【薦】高中的隨筆15篇
在學習、工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編為大家收集的高中的隨筆，歡迎大家分享。
高中的隨筆1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣，燃燒著自己，將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。
我的班主任老師石老師，是一位和藹可親、溫文爾雅的數學老師。聽她的課，有如春風化雨一般，置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數學符號變作了一條條動人心弦的輝煌虹弧，將雜亂無章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……
石老師教學十分認真。在上課時，通常會將手機關機。有時忘關機了，鈴聲響起后，她總會第一時間掛掉電話，然后將手機關機。有一次在路上腳崴了，傷得挺嚴重，上下樓梯都要有學生幫忙。但她仍帶傷堅持為我們上課。在那時，我們竟沒有落下一堂課。這種認真執教、為學生著想的無私奉獻精神令人感動。
石老師十分關心學生們的身體。每當學生身體不舒服時，石老師總會聯系家長，說明情況。一次王子琛同學感冒發燒39度多，一天沒上課，第二天下午來上課時，石老師叮囑他多喝水。按時吃藥，當時班級內很多同學都患有感冒、傷風，石老師讓沒感冒的同學多多注意身體，以防傳染。
石老師重視學生的`品德修養。她常說：“一個人沒有好的品德，即便有再高的文化知識也沒有作用。一次張镕川同學在班級罵人，石老師知道后語重心長的教育了他，他也認識到了自己的錯誤，覺得自己不該出口罵人。
石老師在一點一滴的小事中無微不至的注重學生的每一方面。她的認真使我們班的成績名列前茅。是她，照亮了我前進的道路；是她，點燃了我希望的烈火；是她，鑄就了我明日的輝煌……
自古以來，尊師重教便是中華民族的傳統美德。《茍子·大略》有云：國將興，必貴師而重傅。這句話的意思是說：教師的地位，直接關系到國家的前途和命運。國家興盛，必定使教師受尊重。唯有老師默默無聞的辛苦奉獻，才有千秋萬代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此，我要對石老師說一句：“老師，您辛苦了！”
高中的隨筆2
有些話還不能說，有些事還不能做，但有些季節我們卻早已錯過……
畢業的那一天，我們走在靜靜的校園里，看見枝頭的繁花飄落，無聲無息。
畫面依舊很腐朽，照相、擁抱、祝賀、互留聯系方式，然后就是沉默，祭奠我們逝去的年華“我們畢業了嗎？我們就這樣結束了中學生活？”“我們
是畢業了。”“可是我們還有很多的夢還沒做啊。”“是啊，很多的夢我們都還沒做，也來不及做了，我想，我們是回不去了。”不知哪位仁兄道。
“啊！我的青春，我的驕傲，我的夢想，我的、我的。。”這樣的對白，裝滿了整個校園，也彌漫了整個夏天。班長一個挨一個的點名，而我們卻都心不在焉，或喜悅、或悲傷、是啊，我們就這樣毫無選擇的長大了。絀立在人群中，看著眼前一張張陌生而又熟悉的面孔，在不久我們就要各奔東西了，往日的追逐、快樂、悲傷、沉淪，都隨著我們青春的洪流逝去了。良久，一滴濕濕的東西劃落臉頰，我是如此無用，因為我們事先說好的`這一次我們不流淚。大概是記不得班長的最后講話了，只聽見解散兩字，是這么的快樂，又那么的諷刺。兄弟J拉住了我的手直奔后花園，我想他是有什么話要說的，
但好象又選擇了沉默，想要說些什么，終究又無話可說.猶記得那年我們都還很年幼，兩個人不知天高地厚的說好一起沉淪，一起飛翔。是的，我們一起擁有過笑過、哭過，但太多理由讓我們卻被世界不能懂。J還記得嗎，那一年我們兩個都喜歡Z，我們說好公平競爭便分別給她寫了紙條，不知道你是寫了什么，只是還記得我寫得很簡單——希望我的心你懂，你的心我懂。現在想起來真傻，對嗎，這種過時的表白也成全了她最終選擇了你。但我沒恨你，真的。
我說過兄弟是一輩子的，一輩子的…于是后來在我的一篇文章里就寫到：有些人只適合做朋友，有些人只適合做情人，而有些人什么也不適合做，最好的就是把她藏在心里，偶爾想起，微微痛過，也就罷了~那一次，我是很難過的，但給我安慰的還是你，那晚我們是喝到胡言亂語了吧。還記得我們在廁所抽煙被抓住了，是你說不關我的事，又因為在他們有色的眼睛里我是好好學生，而你是他們自以為的不入流的學生，最終你挨了處分，而我只是寫了檢討，知道嗎？
我恨他們！我也恨你，因為我們不是說好一起面對這世間的不公嗎？
怎么你就丟下了我了呢。還有那些繁瑣的小事，不知道你是否已經忘了，但我是一輩子忘卻不了了…J還是低著頭，我知道此時話語是多余的，便和J一起選擇了沉默，但我們都知道對方的。就這樣我們看著枝頭的繁花飄落，無聲無息…
正如《半生緣》里說的：世均，我們是回不去了。是的，我們是回不去了…
高中的隨筆3
轉眼，暑假就過去了。在假期里我幾乎不出門，沒發生多少有趣的事，倒是那場虛驚令我回味無窮。記得那一天是星期六，我在呈貢住，媽媽去阿姨家串門，我一個人在家。我做完作業，便把門“砰”的一聲關上，到對面的公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來到家門前，這才發現竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢?門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……想著想著，我越發沮喪。不行，我一定得想辦法進屋。我暗下決心，苦苦思索起來。要不，去借一把梯子來，從窗口爬進去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對準我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口，心里直發慌。哎，誰叫我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了!最終，我還是退了下來。我爬窗不成又生一計。我敲開了鄰居家的門，向開門的那位叔叔說：“叔叔，我出門時忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然講了一大堆，推敲起來也是句句在理字字珠璣，現在回想起來，那絕對是一篇極好的口頭。可那位叔叔卻無動于衷，冷冷地拋出了兩個字“不借”，便將門關上了……就這樣，我進屋的一個個主意都失敗了，早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上，手不經意間按下了門把手。突然，門開了，我差點摔了一跤。“啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉把手，門就會打開。我倚在門框上，又好氣又好笑。現在想來，這件事真有趣。它也使我明白了：其實，在這個世界上并沒有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問題的方法和態度。
很多時候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。太久沒有碰觸我的電腦，感覺陌生了許多，就像有些人，在很久以后再看到卻再也沒有了曾經的感動，現在的我就是迷茫的，永遠是這樣，在開學前迷茫，在學期結束后反而很有活力。這個暑假經歷了太多，雖然不是每件事都記得，可是當我度過的時候，覺得難以度過的時候，現在想起來卻比現在更愉快，我后知后覺地發現我是害怕孤獨的，人生真是艱難的過程，小捷說她覺得很痛苦，我覺得她是那么幸福，每次看到她委屈，我都只是很冷漠，是不是每個人真有每個人的命運呢?而所謂的命運能靠自己改變的也不多，大多數人只是有惰性，我也是非常有惰性的`，我想如果我生在藝術之家，那我也許就不煩惱了，上大學后我才發現我是真的不喜歡學習，我對它也沒有信心，難得的是雪兒說我學習很努力，呵呵，我不知道真相。今天早上看到新聞上的兩個貧困大學生很像老趙，昨晚我也特意調出來我曾經很喜歡的一個男生的視頻，甚至我還做了那么大膽的一件事，可是現在的我心平氣和，沒有多大的心緒波動，看過太多小說，向往過愛情，因為人生只有親情、友情、愛情集全了，才是真正的人生，不過我也相信預言的，我可能會孤單一生，不過每當寫出來的時候，我就覺得很坦然了，文字是我生命中很重要的一部分。
從開始喜歡看書到開始寫日志，我有了許多小故事，也有了自己小小的理想——成為一名業余作家。我最喜歡的作家是三毛，雖然她的書我都沒看完，但是看完的部分里，我喜歡她那樣陽光的文字。我還看過許多小說，最喜歡的是亦舒的小說，幾乎每一部都喜歡，高考的那個暑假看完了后驚嘆不已，等到我后己開始寫感想，開始對文學有了極大的興趣，還是覺得我喜歡的作家都是那么地厲害，當然了，我也會更加努力，希望能達到自己理想的高度吧!寫作是我喜歡的，雖然我還從未發表過，不過就暫且讓我這么稱呼這項我喜歡的事情吧。每次有了對生活的感悟，想要寫一篇文章，或者是發泄最近生活中煩惱的不滿，每每總是在寫到一半時覺得生活里充滿了陽光，也許文字不是每次都有人捧場來看，可是我知道我已經留下了足跡，成長的足跡，每次看到自己曾經寫過的幼稚的或者很堅定的信念之類的話語，我的心里總是涌起了莫名的感動。這些日志是我成長的見證，雖然越長大寫得越少了，不過自身懂得的更多了，能更好地處理自己的事情，讓自己充滿希望面對未來!說起我是一個什么樣的女孩，我經常聽到的就是家長說我是一個聰明懂事、活潑漂亮女孩子，王老師在期末里還說我是一個多才多藝的女孩呢。
但是我覺得，我是一個不怕困難的女孩子。就說我從四歲半開始學習彈電子琴這件事吧，那時我還很小，有一天家長到幼兒園接我回家，在門口遇到一位到幼兒園招收電子琴小學員的老師。家長就要了一張報名表，回家以后家長問我想不想學彈電子琴，我說：“我想學。”家長又對我說：“要想做好一件事，就必須要認真學習，在學習的過程中一定會遇到很多困難，你要是覺得自己怕困難，不能持之以恒就不要學了。”當時我非常認真地對家長說：“您放心，我一定認真學習彈電子琴，您給我報名吧。”從那時起，每個星期日的早晨，我不再睡懶覺了，很早就起床做好準備，七點半就來到我們廣義街小學向教琴的劉老師學彈電子琴。一開始老師教得很簡單，我還覺得學彈琴很好玩兒。但是，隨著樂譜難度的不斷增加，我學著感到越來越困難，學琴也變得很枯燥了，有一段時間我甚至想放棄了。特別是我不能像其他小朋友那樣，每天有很多玩兒的時間了，有的時候我看到院里小朋友們高興玩耍的樣子，我真想和他們一起去痛快的玩兒一會，但是我想起對家長說過的話，我還是堅決地坐在琴前認真地練習彈琴了。
當我學會的第一首樂曲《勇敢的鄂倫春》終于被我彈好的時候，我的心里高興極了。就這樣，每天晚上吃過飯，我連非常喜歡看的動畫片都不看了，坐在琴前認真地練習彈琴，一彈就是兩個多小時。當我學到七級曲目的時候，由于我的手還不夠大，有很多難度很高的指法，就是大人都很難掌握，為了練好指法，我都要在難度很高的十幾個小節上面，付出比別人更多的辛苦，每次練琴以后我的手都會很疼，但是我想：古代的人為了學到知識，都能夠頭懸梁、錐刺股，我也一定能堅持練好琴的。經過我非常認真刻苦的學習，我比和我一起學琴的小朋友們都學的快很多，只用了兩年半的時間就通過了電子琴九級的考試，當我拿到九級證書的時候，我真的很激動，回到家我又坐在琴前，彈了好幾首十分歡快的曲子，當歡快的音符在我的指尖流淌的時候，我真正感覺到：只有不怕困難和艱苦的付出，才能收獲成功的喜悅。去年我參加了全國少兒藝術風采大賽和首屆中國少年兒童藝術節以及全國藝術新人推選大賽，在這三個比賽中，盡管我參賽的年齡組包括五、六年級的大同學，我還是獲得了一個一等獎、一個二等獎和一個三等獎。
高中的隨筆4
周六的早上，起來，開了電腦，打開了酷狗，聽著有聲電臺【時光電臺】里DJ的輕輕細細的聲音，在沒有陽光的早晨，靜靜地感受著自己喜歡的那種溫柔的憂傷。
打了通電話，問候下某人，旅游回來沒？玩的.開心么？簡單的問候，簡短的話語。沒有太多的話題，沒有過多的深聊，因為她累了，我也累了。
“情不知所起，一往而深。”湯顯祖說得透徹。這本來就是個永遠沒有答案的話題，總也沒有個章法。聽著現在的流行歌曲，你總會發現，唱著的，都是別人的故事，總是那么傷感。紅塵滾滾，緣去緣來，愛來愛去，癡情的人為何總是凄慘？總是有那么多的愛錯和錯愛。
“死生契闊，與子相悅，執子之手，與之偕老。”詩經是這樣說的。而一個欲成就“傾城之戀”的上海女子這樣解釋：“我看那是最悲涼的一首詩，生與死與離別，都是大事，不由我們支配的。比起外界的力量，我們人是多么小、多么小！可是我偏要說：‘我永遠和你在一起，我們一生一世都別離開。’”她便是張愛玲。1995年的9月，她身著赭紅色旗袍在一張精美的地毯上安詳地逝去。她的兩任丈夫都沒能“執子之手，死生契闊”。
“問世間、情為何物，只教生死相許？”人有時候真的好傻，明知道沒有什么比它更不可靠，明知道就像是抓不住的空氣，握不住的流沙，可你還是渴望。
有人說“愛情，究竟存不存在這樣東西？如果存在，它為什么到處長著不統一的臉？如果不存在，為什么有人為它哭為它笑為它死？愛情，歸根結底，是不是我們為了滿足現實的需要，而編織出來的一個最大的謊言？”我不知道答案，我從來就是一個喜歡去探究的人。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。就這樣吧，寫得多了，心情會很差，說得多了，又有誰愿意去傾聽？不如安靜的聽聽歌，看看書，或許會更好一點。
高中的隨筆5
越來越多的談及關于文字，越來越多的談及關于夢想。好像現在不說起這些話題，便顯得有些無聊，毫無深度可言。深度，對，我追尋了很久的一個東西。
看過一些詩歌批評，說現在的文字太過口語化，毫無深度可言。頓時覺得有些沮喪。在這個寫詩還比讀詩多的時代，在這個名利氣氛爭奪硝煙四起的時代，在這個快餐式閱讀的時代，一些東西何去何從？
當寫作成為了一種工具，就像我們當初年少不懂事時把寫作文當成是一種懲罰，然后到處去網上、書上抄襲編造，總是會覺得十分疲憊，喪失了一些事物本身的樂趣。所以，當對一件東西越是喜好，有的人才越不會去頻繁的接觸。這樣一個看似愚笨的'方式，卻也是最為充滿誠意的方式。
喜歡與孩子相處，他們的笑是最單純的笑，不會讓人覺得后背發冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣，白的無暇，晶亮剔透。所以會讓人覺得這個世界簡單了許多，而身處其中的人——無論是哪一種人，都會學到幼時的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們，一個個都是那么可愛，他們已經造就一顆童心。只是，有的恐怕已經不會和自己同齡的大人交流了。即使是這樣，也更證明孩子的心所能創造的世界，是魅力無限大的。
說了這么多，只是想讓所有像孩子一樣的我們，保有最美好的自己，用心寫出最干凈的文字，做自己想做的事情，不想太多，想要的東西就自己啟程去摘取吧。要相信，我們所處的，都是一個叫做夢想的年華。
當然更希望的，是熱愛寫作的你們，陪我一起見證一個新的時代——一個美好的時代，只屬于我們。
那么，請用你最美好的文字，迎接這場盛大宴席的到來！
高中的隨筆6
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡高大挺拔的松樹，有人喜歡潔白無瑕的玉蘭，可我喜歡毫不起眼卻不平凡的小草。
春天來臨，小草從土里探出頭來。它并不像花朵那么嬌艷，也不像大樹那么高壯，可它還是抬高頭，挺直腰享受春天的美景。突然，狂風暴雨把春天的美景掩蓋了。響亮的雷聲讓花朵們震耳欲聾，呼嘯的狂風把花朵們吹得垂下了腰。可是，默默無聞的小草依然是昂首挺胸，這不是驕傲自滿，而是小草擁有頑強的毅力、生命力，不怕風吹雨打。
秋天悄悄地走到這個世界，小草的生命快要將至，在這一年的`歲月里，它經歷了許多災難，可是依然挺過來了。雖然被風雨折磨得遍體鱗傷，但是仍然頑強地活著。小草慢慢變得枯黃，也默默地死去，不令人發覺，當草地變成空地，人們會以為：這篇土地不會再長出鮮嫩的小草了。春風再次把熟睡的小草喚醒了，這片土地重新換裝為綠色，這正如白居易寫的詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
我們的人生正如小草，路上必定有不少坎坷，比如：在幾道數學題上，總有一、兩道題是難的，只要我們認真思考，翻閱書籍和筆記，一定能找出答案。只要我們學習小草的堅強不屈、永不放棄的精神，所有問題都能迎刃而解的。
高中的隨筆7
六月二十七日下午，樊叔叔他們帶著卓哥哥利用暑假時間到我們這來玩了幾天，明天他們就要走了。樊叔叔決定今天去新華書店給卓哥哥買一些暑假在家里學習用的書。我聽說去書店，心里很高興，因為我可以在書店里免費看我喜歡的書。
吃過午飯我們一起出門，這個時候天正熱，白亮亮的太陽曬得人皮膚發燙，只有知了躲在樹蔭里無聊的叫著：“熱啊!熱啊!”，聽著就讓人心煩。我們一起上了公交車，公交車里面真熱，我們像在一個大蒸籠里面，全身直冒汗。我們到了書店，書店里開了空調，人走進去就不想出去，涼爽極了。我和卓哥哥直奔二樓兒童書區，各選一本我們喜歡看的書。大人們就去給卓哥哥買書，不一會兒他們買好了書，就來叫我們準備走，我們戀戀不舍地放下手中的書，走出書店。六月的天真像小孩子的臉，說變就變。剛才還是太陽高照，這時已經烏云密布，雷聲隆隆。幾個響雷過后，豆大的雨點從天而降。雨越下越大，仿佛不斷線的珠子不斷往下掉。街上的人一下子變少了，地上的雨水變多了。我們本來打算還要去逛街，因為這場雨我們取消了逛街的打算，決定搭車回家。等雨小一點，我們冒雨搭上了回家的12路車。車子到了三匯綠島，從車子上往外看雨越下越大了，司機說：“前面橋洞被水淹了，車子過不去，不到韓家脊。”爸爸決定再多搭幾個站，再搭3路車回家。然后我們又乘3路車想坐到三醫院下車，結果警察叔叔在那不許過，說前面積水太深，過不了。所以我們又在一個地方下了車。我心里想，今天真是交上霉運了。
我們被困在公交車站，小小的公交車站遮不住這么大的雨。公交車站擠滿了人，風刮雨著斜打到人身上，很多人衣服都濕透了。雨把我的頭發打濕了，雨水順著臉頰留下來擋住了我的視線，我不停的用手擦去臉上的雨水。馬路上的水已有半尺來深，公交車進站的時候車輪推起的水浪涌進站臺上，人們的鞋子里全是水。爸爸說：“我們打的'吧!”大家紛紛贊同。那邊來了一個的車，我們剛要招呼卻被別人搶先鉆了進去，一連幾次都是這樣。好不容易攔著一輛。可是司機看到我們滿身是水的狼狽樣子，擺擺手不搭我們，我們失望極了。天色漸漸暗了下來，再看時間已經六點半了，雨漸漸小了，但沒有完全停的意思，怎么辦呢?唐阿姨說：“反正衣服都濕了，又打不到車，天也要黑了，路又不遠，我們走路回去吧!”于是我們開始淌著半尺多深的水走路回家。爸爸和樊叔叔走在前面探路，我和卓哥哥走在中間，媽媽和唐阿姨走在后面。因為雨水擋住了路面，所以有幾次我都差點摔跤。走了十多分鐘就到家了，我們依次洗澡換上衣服，并且用電吹風把頭發吹干。媽媽怕我們感冒了，還給我們每人沖了一包感冒沖劑叫我們喝下去。
天黑了，我們吃完飯坐在客廳里看電視。回想這一天的遭遇，真是又好笑又好氣，通過這件事我明白了，今后無論遇到什么事情，都不要驚慌，要自己想辦法。這件事真令我難忘呀!
高中的隨筆8
快樂的春節來到了，但隨著春節的到來也有不文明的行為。我們要勇敢地向春節里的.不文明現象說不。
過年放完鞭炮后，就把紙屑、盒子堆在路邊上，這樣給清潔工人造成很大的負擔啊！以后放完鞭炮后，我們一定要一起打掃干凈。當看見空盒放在路中間時，我們要將它們放到兩邊去，并清理干凈。現在空氣污染很嚴重，我們要少放鞭炮，這樣，我們的天空會變得很藍！
過春節難免會喝酒，但是，有些人喝了酒以后仍然開車回家。這樣的人不但對自己不負責任，而且對大家的安全也不負責任！要是我的親人有這種行為，我一定要站出來制止。
拿到壓歲錢后就去買一些玩具，我建議多買些文具，然后我們把剩下的攢起來捐給那些需要幫助的人，做一個有愛心的人。
向春節里的不文明現象說不。只要我們行動起來，人人參與，我們一定能過一個祥和文明的春節！
高中的隨筆9
“成功”是一個耀眼的詞匯。人人都渴望獲得成功。但是，每個人對成功的定義都是不同的。在我看來，成功就是，窮盡一生做好一件事情。
想要獲得成功并不容易，就個人的生活經驗而言，我認為獲得成功需要具備三個要素。
首先，天賦是一個人成功的關鍵。說起來也許有些殘酷，但不可不認的是，天賦決定了某些人更容易在哪一條道路上取的成功。比如一個人想要成為歌唱家，而他的嗓音堪稱天籟。那么，這就是他獲得成功的一個關鍵。相反的，這個人若是天生的音不全，那么，成為歌唱家之路對他來說本就偏僻難行，獲得成功的可能性就會大大減小。
成功的第二個要素是努力，有了天賦的加持，也必須要學會長久地努力才可能獲得成功。如果沒有努力，天賦就不會得到發展，自然就不可能成功。依然是前面的例子，世界上難道有不用長期的'學習和練習就能成為歌唱家的人嗎？
最后，機遇也是成功的要素之一。有了先前的兩個要素。剩下的就是把握機遇了。機遇指的是好的領路人或是合適合的機會。像是良馬遇見伯樂，而后成為千里馬。如此，就會收獲成功。很明顯，這需要有好的運氣。
上述三個要素，可以發現，只有努力，是我們自己可以決定的。因此，要強調努力的重要性。
如果，進入更高一級學府對此時的我們來說是一種成功。那么，今天的我們應該可以算是滿足的第一個要素了。讓廣大的世界看到渺小的我們。每天與太陽同醒，與星辰共眠。日復一日地在題海中沉浮，只為在未來能夠拿到一張外面世界的通行證。若是這般堅持下去，也就滿足了成功的第二個要素。
那么，第三個要素從何談起呢？當我們努力進入了一個優秀學校。遇到了適合自己的老師。這就是一份難得的幸運。
作為新時代青年的我們，擁有比前人更多的機會和可能。只要我們足夠努力，時間會給我們答案。
高中的隨筆10
我很重要，我并不是在夸耀自己，我只是在陳述一個事實。
小時候總覺得自己渺小得像沙漠里的塵埃，那時候就連思想上的沙漠都還未成型，不知道那微小的塵埃的沙漠是怎樣的寬廣，只覺得自己是小的小的再小的，漸漸的，明白了自我的中心，總認為這是對的.，總認為自己說的話是正確的，總認為自己的意見是正確的，殊不知這樣的總認為卻變成了自己錯誤的開始，我錯了嗎？我沒有錯。經過一遍一遍的安慰之后，終于發現，原來這樣的安慰是自我嘲笑的開端，漸漸的，總認為自己說的是錯誤的，自己的意見是錯誤的，自己的存在毫無意義，殊不知，這樣的自己已經邁入了頹廢的大門。最后，受二元思維的啟發，學會了思辨，學會了形而上學，學會了歷史唯物，那一刻，是真切的感受到了，我很重要，我真的非常重要。
我很重要，我并不是在自戀，也不是自信過了頭，我只是知道，沒有什么比認清楚自己更重要了。
高中的隨筆11
語文考試結束，我想暑假就這樣來了，天雖是黑的但在我眼里是白的，我洋洋灑灑走回宿舍，還吹噓著我如何急速答完語文，又如何在監考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績出來的時候我驚訝了！
我語文全班倒數第三，還要參加暑期結束之后的補考，真把我給氣死了……我真是白看那么多經典小說了！
只是就在這兩天我還有事沒事的說我的小說看的如何多，這次語文答的如何順心，不過也慶幸我語文平時不怎好，多數人還以為我說的是反語，這面子總還算是保住了！要知這可是高二的期末考試啊！我不在意可老爹老媽在意啊，分數高隨之而喜，低就隨之而憂。
保全這個面子就是撒謊了，騙的老爹老媽樂呵呵，自己也不知少了多少煩憂，其實三歲小孩的把戲現在使著才得心應手，臉不紅，心也不亂跳，真叫高明至極，只說老師給我批錯了，如今這事道就這樣，誠實的人無立足之地，撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現實。
高三在等我了，暑假在為我鋪路，如何走我決心以定，以前的.小慌是否撒下去？光說不做這德行是否該改一改？其實我寫這些時暑假已經結束了，結果又是驚訝的不得了，我什么也沒做成，就連老天也玩我讓我肚子疼了一天，從B超到腹透，還驗了血，我是真弄不明白肚子疼得驗血。看來將來我是和醫生沒多大緣分了。
我坐在電腦桌前，心里胡思亂想著現在和將來，前途是開不得玩笑的，努力這兩個字已經說的太多了，做出的事情又太少了，在說自己都感到虛偽了。
高中的隨筆12
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上，行人們匆匆忙忙往家中趕，沒有人在這初夏的雨中逗留，也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風景。
雨慢慢小了，天也漸漸黑了，我背上書包回家，踏著一個個的小水洼，玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中，我忘記了時間，忘記面臨升學的壓力，忘記了生活的不如意……我踏著小水洼，淋著細雨，欣賞起路邊雨后美景。
樹上，翠綠的樹葉上點綴著幾滴小雨珠；樹下，幾棵小草挺直了腰板，幾點小水珠掛在它們臉上，那是它們與風雨抗爭的汗水。向遠處看去，幾只小鳥在天上唱著動人歌謠，它們無憂無慮地飛著，沒有任何壓力，使我好生羨慕。
走近花園，深深吸一口氣，我聞到了大自然的`芬芳清香。朝著香味向前走，我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞，那些散發芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有誰知道它曾經經歷過的風風雨雨？雨后的空氣濕漉漉的，花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨特的味道。
細雨淅淅瀝瀝地繼續下著，那調皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進去，我頓時感到一片清涼。我在雨中旋轉著，享受著這大自然的獨特魅力。
這初夏的細雨，是那么清涼；這雨中的世界，是那么美好！細雨中，也趕走了我心中的壞心情。
高中的隨筆13
周六的早上我起得很晚，因為昨天晚上很累，所以我今天9點將近10點才起床。我伸了個懶腰，把衣服穿好，刷牙洗臉，草草的吃了早飯，就開始學習了。我看了一下作業，決定先做語文，雖然語文作業很少，但是我還是要認認真真地寫。我拿出語文預習作業本，把語文書翻到要預習的那一頁，專心的寫起作業。沒過多久，我就把語文作業寫完了。接著寫數學，數學作業也非常的.少，但是，數學如果不認真的做，極有可能會出錯，容不得一點馬虎。所以，我把數學做完后，又看了一遍，才安心地把作業放到書包里。我看看表，差不多都11點10分了，我又開始聽英語。我把磁帶放到錄音機里，聽了一點后，立即復讀，一遍又一遍地聽這一段。
中午的時候，我打開電視，稍微看了會兒電視輕松輕松。又出去買了碗羊肉泡，端回家當午餐吃。吃完羊肉泡，我在床上躺了一會兒，等媽媽回家。媽媽回到了家，要帶著我出去買學習用品，我和媽媽先到文德軒，接著去蘭亭書店，跑了好幾趟，終于把學習用具買齊了。接著，媽媽帶我去南山腳下玩我在那里瘋跑，跟妹妹做游戲，玩的太痛快了。
媽媽把我們送到安梅阿姨家，讓我們晚上在安梅阿姨家吃飯，我們爽快的答應了。晚上，安梅阿姨給我們做了可口的晚餐：可樂雞翅、蒜薹炒肉、豆芽炒韭菜……五花八門。我食欲大開，美美地吃上了一頓。吃完飯，我們又去會所玩，玩得非常盡興。
這就是我周末的一天生活。
高中的隨筆14
窗外，飄來了一陣陣清爽的涼風。呼吸著這清爽的空氣，我的心情無比的暢爽……
在期中考完試之后，我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績，終于等待得？布成績了，沒想到我名列全班榜首！我留下了興奮的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。
這個學期，我學習勁頭猛長。上課積極發言，當真動腦，課后，我在教室里便會“無影無蹤，”常常，只有在辦公室里望到我的身影，這時的臥冬有不懂的題目，請教老師，老師正在當真地“滔滔不盡”的講題呢！在莢冬當真做完功課后，還會做老媽買的標題題目為“沖刺100分”的卷子。天天，我都在發奮努力，由于，我有了目標，爭取考全班第一！
一份耕耘便會有一份收成，在考場上，我當真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績。【高中隨筆作文400字8篇】。
這時，我想起了錢學森爺爺說過的一句話：“不要失往決心信念，只要堅持不懈，就終會有成果的`。”是啊！就是由于堅持，古今中外的成功人士名存千古；就是由于堅持，才使我們的祖國繁榮昌盛，發鋪迅速；就是由于堅持，中國才會涌現出一批批仁人志士；就是由于堅持，我們才會在考試中取得驕人的成績！
同學們，堅持吧！它會使你勇攀學習的高峰！使你獲得成功！
高中的隨筆15
現在歲末將至，我們學校一年一度的“同在一片藍天下”獻愛心活動又熱熱鬧鬧地準備起來。班主任老師一在班上宣布這個消息，大家便高興地嘰嘰喳喳談論起來，小A說：“那些貧困孩子多可憐啊，其實他們和我們一般大！”小B和小C搶著說：“就是，就是！”小Ｄ也耐不住了，說：“我覺得大家應該把這周所有的零用錢省下來，捐給他們！”話音剛落，圍觀的同學們都異常默契的大聲喊：“好主意！”
轉眼就到了星期四，捐款活動將在下午舉行。大家的省錢計劃進行得還不錯，校門外小賣部里的“好吃鬼”急速減少，那些奢侈華麗卻價錢昂貴的學習用品突然間無人問津。眼看著口袋里的零花錢一天天多起來，大家的心里不禁涌起自豪又充實的感覺。
在下午，獻愛心活動現場，投影儀播放著一張張黑白色的令人揪心的照片。我們坐在會議大廳里，心里滿是因那些貧困學子而起的同情和感動。曾受我校資助、現于市一中就學的一位同學也特意趕來表達他的感激之情。聽著他用樸實而真誠的語言似乎有些激動地作著演講，我們再次感受到了貧困學子們那顆積極向上、渴望關懷、懂得感恩的心。當這位同學因緊張激動一次次在演講過程中停下來時，大廳里也隨之一次次爆發出雷鳴般的掌聲，鼓勵他有足夠的勇氣完成演講。這掌聲包含著我們關愛弱勢群體的真情，也包含著我們想盡最大努力使世間變得更加溫暖的夙愿。
我們的捐款儀式在眾人的期盼下開始了。同學們按秩序把好不容易省下來的.零花錢伸手放進捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的……老師們也都捐了不少錢，我們學校還為水東門社區捐贈了一臺電腦。大家捐的錢雖說有多有少，可當他們伸手把錢放進箱里的一剎那，每一個人臉上都露出了美好的淡淡的微笑。
在紅紅的捐款箱旁，人頭涌動，使得整個大廳，溫暖如春。我走出會議廳，發現原本陰冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色陽光浸染。我希望，我們今天所捐的微不足道的物資，能使貧困孩子們的這個冬天，不再寒冷。我更相信，我們會繼續伸手，給予，微笑下去，溫暖他們的每一個冬天……
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