隨筆作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的隨筆作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
快樂的暑假過的非常漫長，所以我決定做做飯、炒炒菜，能幫媽媽做些事就多做一些事。
一個烈日炎炎的，我和姐姐一起自由自在的看電視，只見媽媽一人在廚房做飯，忙的滿頭大汗。我和姐姐商量去幫媽媽炒菜，別看我年齡小，但我也是個“老手”了。說干就干，我把媽媽推出廚房，想讓媽媽品嘗一下我們做的菜。我和姐姐挽起袖子，我拿了兩個土豆，先用削皮刀把皮去掉，然后小心翼翼地用刀切成片，緊接著再切成絲，放在清水里泡一泡。這時，姐姐也忙得不可開交，她把洗干凈的西紅柿切成塊，在碗里磕了兩個雞蛋，在雞蛋里放了少許的鹽，用筷子攪拌起來。
準(zhǔn)備工作做好了，接下來就該炒菜了，我麻利的把鍋里放上了一些油，待油熱后，便迅速地把土豆絲放進(jìn)鍋中翻炒，還添加了鹽、醋和味精，不一會兒，一盤香噴噴的土豆絲就做好了，我急忙把它裝入中。姐姐呢，一眨眼的.功夫，就做好了一盤西紅柿炒雞蛋。我大聲地喊道：“菜做好了，美食家們快來品嘗吧!”媽媽連聲夸贊我們做的好吃極了!我和姐姐聽后心里美滋滋的。
今后我一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情，因為已經(jīng)我長大了。
隨筆作文 篇2
相傳，玉皇大帝的小女兒賢惠善良，她愛上一個窮小伙子。玉皇知道后十分惱怒，把小女兒打下凡間跟著窮小伙受罪。多虧王母娘娘從中講情，玉皇才勉強(qiáng)封了窮小伙“灶王”一職。玉皇的小女兒也就成了“灶王奶奶”。
灶王奶奶深知百姓的.疾苦，常以回娘家探親為名，從天上帶些吃的、喝的、穿的、用的東西回來分給大家。玉皇對此非常生氣，就規(guī)定灶王爺夫妻一年只能在臘月二十三回天宮一趟。
為了能從天上多給人們帶些東西回來，灶王奶奶是想盡辦法收羅，今天弄些豆腐、明天弄些肉，后天蒸饅頭，大后天打酒，一直到除夕晚上，才將東西收羅的差不多。為了人們能過個好年，灶王奶奶連夜趕回人間。家家戶戶的人們則是一夜不睡覺，點起旺火、香燭、燃響鞭炮，迎接灶王奶奶返回人間。
隨筆作文 篇3
校園偏僻的一角，有一棵經(jīng)久不衰的楓樹，它終年倚著那面古樸的墻壁。驀地，清風(fēng)颯颯，拂過幾片楓葉，飄丹迎風(fēng)招展，已而徐徐飄落。一葉雖輕，卻滿載著幾代人的回憶。
素秋已至，瑟瑟秋風(fēng)將楓葉染紅，若是有幸親臨，倚樹小憩，顧盼四周，那是一片萬紫千紅，閉目沉吟，徜徉其間。古有騷客遠(yuǎn)觀楓林，吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的千古名句，今有閑人休于蔭下，拾得片片落葉。楓葉盤旋在幾許涼風(fēng)間，葉上的'紋理翻轉(zhuǎn)著，時光長河泛起了漣漪……
每逢季秋，總會有一名佝僂老人來到楓樹前，他捻起落葉，用渾濁黯淡的目光端詳葉片，那深邃的眼眸夾雜著溫柔，好似冬日里的陽光，溫柔而寂寞。離別時，老人手心常攥著一片霜葉，又從口袋中翻出一張泛黃的照片，枯瘦的手指輕輕摩挲著，良久，老人才悵然而去。
我常聽母親講故事，母親娓娓道來，兒時她常與伙伴在楓樹下嬉戲，直至暮色降臨方歸，而與朋友們別離之時，總會捎回幾片楓葉。轉(zhuǎn)眼間幾十年過去了，可每當(dāng)母親談到那件事時，她臉上總是洋溢著憧憬的色彩。
現(xiàn)在，我走至楓樹下，在這飄丹紛飛之地拾起一片緋紅落葉，葉片輕如鴻毛，可在我心里的份量卻沉甸甸的。我定睛一看，那葉脈猶是一位大文豪揮毫潑墨繪就的，蒼勁有力，葉柄是作畫時最傳神的一筆，蜿蜒曲折，葉托是描摹罷信筆渲上的點點尾韻。楓葉總覽像只枯榮的手掌，細(xì)看抑或是一幅滄桑的人生水墨畫。
一陣風(fēng)拂過，我將楓葉松開，楓葉被清風(fēng)卷起，與所有的落葉產(chǎn)生了共鳴，紛紛揚揚地飄起。楓葉刷刷而過，帶過了無盡時間長河里的記憶碎片，閃射出崢嶸歲月里的點點璀璨。風(fēng)卷殘云，只留下一顆洗盡鉛華的本心。我的內(nèi)心猶如一塊頑石，在無數(shù)次風(fēng)雨的沖刷中磨去棱角，而今飽滿。
走時，我步伐堅定，腳踏實地，將回憶埋藏在楓樹下、楓葉上。
楓葉雖輕，卻蘊(yùn)含著一本古老滄桑的回憶錄；楓葉雖輕，卻懷揣著一段似水流年的青蔥歲月；楓葉雖輕，卻涵蓋了一抹希冀未來的美好愿景；楓葉雖輕，卻在每個人心中烙印上了永不磨滅的痕跡！
隨筆作文 篇4
時近三月，春天的腳步聲近了，想象的心隨風(fēng)舞動，腦海里演繹出鶯歌燕舞的歌榭樓臺，水光瀲滟的西湖畫面，山色空濛的幽林石徑，“亂花漸欲迷人眼”的五彩斑斕、“萬紫千紅總是春”的婀娜多姿……在這些美好的憧憬里，我處的春卻總是姍姍來遲。
終于近幾日清風(fēng)暖陽送來了春訊，雖不濃烈，但淡淡的春意已入懷。 屋檐滴答著積雪融化的春水，人行道邊的積雪也幻化成潺潺小溪，濡濕了路面，撒播著春意。然而，昨日老天爺卻又收起了笑臉變成了另一副模樣。天空不再湛藍(lán)，變成迷蒙的灰白，天和地之間好像沒了明確的界限，整個天地混蒙一片。細(xì)沙似的雪粉當(dāng)空撒下。別介意哦，這飛揚的粉塵是辭冬迎春的絕唱，是贈與春的序曲！她仿佛在為離別盡情狂舞，在為春的到來吶喊助威！
漸漸地，漸漸地，潔白的雪精靈再次占據(jù)了山川，鋪滿了原野，大地像攤開的一張偌大的白紙任揮筆抒灑，潑墨行吟……時序更替，歲序煥新，這雪精靈是大地這一奇異的五線譜上的音符，她令春的鐘聲也變得那么悅耳動聽。如果說這鐘聲是催人奮進(jìn)的號角，那雪精靈就是捷報，記錄著春回大地、萬象更新的樂歌和炫音；如果說一片片雪是充滿溫馨的春的名片，那一朵朵雪花就是舊去新來的象征。一朵朵雪花又似一片片落葉帶著昔日的惆悵和嘆息，融進(jìn)大地，化作滋養(yǎng)與精靈；一朵朵雪花又像一片片風(fēng)帆，載著人們迎春風(fēng)沐細(xì)雨徐徐前行！
雪精靈的狂舞止于午夜時分，五公分厚的雪被覆蓋了寂靜的城鎮(zhèn)。清晨，投入眼眸的又是粉妝玉砌、潔白清新的怡人美景。這已非奇寒的冬日，已不再寒氣襲人，一切都鮮活起來，各個單位清掃積雪成了一道亮麗的風(fēng)景。踏雪行來的咯吱聲，掃把掃雪的沙沙聲，鐵鏟鏟雪的鐺鐺聲，往來車輛的鳴笛聲，熟人會面時的招呼聲，更有甚者是回響在校園里的歡笑聲。孩子們要把握著這冬日最后的饋贈，再次沉迷于這雪的世界，打雪仗，堆雪人，分外開心。這歡聲，這笑語，這一切的一切匯成了一首歡快的交響曲，演繹在春日雪后的早晨。
春日東升，把愛意送給了銀裝素裹的大地，它的熱吻使雪精靈熱淚盈眶，這熱淚化為涓涓細(xì)流，沖刷著嚴(yán)冬殘留的'塵埃，滋養(yǎng)著大地，給春日萬物的勃發(fā)輸送了能量，徐徐的輕風(fēng)在為它的無私吟唱頌歌。
春日下靜臥的遠(yuǎn)山仍是蜿蜒起伏的玉龍，只是骨架的輪廓被深色勾勒，更顯突兀。而山下遼闊的原野，那白色的巨毯已不能把它嚴(yán)實地覆蓋，多處已裸露深褐色的“花朵”。
漫步走在紅黃綠相間的人行道上，舉目皆為春的杰作，怎不感嘆大自然的神奇呢！真可謂：“玉粉裝點玉世界，春陽融出春色花。神奇自然蘊(yùn)神力，鬼斧神工雕奇葩。”
隨筆作文 篇5
時光，像雨滴穿起的珠簾，美麗也夢幻，卻始終不得存留，而空余一份念想，深埋了內(nèi)心，還曾祈愿，永遠(yuǎn)讓它神圣美好。時光也會像秋風(fēng)，讓你不覺卻也無奈的萎靡了身影，乃至心情。時光，也曾滿載著我們不著邊的夢想，艱難的維持著，迎擊風(fēng)浪。天上星零零散散的'，點綴在月的一旁，裝飾的猶如天堂，而那曾經(jīng)又是誰人所向往。多年后的夜里，又有誰能許我一寸時光，讓我重溫兒時的柔情與夢想。
我絲毫不在意此時天空是否灰暗，鴻鵠是否飛過，只要依然天上月，該在的依然在身旁，便無謂其他，縱使歷萬世劫，也不過青燈古佛罷了，死生契闊，與子成說。等到花紋回旋于衣袖，便與你為其添香如何？
恨莫能生于古時，習(xí)戰(zhàn)陣弓馬，錄將軍之事，奮壯士之氣，挽家國之將頹，此一憾也；哀莫能盡孝于年少間，及人父母，承歡膝下，此二憾也；嘆莫能與伊人相伴，兩地相思，一種閑愁，此三憾也。唯此間憾事，得悔此生耳。彼若有之，且憾之未及，輒 遺如是。
雙手推開窗前月，月明星稀，今夜斷然不雨。
隨筆作文 篇6
夏天是一個奇妙的季節(jié)。相比春天的羞澀，她大方又敞亮；相比秋天的蕭條，她茂盛有活力；而對相比于冬天的單調(diào)，她更是自增添了一股繁榮景象。
春天當(dāng)然也是好的，但春天就像一個害羞的小姑娘一樣，來的時候悄然然的不留痕跡，走的時候也羞澀澀的不打聲招呼。人們總是在春天某個不經(jīng)意的早晨，突然發(fā)現(xiàn)新草長出來了，柳樹新抽出了嫩芽，桃花綻出了笑顏……春姑娘做著一切都是靜悄悄的，等到你有所察覺時，她已經(jīng)默默退場了。
緊隨而來的夏卻不一樣。她一來就是大大方方的，時時處處都充斥著她的身影。田壟中，農(nóng)民伯伯揮灑的'汗水里，有夏的身影；曠野里，啪啪作響的大雨中，有夏的身影；樹林中，蟬兒歡快的歌聲中，有夏的身影……夏天的到來，讓萬事萬物都熱情的向她問好：小麥挺著腰昂著頭說“我已成熟，請接收檢閱”；樹葉飽含著濃綠向夏匯報：“我已成熟，請接收檢閱”；蟬兒更是用一生的贊歌向夏述職：“我在歌唱，請接收檢閱”……萬物都用屬于自己的方式歡迎著夏天。
我愛夏天，愛它的明媚和瀟灑，愛它的舒朗和大氣。即使是很多人畏懼的酷陽，對我來說也并不是折磨，而更像一場歷練，我感覺在這樣的熾熱里，我是如此的蓬勃充滿生機(jī)，就如同曠野中高飛的鳥兒，每天都收獲著格外的快樂。
隨筆作文 篇7
雨淅淅瀝瀝地下著，一道道閃電像一條條銀蛇劃破了天空。我打開窗戶，感受著雨的味道，那味道很“濃”，很“香”。
我看見小草被風(fēng)雨無情地摧殘著，小草被風(fēng)吹得搖搖擺擺，被雨打得彎了腰，可是，小草頑強(qiáng)不屈，它吃力地把腰挺起來。
雨過天晴，小草又挺拔了腰，我想對小草說：“小草，你是個熱愛生命，珍惜生命的‘人’，你不怕風(fēng)雨無情的摧殘；小草，你頑強(qiáng)的生命力只能用一句詩來形容：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；小草，你的生命力比我都要頑強(qiáng)，我經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊，心靈也脆弱。”
太陽公公，我想對您說：“太陽公公，是您那柔和的`陽光，哺育了大地上的人與動植物。因為人與動物有了您，才能殺死身上的病菌，使身體一天比一天好；因為樹木有了您，它們才能吸取陽光中的‘營養(yǎng)’，使自己的‘身體’越長越壯；因為花兒有了您，它們長得既引人注目，顏色又明媚，給世界增添了光彩美麗。總之，世界不能沒有您！”
隨筆作文 篇8
春雨，是一個小姑娘，它潤物細(xì)無聲。有人說，它是天上灑下的甘露，哺育著世間萬物。我說，它是畫筆，把白色的世界涂成彩色的！
春雨有著喚醒萬物的能力。它細(xì)如蠶絲，潤如絲綢。它可以剎那間把所有植物都救活！
春雨洗刷著所有的灰塵，讓世界重返光鮮亮麗的那一面！
夏雨！你是一個粗魯?shù)哪腥耍汶m然非常的粗糙，但是你還是給夏天帶來了涼爽的.氣息，讓大家結(jié)束了烈日的堅烤！所以，你也是無私的奉獻(xiàn)者。
秋雨，是軟綿綿的，它有時像一塊塊小海綿落了下來，有時又學(xué)春雨那樣細(xì)如絲。
冬雨，不，應(yīng)該是雪花，最討小朋友喜歡。因為，雪花是軟綿綿的又是白色的，正好符合小朋友純潔的心靈。所以，討小朋友喜歡。
這就是四季的雨。它們各有各的不同之處，各有各的風(fēng)情！
隨筆作文 篇9
感情是奢侈品，它太昂貴了，遙遙而不可得，即便在手也是那樣岌岌可危的易碎品。因為承載感情的心是脆弱的，往往禁不起現(xiàn)實的考驗。
總以為全心的付出就會得到回報，錯，任何事都要適時適度，不是一味的給予就能看到春暖花開。
更可悲的是這份給予的背后還背載著連自己都不認(rèn)同的尊嚴(yán)的問題。
人們常說感情需要經(jīng)營，經(jīng)營是什么，是小心翼翼的維護(hù)，那小心翼翼的維護(hù)是什么，是不斷的想這對方需要什么，是不斷地想著自己怎樣才能做到最好能讓對方滿意，是不斷地調(diào)整自己，不斷的妥協(xié)，不斷的失去自我，最后連自己的尊嚴(yán)都可以放下，只為能夠和諧相處，要是做到這一步就該好好問問自己，這還是愛嗎？
愛的前提是什么，是最基本的.尊重，和相互的需要，既然以失去互動的基礎(chǔ)，既然已經(jīng)不是自己心底所認(rèn)同的感情，干脆放了就是。
在這個世界上唯一能放了自己的人就只有自己了，不要可以吧，不要不能活嗎？不會呀，不就是形單影孤嗎？有什么大不了的，一個人的日子還是可以云淡風(fēng)輕的，關(guān)鍵是自己能否心中真的做到云淡風(fēng)輕。
【隨筆作文】相關(guān)文章：
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25