隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
大年初一的早晨，我還在床上睡覺，突然，聽見媽媽一聲尖叫：“哇！好大的雪呀！”我一聽，急忙起床，拉開窗簾，只見房頂上、樹上、車上、地上，都已經(jīng)蓋上了厚厚的白雪，整個大地都鋪上銀色的'地毯，上蒼終于給我們送來了一個銀裝素裹的春節(jié)，別提多高興了！調(diào)皮的白色小精靈還從天上不斷地飄下來，我終于可以玩雪了。
吃完早飯，大舅叫我和姐姐去照相，照完相，趁姐姐不備，我做了一個雪球，砸向姐姐，等姐姐反應過來，雪球已經(jīng)達到她了。姐姐連忙抓了一個雪球，向我打來，我蹲了一下，雪球還是像鎖定了目標，把我打中了。我趕忙又做了一個雪球，打向姐姐，姐姐的雪球也打過來了，打到了我的頭。就在這時，爸爸在我身后喊：“快戴帽子。”我急忙戴帽子，脖子里冰涼冰涼的，只見爸爸在一邊偷偷的笑，原來爸爸已經(jīng)偷偷在我帽子里放了一個雪球，我把雪球從帽子里的拿出來，向爸爸打去，爸爸躲開了我的“導彈”攻擊，我一看雪球沒有打到爸爸，我又做了一“導彈”打向把爸爸，可另一雪球卻中途攔住了我的雪球。我往打來的雪球的方向看去，原來是媽媽發(fā)出的攔截“導彈”。
我站在媽媽所占的位置做了一個雪球打向姐姐，打完后我趕緊溜之大吉。姐姐回過頭一看，以為是我媽媽打的，姐姐立即回擊，媽媽一蹲，雪球打到我，我龍顏大怒，做了一個雪球向媽媽打去，正和姐姐作戰(zhàn)的媽媽被我的“導彈”擊中了，媽媽回頭找我打，雪球還沒打出去，就被我姐姐雪球擊中了。媽媽一看，兩面夾擊，一邊往家跑一邊說：“投降。”我和姐姐打敗了媽媽這個“團”，沒想到還有爸爸那個“軍”沒有消滅，這個“軍”很厲害，我和姐姐打不贏。
我急中生智，想了一個辦法，我給姐姐悄悄說了這辦法后，姐姐非常同意，我和姐姐假裝說：“投降！”“軍”才停止攻擊，我們往家走去。進屋瞬間，我們趁“軍”不備，每人打了一發(fā)“導彈”，“軍”被我們擊中了，全軍覆沒！
詐降終于讓我和姐姐出了氣，我和姐姐高興地烤火去了。
隨筆作文 篇2
康德曾經(jīng)說過：“在這個世界上，惟有兩樣東西深深震撼著我們的心靈，其一是我們頭上燦爛的星空，其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”5月4日下午，桐鄉(xiāng)九中邀請了我市團課講師團、現(xiàn)代實驗學校的高金剛老師為我校七、八年級的全體學生作以“讓青春與責任同行”為主題的責任感專題教育講座。高老師就自身的經(jīng)驗、感受和同學們進行了交流分享。
高老師的講座內(nèi)容分為三個部分：
第一部分是先和同學講述了“責任”與“責任感”的含義和本質(zhì)區(qū)別。高老師以實例告訴同學們，“責任”是應該做的事情，是被動的;“責任感”是“一種自覺主動地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)”。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來形成，包括自我教育。
第二部分主要闡述責任感的重要性。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明，有了責任感能創(chuàng)造奇跡。無論作為工人、士兵、知識分子還是學生，都因有了這份主動的熱忱之后才能為他人和社會做出更大的貢獻。
第三部分，高老師和同學們一起探討了如何培養(yǎng)責任感的.問題。他主要從對自己、家庭、他人、集體、社會、國家和民族、人類與自然七個方面來告訴同學們，應時時不忘責任，處處銘記責任感，并從生活小事做起，從現(xiàn)在做起，努力增強自身的責任意識。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”今天的講座，對全體同學都具有現(xiàn)實的指導意義，讓我們的孩子審視自己的行為，讓青春與責任同行。
隨筆作文 篇3
我一個人，照樣可以做到我想要做的事！我不會再依靠任何人的力量了，因為，我知道，不用過幾年我會離開這個地方，獨自一人。
想想，有點凄涼啊。
曾經(jīng)，我可以做的事去不想做，直到后悔的時候，才發(fā)現(xiàn)。
看著屏幕上血腥的畫面。打打殺殺的場面。心里很涼，什么感覺也沒有。不知道自己是不是變得冷血了，現(xiàn)在不管多令人感動的`畫面放在我面前，我也只會說一句“哦，還好吧。”
好朋友詫異我的變化，皺著眉頭問我為什么會變得這樣、我說不知道，隨后，笑著問她“為什么你還是沒變呢”
呵呵，有一句話是說，人會隨著年齡的增長而改變自己觀念。
我想，是吧。
現(xiàn)在，白天我都懶得動筆寫作業(yè)了，一直到了晚上，才會拾起筆慢慢的寫著作業(yè)。
和以前不一樣的是，在晚上做作業(yè)會很入神，就連爸媽走過來都不曉得。呵呵，我想，這樣效率還挺高的吧。
寫完作業(yè)后，習慣性的打開抽屜，翻開那本上了鎖的日記本，拿起一只鮮紅的水彩筆在上面寫上大大的日期，接著就開始敞開自己，想什么就寫什么，不會顧忌什么東西，因為這只是屬于我一個人日記。
寫完了，嘴角揚起一絲冷笑。
鎖上鎖，關上抽屜，隨手拿起桌邊的魔方，漫無目的地玩了起來。對著好朋友送的小熊說"小仲，你沒有改變自己，只是知道的事情多了一些罷了。”
放下頭發(fā)，哎，真想剪掉這頭煩人的頭發(fā)，可是。老媽不肯。
關上燈，在黑暗中閉著眼睛對自己說：“晚安！”
隨筆作文 篇4
你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?
他沒有潔白的翅膀，也沒有圣潔的光環(huán)，他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對面的風景，也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是，我們從來沒有主動去關心過自己身邊那些可愛的人們。或許，他就是你身邊的天使，一直在用愛與希望給你我指明前進的方向。黃昏的金粉，掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時會抬頭看一看，那屋脊上，很風景地長著一株草，大多數(shù)時候，那株草是枝繁葉茂的。遠觀去，它很像蹲著的一只大鳥。我忍不住想，是哪年哪月那日，它的種子經(jīng)由哪只小鳥銜來，從此，它在屋脊上落戶生根。之于這株小草來說，它生命中的天使，應該是那只飛翔的小鳥吧?我就像這株草，可我的天使又在哪兒呢?
在我5歲那年，父親和母親離異了，在我13歲那年，父親和繼母離異了。那一刻我明白：腳步可以放的慢一些，也可以走走停停，一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些，也可以隨便想想，隨手俯拾一片遺落的陽光;感情可以放的慢一些，也可以聚聚散散，淡看風起和云落時的形狀。生活何必匆忙，暫時把急功近利的目的放到夠不著的遠處，給自己的感情一片休息的天空。
在我小學升初中前，我在小學里認識一個啞巴，她和我很要好，每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語表達給我看，而我大多時候卻只能微笑著安靜地看著。13歲，我升初中了，父親和繼母也離異了，我找到她，哭著向她透露自己的傷心和無奈。她就那么安靜地聽著，待我平復了心情用筆在本子上寫了一個故事：一個孩子，歷經(jīng)千辛萬苦去尋找天使，尋找童話里寫的，長著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預料之中，他沒找到。轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親，風塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問母親，你跟著我干什么?母親慈祥地笑，兒啊，我跟著你是為了好照顧你啊，我怕一路之上，你有什么閃失。這個孩子突然發(fā)現(xiàn)，母親的`身上，就長著一雙金色的翅膀。原來，他苦苦尋找的天使，一直就在他的身邊。我恍然大悟，不由自主地想起另一些畫面來：正午的陽光燦爛，燦爛的陽光下，一對老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認識那對老人，老先生失明已經(jīng)近20年了，老婦人一直不離不棄地守著他。人世間，再多的海誓山盟，哪里抵得過這樣的相守?
塵世中，因怨而生嫌隙，因恨而生斷裂，這時，那個天使出現(xiàn)了，它揮動著它金色的翅膀，灑下一片金色的陽光，在人的心里，種下光明，種下希望，種下美好，把一切的怨恨，都化為人間大愛。
花店門前，一位迷路的小孩被眾人圍住，有的人給他拿來玩具，有的人給他買來吃的，有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上，卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在，他哪里會迷路呢?是的，天使就在這里。在陌生人的一個擁抱中，在遠方的一聲問候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。
隨筆作文 篇5
上午陸續(xù)的老表們都來了，都來看他們的姥姥了，這位我們都愛戴的親人。記得印象最深的是我的大表姐了，來到奶奶的身旁時一直在喊“姥姥姥...看看我，我是大雙”，因為大表姐是奶奶養(yǎng)大到十歲的時候再送回大姑姑家的，所以大表姐對奶奶的感情特殊一點。
然另外幾個表姐都在跟奶奶說著話，幫奶奶捏捏腿，也是守候在旁邊。雖然奶奶不能說話，但此時此刻她的意識還在，我們說什么她都能聽到，就是答復不了，然后我們又不能一直吵著奶奶，所以有時我們安靜了下來，靜靜的陪著她。
“吃飯了”小姑姑在喊我們了。這時爺爺也叫我們?nèi)コ燥垼f他在這守著就行了，我們就出去吃飯了。我們剛夾了菜吃了幾口，就聽到大姑姑在打?qū)O女，就聽到大姑姑說道：“天天不吃飯，看我打不打你”。這時我馬上放下碗去抱起小女孩（可可）躲避大姑姑的掃把，大姑姑跟著說：“鵬啊，別管她，她就是不打不吃飯的”。
我就對可可說：“要吃飯的，不然不長個的，還要被奶奶打”。可可的脾氣也是倔強“我就不吃”，這個小家伙啊，拿她沒辦法。一直哭一直哭，我就想到帶她去買零食吃了，不然怎么好的了啊。抱著她奔向小賣部去了，在零食的誘惑下，她終于消停了，不哭了，拿起零食吃起來了。唉，總算哄好了。回家后，大姑姑在奶奶房間，小姑姑就叫我放下她，自己快去吃飯，我哪還有食欲了，回了一句：“不想吃了”。然后想到爺爺還沒吃飯的吧，就走向廚房，看到大表姐在盛飯，她看到我進來了就說：“姥爺還沒吃飯的，我現(xiàn)在盛飯給爺爺送去。”我就馬上接過碗并說：“我來吧”。接著去客廳夾了一些軟點的菜，走向奶奶房間，看到爺爺還在那默默的坐著，他的內(nèi)心該有多傷心啊。“給爺爺，吃飯”我遞給他的時候，他說不吃，“那不行，吃一點吧”并扶著他走出去，帶他去外面吃，可能爺爺看著奶奶那樣吃不下飯的。
帶到我家門口那，讓爺爺坐著吃。就在這時我突然想到我家店現(xiàn)在應該很忙的吧，就撥通老爸的電話了。老爸接了：“喂”。我說：“爸，店里現(xiàn)在還忙的不，要不我趕上去。”老爸說：“現(xiàn)在忙得差不多了，不咋忙了。”我就說：“好吧，我都忘記中午要忙了，我馬上趕過來。”沒等老爸回復，我就掛掉電話了，騎著老爸的摩托車向鎮(zhèn)上奔去了。
二十分鐘后，到了店門口，看到老爸老媽還在忙活，店里還有少數(shù)客人在吃飯。我就停下摩托，放下?lián)沃ν械腵架子，進去了。
老媽說：“上來啦，吃飯了沒啊”。我說：“當然吃過了，你們還沒吃的吧，趕緊吃飯吧，碗我來洗”。我馬上去放下水，把中午客人吃過的盤子拿來洗，一個一個的搞定，全部搞定了然后再放清水沖一遍。這時已接近兩點了，想想老爸老媽每天都是這個點吃飯，心酸得很。但是這一切我都得感謝我的女友婷婷了，不然媽媽還在鄉(xiāng)下干農(nóng)活，爸爸還在幫別人打工，現(xiàn)在的生活也是辛苦，相比之下就好多了。
碗沖到還有一半的時候，大伯好像回來了，他們先來店里了，老爸老媽也放下了碗筷，老爸就馬上去下面條了。大伯大媽娟姐就都問我媽媽奶奶的情況，媽媽就給他們說了昨晚的情況。娟姐就說：“那奶奶現(xiàn)在呢，還好不。”我邊沖邊接過話說：“奶奶現(xiàn)在還能呼吸，就是不能說話不能走路。”娟姐表情嚴肅的說：“啊，怎么會這樣啊。”
老媽讓他們都坐了下來，然后他們在疑問的問著奶奶這些天的情況是怎樣引起的，媽媽就一一回答他們。過了一會，面條煮好了，我就去幫著端來給大伯大媽吃，娟姐自己去拿來了，然后邊吃邊繼續(xù)詢問著。媽媽的飯都冷了，看到鍋里還有剩下的熱湯，就拿媽媽的碗去盛起來，這樣飯就會熱起來了，老爸也過來吃飯了，就趕緊去幫他盛一碗飯了，我就再去接著沖剩下的盤子了。他們吃完飯，我就坐大伯的車一起回鄉(xiāng)下了。
隨筆作文 篇6
星期天，小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著網(wǎng)兜來到郊外的.小河邊，看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。小月連忙跑過去捉起來，小云也高興的跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏 ，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小月忽然想起，小蝴蝶這么可愛，我們捉到它，它會開心嗎？就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
隨筆作文 篇7
每個人都有過童年，都有屬于自己的晴空。有人說童年是最美的畫，可以畫出七色彩虹。有人說童年是最醇的酒，喝下會在夢鄉(xiāng)沉醉。童年生活像一朵浪花激起無數(shù)的漣漪，讓自己的人生軌跡劃出最美的弧線。又到了春風撲面，桃花綻放的季節(jié),我走在團場幽靜的小路上,感受春天的氣息,找尋兒時常攀登采摘榆錢的大榆樹,在歲月的印痕中發(fā)現(xiàn)過去的自我.童年的夢就像影片在我眼前展播,伴我走近魂牽夢縈的兒童時代.
我的家在新疆第二師二十五團，是博斯騰湖湖濱的小團場。我的童年在這度過，我的夢想也從這里起飛。70年代的團場并不富裕,職工們冬天就要積肥,開荒地,打葦子.孩子們夏天上樹掏鳥，下河摸魚是家常便飯。冬天打尜尜，打羊拐，堆雪人是熱門活動，那時的我們就像一群脫韁的野馬在團場的土地上自由馳騁。
雖然這里的春天來得很遲.看不到滿眼的綠色。但是荒地里的芨芨草墩子被大火燒過,露出黃綠色的小嫩芽,在微風中搖曳,真有一種野火燒不盡春風吹又生的意境.那黑綠相間的田野已經(jīng)展示了生命的頑強。孩子們會用坎土曼把大敦的芨芨草挖出來,吃下面剛發(fā)出的嫩芽,剝?nèi)ゲ莞系耐馄?放在嘴里輕輕一嚼,一股青草的甘甜在口腔里打轉(zhuǎn),讓人回味悠長。我們把小草根作為自己的零食,想吃了就嚼幾棵，感受紅軍吃草根的艱苦歲月。大人們就會罵我們，“啥時候你們也吃起草根來了，那個能吃么？”
.等到榆錢樹上結(jié)榆錢了,這可是男孩子的天下了,我們會爬上高高的.大樹上,撇下成串果實累累的榆錢,樹下的女孩子會幾個人合伙,撐開舊床單,接住榆錢.等采集的差不多了,每個人分一些帶回家.媽媽特別喜歡做榆錢飯.她把成串的榆錢全部從樹枝摘下來，洗干凈控干凈水份,然后撒上白面和鹽巴等調(diào)料攪和勻,用手握成一個個菜團子,放在籠屜上蒸熟,鍋里的水在咕嘟咕嘟的,榆錢飯的香氣,讓我們只咽口水，鄰居的孩子也聞著香味討吃的來了，一大鍋熱氣騰騰的榆錢團子一會兒就被大家消滅干凈,都夸榆錢飯真好吃！媽媽總是笑著說：“不急吃完我們接著做”也許是聽大人說；“吃了榆錢飯長大有錢花吧”大家都放開了吃，只吃得肚兒圓，往外打著飽嗝才心滿意足。
春像一個魔術(shù)師，吹醒了柳樹，點紅了桃花，孩子們白天在荒原閑逛，夜晚就會三五成群捉迷藏，玩打仗。今天這個孩子頭被打爛了，明天就會有家長找上門。有的孩子剛吵過架，轉(zhuǎn)過臉又成了好朋友。貪玩是孩子的天性，我們的童年就是那樣無拘無束，在大大咧咧中感受人間的真情。柳樹長出細嫩的葉子，我們會爬到柳樹上，吮吸那種叫甜蜜蜜的果實，有一股淡淡的甜味，吸幾下就沒有味道了，吐了再吸另一個，那種味道真不好形容就是特別。我們中有幾個孩子用柳條做成柳笛可以吹出美妙的樂曲，可我自己做的柳笛吹出聲像老驢放屁，嘟--嘟的真難聽。
小麥澆過頭水，郁郁蔥蔥的麥田像一張地毯，感覺踩上去軟綿綿的，好想在上面打個滾。每到傍晚時分，田邊、樹林了會有成群的坶牛出現(xiàn)（地里的金龜子羽化的成蟲）我們叫它坶牛。它像小無人機嗡嗡的忽高忽低，在夕陽下抖動著翅膀，演奏著田園交響曲。那時我們放學后，第一件事就是拿上一個掃把、一個酒瓶加入到打坶牛的行列。別看這個小家伙個頭不大卻很狡猾，有時幾掃把打下去它會跟你捉迷藏，一會兒飛過樹梢，一會兒鉆在枸杞刺里，讓你尋它不得。小伙伴們展開打坶牛比賽，看誰的收獲多，就這樣你爭我奪，誰都想成冠軍。等到瓶子裝滿了，我就回家喂老母雞，看著老母雞吃的津津有味，而我卻皮破肉爛，媽媽破例獎勵我一個煮雞蛋，那時的我臉上笑開了花。
童年夢一樣的童年，我們在無憂無慮中感受童年的樂趣，在春華秋實里，走過風風雨雨。在潮起潮落中拉起夢想的風帆。也許我們的童年沒有驚心動魄，更沒有高科技的娛樂活動，有的只是返璞歸真、親近自然，現(xiàn)在的孩子感覺是幼稚可笑。但是我覺得這也許會是我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富，讓我享用一生。啊!我時時在夢里回到童年。
隨筆作文 篇8
今天是星期天，我早早起床，準備去學校看兒子，我做了兒子最愛吃的魚香肉絲，盛到保溫盒里，順便給兒子送去。老公說：“我們一起去吧！我在家也沒事，看看兒子，還可以欣賞一下雪景！”
我們一起下樓，雪還下的精神，厚厚的雪地，腳踩下去，比厚厚的地毯還要舒軟。放眼遠眺，蒼茫大地，白雪皚皚。那些樹，平日里身上還是穿著綠的、黃的衣裳，此時全都粉雕玉琢般妖嬈。眼睛觸及之處，鑲嵌著朵朵垂手可摘的白寶石。“快上車吧，別發(fā)愣了”，老公攔了一輛出租車到東轉(zhuǎn)盤搭車，車上司機告訴我們：“許昌到長葛，從昨天開始通公交車了！”“這是好事啊，通公交車方便多了！”老公他們交談著，我欣賞著外面的雪景，“下車吧，這正好停著一輛公交車”我下車看到眼前停著一輛嶄新的公交車，車身上寫著：萬里公交。順便上車，“哇，好干凈好寬敞好漂亮的車啊！”心里不由的贊嘆，車上有兩個穿著藍色制服的售票員，她們正在售票，看到我們微笑著說：“兩個人十元，和以前一樣。”買完票，大家就你一句，我一句的議論起來。只聽一個中年人說：“我們長葛到許昌這樣的'公交車16輛呢！很多家庭還用不起小車，公交車是咱老百姓出行辦事的最好的交通工具！”另一個人說：“我們能夠乘公交車大家一起合車，肯定比每個人自己開車要節(jié)約得多。有的人開著一輛小車，只一個人坐，表面上看他用的是自己的錢，與我們大家都無關，但從大局看來，能源的節(jié)約是要全社會通力合作的，我記得小時候老師在教育學生要懂得節(jié)約的時候有一個很好的假設，全國有十億人，假如人人每天節(jié)約一粒米，那么一年下來，就將是一個可觀的數(shù)字，假如人人每天節(jié)約一分錢，大家想一下，長久下來，這將是一筆怎樣的財富？”老公說：“乘公交車，我們節(jié)約多少能源啊？同時，我們的大街上又會少多少汽車尾氣？清爽的環(huán)境是最寶貴的啊！”不知不覺到了北站，大家說著笑著下了車。
來到學校，學生還沒有下課，我們就站在操場雪地上等，雪還在下著，我仰起頭，讓雪花沁入口中，舌間涼涼的冰冰的；伸出手，看雪花一片一片飄進手心，越積越多，慢慢的在手里凸起來，如同小時侯吃的棉花糖。老公說我像個孩子！下課鈴響了，我們兵分兩路：老公掂著飯盒到食堂，我站在樓梯口等兒子。學生潮水一般從樓上涌下來，我目不轉(zhuǎn)精的愁著，唯恐兒子看不到我，“媽，這么大雪，你怎么來了？”兒子不知什么時候已經(jīng)來到我身邊了，我說：“沒事，來看看你，你爸在餐廳等著你呢！”我們來到餐廳，門口很滑，兒子一直扶著我，“我爸在哪兒！我看到了！”我們?nèi)趪粡堊雷樱野褱蕚涞聂~香肉絲給兒子倒出來，我和老公看著兒子吃，兒子吃完后才告訴我們他感冒了，已經(jīng)輸了兩天水。吃完飯，我們一起來到學校醫(yī)療室，陪兒子輸了兩個小時的水。學生感冒的很多，聽說雪有殺菌的作用，愿這場雪能把空氣中影響人們身體健康的病菌全部消滅。因為，在我心中，雪永遠是那么一塵不染，如同天使般，雪花撒到哪里，哪里就是一片圣潔！
隨筆作文 篇9
離開學僅僅只有四天了，我即將步入初三的學習。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關一關的通過，一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。
已經(jīng)補習了一個半月，這一個半月我學到了什么？自己的成績能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優(yōu)秀么？我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無弊！
可是總是這樣想，總是這樣的`下定決心，幾天之后還是恢復到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學又學不進去，經(jīng)過一個半月的補習，感覺自己有些愛好數(shù)學，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對這種興趣能維持下去，不會半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進一步，改變自己，讓自己努力的學習，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！！！
隨筆作文 篇10
千言萬語說不盡我的情感，賞一季春情不問緣淺緣深。我不懂花語，原諒我沒有結(jié)下深深的緣，我只有一顆蠢蠢欲動欣賞花開的心。情動春天，情動四月花開，情動四月花開的聲音，我愛春，我愛四月，我不問緣淺緣深，只念遇到了這一季莫可名狀的春情。
我愛四月，我愛四月最盎然的那一抹春情，百花悄悄地開了，微風中彌散著松軟的記憶，從寒夜里走來，走過了漫天的雪花，走過了溫涼如夢的雨季，迎來了四月的暖陽，留下了一路綿長的印記。我與花結(jié)緣，我與賞花的`你結(jié)緣，假若你也喜歡這一季春情。
靜待花開，邂逅人間柔情，邂逅花間最美的一彎淺笑，花兒開了，開盡了繁華，花兒笑了，情醉了我的天空，迷離了我的雙眼和胸腔里欲將蹦出來的心。我們在花間行走，采一樹花香，與花結(jié)緣，與山水結(jié)緣，與草木結(jié)緣，與天空中的飛禽結(jié)緣，與靜默的花間“詞客”結(jié)緣……這一季春情輕輕地撥動了我的心弦，連同風度翩翩的花中隱客。
春天，是一場迷離的夢，是一個溫情滿滿的季節(jié)。賞這一季春情，不用在乎情淺情深，不用責問緣深緣淺，我們只需一顆花間弄影的心，一低頭，一回眸，攜一片飛花，留下你我最深刻的回憶。
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