隨筆作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的隨筆作文8篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
不知道學生是否理解了。這一次講評課文，我在黑板上寫了若干條寫作的要求，并且每條都進行了詳解。總覺得苦口婆心一回，應有點起色，多少有個好的回報吧，但看學生們迷離的眼神一片木然的樣子，才知道又白彈了一回琴。
優秀的作文選了幾篇，當堂進行交流，同學們聽的'津津有味，甚至還大張旗鼓地連連叫好，大有垂涎三尺之態。可如果讓他們說一下好在哪里，哪些地方值得自己學習和借鑒，卻又云山霧罩起來，不知所以然了。大有油和水不相容之勢，慚愧之極。
不去大量的閱讀，不去用心思考，作文水平很難提高，看來老師更多的應該是去指導學生怎樣讀書怎樣思考，有了好的思路才有好的結果，才能寫出好的作文來。再就是要學會不厭其煩地重寫，不是寫不好，是沒有耐心寫好罷了，只要有一顆不斷棄之的心，相信一定會在寫作的道路上有所建樹的。
隨筆作文 篇2
時光，是兒時的經歷，一路走來的足跡，也是一個人的網名
從小到大，我都很膽小。怕黑夜，怕孤獨，怕蟲子，怕蜘蛛，怕打雷，怕放大炮。媽媽說，我前世一定被炮炸過，不然怎么會那么怕巨響。
其實，我也不知道，就是很怕，很怕……
一路走來，我任性不聽話，哭鬧，搗蛋，找麻煩。但其實走過的路上，留下的那一個個足跡，也給自己增添了很多未來的回憶。小時候調皮，打鬧，冬天在教室的爐子旁一起燒土豆，下課了一起玩雪，跟老師搶燒熟的土豆吃。
第一次留長發，卻搞的像雞窩，氣壞媽媽，笑壞爸爸。還有很多很多……讓我可想，可看，可記，可學。最重要的，就是伴我漸漸長大。
上大學的.時候，有一個同學的網名叫時光。后來，他向我表白，想要和我交往。可是我不喜歡啊，就無情的拒絕了。這也深深傷害了他。
我想跟他說，謝謝你那時的欣賞，感情，不是一個人的喜歡，更不是一句空話，需要很多的磨合，了解，還有互幫互助，互相理解包容。我不能破壞你心中美好的愛情，更不能玩弄，所以，對不起。
謝謝青春時光里，遇到的你們，無論身在何方，畢業也好，上學上班也好，這份情，一直都在。
感謝時光，幸福有你。
隨筆作文 篇3
在茫茫人海中奔走，也許是追求太多卻一無所獲，于是你想到了放棄……
募然回首，你發現了白發蒼蒼的母親站在那條你熟悉的田間小路上為你送行，你的心沉重了。你很想流淚，從此打消了放棄的念頭，為了親人的微笑。
曾幾何時，你不斷希望又不斷失望，繼續拼搏有繼續迷惘。你發誓要“不鳴則已一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。”可是結果“傷心總是難免的。”
后來，你才發現，你缺少豐滿的羽翼，怎能飛翔！于是，你靜下心來，找尋那失去的`自信。在無數次苦苦的尋覓之后，你終于在那些油墨的香味里發現，你需要什么。你想，你是堂堂炎黃子孫，五千年的文明古國留下了多少燦爛文化，那么璀璨的精神之光、文化之光、思想之光難道不足以讓你自豪嗎？你難道對老子的哲理、孔子的“仁”、孟子的“義”、屈原的“美”不感興趣嗎？你難道不會被李白的浪漫情懷、杜甫的憂國憂民所感動……
你告別了憂愁，那是因為你看到了旭日東升的壯美；你有了擔子，那是因為你被知識的海洋凈化了心靈，被五千年的歷史激起了壯志雄心。你不再覺得“振興中華”是個口號，不再厭倦生活的紛紛擾擾。
從此，你不言放棄，也不再迷惘，你不讓自己失望，因為你對生活充滿了期待，生活也向你展開了燦爛的笑臉。
從此，你懂得了要把包袱化作動力。你知道愚公移山的故事，把生活的重擔自覺放在肩上，并且吟誦出“天生我材必有用，千金散盡還復來……”
“我把責任看作一片葉子，它沒有了重量，可是仍然在我的心中。”你說。
隨筆作文 篇4
中秋到了，我和爸爸媽媽來到奶奶家一起過中秋節。我可真是盼星星、盼月亮終于等到了這一天。特別是吃著月餅看著月亮真是一種享受啊!
我們吃過晚飯，爺爺打開月餅盒。啊!這可是我最愛吃的西式月餅。我狼吞虎咽地吃了起來，嘴里還不停地說著：“好吃，好吃。”叔叔本來很紳士地拿著刀叉吃，可也頂不住我吃相的誘惑，于是也把刀叉扔在一邊。比我吃得還快。小姑說：“我們這里真是飯桶云集啊!”大家都忍不住笑了。
吃完月餅后，我提出作詩大賽，誰作的好算誰贏。參賽的.有奶奶、叔叔和我。奶奶說：“中秋團團圓圓，大家平平安安。”叔叔說：“過中秋真高興，大家一起吃月餅。”我說：“我要作一首完整的詩。”大家連聲說：“好，有請張詩人。”我脫口而出：
中秋
中秋月亮掛天空，
異人匆匆回家中。
高高興興吃月餅，
團團圓圓情誼濃。
我剛剛說完，大家就熱烈地鼓掌，一致都說我作的詩好。我沾沾自喜，哈哈，這個小詩人的稱號我也非浪得虛名啊!不過這事情千萬別傳出去，因為爸爸媽媽經常教導我做人要低調。
這個中秋節過得真快樂，我還得到了小詩人的稱號，真是讓人難忘啊!
隨筆作文 篇5
使命感來源于強烈的內心意識，它不是經人硬塞所能具備的感情。
中國當代著名作家季羨林曾被學生這樣問道，“請問，人活著的意義是什么？”
季羨林想了想，笑著回答，“人活著，沒有任何意義。”頓時，全場鴉雀無聲，過了2秒鐘，她接著說，“但是，生命的意義是可以尋找的。”
我們活著的理由是什么？活著的意義何在？這些看似敏感而又現實的問題一直擺在所有人的面前。很多人會在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊，尤其是現在廣大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意義，故而有了一位學生對作家季羨林那句提問。
為了追逐這個答案，我們從哲學高度上來認識。在哲學里，通常會有這些提問——“我是誰？”、 “我來自何方？”、“我為什么活著？”等等。“我是誰？”，我的名字嗎？不是。這是指我的思想，我的自我意識；“我來自何方？”，是指的家鄉嗎？不是。這是指我“靈魂”的來處，因為有人認為人的大腦構造皆大同小異，為何會出現完全不同的多種性格和自我意識。要想知道自己活著的理由，就必須找到自我，一個只屬于自己的答案。也許說起來比較玄，但只有找到自我才能讓自己的一生活而無憾。
從自己的內心深處中去尋找自我。比如孔融讓梨的典故。孔融在讓梨時，按長幼而分，最終自己取最小者。在這個典故中，后人仰慕孔融的尊敬長輩，聰明懂事。然而，當我們進一步去思考時，便會有新的發現。孔融讓梨時是懷著何種心情？典故是以史書形式記錄下來的，我們無法查清其真心，也許孔融只是害怕父親的責難；也許孔融是照著大人世界的客套在逢場作戲；抑或是正如典故所說的敬老和懂事。不管是哪種心情，孔融的真心才是他的真自我，由于他的內心而產生出的“讓梨典故”，便是他從自我意識中提煉出使命感并付諸行動的過程。
因此，答案便呼之欲出，困擾無數人的問題，其答案竟如此。我們并不是從一出生開始就有背負使命的義務，因為我們從未申請出生。正如季羨林的回答中，“生命的意義是可以尋找的”，然而，并非“是可以尋找的”，而是“應該是被尋找出來的.”。我們要從自己的內心深處去認識自己，知道什么才是自己想要的，并著手去實施計劃和行動，這樣貫穿一個人生命全部的過程便成為了使命。每個人都有自己的夢想，獨特的追求，為了完成這些理想而去計劃和行動，不論是為了國家的榮譽或是個人的需求，真實的內心賦予自己的使命感造就有意義的人生！
隨筆作文 篇6
酒意微酣，半夜難眠，披衣而起，斜倚床頭，草草記錄一瞬而逝的靈感。繼承了我一如既往的凌亂風格，我的東西像我的字一樣潦草隨意。
深夜中，思緒飄飛，不知不覺中想起了那條漸漸枯萎的古河，回想許久已未到那熟悉的河邊走走看看，不知熟悉的夕陽是否一如既往的火紅昏黃，不知那古河是否一如既往的靜謐深邃。曾經習慣性地每天會沿著河邊走走，感受著晚風的吹拂，看著夕陽緩緩斜落，看著古河在夕陽下緩緩入睡。幽幽的古河靜靜地斜臥在柔軟的沙床上，隔著時空的距離似乎在埋怨我為何不在遵守曾經的約定，為何留念廣闊的湖泊，為何古河的斷流無人問津，為何孤獨的一人向西，為何昔日潔凈的河床今日如此零亂。我無言以對，我不知道如何回答，看著那雙深邃的`眼睛，我默默的轉移視線，我沒有勇氣去直視她。
透過那雙深邃的眼睛，我看到了孤獨，看到了無奈，看到了迷茫，看到了痛苦。夕陽的余暉漸漸暗淡，似乎夕陽也不忍看到那雙迷瞳，慌忙地回家了。一抹暗紅的霞如血一般的凄紅掛在古河地盡頭似乎在為古河的命運暗嘆。河床上干枯的孤樹枝零零地立在那里，雖生機已逝但堅挺有力默默地陪伴著古河度過一個又一個的春秋。
夜已深，古河想必已睡，河邊的路燈或許早已點亮，為孤寂的河面添了少許暖意。幽黑的河面靜謐的讓人害怕，曾經嘩嘩的流水聲早已悄然消逝。也許明日第一縷朝陽會給古河帶來少許生機，可惜有有幾人去關注在乎她呢？
隨筆作文 篇7
我第一次住精神病院就碰上一個佛教徒。
那是住進醫院的第一天晚上，我正坐在休息室，進來一個很胖的60歲左右的穿著藍布衣衫的老太太，我們坐著的幾個人都沒有反應，只有我一個人起來讓她坐。她沒有坐我的座位，越過我走到里面去坐。后來她來到我面前，對我說她是佛業部部長，我知道中國并沒有佛業部，而她自稱是佛業部部長，那么至少說明2點：1、該人是佛教徒，而且信得很深，2、該人精神有問題，因為她自以為是佛業部部長。但我不理會她的胡言亂語，只是友好的對她笑了一笑。
第二天早晨起來，我和那位佛教徒還有幾位病友在一起吃早飯，醫院就是住的精神病人，那有規規矩矩吃早飯的，護士剛把稀飯和油條發在就坐的每個人面前后轉身離開，那佛教徒的油條就被一個病人搶走了。我看到她呆呆地坐著，說不出話來。我拿起我的油條，輕輕地放到她面前的碗里，她吃了，但對我沒有任何表示。
到了晚上，那佛教徒睡覺了，但她睡得真奇怪，穿著鞋子的腳長長地伸在床外，擋住我去往我的床的路。我本可以將她叫醒，給我讓道，并請她脫鞋睡覺，但我想她既然睡著了，就不要喊醒她，于是我去為她脫鞋。我剛一接觸到她的腳，我就知道她沒有睡著，因為她的腳很輕，但她假裝睡著了。我知道她是故意將腳這么伸著。但我不計較，我在心里輕輕地笑了一下，伸手脫下她的`鞋輕輕抱起她的腳送到床上，再為她蓋上被子。我想：“我心中有基督耶穌輸給我無盡的愛，豈怕為你‘抱一次佛腳’？！”我將她的雙腳輕輕抱到床上后蓋上被子，當時她沒有說什么，但我感覺到她滿了感動，因為她輕輕地翻過身去，不再和我搗亂。
后來的幾天，那佛教徒老太太一直跟在我身邊，她不和任何人說話，醫生護士問她話她也不答，但她卻粘住我一般， 在我面前說很多話。我知道了，這老太太被家人送來是總在家要求家人給她無盡的愛，而家人哪容易那么就給你無盡的愛呢？
過了十來天，老太太的女兒來看望她，那是個穿著米黃色西服套裙的30歲左右的婦女，她提了些水果來，但放下水果那女兒就走。女兒的母親——那個佛教徒老太太上去就把她女兒一把抓住，又拉又攘又推把她女兒弄到我面前，使勁按她坐下。那女兒望著我，我們都明白那佛教徒老太太的意思，要她女兒向我學習。
我喜樂安詳地望著她女兒，在心里說：“你媽媽并沒有什么危害，她只是需要愛，你們多愛她不就好了。”那母親不許她女兒離開，她守住了過道，后來她那坐在我對面的女兒臉面上那不耐煩的表情變了，慢慢變得象我了，平靜、親切、喜樂，那女兒開始友好地和她媽媽講話了，那母親也變得親切起來。坐了一個多小時后，那女兒離去了，離去前對我報以感激的一瞥。
第二天，那穿米黃色西服套裙的30歲左右的女兒又來了，她是來為她媽媽辦出院手術，她要接她媽媽回家。
回家前，那60多歲的老太太對我說：“其實中國沒有佛業部，我也不是什么佛業部部長。”
我笑笑，在心里說：“我早就知道中國沒有佛業部。”
后來我一直記得為那老太太“抱佛腳”。但我后悔我為什么沒有告訴她我那力量來的
地方——基督耶穌的心， 我為她“抱佛腳。” 因為我有基督耶穌無盡的愛。
謝謝主基督耶穌兄！感謝父上帝！
隨筆作文 篇8
最近，老媽很忙，早出晚歸甚至早出不歸，都是常有的事。有一天晚上我起夜，好像是凌晨兩三點吧。路過客廳時，睡眼朦朧的我瞥見老媽正伏在餐桌上打盹，面前筆記本電腦還亮著光，光打在老媽臉上，有點青綠的顏色。忽然，老媽醒了，發現第一眼看見的是我，嚇了一跳：“兒子，這么晚你來干什么？”“你在干什么呀？”我追根尋底反問道。“我在寫論文啊。”老媽回應道。我忽然想起前段時間老媽宣布她要沖刺博士論文的事情了。
最近，家里老媽與老爸的位置似乎調換了一下：老媽時常要加班、出差，而老爸在家的時間卻逐漸多了起來。當我向老爸說出這一點困惑時，他笑了：“老爸當年寫博士論文時，也很辛苦哩。只不過老媽現在還要照顧你和老妹，所以就更辛苦了。”于是我恍然大悟：看上去老爸老媽似乎挺輕松，事實上他們所承受的壓力可比我們所想象的要大多了！
“父母都這么努力，我們孩子怎能不努力！”想到寒假里老媽還在拼命寫論文時，我詰問自己。仔細回想上個學期，我驚恐地發現：我對自己太好了！我告訴自己，我要努力了。在我寫下這些文字時，我很高興，我很高興我已經開始做一件之前沒嚴肅做過的.事，那就是認真！認真地學習，認真地完成作業，以及認真地寫完這段文字。總而言之，我要開始改變自己。這種感覺很奇妙，又令人興奮。盡管我可能還是有點懶，不愛運動，愛惹女生，但我已經開始朝著一個目標前進，那就是成為自己想要成為的人。雖然這些話聽起來不太像我的風格，但絕對是肺腑之言。我想，我將迎來一個新的自己！
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