隨筆作文600字9篇(精華)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文600字 篇1
確切的時間都記不清楚了。
年尾最后這二十幾天的沖刺，讓人忙得暈頭轉(zhuǎn)向。教室，住房之間不斷地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，機械式地起床，休息。天空是什么顏色，冬風曾經(jīng)是怎樣地吹佛。那張臉孔下的迷離，常常去的林蔭小道，那些常在記憶中念起熟悉的人和事。
有時候的忙碌也真好，它在無形中隱去了我一段十七歲最后冬天的某個日子。
直到遠方打工的父親寄來平信，才刺激了我因年終考對光陰模糊了的心神。天！已經(jīng)是農(nóng)歷十二月二十三日了，還有二天學校就放假了，心中不禁戚然，脫了許久的空虛重新繞上記憶的閘門。
年邁的父親。貧窮的家庭。自己多愁善感的心思。我剛剛戀上的網(wǎng)絡……繁重閉塞的學習生活，頃刻被另一番莫名的迷離攪得支離破碎。 作文
平信里夾著三張十元的人民幣，是父親給我的返鄉(xiāng)路費。他在簡短的信里叮嚀，我和小弟的衣服他會在外面帶回來。父親常說的一句話是：外面的許多東西很精彩。
父親也總是那樣樂觀，都四十多歲的人了，迫于生存和那些中途退學的小伙子小姑娘南上北下。他的奔波在我心里，是一個無法抹去的傷害。如萬一有什么意外，常常沉默寡言的我怎么去面對。那些從懂事起就埋在心頭的話將永遠無法釋懷，而苦難也總讓我的家庭有點麻木地快樂地生活。
我想我的人生觀和父親的人生觀是永遠不能愈合的。我見證著我苦難的'生長中那些繁華離我很近，但現(xiàn)實又是那樣的遙遠。而父親，付出一份艱辛得到一份回報，從貧苦中一路踏來。他滄桑的心，靜如止水地感受他的人生，世態(tài)的一步步變涼。
恍然的瞬間的一紙短文，再一次切骨般地進入同一年頭的寒冷，并讓人無法自持。目光重新凝固在院墻外枯黃的山崗。早熟的心隱隱作痛。
父親在相當繁華的地方做著我看不見的，也許是被人認為是最低下的勞作。但他帶出去一批又一批村里的中堅力量。有的在外面結(jié)了婚，有的在縣城做了新房。總之，都比父親掙得錢多。
隨筆作文600字 篇2
這幾天，我無意間看到了一篇讓人心寒的文章：“我”在考試快結(jié)束時，做出了一道難題，早已交卷的同桌說：“唉，還是讓你做出來了！”我愣住了……
難道這就是競爭？競爭應該是在互相幫助的基礎上共同提高，力爭上游，而不應采用不光彩的方法，壓住別人，突出自己。這是忌妒心理！
前幾天，我翻小學作文時，無意中發(fā)現(xiàn)了我的一篇日記，原來我那時已經(jīng)在忌妒人家了。一直發(fā)展到現(xiàn)在，妒意以幾何級數(shù)地增加著。
合作與競爭，不是水火不相容的關系，而是相依相存，你中有我，我中有你的關系。在合作中競爭的內(nèi)涵有兩個方面。一方面，團體的通力合作鼓勵各個成員相互競爭；另一方面，成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。
競爭中需要合作。競爭本身不是目的，而是達到更高目的的手段。在競爭中，合作的越好，力量就越強，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的`競爭者往往是理想的合作者。
所以，無論是競爭還是合作，都要處理好和他人的關系。學會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學習，這樣才能在競爭中超過別人。也只有這樣才能接納別人，才會獲得別人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要學會理解和諒解別人，對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。要站在對方的的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠待人，幫助他人，求得共同發(fā)展。
“在競爭中合作”需要我們行成團隊精神--團隊內(nèi)部形成上下一致，相互支持，密切合作，無私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享，樂于奉獻，是個人利益服從團體利益。個人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功！
隨筆作文600字 篇3
駐足。
看著這清澈湖面，平靜的，沒有一絲波紋，沒有一點聲響，靜靜的流經(jīng)身旁，無聲無息。
停留。
站橋觀湖，平靜湖面，映照出一切。
輕輕低下頭，隱約看見你的臉，若隱若現(xiàn)。
頓時，萬千情緒涌上心頭。
回首，回首。
畫面定格。
我只記得你的臉，平靜的猶如這湖面。那滿臉的皺紋，仿若風掀起的波紋，一層又一層。那雙凹陷的眼睛，尤其美麗，縱然年老，卻有著一望見底的澄澈。
你愛看湖——一個人。就像看著情人，專注，情深。
湖水靜靜淌，映照出你的臉龐。
你輕聲對我說：“三十年前的今天，我笑的最開心，哭的最撕心。”
也是在這樣一個橋上，微風拂過湖面，吹起一圈圈波紋。你穿著新衣，梳好發(fā)髻，站在橋上，懷著忐忑。等待多年不見的戀人。
他來了，握著幾朵野花，向你揮手。
你卻按捺不住心中的.喜悅，沖上前去，與他緊緊相擁。
那天，你們站在橋頭，十指相扣，
對著這湖，共定生死盟，同做鴛鴦夢。
可惜，匆匆一見，匆匆一別。
他走了，帶著你的心，載著你的情，離開。
你哭了，淚水滴在湖里，泛起層層漣漪。
湖水靜靜淌，映照出你的臉龐。
他走后，杳無音信。
只剩你，獨守空房。
日復一日，年復一年，直至時間蒼白了你的容顏。
平靜湖面，靜靜流淌，幾十余年，未曾改變。循環(huán)往復，帶走的是歲月，卻帶不走那份癡情，帶不走那份執(zhí)著。
匆匆歲月，似水流年。
就像這平靜湖面，寂靜的沒有半點聲響，流經(jīng)生命，悄無聲息。
隨筆作文600字 篇4
說一個對馬刺不敬的話，馬刺的戰(zhàn)績看上去很恐怖，但其實是紙老虎，是虛的。
對，馬刺的戰(zhàn)績是實打?qū)嵉模麄冇矊嵙陀率坎皇且粋�量級的，他們只貴在扎扎實實的穩(wěn)定。
雷霆第四節(jié)終結(jié)時刻打出自己應有的實力，馬刺也拿不出什么辦法。當然雷霆也拿馬刺沒什么辦法，簡單來說本身雷馬實力就差求不多，勝負看天。
而當雷霆第四節(jié)犯傻，那馬刺就會笑納勝利。因為馬刺永遠不會犯傻。
雷霆和馬刺，就差一個關鍵時刻的穩(wěn)定，關鍵時刻的更相信集體，關鍵時刻的更有紀律性。
所以大家普遍看好馬刺也是有原因的，因為大家太相信馬刺的穩(wěn)定，太信任雷霆的不穩(wěn)定。但打到季后賽，誰知道呢，萬一雷霆能處理好關鍵時刻呢?誰贏都不要意外，實在正常。
有些人這么急著引用我，系列賽結(jié)束再來打我臉嘛，急啥呢。萬一雷霆走狗屎運淘汰了馬刺，你們不是自己打自己臉么。
我到今天這場慘敗后為止依然堅持我上面的.觀點。可能我確實太高估了雷霆，也許我確實低估了馬刺。但目前為止這就是我的真實想法，勇士比馬刺雷霆高一個檔次，馬刺實力略強與雷霆但在一個量級層面。遠不是常規(guī)賽戰(zhàn)績和今天的比分所反應的那樣。
至少等后天比賽結(jié)束后再看，一場吊打有偶然性。如果雷霆在被吊打以后毫無還手之力連續(xù)被第二次吊打。那我對之前我低估馬刺，高估雷霆的言論表示道歉。是我的錯。因為連續(xù)兩次吊打說明雷霆在很多方面都被馬刺克制的死死的以至于根本沒有調(diào)整余地。
所以急著打我臉的人別再引用我了，你們急的等不到系列賽結(jié)束，起碼等到下場比賽結(jié)束。讓我們用事實說話。
看下一場是馬刺繼續(xù)40分的狂勝(不管贏了多少分，只要場面上雷霆像這場一樣沒有表現(xiàn)出絲毫還手能力和任何回應就算)，還是下場變成有來有回雷霆惜敗甚至險勝。
隨筆作文600字 篇5
我越來越喜歡躺在母親的身邊，告訴她我的小秘密，聽她給建議與評論，或者是靠在她身上，撒撒嬌，用討好的語氣告訴她我想買的東西。幾乎每一次母親都會欣然答應我的要求。我想，我的媽媽是世上最好的媽媽。
可我從不會對父親撒嬌，他嚴肅的面孔總讓我想逃避。
有人說父愛是一座山，可我只從這座山中感受到壓力。
父親對于我來說更像是一位教育家。他經(jīng)常把他在學校里說教的本事帶回家里。我不喜歡他一開口就說：“你應該……”我不喜他對我的.一個小錯誤深糾不放，發(fā)表一大堆評論后讓我作一翻深刻的檢討。我不喜歡他用對待學生的態(tài)度來對待我。因為，我是他的女兒，而不是一個缺乏教導的壞孩子。
父親千言萬語的教誨在我眼中抵不過母親一句輕輕的“我愛你”。
父親是忙碌的。他沒有時間陪我逛街，沒有時間陪我做作業(yè)，甚至沒有時間陪我吃飯。好不容易才得來的假期，他也總是在我起床之前出門，在我睡后回家。我漸漸習慣了家中沒有父親的身影。甚至他在的時候，我會覺得窘促，不知所措。
我有時會懷疑父親是否愛我。因為他從來只問我“最近有哪些考試，都考了多少分？”，卻從不問我”今天怎么不高興，有什么事嗎。”
這樣的父親讓我只感覺到了壓力。
今年的生日，父親送給我六個字：健康、快樂、進步。果然又是說教。可當我坐下來細想時，才覺得這六個字是真正可伴陪我一生的禮物。
或許我忽略了點什么。忽略了父親在下雨載我回家時會對坐在他身后的我說：“把頭靠在我背上，免得淋濕了。”忽略了父親在我肚子痛時頂著烈日給我買藥。忽略了極愛抽煙的父親因為我的不喜歡而從不在我面前吸煙。忽略了……
父愛是這樣的嗎？在令人厭煩的背后其實有一顆寬厚的心。我想母親是把人從低谷拉起時的援助之手，而父親則是我飄飄然時的一聲怒喝，讓我從美夢中驚醒。父愛是偉大的，他在被厭惡時，依然默默地幫助著我，卻從不說那些是他的功勞。
隨筆作文600字 篇6
坐在教室里，對面的同學輕輕地問了一句："你心情不好嗎？"盡管我捂著耳朵，可是還是聽到了，我只是輕輕地搖搖頭。我以為我可以裝作若無其事，可以將心事埋藏得深，無人察覺。
教室里那些人有事沒事地開著玩笑，我覺得那沒有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè)，有時候就那樣發(fā)呆，而我這些自欺欺人的舉動，原來沒有一點水準。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說過："我之所以不說話，是因為我不快樂。"在這一刻我信了。
以前，聽到一個不好的消息，我的爺爺去世了。那一刻我只覺得突然。暑假的時候，他從醫(yī)院回來，我爸媽去看他叫上我，當時只聽說是胃病，沒太在意。我向來不喜歡湊什么熱鬧，那么多人去看，我就不去了。現(xiàn)在想來真的很懊悔，去看看就好了，想想真的很久沒見了，這幾年很少在家，真的很少見到。不知不覺有種想流淚，是在后悔？是在傷心？是啊，現(xiàn)在都有些麻木了，總是有一些難以接受的`事情發(fā)生，然后就自我安慰地告誡自己：珍惜眼前人！可是又因為一時的懶惰，一時的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關心和愛我的人。現(xiàn)在我真的很痛恨那種病，甚至不忍再提那個字，因為它我失去了那些又親又愛的人，因為它，那些曾經(jīng)高大健壯的身體被它一點一點的吞噬
那一點點回憶就把我的堅強擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來，只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子，笑著地對同學說："有點小感冒"
隨筆作文600字 篇7
每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學生也不例外。雖然學生所接觸的環(huán)境相對狹小，但是在這個學習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處。與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學會寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。
戰(zhàn)國時代有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。從而有了“負荊請罪”這個故事，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人。遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在我們青少年日常的學習生活中，也難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的'東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!
學會寬容吧!做人寬容一點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好!
隨筆作文600字 篇8
樹欲風而靜不止，子欲孝而親不待。
——題記
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰直到那一天，哪一個下雨天，發(fā)生的事情使我不能忘懷，永遠不能忘使我永遠愧疚。
現(xiàn)在的我還依稀的記得4年前的那一天，天氣是無比的寒冷而且還下著磅礴大雨，我坐在教室里，看看那傾盆的大雨，心慌透了，我沒帶雨具，真不知道該怎么回家。突然，放學的鈴聲響起，同學們紛紛走出教室，我也只好夾雜在他們中間走出去。雨似乎越來越大，一點小的意思都沒有，我懷著忐忑不安的心情眺望下面的人群，沒有看到父親的身影，我嘆了口氣，算了，我還是決定冒雨前行時，就在這是我看見父親的背影，是如此的佝僂！
突然父親一回頭，便看見我站在離他不遠的地方，他便像小孩子發(fā)現(xiàn)糖果似的，高興的叫著我的乳名xxxx你站在哪兒別動我來接你。而我留下了眼淚，任雨水模糊了我的視線，父親您費力的蹬著單車。任雨水打濕我的.衣服，而把那一方遮雨的傘留給了我。
我想問一問，是誰染就了你的白發(fā)，刻就了你的皺紋，又是誰讓你挺拔的身影變得如此佝僂？同時又是誰帶走了屬于我的那一份稚嫩？
讓以前無話不不談我們，變得像現(xiàn)在如此冷漠，我們中間隔著一條深深地溝我始終不敢逾越，只顧走自己孤單的路。
父親謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我，時光時光請您慢些吧不要再讓你再變老了！我愿用我一切換你歲月長留。
父親，假如再給我一次機會，我還想讓你牽著我的手，打著傘踏著歲月的痕跡，走過這條路，即使你開始變老，我已經(jīng)長大，即使我們都回不到從前，我依舊多想和從前一樣，牽你溫暖手掌。我依舊懷念那些雨天，有你有我走過的路。
一年級:優(yōu)雅美
隨筆作文600字 篇9
以后的以后
有些時候我在想我們的故事會不會發(fā)生。
——題記
我們之間是不是會有故事我都不知道。
有的時候我就在想是不是我們的故事還未開始就結(jié)束了，現(xiàn)在的我有一種復雜的感情在里面，說不清的話用不了文字來替代我此時的心情，就像我想不出用什么話來告訴你我有多想告訴你說我有多需要你，多希望那個陪伴在我身邊的那個人是你，那個人是你，只是你不知道，對吧？
我一直在想我們之間為什么會變成現(xiàn)在這個樣子，沒有人回答我的問題，這個夜安靜的令我窒息。也安靜的讓我想哭。
我無法想象我們沒有故事就應該結(jié)束了，沒人告訴我說我遇到這樣的事情后我該怎么辦，我還能怎么辦？
我在想我還沒能抓住你的雙手是不是就失去了你這個讓我想去珍惜一輩子的人！
是的，我還在想我們之間到底還會不會有以后，畢業(yè)后，說真的我沒再見過你，但并不代表現(xiàn)在的我不想念那個你，想念那三年的時光，想念那個白白凈凈的你。
我們的以后是不是就不存在了，以后的以后，以前的時候一直覺得這首歌與我與你都沒關系，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們之間的`關系是不是就只能這樣了，看著街上的戀人雙雙對對，我看的心越來越碎。
只是現(xiàn)在的我比任何一個人都需要你，也許這就是因為愛上了一個人吧。
我和你之間的故事，是不是只有我在做，而你卻從未入戲……
我不希望我們之間還未有故事，就已經(jīng)說再見了，你也知道我是那種做不成戀人連朋友都做不了的人。為什么你就不懂我的心呢？
我們之間沒有結(jié)局，也沒有以后，對吧？
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