隨筆作文

時(shí)間：2023-12-24 11:34:56 隨筆

隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的隨筆作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文篇1

親愛(ài)的母校：

　　光陰似流水，不知不覺(jué)間，我離開(kāi)您，竟已有一年。但我這株小樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我曾在您的土壤中扎根，生長(zhǎng)。

　　我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書(shū)角。那圖書(shū)角雖小，卻凝聚著全班同學(xué)的友情和力量。我常常盤(pán)膝坐在這一角，享受陽(yáng)光的照耀，吮吸著知識(shí)成長(zhǎng)。母校，是您，培養(yǎng)了我讀書(shū)的嗜好，帶我步入知識(shí)的殿堂，為我打開(kāi)學(xué)習(xí)的天窗。

　　在您的操場(chǎng)上舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場(chǎng)上，汗水盡情向下流淌，歡笑聲隨著風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們?cè)谀牟賵?chǎng)上盡情嬉鬧，同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。您用溫和的目光，注視著我們的`成長(zhǎng)，看著我們成為雄鷹，翱翔于九天之上，一覽眾山小。

　　我又回想起，曾開(kāi)展過(guò)的聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)谂啪毷逸d歌載舞，放聲歌唱。啊，母校！是您培養(yǎng)了國(guó)家的棟梁，是您用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。您像為慈母，在您的懷抱里，我們由無(wú)知變得懂事，由稚嫩變得成熟。

　　親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而自豪！

　　祝您

　　為祖國(guó)培養(yǎng)更多人才，桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：周軍康

隨筆作文篇2

　　我有個(gè)語(yǔ)文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛(ài)劉老師。

　　劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候，老師上一課叫《云房子》，那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫(huà)，教師說(shuō)：“小鳥(niǎo)們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)。小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锿娴檬珠_(kāi)心。”我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。

　　劉老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。有一次，我們寫(xiě)字頭太低了，老師立刻說(shuō)：“眼離書(shū)本要一尺，手離筆尖要一寸。”從此頭太低的`現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫(xiě)字寫(xiě)得太亂了，老師立刻叫我們重寫(xiě)，我們明白老師是為了讓我們把字寫(xiě)好來(lái)。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

　　劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個(gè)就把它劃下來(lái)，劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好，我相信再過(guò)一段時(shí)光，我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

隨筆作文篇3

　　忽提及李煜，那個(gè)被賜毒酒的南唐后主，那個(gè)傷感的詩(shī)人。前幾日信手從最高層書(shū)架上抽出一本《婉約詞》，書(shū)頁(yè)有些泛黃，落了些拂土。我開(kāi)始翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)，目光掠過(guò)一個(gè)個(gè)沾染歷史塵埃的名字，李煜，對(duì)，是這個(gè)名字，我找了很久。從《虞美人》開(kāi)始，就一直在找，“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。”華美的憂(yōu)傷像一曲古箏緩緩傾出。亡國(guó)之音，亡國(guó)之哀，李煜的悲傷經(jīng)歷了太多不同于其他詩(shī)人的渲染，輕盈，刻骨而華美的傷感，穿越千年歷史云煙引世人傷感。不知為何，腦海里總能勾勒出他的形象，雖我連畫(huà)像也未曾見(jiàn)過(guò)，卻總覺(jué)得他的.容貌在雕欄玉砌的月夜里若隱若現(xiàn)。抑或他只是個(gè)詩(shī)人，一個(gè)骨子里透著風(fēng)流的詩(shī)人，一個(gè)向往逍遙的詩(shī)人。可他偏偏又是天子，一個(gè)要指點(diǎn)江山的天子。天子和詩(shī)人，和一個(gè)生活在詩(shī)情畫(huà)意，歌舞升平世界里的詩(shī)人如何統(tǒng)一？亡國(guó)之主，李煜是無(wú)可奈何的。

　　在擎起毒酒杯的瞬間，你是否想過(guò)，來(lái)世不做天子，做個(gè)詩(shī)人。

　　千古明月。于丹看得很透，李白看得很透，寒山看的同樣清晰。大多數(shù)人對(duì)月亮的幻想應(yīng)該始于一個(gè)神話(huà)，始于嫦娥這位美麗的人間女子。不記得第一次仰望星空是何時(shí)，卻記得很小的時(shí)候，媽媽就講嫦娥奔月的故事，講那個(gè)美麗的女子悔吃仙丹獨(dú)居廣寒的故事。于丹說(shuō)得好，月亮的年華是在輪回中永生的。月盈則虧，虧極則滿(mǎn)，月亮徘徊于天際千年闡述的一直是這樣一個(gè)哲理，物極必反。有細(xì)到極致的月，必有滿(mǎn)如玉盤(pán)的月，月亮千年如何變化終歸是他自己，終歸還是那一個(gè)月亮，從未改變，即使到了極致也必可力挽狂瀾，因?yàn)樵铝潦怯郎模撵`魂可以千萬(wàn)次重來(lái)，每一次都皎潔如初。人到了極致，便再無(wú)回頭路。誰(shuí)還記得最初的自己，在歲月的洗滌中，或多或少的我們都會(huì)迷失掉一些東西。很多次被冷風(fēng)灌得猛然清醒，將五指貼近眼睛，發(fā)現(xiàn)早已血肉模糊，看看相片，發(fā)現(xiàn)自己早已面目全非。

　　于是突然發(fā)現(xiàn)，什么叫做不復(fù)當(dāng)初。

隨筆作文篇4

　　窗外，樹(shù)葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創(chuàng)造“化作春泥”的美麗……

　　透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴(yán)寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠(yuǎn)。

　　時(shí)間的蹤跡烙印在樹(shù)的`年輪上，孩子，都會(huì)長(zhǎng)大。掙扎開(kāi)緊緊依偎的懷抱和用心呵護(hù)的雙手，推開(kāi)塵封的窗口，體會(huì)外界的陽(yáng)光與風(fēng)雨。隔著窗戶(hù)看到的日出是狹隘、暗淡的，沒(méi)有風(fēng)雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風(fēng)浪我們?nèi)リJ蕩，人生充滿(mǎn)跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發(fā)。

　　為自己畫(huà)一扇窗，去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂；

　　為自己開(kāi)一扇窗，去體驗(yàn)煙雨蒙蒙的神秘；

　　讓自己走進(jìn)一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國(guó)風(fēng)。

隨筆作文篇5

　　“哎，好無(wú)聊啊！”我坐在座位上，漫不經(jīng)心地看著書(shū)，“子曰……”

　　“哎！”突然聽(tīng)到頭上傳來(lái)悠悠地嘆息聲，我回頭一看，同桌來(lái)了。連忙讓開(kāi)位置，讓她進(jìn)去。

　　看她沒(méi)精打采的，我不由的問(wèn)道“這是怎么了？”

　　“別提了，我書(shū)還沒(méi)背呢，還有英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)……天啦，神吶，給我力量吧！”

　　“額……”我安慰似的`拍了拍她的肩。“沒(méi)關(guān)系，老師不一定會(huì)抽到你啊》。再說(shuō)，今天沒(méi)英語(yǔ)課啊”

　　“啊？”同桌迷糊地望著我，仿佛沒(méi)睡醒似的。呆了兩秒，她突然蹦起來(lái)“哈！換課換的太及時(shí)啦，真是天助……咦，不對(duì)，換什么課來(lái)著？”

　　“當(dāng)然是政治啦。彭研，你腦子沒(méi)摔壞吧！”我后面的同學(xué)忍不住插嘴道。

　　彭研又焉了下去。

　　“又怎么啦？”

　　“我沒(méi)帶政治書(shū)，還有……歷史作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。”

　　“……”頭上冒出三根黑線(xiàn)。

　　“簡(jiǎn)直是佩服你呀，你到底這二天寫(xiě)了什么作業(yè)啊！”

　　“……我什么作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)。”

　　“……我竟無(wú)言以對(duì)。”

　　唉，這就是丟三落四粗心的毛病，你說(shuō)怎么跟我一樣呢，看來(lái)以后這個(gè)壞毛病要好好改改嘍！

隨筆作文篇6

　　冬殘褪去。春然，攜華光錦帶，裊娜而來(lái)。又恰似嬰孩柔發(fā)，暖意可人。園后的芬芳。花枝微顫，桃紅粉嫩，散落一席清香。花秀雅初萌。枝顫，花搖，隱留園里第一抹春色…

　　仲夏，烈陽(yáng)的光擁攏整片大地，沉悶的`空氣，燥著。搖曳的剪影與水塘相疊，似單純孩童，水影雙眸，映散天空，握一叢水影，輕哼童謠，面如出水芙蓉，清秀脫俗，掩懷不住孩提的稚氣與純凈。

　　秋錦時(shí)，也非說(shuō)其凄憫，只是與春夏相比黯然罷了。也許，是葉的枯落？也許，是園的枯澀？…風(fēng)起，似乎，是女子柔荑之手，搴起落之于地的雜物落紅，又或是，提起枯殘的洋縐裙。園外，是一派愜意；園內(nèi)，是一方淡然…

　　冬，恬靜儒雅。雪落紛飛，牽不住一縷銀白色的眷戀。花已落，枝附素衣，漠然佇立。擁氈側(cè)聽(tīng)，氤氳霧靄中，浮影見(jiàn)豆寇華年之少女，肌骨瑩潤(rùn)，身著銀絲纖素之衣，俜停停立，莞爾輕顰，纖腰楚楚，蹁躚而舞。俯身，閉目，感受春臨的暖流…

隨筆作文篇7

　　昨天看了看的劉巧云寫(xiě)的《一聲同桌一世情》，感覺(jué)自己終于釋?xiě)蚜恕?/p>

　　自己總是喜歡記錄那些感情，久而久之，我都懷疑自己是不是多情了，怎么總是記錄這些感情呢。甚至害怕自己記錄的這些會(huì)讓被人誤會(huì)自己多情。昨天看到劉巧云寫(xiě)的這么一句話(huà)：有一種情，叫做同桌情。

　　從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)同桌情這種事情。自己之前那么喜歡記錄這些事情，包括那些同桌，幾乎每一個(gè)都要被我寫(xiě)過(guò)。我都懷疑是不是自己是一個(gè)多情的人呢。對(duì)那么多人都抱著感情。幸好，有這么一個(gè)詞叫做同桌情。

　　我想，我能寫(xiě)出來(lái)的那些感情，往往，不是我的傷口。我的傷口，應(yīng)該是提不出來(lái)的。我內(nèi)心深處的最深沉的愛(ài)，或許并寫(xiě)不出來(lái)，那些寫(xiě)出來(lái)的，不過(guò)是我生活中的那些陪襯，就像我生活的調(diào)味品一樣吧。雖然不起眼，雖然需要的很多，但是缺少他們卻也不行的那種。

　　就像下廚的時(shí)候，即便一盤(pán)菜看起來(lái)再美味，但是忘了加調(diào)味品，嘗起來(lái)也終究地?zé)o味。有了調(diào)味品，雖然他們看起來(lái)不起眼，而且需要的種類(lèi)那么多，但是，缺一樣也都不行。色不全，味不美。我想生活中出現(xiàn)的.那些人也一樣吧，他們看起來(lái)都對(duì)你很重要，你總是想要抓住他們，總是想要擁有他們，但是你內(nèi)心深處卻只裝著一個(gè)人。你缺不了那些讓你感情豐富的人，也缺不了內(nèi)心深處的那個(gè)人。

　　有一些感情，或許叫做相識(shí)情和相知情。就像老哥，這種情，或許叫做相知情。像男神，這種或許叫做仰慕之情。像那些寫(xiě)過(guò)情書(shū)卻被自己拒絕的人，或許叫做愧疚情。也正因?yàn)檫@些情，才讓自己不由地，總在不同的境地想起他們把。

隨筆作文篇8

　　最好聽(tīng)的情話(huà)：喜歡你。像春風(fēng)拂過(guò)你心中的柔軟。

　　爺爺奶奶那一輩還沒(méi)有手機(jī)，于是他們喜歡一個(gè)人會(huì)用書(shū)信的方式去表達(dá)，含蓄卻飽含心意。爺爺告訴我他們那個(gè)時(shí)候牽了手就會(huì)在一起。就像遇到一樣很喜歡的東西，壞掉了他們會(huì)想方設(shè)法的去修回來(lái)，你們年輕人啊，遇到很喜歡的東西壞掉了，想到的卻是是再換新的東西。

　　之前在網(wǎng)上聽(tīng)到有人說(shuō)：女孩子就是這樣，誰(shuí)對(duì)她好她就跟誰(shuí)走了。

　　我覺(jué)得這并無(wú)道理，尚且不管這話(huà)是褒義還是貶義，但是同樣作為女孩子的我有話(huà)說(shuō)，如果你不能滿(mǎn)足她的物質(zhì)欲望還不愿意花心思去對(duì)討她歡心，她憑什么對(duì)你從一而終。

　　看了一篇文章內(nèi)容我大致的講一下：有個(gè)成功男士帶著孩子出門(mén)游玩，孩子說(shuō)是要母親的`陪同才肯出去，拗不過(guò)孩子，母親就跟著去了。坐公交的時(shí)候留意到有個(gè)座位，才五歲大的兒子讓媽媽坐下來(lái)。下車(chē)的時(shí)候爸爸告訴兒子：這是我的媳婦，請(qǐng)你照顧好她，不要忍她生氣，孩子鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭，引得車(chē)內(nèi)忍哄堂大笑。

　　可見(jiàn)，在他們家該富養(yǎng)的是女人，而不是兒子，而最受益的是這個(gè)男人。他不僅擁有一個(gè)孝順的好兒子，還有一個(gè)漂亮的老婆。

　　我想這就是女孩子最向往的愛(ài)情，不會(huì)因?yàn)榛橐龅氖`而改變愛(ài)情的本質(zhì)。

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