隨筆作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
閃閃的孔明燈，來自那夜的深處。輕輕地漂浮著，像眨著眼睛的幽靈，凝視著鄉(xiāng)村的溫暖，感受著城鎮(zhèn)的熙攘。它又像是駛向夙愿的風(fēng)帆，載著戀人的情愫、載著友人的矚望、載著家人的深切的 期盼和海外游子夢一般的希冀。
你可能會被都市那繁華的霓虹燈所吸引，但是，當(dāng)你信步在郊外而 無意看見這顆常受人忽略的孔明燈時，不知你是否也會不由自主地放下手中的行囊，為它駐足停留，感受它那如母親一般慈愛的眼神，也會勾起你古老的思緒，讓你回想起久別未逢的友人。總之，它是沉默的天際里傳來的幾許微光，它會在你心里輕輕地招搖。它，壯觀而不奢華，美麗而不平凡。看！平和的月光敲打出歲月的金黃，哦，又是一年元宵至，今晚的孔明燈又成夜空的主角。
天色早已暗下來。我披上風(fēng)衣走出了屋子，只見那月光溶溶，遠近的房屋里都燃起了燈火，泛黃的光從窗欞中透出來，如悠揚而渺茫的笛聲若有若無、斷斷續(xù)續(xù)地飄蕩在朦朧的夜空。涼風(fēng)陣陣襲來，霧氣蒙蒙，彎彎的河流看不進盡頭。湖邊的翠竹清幽幽的，月光也溫柔地為它鑲上了一道道美麗的金邊。如斯美夜，怎不令人癡迷？這也正是放飛孔明燈的最佳時刻了。
這時湖邊來了不少人，有小孩、有大人，也有熱戀中的情侶。我看見不遠處有一對夫婦陪著自己的小孩在河邊已經(jīng)放起了孔明燈。先是母親輕輕地拖住框架，再是父親將燈罩小心翼翼套好，然后點燃蠟片。小孩只是在一旁癡癡地看著，臉上露出一絲絲急而期望的神情。當(dāng)孔明燈躍空的那一刻，小孩激動地一蹦三尺高，一個踉蹌，就是一段期望。他知道，他放飛了他的愿望、他的理想、甚至他的未來……
越來越多的孔明燈破空而上，就像了解人們的心思一般，優(yōu)雅的畫出一條淡淡的弧線。然后越飛越高，越飛越遠。不去問夢歸何處，總之會有它自己的落腳點，就像人一樣。孔明燈將夜的深沉悄悄打磨，如紅紅的朝陽升起來了，唱響了黎明，在空中翩躚起舞。涼風(fēng)唱起了情歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。這時候，竹葉也有了一絲的顫動，像是劃破靜夜的流星，追逐著美麗的孔明燈，霎時傳過小河的那邊去了。水面似乎受了熏陶，也舞動著波痕，顯得更風(fēng)致典雅了。周圍的一切仿佛都熱鬧了起來，雖然熱鬧是他們締造出的，但我可以分文不花地去享受。
但此刻的我卻是思緒萬千，可是又不知從何談起。看著滿天的孔明燈想到了很多。孔明燈是祈福的象征，我是否也該為清晰而又迷茫的未來祈福呢？是歲月渲染了青春年華，還是那不甘落寞的青春成就了那平淡而奢華的歲月。孔明燈啊！你是殘損的手掌上托起的命運的悵往；你是閃爍的螢光溫暖著大地的清涼；你是遼闊的蒼穹里高歌著的重生的希望；你是昏暗的現(xiàn)實照進的熾熱的陽光；你是我內(nèi)心無限涌動后的狂想；你是我思潮里沉郁后焦急的奔放；你是我天馬行空后神經(jīng)里的波浪。你給我一點光亮，我能給夢想找個地方……孔明燈啊，今夜，你可知道我的心思？
我忽然想起了天燈一詞。也就是孔明燈的別稱。起先我并不知道，是我的一個好友告訴我的。我們現(xiàn)在差不多有兩年多沒見面了吧，那時我們都還在一個學(xué)校求學(xué)，也一起放飛過孔明燈放飛過自己的愿望與夢想。他告訴我，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時期的諸葛亮所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛亮被司馬懿圍困平陽，無法派兵出城求援，諸葛亮算準(zhǔn)了風(fēng)向之后，制成了會漂浮的燈籠，在系上求救的訊息，其后果然脫險。還有一種說法，就是天燈的形狀和諸葛亮的帽子十分相似，于是后人將這種燈稱為“孔明燈”。
自從我和朋友畢業(yè)后，不僅沒再見過面就連聯(lián)系也斷了。也許此時的他正陪著自己的.家人、或是同事、或是戀人一起放天燈祈福吧。我再次眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產(chǎn)生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個肯定是你吧，我的友人！此時的我，靜靜地佇立在夜里，再次仰望天空時，哪里還有什么孔明燈的影子，也各都帶著那無限的思念滿滿的祝福，隨著那朦朧的月色，飄像那虛幻而向往世界了。只是天邊仿佛還有一模糊的星光探出了頭，那該是友人放的天燈吧。
夜已深了。周回的一切都安靜了下來，河邊也沒有了人影。是的，他們都已經(jīng)沉睡在了夜的懷抱中。我點起一支煙，噴出霧一樣的煙圈，拖著沉重的腳步往屋里走去。忽然手機響了，我收到了一條匿名短信：
正月十五月兒圓，萬家歡樂喜團圓。花燈點燃新希望，
幸福湯圓把密傳。傳遞思戀送祝福，品嘗友誼心溫暖。
這時，一盞天燈飛進了我的心海，讓我的心再次起伏澎湃。
隨筆作文 篇2
自母親去世后，我像一只小船，在大海上，飄呀飄沒有目的地，結(jié)婚后是婆婆的愛讓我有了歸屬感，讓我這只在大海上漂泊的小船有了倚靠的港灣。
晚上8點，電話響起來。
“花，成成回來沒有？”電話是婆婆打來的，花是我的小名，成成是我的兒子。
我說：“沒回來呢，回來了我讓他給你回電話。”每逢周末兒子都要去奶奶家，老年人隔代親，婆婆做好飯了都要打電話找成成，電話里每次信誓旦旦地說看他不聽話，回來我不好好收拾他，但我從沒聽兒子說奶奶打過他，這就是我的婆婆。
電話剛準(zhǔn)備掛，我想起才發(fā)的面，于是問婆婆怎么才能炸出好吃的油條?婆婆說：“你想吃了，給我說，我炸了，你們拿回去一兜子，行了唄。”婆婆的一席話說得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“我們年輕人也得會呀，不能老讓你干呀”。我說。
這已經(jīng)不是第一次，我們孩子上五年級了，一直是婆婆炸了油條給我們拿些吃。不光是給我們油條，還有炸好的丸子，剁好的餃子餡，宰好洗干凈的雞和魚。
“媽，明天母親節(jié)，你想要什么，我給你買。”
“什么都不要，我啥都有。”
“那我明天買點雞蛋、韭菜，咱們包餃子吃，再買些排骨。”
“不買，不買，家里雞蛋、韭菜、肉什么都有。”
婆婆始終是這樣，我們說買這買那她都不讓買，給她錢也推三阻四的.。
婆婆自幼就失去母親，下面兩個妹妹。婆婆從小就學(xué)著大人的樣做針線，干莊稼活，拉扯兩個妹妹，照顧她們，特殊的家庭環(huán)境養(yǎng)成了婆婆好強自立、從不服輸?shù)男愿瘛?/p>
婆婆小的時候，家里窮，有好吃的先給爸爸和妹妹吃，自己從不舍得吃。在艱苦年代養(yǎng)成的好習(xí)慣，到現(xiàn)在也改不了。婆婆的口頭禪是“我從不吃水果”“我就愛吃魚頭、雞頭，肉都沒頭好吃”“我就愛吃肥肉，肥肉不塞牙”等等。
在飯桌上吃飯，婆婆總是先招呼一家人吃，自己說些熱場的話，一家人都在埋頭吃，唯獨婆婆在如數(shù)家珍的介紹這個魚是福海的狗魚，刺少，肉多還好吃，多吃點這個，那個是今年才下的羊娃子，放點生姜，花椒，清燉，出鍋再撒上芫荽，味道好得很......等大家都吃得差不多了，婆婆才開始下筷子。這就是婆婆----把好吃的都留給我們，讓我們先吃，等我們吃好，她才吃，即使在現(xiàn)在條件好的情況下也是如此。
每到過年，婆婆總是準(zhǔn)備很多吃的東西。準(zhǔn)備好的東西都提前洗干凈，該鹵地鹵好，該炸地炸好。等初二我和嫂子回門時讓我們掂回家，有鹵好的豬頭肉、牛肉、雞爪，水煮花生、炸好的帶魚、狗魚、丸子，熟雞肉、肉凍、洗好的羊肚、牛肚，手工剁的羊肉餡、大肉餡，總之，想吃的愛吃的都有，而且吃完了，還問你再要不要，這就是我勤勞，開朗、賢惠的婆婆。
婆婆很要強，各樣活都不輸給別人。
門口的菜地，婆婆自己一人侍弄，地里的土坷垃，婆婆乘著雨后帶著墑，用耙子慢慢細細地耬，把土坷垃耬地碎碎的，種出的莊稼，又粗又壯，在連隊都知道婆婆的菜種得好，樂于助人，左鄰右舍想吃什么，就到菜園來摘，婆婆從不吝嗇，雖然小菜園供婆婆、我和嫂子三家人吃菜，但菜也夠吃。婆婆的菜園四處都敞著，為的是大家摘菜方便，若不是為攔著雞呀，貓呀，狗呀的到菜地禍害莊稼，婆婆的菜園是不扎圍欄的。
婆婆的針線活做得很好，婆婆從小沒娘，就學(xué)著做針線。婆婆做得鞋我們穿出去，人見人夸。婆婆做鞋有技巧，鞋底不怎么費，但要做得好看，婆婆就把棉花袋子洗干凈，在冬天打好背殼（一種做鞋的材料）訂在土火墻上，直到烤干為止，烤干后，剪好鞋樣，一層一層的用白布包邊，粘好，這樣鞋就是包邊磨爛，里面還是白色的，不會五顏六色的。一般鞋幫愛爛，鞋幫就用晴綸的打貝殼，上面糊一層黑條絨，婆婆做鞋細致，針角小，細細密密的，又精致又好看，還結(jié)實，我們穿著婆婆做的鞋出門，不亞于穿一雙名牌皮鞋，接受大家地贊美。那種自豪是獨一無二的，我有你未必有。
這就是我勤勞、善良、賢惠的婆婆。
隨筆作文 篇3
去適應(yīng)生活，而不是讓生活去適應(yīng)你。
“我”家樓下有一塊地，后來租給別人種桃花心木，種樹人澆水從不定時定量，“我”很奇怪，有時桃花心木無緣無故的枯萎了，后來“我”去問種樹人，為什么桃花心木會枯萎，他告訴“我”，他澆水只是模仿老天下雨，桃花心木如果不能在這種情況下生存，那就會枯萎了。
人也是一樣，人在艱苦的環(huán)境下自立自強，克服依賴性，學(xué)會生存的道理，就像野性的呼喚里說的`一樣，適者生存，沒有人的一生都是順利的，總有大大小小的挫折，學(xué)會克服挫折，才能在這個社會上生根發(fā)芽！
樹能把少量的養(yǎng)分化作巨大的能量，我們也可以把挫折化為養(yǎng)分，茁壯成長。
讓我們?nèi)ミm應(yīng)生活，而不是讓生活去適應(yīng)我們。
隨筆作文 篇4
回去之后，就要統(tǒng)考了，周四。
學(xué)校要作為考試的場地，所以八年級的可以停課。
班主說，我們從初一一直參加統(tǒng)考到初三。還每次都拿第一，讓他們都有了壓力。是啊，就像初二的時候，班主任說的一樣，因為我們考了第一，所以要是不再拿第一，社會就要有想法了。
想起那句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
就像小學(xué)的自己，拿了第一，就只能爭取下次再拿第一，連續(xù)拿了四次第一后，突然拿了個第二，就被其他同學(xué)和老師貶的要死，因此，只能再保持自己拿第一的成就。因為那個時候自己太好勝了，總是不爭第一就不罷休，失去一個第一就像失去天下，而得到第一卻還覺得不如高校里的'同學(xué)，因此，那個時候的自己永遠不知足。但現(xiàn)在，是被灌輸了太多消極的想法，是因為沒有了那種斗志，還是真的認為成績不是唯一的出路，所以，哪怕不是第一，自己也只是笑笑而過，從來沒有行動上地去爭取？
想起初二那會，自己的數(shù)學(xué)不是很差嗎？結(jié)果被數(shù)學(xué)老師叫去補到，當(dāng)時和現(xiàn)在一樣，都是有培優(yōu)補差的，而自己一直都是培優(yōu)行列的，突然，老師叫我去找他，讓我心里非常不安，自己哭了一整節(jié)課，別人怎么安慰我也都不說原因，我也都不說，我只是怕我被當(dāng)成差生補導(dǎo)數(shù)學(xué)了。然而，現(xiàn)在，每天都被當(dāng)差生補導(dǎo)數(shù)學(xué)，自己也只是一笑而過。呵呵噠。
我不希望，我那么在乎。我只是希望，你盡力了就好。就像媽媽說的，你盡力了就好，到關(guān)鍵時候，就放下心來，順其自然，但平時，一定要盡力地去完成。我想，連續(xù)的幾次無所謂卻得獎的最近經(jīng)歷，是在告訴我，我的瞎緊張只會讓自己一敗涂地。
因此，平常心對待。平常心對待這次的統(tǒng)考！沒什么大不了的。就像你說的，你準(zhǔn)備地充足了。就像你說的，你緊張也不會有緊張分。就像你說的，你是在別人緊張的時候反而坦然一樣！
隨筆作文 篇5
這次的軍訓(xùn)地點在園山，我在想：我終于可以去軍訓(xùn)喇!太棒喇!
到了園山，我看到了一棟棟房子，開始，我以為我們要在那里是我們的宿舍，后來才知道，那里不是我們的宿舍，而是度假屋，在軍訓(xùn)我認識了嚴(yán)教官，張教官，軍訓(xùn)吃飯不知道有多少規(guī)矩，吃飯時不可以講話、打飯和打湯必須小值日來打，吃飯是不可以站起來，還有沒有教官的'同意不可以坐下，不可以吃飯，不可以打飯。我在想：吃飯很多規(guī)矩，那之后會很辛苦嘛?吃完飯，嚴(yán)教官說：軍訓(xùn)是要服從，完全服從，絕對服從。中午，我們進行了閃電大比拼，第一關(guān)是：鋼鐵戰(zhàn)士，第二關(guān)，閃電報數(shù)，第三關(guān)，拉拉隊口號展示，啦啦隊員展示的時候我肚子疼，不知道我們班得了第幾名。晚上訓(xùn)練的時候，更艱苦，蹲下來半個小時，蹲下來要雙手同樣要放在膝蓋上，一只腳彎曲，一只腳垂下，不可碰地，還要挺胸抬頭，挺胸抬頭。蹲下來半個小時后，帶我們回宿舍，晚上就是最好的時光我們可以休息，第二天早上起床，大約6點鐘就起床，起床之后刷牙，刷完就去吃早飯，吃完早飯我們就去做第二個活動：用吸管做塔，我們班做塔得了第一名。第三天，我們當(dāng)然是最辛苦的，要復(fù)習(xí)第二天練習(xí)的內(nèi)容：稍息與立正，跨力與立正，蹲下與起立……我們都非常的辛苦。我們自己流出的汗水就是給我們自己最好的回報。教官們雖然嚴(yán)肅，但也是為我們好。到了回學(xué)校喇!我們進行了最后的表演，總教官宣布，四一班得到了“優(yōu)勝團隊”的稱號。我們班原本以為是我們拿到的，因為我們比賽都是一二三等獎，到了最后我們高高興興的跟教官說再見。
三天的軍訓(xùn)讓我學(xué)到了認識自己，完善自己。
隨筆作文 篇6
喜歡寫下文時那“沙沙”的聲音，好悅耳，仿佛我寫下的是一個世紀(jì)。
每一段人生都有一個總結(jié)。我喜歡的是總結(jié)是：微笑的面對痛，傷，悲。
或許光鮮的背后是苦但他們表面的光鮮是為了什么這將決定他是否善良。
每當(dāng)發(fā)生了一段故事或一秒鐘我都會喜歡去總結(jié)一下，得出來的是結(jié)晶，但故事的一個總結(jié)但往往故事是多面體鏡子，每一面照出不一樣的東西。
純純的等于蠢蠢的，但我依然希望我是純純的'像空氣會漂浮，會讓他非我不可。
冥冥中的明明，不想承認但它依然存在，只是現(xiàn)在你逃避了暫時看不見而已，但到你必須要見時，無論你躲不躲它都會時時警醒你這樣倒不如早些認識。
我希望化為世間一萬物，可以生存在寧靜的湖泊旁，不讓塵世間的任何東西玷污哪怕我沒有思想，這樣或許會無趣，但一旦有了思想，快樂的反面就是思想帶來的痛苦。
想嘗嘗心痛的滋味。
偶爾吻一下，讓你的吻化為雨露滋潤他這片旱地。
隨筆作文 篇7
這學(xué)期開學(xué)時，朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現(xiàn)在的同學(xué)，因為他是個男生，所以我并沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人，沒什么特別的地方，可是有一件事卻讓我對他改變了看法，覺得他是那么可愛，那么善良的一個同學(xué)。
有一天，上英語課，我們剛剛學(xué)完第6個模塊的內(nèi)容，老師從身后變出幾張彩色大卡片對我們說：“同學(xué)們，這些卡片上都付有單詞和相對應(yīng)的圖片，現(xiàn)在我們就來玩一個游戲，我把這些卡片分給幾名同學(xué)，讓他們站在講臺上帶領(lǐng)大家讀單詞，讀完后，再讓他們隨意發(fā)給其他的同學(xué)，進行三輪，希望這個游戲能讓我們把單詞記得更加牢固，更加準(zhǔn)確。”
“Chinese——語文，漢語——Chinese；Maths——數(shù)學(xué)—Maths；today——今天——today”……第一輪游戲結(jié)束了，我覺得上面這幾個同學(xué)沒有我的好朋友，下一輪不會有我的份的，于是我漫不經(jīng)心地坐在那等待。正在這時，一張卡片突然“飛”在我的桌上，我想：這是誰給我的呢？哦，原來是朱治蓬給我的.。我真想跑過去謝謝他，但現(xiàn)在沒時間，我趕緊上講臺去領(lǐng)讀了。
下來后，我突然想到一個問題，朱治蓬是個男生，我們也不是好朋友，現(xiàn)在也不是同桌了，他為什么要給我呢，再說他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友，這畢竟是一份深厚的友誼呀！雖然這件事微不足道，看似很小，也很平淡，讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分，友誼也不在長短，它貴在珍惜。這極為珍貴的東西，一旦你沒有珍惜，失去它，你會覺得被世界拋棄了，變得孤獨無助。
讓我們都來珍惜友誼吧！它會為你的學(xué)習(xí)生活增加動力，會讓你的生活永遠充滿溫馨和快樂。
隨筆作文 篇8
朋友之間維系友誼有兩種方式：1. 若性格不同，有一個人會心甘情愿的一直遷就對方。2.若性格相近，兩個人會不由自主的彼此遷就。不是說遷就的意思不好，而是若把你的`朋友看的很重，你會發(fā)覺若有時候讓她一步，反倒會很開心，原因也很簡單，就是看到她臉上的笑。我們的圈子在外人看來很小，因為我們將朋友一詞理解的意義與人不同，這并非有什么不妥，可現(xiàn)如今你會發(fā)現(xiàn)很難再找到你所謂朋友了，再也不會像從前一樣在眾多人中，在多年的相處里尋找一個志同道合的人，所以我們開始發(fā)愁，也在抱有幻想。我們之間說過應(yīng)該學(xué)會接受更多的人，也都清楚這是一個慢慢學(xué)習(xí)的過程，可是為什么還在徘徊，不愿意接受現(xiàn)實呢？時間久了，老實說我這友誼似乎已經(jīng)和親情差不多了。
我不知道我們這友誼會能否一直持續(xù)到未來，也許有一天，因為某些原因失去了聯(lián)系，可不要忘了過去的事情，以對我的了解，想必也知道我會全都記得。只要某一天遇到就好，若依舊從前，當(dāng)我們想起過去的事，我們必然還會是朋友。要記住：無論我在哪，我都會愿你一切都好。
想起某人曾說的：我的朋友不多，而你彌足珍貴。
隨筆作文 篇9
黑暗，寒冷，孤寂伴隨著風(fēng)的呼嘯迎來了夜的降臨。
夜，是黑暗的使者，是悲哀的孤冷的主人。縱使嫦娥仙子會在她偌大的廣寒宮中點燈起舞；縱使眾星會隨著這節(jié)奏不安分的跳動，卻也只有那些許的，讓人寒冷的光亮。
帶著風(fēng)的羈絆，萬物細碎的鼾聲。似乎是無人欣賞她的舞姿，無人了解她的落寞。連嫦娥也拈滅了那一絲的燭光，或許是她睡了吧。而眾星沒有了什么樂趣，也拂袖而去了吧……
沒有了光亮的世界，充斥著濃重的黑暗與寒冷。但這時，仿佛有人在干著什么。他們正在往那山的高處一步一步的走著。或許他們也是耐不住這夜的寂寞吧。
在仿佛一切都死寂的無法動彈，連那幾個人也都在登到山頂昏昏欲睡的時候，一聲鳴叫打破了這個讓人窒息的環(huán)境。他們好像也醒了。那時村子里的公雞在叫吧。而隨著這一聲的鳴叫，那上山的人兒似乎在心中竊喜這什么，睡意全無，只是眼睛直勾勾地盯向前方。
嘀嗒嘀嗒……時間一分一秒的過去了，天空中的黑氣也丫的熱帖透不過氣了。而在這時，在山的頂峰傳來了一些隱約夾雜這歡喜的聲音，隨即看去。
遠遠的有一條很長很長的'線，而在那條線上有些許光亮，越來越強。先是淡淡的紅，映得前方一片通紅。這時，像是有一個調(diào)皮的小腦袋探了出來，左看看右看看，好像是怕人看見似的不敢出來，臉蛋通紅通紅的。看，他又出來了一些。他好像還沒注意到山上那些人，大了膽兒的伸出了許多。
他仿佛笑了，看見了這世界的美好，有山有水，還有，注意他的人。他笑得愈烈了。那牙齒似乎都亮得放光，是刺眼的金色的光。映的半個天空都亮了。他好像更加肆無忌憚了，完全露出了他的樣子。亮亮的。山上的人們笑了，不，是沸騰了。或許是歡喜的緣故，原來依偎瑟縮的人跳開了。
他又跳出些許，看看周圍，看看遠處。他所看之處，似乎是受到他的影響，死寂的世界，莫名的躁動起來。那似有若無的飄蕩的東西，是炊煙吧。聽，有笑聲，是他在笑呢？還是看到他的人兒在笑呢？我已不知，我只知道我也笑了。
他又往上走了，似乎有些迫不及待了。而那躁動也越來越大了。他看到的地方都顯得光鮮亮麗了。
咦！這又是什么聲音？哦！原來，連那睡死的鳥兒，蟲兒也歡呼跳躍了。睡了一晚的花兒，也伸伸腰，綻開了笑臉。風(fēng)兒不似剛才那般讓人驚惶，多了幾分柔和與歡樂。大樹也隨著風(fēng)兒向他獻舞，小溪也唱著歌向他奔去……
為何？他有如此魅力，使人們?yōu)樗杠S，使萬物為他歌唱。
他是誰？他就是光明的使者，大地的父親。他滿載著歡樂，幸福，光明與希望來了。他來了！他來了！他來了！
隨筆作文 篇10
萬物復(fù)蘇的春天，我又來到故鄉(xiāng)的小河旁，默默地望著挺立的柳樹，心里泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹，它細軟的柳條隨風(fēng)搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹細長的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地撫摸河娃娃的`臉蛋，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開大網(wǎng)，等待著魚兒上鉤。柳樹最愛和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過，柳樹會甩動著“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來，蝴蝶只好望“柳”興嘆。“轟隆隆”雷公的一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠遠地看著立在雨中的柳樹，它們宛如保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，守護著屬于它們的領(lǐng)土，絲毫不畏懼雨點的威脅。
雨停了，陽光普照大地。鳥兒開始歡叫了，柳樹個個都像淋浴后的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續(xù)像往常一樣，靜靜地看著美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，百靈鳥的歌聲才把我的心靈喚了回來。我看見柳樹們的快樂生活了，我多么得意啊！
我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當(dāng)個平凡的過路人。因為一片柳葉兒閃爍著生命的光彩。
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