告別隨筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的告別隨筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別隨筆作文1
金燦燦的陽(yáng)光穿過(guò)綴在天空的幾朵輕云，透過(guò)房間的紗窗，照在小小的木床上。
我正坐著發(fā)呆，一個(gè)有些蒼老的身影出現(xiàn)在眼前，是外公!外公手里正拿著張碩大的棋盤(pán)。他眼睛里閃著光，很有精神似的，拍拍那棋盤(pán)，頗期待地問(wèn)我：“咱倆來(lái)下幾盤(pán)?”我爽快答應(yīng)。他把棋盤(pán)輕輕放在床上，又緩緩走出屋子，拿了兩杯正冒著熱氣的茶回來(lái)，遞給我，接著開(kāi)始擺棋子。“嘩啦嘩啦”的聲響從房間傳出，這聲音我再也熟悉不過(guò)了。
有來(lái)有往，幾回合后，我鎮(zhèn)定自若地盤(pán)腿坐在床上;而對(duì)面，是皺著眉頭的外公，正焦急地拍著自己的大腿。我嘴角上揚(yáng)，雙指捏起棋子，把它落在棋盤(pán)上，發(fā)出“啪”的聲響。外公眉頭皺的更緊了，喃喃道：“你小子還真厲害，給外公我悔一步，就一步……”我搖著頭無(wú)奈地笑著，端起茶，輕輕喝了幾口。眼睛不忘盯著棋局的風(fēng)云變化，沉默不語(yǔ)。
年少時(shí)，我常常這樣，在晴朗的日光下與外公切磋棋藝，眼一眨，一上午的時(shí)間便匆匆溜走。在這個(gè)小房間，有屬于我的安靜的童年。
在這楚河漢界之間，無(wú)憂無(wú)慮的我漸漸長(zhǎng)大，到了告別家鄉(xiāng)的時(shí)候。
在那熟悉的房間，我收拾好行李。外公說(shuō)：“你要走了，我這棋不要也罷，你帶走吧。”我默默答應(yīng)，最后一次看了眼那充滿童年記憶的房間，匆匆與它道了別……
到了新的城市，我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)征程。我將帶回的棋盤(pán)放在床頭，桌上擺著的，是漸漸變高的課本。在大城市的`喧囂之中，我褪去了孩童時(shí)久存于身上的稚氣，終日久坐于桌前，奮筆疾書(shū)，漸漸忘記了那被我束之高閣的棋。
一日，我終于想起了它。將棋盒拿在手上，上面已滿是塵灰。我小心地把它放在床上，并不嫌臟。我細(xì)細(xì)回憶著童年時(shí)與外公下棋的場(chǎng)景，如今卻再也沒(méi)有邀請(qǐng)別人與我一同切磋棋藝了。
我又仔細(xì)看著那棋盤(pán)，一個(gè)個(gè)整齊的方格，中間刻著“楚河漢界”四個(gè)大字。不知怎的，我不自覺(jué)的笑了起來(lái)。那棋，那房間，那歡笑，是我早已告別的童年，和對(duì)外公的深深依戀。
告別隨筆作文2
告別，是人生中的一種必然。無(wú)論是告別親人、告別朋友，還是告別學(xué)校、告別家鄉(xiāng)，告別總會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步。告別，是人生故事中的一個(gè)章節(jié)，無(wú)論美好還是悲傷，都會(huì)在心中留下獨(dú)特的印記。
告別親人，是人生中最為痛苦的一種告別。當(dāng)親人的身影漸行漸遠(yuǎn)，心中的思念似乎如潮水般涌來(lái)。我們告別了他們的存在，告別了與他們的相處時(shí)光。然而，也正是因?yàn)楦鎰e，我們才更加珍惜與親人在一起的每一刻，我們才能更加深刻地感受到他們對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷。
告別，讓我們學(xué)會(huì)懂得珍惜與親人的相聚，用心感受每一個(gè)擁抱和問(wèn)候。
告別朋友，是初中學(xué)生生活中的常態(tài)。從小學(xué)到初中，我們結(jié)識(shí)了許多朋友，一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。然而，當(dāng)升入不同的學(xué)校，邁向新的人生階段時(shí)，我們不得不面對(duì)告別。朋友們散落在不同的校園，彼此之間的`聯(lián)系逐漸減少。
但是，告別并不意味著失去，只要我們用心維系友誼，那份友情會(huì)一直存在，陪伴我們前行。
告別學(xué)校，是初中生活中的一次重要轉(zhuǎn)折。在告別的同時(shí)，我們也告別了曾經(jīng)熟悉的校園，告別了老師和同學(xué)們。初中生活的點(diǎn)滴往事在我們的腦海中浮現(xiàn)，每一個(gè)笑聲、每一次考試、每一次活動(dòng)，都是我們美好回憶的一部分。告別學(xué)校，標(biāo)志著新的開(kāi)始，也意味著我們要面對(duì)更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要珍惜初中的時(shí)間，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
告別家鄉(xiāng)，是追尋夢(mèng)想的腳步。當(dāng)我們面臨著離開(kāi)家鄉(xiāng)，前往更好的城市或國(guó)家時(shí)，內(nèi)心充滿了期待和不舍。
家鄉(xiāng)的山川、家人的呵護(hù)，都成為我們思念的對(duì)象。然而，告別家鄉(xiāng)也是我們追求夢(mèng)想的一部分。新的環(huán)境、新的人際關(guān)系，會(huì)讓我們成長(zhǎng)，并收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。告別家鄉(xiāng)，是為了更好地追尋自己的未來(lái)。
無(wú)論是哪種告別，都意味著經(jīng)歷了一個(gè)階段的結(jié)束和另一個(gè)階段的開(kāi)始。在告別中，我們懂得了珍惜，懂得了成長(zhǎng)，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。告別，也是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在告別中，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的點(diǎn)滴，而是懷著感恩的心，繼續(xù)前行。告別，讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加強(qiáng)大。告別，帶給我們更美好的未來(lái)。
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