，其他的都沒有做。媽媽經常說我懶。可最近一段時間我確實變懶了，體重上升，一回家就是鉆進房間里，什么也不干。今天看了朋友的`一條說說，“做俯臥撐比生孩子還難受。”還附了一張圖，是她在舞蹈班里的照片。在我印象中，她的體重是和我差不多的，最近去學了舞蹈，整個人都瘦了一圈。說不羨慕是假的。我記得我以前會劈叉的。今天我試了一下，都閃到腰了，到現在還疼呢。“媽媽，幫我報個舞蹈班，我想學跳舞。”下樓后便向媽媽撒嬌道。“哦？你什么時候對舞蹈有興趣了？”媽媽放下手中的報紙。“我一直對舞蹈有興趣好吧，我還上臺表演過呢！”我驕傲地說。“我有一個朋友就是練舞的，改天我帶你去。”“我就知道媽媽對我最好了。”說完還往媽媽的臉蛋上親了一下。便上樓了。
“我不信我劈不了叉。”說著我又開始劈叉來，做到一半時，腿很疼，眼淚都出來了。“算了，還是上網找一些舞蹈來練好了。”說完就開始找，學視頻里的人舞動起來……
隨筆作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，還差幾天就到了20xx年了。仔細回憶20xx年的我，感覺有許多進步的地方，也有不足之處。
先來說說我進步的方面吧。我能當媽媽的小助手了，可以幫媽媽刷碗洗筷，減輕媽媽的負擔。因為媽媽太辛苦了，所以有時我還自己洗衣服和刷鞋，有時還能自己下方便面哩。夏天，奶奶從老家特地趕來為我過10歲生日，可是，就在我生日的那天晚上，奶奶突然病了，被送進了醫院，我當時的心里就像被毛毛蟲咬了一口，難受極啦。我天天陪著奶奶，一會兒唱歌，一會兒講故事，一會兒又說笑話，逗奶奶開心。還不時的給奶奶捶腿、揉腳。同一個病房的`人夸我真懂事，我心里美滋滋的。
我的缺點是，有點兒懶，不太注意觀察周圍的事物，導致剛開始時寫作文無從下手。上課時有時還不注意聽講，為此，爸爸很生氣。
我知道我有許多優點，也有些缺點，但是，我會盡力戰勝缺點，優點我將繼續保持和發揚，爭取在新的一年，做一個優秀的好學生，好孩子！
隨筆作文 篇6
生活中，我們總是在不經意間扮演著勸說者和被勸說者的角色。相比之下，我們似乎更喜歡充當勸說者的角色，只因這個角色不需要什么實際行動，只需將腦袋里那些真理似的箴言生搬出來：當別人失敗了，你會說“太陽總有被烏云遮住的時候，但我們不能因為影子的消失而懷疑自己的`存在。”但朋友時臨初三，想放棄了，你又會說“熬下去吧！黎明只屬于挨得過黑夜的人。”可當自己失敗了，想放棄了，為什么又會顯得那么的理所當然。難道是我們竟忘記了那些箴言了嗎？不那些話我們記的比誰都清楚，但可悲的是，那些真理我們只是為他人所記憶的！
記得有一次在網上，同網友聊起中考失敗后的遺憾，大片的“凄凄慘慘戚戚”之辭。網友見說服不了我，就拿我日志上的句子來頂我：“是誰說“我盡力，我無悔？”霎時，我語塞了。淚水不住地滴落。只有我知道那句話的分量，縱然我能欺騙了所有的人，可我仍舊騙不了自己。當初寫那些話時，只是為了讓自己心安，卻不想如今它竟猶如一把噬血的利刃，不斷的在我的心房里磨擦——一滴，兩滴，黏黏的，紅紅的！！！還有一次，同朋友到商店里買東西，店主問：“你們都去一中了嗎？”我趕忙回答：“他們兩去了”“真有本事。”店主微笑的說。那一刻，失落，孤獨又加劇了不少。
更依稀記得，上學期第一次月考結束，數學老師對我說：“第一次考好了，用不著這么高興。”我當時聽了既想哭又想笑。如果那成績就算好了，那么這次期末考，我是否要想范進一樣，高興到發瘋？人們通常總是習慣把面具看成面孔，卻從沒想到，在那張微笑的面具的背后，竟是一顆不斷淌血的心
楓葉紅透，黃葉落盡的時候，蟬在秋風中唱起了最后的飄零。夕陽西下，夜幕漸漸拉起，淚水又一次悄悄的從眼角流下，一切都是那么的協調，只有鏡中的自己嘴角開始上揚，上揚！！！
隨筆作文 篇7
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。小學時，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當我一天天長大，經歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態炎涼，再來看《青銅葵花》時，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來，親情一天天變濃，在這個家中，他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強：為了讓葵花照張相，全家出動，制作蘆花鞋賣掉補貼家用，大冬天的'青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當車走不動時，全家就會下車把馬車推動，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。
當然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時，嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說：“可恨之人必有可憐之處，”當我看到嘎魚沒有上學時，就知道他的教養為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰無過，善莫大焉。”奶奶病重時，他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補身體。對于嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態度，嘎魚變成這樣子，應該有很大一部分是因為他的爸爸，嘎魚爸不怎么關注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關心，每天只有放鴨子。雖然不用上學，但是當別的小伙伴都去上學了，只有他一人時，會不會感到寂寞和格格不入。對于他，我已無話可說。
在全本書中，我最感動的情節是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅強與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西，還有責任和擔當，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈，很觸動人心，也很細膩，讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代；語言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個讀它人的心，在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我，我卻抱之以歌”，沒什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現實！
隨筆作文 篇8
春天悄悄地來到了這個世界，冬天已漸漸遠去。
已是初春，天氣卻還有幾分涼意。早晨，我獨自一人來到田野間尋獲初春的景象。
放眼望去，首先映入眼簾的是滿眼碧綠的麥田，麥苗已竄有半尺多高了，這可要歸功于農民一個冬天的辛苦勞作啊！此情此景，讓我不禁感嘆道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
麥田兩旁是一片片桃樹林。遠遠望去，一片樹林就像是一片粉紅的花海。漫步林子中，但見綠意盎然的桃樹枝頭綻放著一朵朵爭奇斗艷的桃花，真是好不熱鬧！近前一看，那一朵朵開放的桃花，花瓣的外圈是圓形的，呈粉紅色。中間是一些粉狀的`花蕊，花柱是亮瑩瑩的，再配上淡黃色花粉的點綴，顯得那么自然、美麗和優雅……
緊挨著桃樹林邊的是幾株高大挺拔的玉蘭樹，枝枝丫丫間開滿了潔白如雪的白玉蘭花兒。那素淡、迷人、悠然的香氣，與玉蘭樹那一襲高貴與優雅天然契合，讓人陶醉不已。
田邊還有一排排翠綠的楊柳樹，它們舒展著細嫩的枝葉，正喜盈盈地向我招手，仿佛有許多的好消息急著要告訴我呢。近前端詳，有些楊柳的嫩葉像一個個小綠骨朵，可愛極了。
春天的田野，美麗又安靜，恬適而悠然。
隨筆作文 篇9
夏天，是一個炎熱而又歡快的季節。
早上，太陽公公早早地起來，把大地喚 醒。小草，柳樹，楊樹，小花都醒來了，人們 在操場上、廣場上晨練，新的一天開始了。
垂柳街的柳樹長得濃密翠綠，整個街道 成了綠色的長廊。上午，放了暑假的孩子們拿 著自己心愛的玩具，到樹蔭下高興地玩耍。樹 上的知了“知了，知了”地叫著，好象在說： “你們好，孩子們。”
下午，天空中一片青銀色，暴烈的.“火 輪”烤得滾燙滾燙的。
晚上，人們在廣場上有的跳舞，有的散 步。在草地上，有的嬉戲，有的打牌，有的玩 耍……
夏日，是炎熱的，是歡樂的，是美麗的 ，是充滿活力的，我愛夏天！
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