隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的隨筆作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
還有不到一個(gè)禮拜就要開(kāi)學(xué)了，心情十分復(fù)雜，高三的日子應(yīng)該很難度過(guò)，應(yīng)該是“熬”，畢竟這是讓人不得喘息的一年，什么事情都可能會(huì)變化，畢竟還沒(méi)到高考，誰(shuí)都不能輕易說(shuō)放棄。
放假3個(gè)星期，還有最后的1個(gè)禮拜，我不知道該怎么面對(duì)，前2個(gè)星期在混日子，什么都沒(méi)學(xué)，放假那天學(xué)校又一次讓把床鋪以及所有住宿用品帶回家，我信誓旦旦的把五十多本書(shū)全拿回家了，但到現(xiàn)在，還沒(méi)翻過(guò)幾次，感覺(jué)有點(diǎn)可笑，三分鐘熱度，真的害死人。
聽(tīng)那些已經(jīng)差不多要大學(xué)畢業(yè)的朋友的朋友說(shuō)，她們當(dāng)初高三的暑假在玩，在干什么，然后開(kāi)學(xué)了，就專(zhuān)心致志地投入到學(xué)習(xí)中去，不要再想別的事情了，但是我還是沒(méi)有這種心態(tài)，有時(shí)候感覺(jué)到愧疚了，就開(kāi)始翻翻速記手冊(cè)，沒(méi)看幾眼，就有匆匆放下手中的“高考通關(guān)寶典”，繼續(xù)開(kāi)始混日子玩手機(jī)，電腦，看電視，根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
身邊有幾個(gè)例子，表姐A初三時(shí)學(xué)習(xí)很差勁，中考沒(méi)有考到她們那里的唯一一所通向大學(xué)的高中，然后復(fù)讀，終于，找了找熟人，進(jìn)去了那學(xué)校。A高三的時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么樣，高考也就剛剛到三本線，她又選擇復(fù)讀，最終以超過(guò)二本20多分的成績(jī)?nèi)チ宋覀兪±锏囊凰鶐煼秾W(xué)院，還不錯(cuò)，這個(gè)暑假她打算考研究生留在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，總算是走上正路了。
表哥B初三的時(shí)候以?xún)?yōu)異的成績(jī)考到了我們市里一所省級(jí)師范學(xué)校的“珍珠班”，但高中三年墮落，高考也只考了不到三本的線，最后沒(méi)辦法去了一所專(zhuān)科學(xué)校，在那里他卻開(kāi)始逆襲，當(dāng)了班長(zhǎng)，還入了黨，經(jīng)過(guò)3年學(xué)習(xí)，又參加了專(zhuān)升本的`考試，最終回到了我們市里的一所二本院校，然后又逆襲了~他考上了研究生，那所屬于985高校211高校的院校，當(dāng)時(shí)是在千辛萬(wàn)苦下在只招收幾十個(gè)人的情況下，以前10名的優(yōu)異成績(jī)考上了。他的同學(xué)也是前10名，很贊~今年八月末就要去了，祝福他們。
表姐A的男票，是和她一個(gè)高中的，他是體育委員，學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，因?yàn)楦呷囊淮握嫘脑挻竺半U(xiǎn)，表姐A加了即將成為她男票的男生QQ，跟他聊天，然后的然后，她們就成為男女朋友關(guān)系了。表姐A說(shuō)，高中的時(shí)候經(jīng)常在操場(chǎng)上看他打籃球，還跟幾個(gè)小女生偷偷的跟著他，看他的背影，帥帥的，迷死人咯~表姐A的男票，最終以超一本線好多好多分的成績(jī)，去了一所軍校，最終她們是要結(jié)婚的，祝福。
爺爺是知識(shí)分子，曾經(jīng)是他們縣里的唯一一名大學(xué)生，去了同濟(jì)大學(xué)，如今已經(jīng)80歲的爺爺，說(shuō)起當(dāng)年的事跡，還是會(huì)很得意，很驕傲。
如今，到我了，我還有不到一年的時(shí)間，迎接我的是什么，我不知道，我只能全力以赴，走好我人生最重要的一步，結(jié)果不重要了，只要不辜負(fù)我，就好。
加油!
隨筆作文 篇2
放學(xué)等我！
嗯！
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，這段熟悉的對(duì)話，總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語(yǔ)科代表放學(xué)時(shí)與我的對(duì)話。
每一次放學(xué)的時(shí)候，我總想：為什么英語(yǔ)科代表要和我一起走？我記得很清楚，我們剛開(kāi)始做同桌的時(shí)候，她總是罵我，我一怒之下，便向班主任告了她的狀。她不是應(yīng)該恨我嗎？為什么還要和我玩呢？
一天，我一如既往等待著英語(yǔ)科代表放學(xué)。我背起書(shū)包，走到她的座位，看著她收拾，看著看著，不知怎么了，我居然說(shuō)：有點(diǎn)懷念我們做同桌的時(shí)光。說(shuō)后，我感到吃驚，不知道自己為什么會(huì)說(shuō)這樣的話，便望著她，她沒(méi)說(shuō)什么，只是開(kāi)心的笑了，我也跟著笑了。
好啦！她說(shuō)，那走吧！我說(shuō)。我們走出課室，走在校園的小路上，我很想問(wèn)她：曾經(jīng)是否怨恨過(guò)我。但又開(kāi)不了口，只能陪她走著。走到一排大樹(shù)下，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便問(wèn)她：曾經(jīng)我向班主任告你的'狀，你有怨恨過(guò)我嗎？她望著我，說(shuō)：等了這么久，就是在等你問(wèn)我這問(wèn)題。她把我拉到一棵大樹(shù)下，撿起一片落葉，問(wèn)我：這是什么？我說(shuō)：落葉啊！她又說(shuō)：“那你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’吧”！我點(diǎn)點(diǎn)頭。她接著說(shuō)：“既然落葉都不怨恨大樹(shù)對(duì)它的不挽留，并且落葉還帶著寬容出發(fā)，帶著寬容愿意化作春泥護(hù)著大樹(shù)，我又何不能帶著寬容出發(fā)，帶著寬容來(lái)對(duì)待我們這份友誼呢？”我抬起頭，看了看大樹(shù)，伸出了手，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我接住了一片落葉，從落葉中，接住了它的寬容，從寬容中，接住了一份友誼。
帶著寬容出發(fā)，拾撿一片落葉，收獲一份感恩。帶著寬容出發(fā)，走向人生更輝煌!
隨筆作文 篇3
日子從歲月的枝頭匆匆滑落，不覺(jué)天際已被紅霞所暈染，落日的余暉懶洋洋的從窗外灑進(jìn)來(lái)......
這是今天的最后一堂課，可我卻已是萬(wàn)分困倦，無(wú)奈與“困神”久久相持不下，眼上仿佛壓著萬(wàn)斤重?fù)?dān)，打著呵欠，昏昏欲睡。
臺(tái)上數(shù)學(xué)老A叨念著“a”、“b”;“x”、“”，講的唾沫星子直飛，大有蘇格拉底的哲學(xué)風(fēng)范。當(dāng)那一抹落日的余輝撫耀在我的臉上時(shí)，我才幡然醒悟，初中的日子已經(jīng)不多了，人生可不能這樣混下去......
我當(dāng)即不忍心的給自己來(lái)了個(gè)“智者棒喝”，準(zhǔn)備專(zhuān)心聽(tīng)講，卻見(jiàn)同桌小Z已是“人事不省”，頭低著淌著口水。無(wú)奈地嘆了口氣，我碰了碰小Z，“上課呢，還睡覺(jué)！”
小Z也不理，瞟了一眼臺(tái)上，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老A在黑板上“大刀闊斧”，“開(kāi)天辟地”，辛勤的忙碌著，一轉(zhuǎn)頭，又打起瞌睡來(lái)。我欲言又止，而在此時(shí)，一個(gè)不明飛行物掠過(guò)我的眼前，很沒(méi)水準(zhǔn)的落在我的桌腳旁。
“嗯？這是？？”趁著數(shù)學(xué)老A大秀書(shū)法之際，我彎下腰，將其拾起。
仔細(xì)一瞧，原來(lái)是張紙條，我滿腹狐疑的相似處望去，果然小同學(xué)一臉苦瓜相 ，干瞪著我。我二話不說(shuō)，瞅了臺(tái)上一眼，隨即高興起來(lái)，“一定是情書(shū)，哈哈！想你小同學(xué)默默無(wú)聞，沒(méi)想到也......被我逮住了，看你怎么樣？”
我按耐不住心中的激動(dòng)，三下五除二將疊好的紙條翻開(kāi)，來(lái)個(gè)一覽無(wú)余。“大家注意，這是一道典型的'函數(shù)分析式，現(xiàn)在我講一下！”我驀地嚇了一跳，再看看老A忙碌的身影，我不忍，算了，下課再說(shuō)吧，還是“上課至上”。
再看看后頭的小同學(xué)，一臉急態(tài)，我納悶了，隨即心中一陣竊喜，“這小賊肯定被我給逮著小辮子了，哈哈！”我又掏出小紙條，開(kāi)始一折一折翻開(kāi)......
“像這樣，用這個(gè)公式帶入，這個(gè)函數(shù)圖像就可以解出來(lái)了，還有什么不明白的嗎？”
什么！什么函數(shù)圖像？！我一驚，這么快？剛才還想著人生要生活著、不能混下去，準(zhǔn)被洗心革面，怎么又有這樣？懸崖勒馬，為時(shí)未晚，現(xiàn)在還來(lái)得及，我告訴我自己。至于紙條，我很不爽的往桌里一扔，緊盯著黑板。
“不就是張小小的紙條嗎？有什么看頭，這倒也真是的......估摸著現(xiàn)在的女生越來(lái)越主動(dòng)了。八成就是......”
“哎！神游到哪了？”同桌小Z也不知何時(shí)醒的，“；老師都講到后面了，你怎么還翻著這業(yè)呢？”
“這......這時(shí)間咋留得這么快呢？”我嘀咕著，算了，打開(kāi)看吧，省的弄得我心神不寧的，可。老師親切的笑容、關(guān)切的目光壓得我難受。到地看不看呢？看！不看！看！不看！我......
“丁零零......”下課鈴聲響了，卻仍未將我從苦惱中解脫。下課鈴聲催了N遍，數(shù)學(xué)老A仍鎮(zhèn)定自若，這無(wú)疑拉長(zhǎng)了我的戰(zhàn)斗線，老A無(wú)奈地說(shuō)，同學(xué)們，現(xiàn)在臨近期末，我們課程進(jìn)度又慢，希望大家合作一下，請(qǐng)?jiān)诼?tīng)我說(shuō)五分鐘。
全班嘆息......
“剛才嘆息聲用了五秒，請(qǐng)?jiān)诼?tīng)我說(shuō)五分零五秒，謝謝......”老A抬了抬鏡框。
“這個(gè)是？”同桌小Z看著紙條，看向我。
看著小Z一本正經(jīng)的言情，我懵了，這小子平時(shí)不是這樣的，怎么
“你！”老A點(diǎn)了點(diǎn)我旁邊的小E，不快不慢的說(shuō)道：“額。剛才小E站起來(lái)不發(fā)言，沉默了十秒；還有小P同學(xué)申請(qǐng)小便耽擱了七秒；以及小G同學(xué)開(kāi)小差浪費(fèi)了兩分鐘課堂時(shí)間；一共是兩分十七秒，謝謝合作！”
全班絕倒，在臺(tái)下倒計(jì)時(shí)......
我倒沒(méi)注意怎么聽(tīng)，老師拖堂也是為我們好，只是辛苦了老師。而此時(shí)小Z將紙條遞與我，我也倒下了，“悲劇哪！”我吶喊著，我分明見(jiàn)得同桌小Z遞過(guò)來(lái)的四個(gè)爽颯利落的字：把握現(xiàn)在！
“把握現(xiàn)在！”我念叨著，“是嗎？”
臺(tái)上，數(shù)學(xué)老A大步流星的走出教室，又回頭說(shuō)了一句很富哲理的話，當(dāng)然，我聽(tīng)過(guò)了：“已經(jīng)臨近期末了，大家‘把握現(xiàn)在’！”
對(duì)！把握現(xiàn)在！把握今天！
隨筆作文 篇4
這幾日疼痛攪得我心神不寧，妻看出我的煩躁，柔聲勸我：“我陪你到外面走走吧！”我不愿出去，她就挽著我的胳臂不停地輕搖著：“去吧，去吧，我們一塊散步去。”我實(shí)在不想出去，這一路我走得很辛苦、也很累了，這幾天夜里12點(diǎn)我都會(huì)被疼醒，然后我就在小區(qū)外面的路上狂奔，汗水像雨一樣瞇住我的眼睛。我就閉著眼繼續(xù)前行，近處沒(méi)有風(fēng)景，我的世界只有粗重的喘息聲和怦怦的心跳聲。當(dāng)疼痛稍息的時(shí)候，我只想一個(gè)人靜靜地呆著，我貪戀這份清凈。
妻嬌嗔地架著我的胳臂往外走，呵呵，妻平時(shí)可沒(méi)有這么小鳥(niǎo)依人，只有在我生病的時(shí)候她才會(huì)這般對(duì)我，她的溫柔是我的藥。抵擋不了妻的溫柔，我的.腳還是不由隨她邁了出去。于是在這炎炎夏日的午后，我們一同去散步，去尋找心里的陰涼。出了小區(qū)，沿著北京東路西行，道旁的合歡樹(shù)已過(guò)了它花開(kāi)嫣紅如霞的盛季，綠蔭如蓋，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙投下斑駁的影兒，我突然想在這斑斕里放歌。
三角公園的荷葉正當(dāng)時(shí)，曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，一團(tuán)團(tuán)，一片片伸向遠(yuǎn)方。綠葉凝珠，盈盈欲滴，像是夏日里一首清涼的小詩(shī)，又似陽(yáng)光下跳動(dòng)的綠色音符。“沒(méi)想到這里的荷葉這么美！”妻興奮地說(shuō)，她挽起了我的手臂，我們就在柳陰下沿著池塘徐行。我們每個(gè)人心中都有最向往的風(fēng)景，有些也許只是我們今生永不可達(dá)的目標(biāo)。我們執(zhí)著于遠(yuǎn)處的風(fēng)景，忘記了身邊平凡而瑣碎的生活細(xì)節(jié)，忽略了眼前平凡的感動(dòng)，其實(shí)近處也有風(fēng)景！
親，為了你，我愿意放慢我的腳步，忍把一切浮名輕拋。你若安好，哪怕風(fēng)雨，我也遮天擋雨，給你晴天！
隨筆作文 篇5
科技是一把雙刃劍。一面韌，一面鈍。
俗話說(shuō)科技的發(fā)展離不開(kāi)人類(lèi)的進(jìn)步，隨著一系列的的科技發(fā)展潮流，緊隨其后的便是重重問(wèn)題。汽車(chē)的出現(xiàn)，帶來(lái)的不僅僅是速度，還有一氧化碳等危害物。工廠的建立帶來(lái)的不僅僅是工作的高效化，也帶來(lái)了不盡的廢氣污染。你可知道，何時(shí)何刻天空不再如水晶般剔透嶄亮。你可知道，何時(shí)巍峨冰山開(kāi)始融化。你可知道，臭氧層何時(shí)變得稀薄。但是我知道，從人類(lèi)開(kāi)始“征服”自然時(shí)，自然把一切回“贈(zèng)”給了我們。
在1886年1月29日,卡爾·本茨的汽車(chē)獲得了帝國(guó)專(zhuān)利證書(shū)，世界上第一輛汽車(chē)正式誕生。
人們開(kāi)始瘋狂地制造這種汽車(chē)，一輛輛車(chē)從福特的流水生產(chǎn)線中奔馳而出。那么汽車(chē)的動(dòng)力能源是什么呢?早期汽車(chē)以天然氣作燃料時(shí),發(fā)現(xiàn)燃燒室部件明顯腐蝕,甚至曲軸也出現(xiàn)腐蝕，氣門(mén)、活塞環(huán)和氣缸磨損嚴(yán)重,所以人們不斷地創(chuàng)新，改良，發(fā)現(xiàn)了新的能源汽油，人們開(kāi)始無(wú)節(jié)制地采取機(jī)油、柴油、煤炭。。。大地母親的皮衣不斷的被剝開(kāi)，紅了眼的人們不顧一切，瘋狂的剝?nèi)∧茉矗蟮亻_(kāi)始呻吟，發(fā)出怒號(hào)，她傷心的望著自己的孩子們，她變得傷痕累累，一夜之間數(shù)百個(gè)深陷的洞，無(wú)不在提醒著她——她的付出不值得!
等到車(chē)的科技慢慢走上正軌，人們這才意識(shí)到他們做錯(cuò)了，他們開(kāi)始彌補(bǔ)，他們齊齊發(fā)出號(hào)召：我們要拯救大地母親，減少開(kāi)發(fā)!是的，減少開(kāi)發(fā)，只是減少而已。剝掠還在進(jìn)行，曾經(jīng)的綠色已經(jīng)一去不復(fù)反了……可是這又有什么關(guān)系呢?人們?cè)谒伎迹チ诉@一點(diǎn)資源，地球不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)不會(huì)停止發(fā)光，所以失去的一點(diǎn)，換回的可能會(huì)是更多啊!人們列舉了一系列的好處，企圖掩蓋他們的錯(cuò)誤——機(jī)械器工具的產(chǎn)生，促進(jìn)科技的發(fā)展，我們生活更加便捷了，我們減少了時(shí)間的浪費(fèi)，我們的歷史又添加了一筆濃墨!可是這與自然之土有什么關(guān)系?根據(jù)這些例舉，我們可以得知：科技的發(fā)展帶來(lái)的好處是給人類(lèi)的，而并不是給自然!人類(lèi)挖掘自然的能源，給自己帶來(lái)的是好處，給自然帶來(lái)的卻是無(wú)盡的噩夢(mèng)!
不僅僅是這些，自然的噩夢(mèng)沒(méi)有停息!
在烈日炎炎的夏季，古代權(quán)勢(shì)貴族靠冰窖來(lái)降溫，而在現(xiàn)代人們使用新科技——空調(diào)。美國(guó)人威利斯·開(kāi)利1902年設(shè)計(jì)了第一個(gè)空調(diào)系統(tǒng)。隨后，人們不斷地改良創(chuàng)造，研發(fā)出了現(xiàn)代小巧并且功率大的多樣式空調(diào)，大小各異，色彩各異。有人說(shuō)這樣發(fā)明給我們帶來(lái)的不僅僅是冷熱細(xì)胞的舒適，也是視覺(jué)的體驗(yàn)。但是從耗電量大、噪音多的巨型空調(diào)到小型、大功率的小型空調(diào)，都在無(wú)形中給我們與其他生物帶來(lái)了無(wú)可泯滅的負(fù)擔(dān)。
空調(diào)之所以可以制冷熱，是因?yàn)槔锩嬗兄评鋭投荆瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。但是一旦與空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，就會(huì)破壞大氣臭氧層，這種破壞是巨大的：一千克氟利昂可以捕捉消滅約七萬(wàn)千克臭氧!這已經(jīng)打破了自然生息循環(huán)的.規(guī)律。臭氧層一旦破壞嚴(yán)重就會(huì)使水族生物大量死亡使動(dòng)物和人的眼睛失明并且免疫力降低，大大加強(qiáng)了病菌的的感染性。而且這種破壞是生生不息的，除非能把空氣中的氟利昂完全清除，否則這種危害就會(huì)一直持續(xù)進(jìn)行。不僅僅是這樣，伴隨而來(lái)的還有溫室效應(yīng)。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，南極西部大冰原所有冰川因融冰量遠(yuǎn)大于降雪量，每年整體減重1030億噸，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我國(guó)的，世界上最高的珠穆朗瑪峰，它的冰川面積在過(guò)去的約50年中減少了約43%，幾乎到了一半!如果繼續(xù)下去，放任不管，效應(yīng)過(guò)強(qiáng)，海平面就會(huì)應(yīng)此而上升，淹沒(méi)一些周邊沿海城市，引起全球性氣候反常。直至地球變成一片汪洋大海!人類(lèi)將面臨無(wú)法抗拒的自然力量的報(bào)復(fù)。
不少科學(xué)家們向公眾提出了這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，各國(guó)政府高度重視，現(xiàn)在大多數(shù)國(guó)家已遏制以氟利昂作為制冷劑。但還有不少小販小商仍舊不死心，面對(duì)金錢(qián)的誘惑，他們繼續(xù)在破壞自然環(huán)境。。。但是人性是不會(huì)泯滅的，這些非法分子最終會(huì)受到自然的嚴(yán)懲與內(nèi)心的譴責(zé)。
萬(wàn)物不是絕對(duì)性的，科技也是如此.它給人類(lèi)帶來(lái)的不僅僅是災(zāi)難也有福澤。通過(guò)太空飛船，我們認(rèn)識(shí)到了變化多端，色彩各異的星球。我們知道了什么是黑洞，什么是白洞。光年不是時(shí)間單位而是距離單位;通過(guò)飛機(jī)，我們認(rèn)識(shí)了云是什么物質(zhì)，它看的見(jiàn)，摸到手里也不過(guò)是一團(tuán)水蒸氣。我們知道了氣流的大小對(duì)飛行的影響以及感受到了萊特兄弟飛上天空時(shí)的激動(dòng)。我們不斷地探索，開(kāi)始漸漸了解她，可是當(dāng)我們覺(jué)得明白時(shí)，卻又沒(méi)有，因?yàn)槟忝媲跋袷歉袅藢颖”〉募啠阆崎_(kāi)來(lái)，卻暮然發(fā)現(xiàn)里面還是一層紗，我們?cè)谶@個(gè)不斷探求的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了我們無(wú)意間對(duì)她所犯下的錯(cuò)誤以及傷害，但是，請(qǐng)不要擔(dān)心，自然會(huì)寬恕我們的!因?yàn)槲覀兯鶕碛械目萍贾R(shí)是她所給予我們的，科技也是她的孩子啊!沒(méi)有一個(gè)母親會(huì)不寬恕自己的孩子對(duì)她所犯下的錯(cuò)誤，但是也請(qǐng)別再傷了她的心，因?yàn)樗俏覀兊哪赣H!偉大的母親!我們要想盡方法去彌補(bǔ)我們的錯(cuò)，我們要善用手中的科技，支起保護(hù)網(wǎng)，保護(hù)我們的地球。別讓災(zāi)難傷害了自然母親，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是人類(lèi)自己。科技是偉大的，但是自然也是偉大的!
隨筆作文 篇6
我，不愿做美麗的鮮花供人觀賞;
我，要做一棵直插云霄的大樹(shù)。
是松樹(shù)和柏樹(shù)用它堅(jiān)強(qiáng)的`意志深深地打動(dòng)了我，
那牡丹和月季決不是我的理想。
我不喜歡用美麗的服裝裝飾自己，
我要在一望無(wú)邊的云海展現(xiàn)自我。
隨筆作文 篇7
吃過(guò)午飯，小雨淅淅瀝瀝地下著。清風(fēng)迎面而來(lái)，令人心神寧?kù)o。伴著輕聲的閃電，構(gòu)成了一副美妙的畫(huà)。
雨，無(wú)色無(wú)味，輕柔淡薄，我放下手中的作業(yè)，不知不覺(jué)得走下樓去，走進(jìn)雨中，感受著美妙。我喜歡在雨中的感覺(jué)，空氣中彌漫著濕濕的氣味。在雨中，感受這世界的繽紛，朦朧的雨飄灑在我的身上，很舒適。一份莫名的憂傷在清涼的.風(fēng)里，寫(xiě)成淅瀝的詩(shī)境。一切都靜了，喧嘩都沉浸了城市的水里，一切都流走了，只有紛飛的雨。
雷聲作了，越來(lái)越響，卻一點(diǎn)兒不影響我的興致。在雨水中小步向前走去，一條幽靜的小路是此時(shí)最好的點(diǎn)綴。除了我，這里空無(wú)一人。我想都是回家去了把，這樣也好，第一次知道了"唯美"的深刻意思。向遠(yuǎn)處望去，那是一條無(wú)止盡的小路，這也是我所希望的。希望這雨不要停，希望這路沒(méi)有終點(diǎn)，我很享受這種感覺(jué)。
似乎是老天嫉妒，雨慢慢變小了，更小了，我緊閉雙，享受最后一點(diǎn)雨意，很舒服，很愜意。
雨其實(shí)是很普通的物種，純樸，簡(jiǎn)單，華麗而樸實(shí)，那是一種十分特別的感覺(jué)。雨停了，我卻格外興奮，沖著跑回了家。全身都淋濕了，把衣服脫下，連同濕淋淋的心一起晾干。
漫步雨中，享受，沉醉，沉浸其中，感觸很多，很深!
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