隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
也許是因?yàn)槌錾谏嚼锏木壒剩晕覐男【推珢酆苡行愿袼釛棙洹?/p>
其他果樹都是在春天開花，可是我們家鄉(xiāng)的酸棗樹卻是在夏日里開花。火辣辣的太陽(yáng)底下，碎金般的小花兒，一串串、一簇簇地開在長(zhǎng)滿針刺的枝條上。遠(yuǎn)處看，如閃爍的夜空，小星星們一閃一閃的動(dòng)人；近處瞅，又很像煮開了的小米花，金黃金黃的誘人；細(xì)瞧，猶如嬰兒的臉，渾身都是淡淡的奶香。
要說好看，還得到了收獲的季節(jié)。金秋十月，掛滿枝頭的棗子，像一串又一串小紅燈籠，很快就把節(jié)日的喜慶掛滿了大街小巷，溝里溝外，嶺上埂邊。荊棘般的酸棗樹，用一叢叢，一簇簇的顏料，由帶刺的枝條，綠瑩瑩的細(xì)葉兒和紅彤彤的棗兒，在高高的土崖上，彎彎的山道邊，喜慶的`房前屋后，歡快的柵欄四周，蕩起了一幅祥和的圖畫。用它那一閃一閃的光亮，一心一意地深愛著為它提供水分和養(yǎng)料的土地。風(fēng)沙一年又一年地?cái)≡诹怂哪_下，十年九旱又能如何呢？
令我最感動(dòng)的還是寒冬臘月。光禿禿的土崖上，生長(zhǎng)著一片又一片柵欄似的酸棗樹，四周連根草都沒有了，只有揚(yáng)起來的風(fēng)沙和刺骨的寒風(fēng)陪伴著它，。活像一位守家護(hù)院的老人，忠心耿耿地守護(hù)著主人的家。有的己經(jīng)有一半的根須裸露在外了，可它仍然歇盡全力地用它那鷹爪般的根須，死死地系住四周的沙土不放，讓褐色的枝條硬硬地向上挺著，用生命攔截沙塵，阻止水土流失，一年又一年地為自己的家園創(chuàng)造著一片綠洲。還有誰能和它比呢？
像敬佩我的父輩一樣，我被家鄉(xiāng)的酸棗樹震撼了。
隨筆作文 篇2
木黃是一部厚重的書，一部有著濃郁鄉(xiāng)土氣息和珍藏紅色文化的書。只有細(xì)細(xì)地品讀，才能感受她的人文之美、山水之美和美食之美，才能感知她的淳樸和氣質(zhì)。
一方水土養(yǎng)育一方生靈。木黃集鎮(zhèn)，北有通往印江縣城的公路，向東與松桃縣毗鄰，南與江口縣接壤，三面臨山，同時(shí)處在三條公路交點(diǎn)上，可謂得地利之優(yōu)勢(shì)。
木黃，這個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)，因?yàn)?934年10月24日賀龍、肖克在長(zhǎng)征中的第一次勝利會(huì)師而聞名中外，成為紅色名鎮(zhèn)，載入長(zhǎng)征史冊(cè)。
木黃的人文之美如數(shù)家珍。木黃美麗的傳說，詭秘的儺堂戲表演，具有地域性的花燈舞龍舞獅技藝展示。節(jié)日慶典活動(dòng)，哭嫁歌，喪葬習(xí)俗，“黔南第一世家”的燕子巖村田氏宗祠，五甲的徐家桶子，新業(yè)文昌閣及芙蓉壩興隆橋古建筑，木良村的土司遺址，四大皇庵的天慶寺和四十八腳庵的太平寺的佛教文化傳承。三甲的會(huì)師柏，是賀龍、肖克兩位將軍會(huì)師的見證樹；走進(jìn)水府宮，品讀肖克將軍的題詩(shī)，凝視那一幅幅珍貴的圖片和當(dāng)年紅軍用過的物品，心潮起伏，肅然起敬。
木黃的.山美。木黃地處武陵山脈的主峰梵凈山的北面，綿延千里山峰形成波峰起伏的綠色脊梁，把木黃擁抱在懷里，得天獨(dú)厚的地理位置，成就了木黃這個(gè)群山中的獨(dú)特小鎮(zhèn)，真可謂開門見山。具有活化石之稱的珙桐、紅豆杉，數(shù)量有限的珍稀動(dòng)物及名貴藥材；岑圖寺的旖旎風(fēng)光，杜鵑花海暢游。壁立千仞的筆架山巖壁“美女蒙紗”的自然杰作，把懷春少女的心態(tài)刻畫得惟妙惟肖，留下千古之謎。嗩吶聲聲，余音繚繞的迎親的“轎子石”，巖漿滴成的“牛肝馬肺豬心子”更使人驚嘆不已。鬼斧神工的破巖，“懶漢曬球”、“美女失羞”等奇峰側(cè)嶺演繹著世間的滄桑。
木黃的水美。的確，木黃的水有著它獨(dú)特的一面，峰巒疊嶂，溪溝縱橫，金廠河與芙蓉河及新民河在木黃的兩割江交匯，一路波濤奔涌匯入印江河流。加之木黃街上的魚泉河、五甲皇庵魚泉、燕子巖魚泉三大魚泉呈“品”字分布。泉水潺潺流動(dòng)，清波蕩漾，更增添了木黃水的韻味。喝一口清爽的泉水，品出它的甘醇，回味悠長(zhǎng)。捧一捧木黃河的水敷在臉上，那份親近的感覺在心里流淌，欣賞它柔性的美，在山谷里九曲回腸，一路歡歌。金錢壩的初春的梨花和初秋的梨園飄香，鳳儀壩金色的油菜花海和芙蓉壩飄香的稻浪，石板寨和金廠河休閑避暑場(chǎng)所都一一展示著木黃獨(dú)具魅力的田園風(fēng)光。
木黃的美食之美。木黃的美食琳瑯滿目，色味俱佳。品嘗木黃的金豆腐，白白的、綿綿的，是豆腐中的極品。米豆腐那滑滑的、嫩嫩的、鮮鮮的樣子，佐上紅紅的辣椒汁、香脆的炒黃豆和清香的折耳根，風(fēng)味獨(dú)具，讓食客豎起大拇指嘖嘖稱絕。紅色木黃窖酒回味悠長(zhǎng)。溫潤(rùn)的氣候，造就了木黃窖酒飄香的品牌。濃烈的罐罐茶如飲膏脂，光潔的糍粑，香脆的油香粑，金黃色的糖麻圓串串，原滋原味的神仙豆腐等等頗具特色的木黃美食讓人嘴饞，口留余香。
木黃，群峰擁簇的一塊腹地。春來鳥語(yǔ)花香，田園翠綠；夏日清波碧透，幽靜如畫；秋來天高氣爽，落葉繽紛；冬日薄霧彌漫，瑞雪紛飛。
木黃，谷歌地圖上的一個(gè)點(diǎn)，富庶的田疇，豐饒的物產(chǎn)，塑造了木黃的口碑，木黃會(huì)師壩的新建，濃縮了長(zhǎng)征厚重的紅色文化，讓歷史記住了木黃。
如今的木黃人，眾志成城，與時(shí)俱進(jìn)，正為建設(shè)和諧美好的家園而不懈努力，再鑄輝煌。
隨筆作文 篇3
快到黃昏，呵呵，又是一天中最美的景。
——題記
走出校門，才發(fā)現(xiàn)自己已不是這個(gè)學(xué)校里的人了。呵呵、六年就這樣匆匆流過，怎么說，已是不舍得，但又不知對(duì)同學(xué)說過了上千上萬遍，感覺很煩，可最終還是必須說，我舍不得。
看看吧，我們?cè)陂L(zhǎng)大，而老師在變老，不知何年何月我們能再次相見，可能我們看到的你已是白發(fā)昏頭，而你眼中的我們正是青春花季，呵呵，我想怨這世間的一切不公平，可你又有什么辦法呢？坐以待斃，守株待兔，一定要把初中高中學(xué)好。那時(shí)的同學(xué)聚會(huì)，我們要給老師一個(gè)驚喜。
想吧，想在小學(xué)老師上的每一節(jié)課。在現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)不發(fā)言可真是后悔。老師會(huì)用很多不同的方法來上課，有時(shí)會(huì)把我們當(dāng)成一臺(tái)小電腦，有時(shí)會(huì)把我們當(dāng)成小醫(yī)生，現(xiàn)在一想起來，還真是有趣，雖然仿佛感覺才剛剛過去。不過一切都成為幻影，就像泡泡一樣飛向天空，最后還是破了。
聽吧，再聽一次六.三班的誦讀，再聽一次歌唱，再聽一次溫暖人心的話語(yǔ)……這個(gè)有可能，因?yàn)橐苍S多少年后，我們會(huì)看到新一批的六三班在教室里讀書，在歌唱，再說話。不過，我們這一屆是聽不到了，永遠(yuǎn)都聽不到了。
說吧，盡情的說吧，把要說的都給說完，把秘密都說出來，這時(shí)候還保留什么？嗯、是啊。以后我們是各走各的'路，分道揚(yáng)鑣，怎能還再見面，可能機(jī)會(huì)會(huì)很少很少，說的話也不過一兩句。
寫吧，再寫一次。很早很早，就有人把自己的同學(xué)錄拿出來了，每個(gè)人都要分一份，不管是關(guān)系好的還是不好的，不管是學(xué)習(xí)好的還是不好的，怎么說我們都是同學(xué)一場(chǎng)。當(dāng)大堆大堆的同學(xué)錄擺在我面前的時(shí)候，我才真正的知道真的要分開了，是真的，平常說的“分開”已成現(xiàn)實(shí)。哎，天下沒有不散的宴席，這句話說得真到點(diǎn)子上��！
在我走出校門的那一剎那，我有意識(shí)的回頭望了一眼我的母校，那是珍貴的一眼，沒有人能夠知道我心里的痛。就是撕心裂骨的痛，我早已把學(xué)校當(dāng)成了我的第二個(gè)家，沒有人能代替它在我心中的位置。
我的心里在默念，我真的要走了，我要離開你了。希望你能夠記住我——韓軼。我給它了一個(gè)最后的“微笑”。我不想讓不好的永遠(yuǎn)遺憾的留在那里。我哭了，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)…… 畢業(yè)了，要走了。
隨筆作文 篇4
再過沒幾天，圣誕節(jié)就要來了。
閑蕩時(shí)聽見路人的話語(yǔ)：“一年又要過完了，明明還沒習(xí)慣起起落落，可……哎，每過一天，總覺得自己又離死亡進(jìn)了一步。記得以前……”我微帶詫異的轉(zhuǎn)頭望向聲源，男子，三十左右，衣著整齊且不失華麗，眉宇間盡是一種說不清的嘆惋和哀愁。沖動(dòng)過后，臉上帶有些許尷尬，甩頭避開男子疑惑的目光，加快腳步，沒走幾步，又停了下來。(我一沒殺人，二沒搶劫，跑啥？)然后自我安慰道：那人是看人家長(zhǎng)得粉可愛，絕不是因?yàn)橛X得我神經(jīng)……(無語(yǔ))
“記得以前……”腦海飄過這句話，思緒像插上翅膀，飛向了2年前。
那時(shí)是6年級(jí)吧，興許是快畢業(yè)了，班上掀起了一場(chǎng)“送禮”風(fēng)潮。那時(shí)思想特純潔(不象現(xiàn)在，說崇拜某人，進(jìn)了別人的耳朵卻成了‘暗戀’某人)，男女之間贈(zèng)禮的沒啥‘遐想’，記得我曾收到過一個(gè)許愿瓶，我在里面寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望或是夢(mèng)：“長(zhǎng)大很有錢”“可以長(zhǎng)命百歲”“有個(gè)和諧的家”……雜七雜八的一堆。再后來，畢業(yè)是寫得都是千篇一律的“要記得我喔”，真正記得的.卻是沒幾個(gè)，而那個(gè)許愿瓶也早已不見蹤影。
而現(xiàn)在，來來往往久了，該忘的不該忘的都沉沒了。
忽而又想起，曾經(jīng)做的一個(gè)心理測(cè)試，它問我，看見黃色，想到了誰。我微愣了愣，寫下了記憶最深處的傷疤：媽媽。結(jié)果告訴我，她也許是我永遠(yuǎn)無法忘懷的人。很準(zhǔn)呢。
好吧，該結(jié)束了，希望大家新年快樂。過了今年，也許什么都不記得了呢，也許只剩下微笑，也許只剩下眼淚……
隨筆作文 篇5
路程行至一半，窗外下起了雨，小雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地、歡快地撞擊著玻璃窗，瞬時(shí)玻璃窗上就出現(xiàn)了許多“省略號(hào)”，好像在暗示有許多的精彩在瑤里等候著我們，瑤里行——隨筆作文。天空“呼云喚霧”，為接下來的行程蒙上了神秘的面紗。隧道那一個(gè)個(gè)小黑洞，象是一扇扇古老的門，通往各個(gè)神奇的地方。忽的，天空閃亮了一下，雖然只是短暫的閃電，卻好似天公在給我們拍照，想要記錄下這一路的歡顏。大雨并沒減緩我們前行的`速度，汽車仍快速行駛在高速公路上。經(jīng)過一片積水，車身兩旁立刻涌出“噴泉”，好壯觀��！噴泉的右上端出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的霧，霧的末端也染上了淡淡的藍(lán)……
雨后的瑤里格外寧?kù)o、清爽，青石板配鵝卵石的街道有著青花瓷的淡雅，古鎮(zhèn)總共只有3000多人口，種菜、制瓷……生活怡然自得。巷子里悠悠踱著步的公雞和殷勤搖著尾巴的小狗，給這水墨般的畫境增添一抹生動(dòng)的色彩。
出門旅行，總是讓人身心愉悅，沉靜在大自然的美麗里就像陶醉在畫境一般，連路邊的花朵、樹叢和地上的小草，也會(huì)隨之翩翩起舞。
隨筆作文 篇6
告別了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多么溫馨。細(xì)仔觀看，在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的，他們陪伴我一起走向成功。 記得有一次??那天，天氣非常明朗，但自從上完數(shù)學(xué)課出來再看，天便由晴轉(zhuǎn)陰。似乎為了我而在沮喪??英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)只考了個(gè)64分，叫我回家怎樣向父母交待。
那一天“考試?yán)�！”鈴聲剛落最后跑進(jìn)教室的小男孩的這一聲喊叫使得這個(gè)容納了六十六名四年級(jí)同學(xué)的教室頓時(shí)鴉雀無聲，一雙雙課間還閃爍著歡快的眼睛現(xiàn)在卻多了幾分恐慌。大家緊盯著老師手中那直接關(guān)系到是否可以博得父母的歡心從而獲取獎(jiǎng)勵(lì)、關(guān)系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的試卷，等待著或喜或悲或勝或敗但都得接受的'命運(yùn)的降臨。
難怪說“考試是老師的法寶！”發(fā)完試卷后，除了“沙沙”的答卷聲外你很難再聽到其它的聲響。就連平時(shí)愛說話做小動(dòng)作經(jīng)常受批評(píng)的男孩小剛此時(shí)也換上了另一種模樣：小眉頭緊皺了起來，厚厚的嘴唇略微噘起，經(jīng)常玩弄的小玩具小卡片現(xiàn)在也被很少握在手中的鋼筆所替代。所有的同學(xué)都以不同的姿態(tài)認(rèn)真地做著、思索著。有的邊寫邊撓頭，嘴里還似乎念念有詞；有的趴在桌子上認(rèn)真的驗(yàn)算著，偌大的一張演草紙一會(huì)兒工夫就寫滿了；有的則是一邊嘴咬鋼筆一邊凝思；還有的眼望窗外沉思著，一副“載不動(dòng)，許多愁”的樣子。能不發(fā)愁嗎，望了半天也望不見答案。我拿著64分的試卷回家里！心想考雜了！
“吱嘎??”門突然開了，笑容滿面的父親迎面而來：“真巧，回來啦？”我半天才回過神來，悶悶不樂地答了話：“嗯！”接著便繞過爸爸三步并作兩步上房去了。
爸爸見狀便跟了上來，后來又招呼來了媽媽。我來到房間，把書包一扔，一頭埋進(jìn)了枕頭，聽著門外急促的步伐，我忐忑不安。
“怎么啦，看見你這個(gè)樣子真叫人擔(dān)心，是哪里不舒服嗎？”爸爸上氣不接下氣地問題。
“噢，我……我沒事�！闭f著，我心里像揣住了一只小兔子那樣。
“不要再撒謊了，是成績(jī)考歪了嗎？”媽媽看出了我的心思接上來說。
面對(duì)著父母的“夾攻”，我無可奈何，說出了真相：“嗯，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)只考到64分！”
“只不過考差了點(diǎn)而以，有什么大不了的？有誰沒面對(duì)過失敗呢？像魯迅，他不是曾面對(duì)過一次又一次的退稿嗎，但他不灰心，繼續(xù)努力，最終不就聞名于世了嗎？”
“對(duì)啦，人就是要戰(zhàn)勝自己，經(jīng)歷了失敗，成功還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？只要你以后努力勤奮，下一次就會(huì)取得好成績(jī)。”聽了爸媽的話，我信心百倍，滿懷勇氣地去迎接下一次的考試。
爸爸、媽媽像長(zhǎng)江水源源不盡的愛激勵(lì)著通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足跡！
隨筆作文 篇7
高考已經(jīng)落下了帷幕，中考正在如火如荼地進(jìn)行著。打開空間，每個(gè)人的狀態(tài)都是不一樣的，有終日無所事事的游離者，有寂寞頹唐的失望者，有對(duì)未來無比憧憬的理想者，等等。同是如花的青春卻又宣泄著各種復(fù)雜的情感。其間也有些色彩艷麗的圖片，肆無忌憚的張揚(yáng)著旖旎的'青春。
近日有朋友打電話給我說失戀了，一輩子都不想再談戀愛，只是苦于忘不了他曾經(jīng)喜歡的女孩子，早知今日這等凄涼，倒不如從不曾遇見。這正是應(yīng)了那句“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。”
突然就想起了一首詩(shī)“風(fēng)起了，有輕盈的小雨在落下。似你我往昔豐盈的情思，于是，我想起了我們共同撐起小花傘的雨季。分手，讓我懂得了理智的冷靜。告別那憂郁之岸的彷徨，便覺得分手和相愛一樣美麗�！比欢F(xiàn)實(shí)始終是現(xiàn)實(shí)，拿得起，放得下的不是愛情，而是舉重。我們這個(gè)年紀(jì)被賦予了無奈和憂傷。
每天打開空間便看到高中同學(xué)的說說，甚是傷感，也甚是無奈。而傷感和無奈也是最容易觸動(dòng)別人的心弦，如花凋謝在凄冷的季節(jié)，如若不是家人百般阻撓，我想他們一定執(zhí)手天涯。有的東西，你只要試著再爭(zhēng)取一次，或許它就是你的，即便不是你的，你心底某個(gè)角落也會(huì)為你的吶喊而深深震撼。她說他們都爭(zhēng)取了，不后悔，只是那種遺憾怎么辦？
或許，我們每個(gè)人的一生至少該有這樣一次，為了某個(gè)人而忘記自己，不求同行，不求永遠(yuǎn)，甚至不求你愛我，只求在我最美的時(shí)候遇見你。
隨筆作文 篇8
今天我可要好好的參觀休息室了呀。剛起床，我就想到了要去看休息室。我下了樓，去找哥哥。
“哥，今天陪我去休息室吧�！蔽艺f道，哥哥一定會(huì)答應(yīng)。果然，不出我所料，哥哥張口就答道：“好呀，小馨，來吃飯�！蔽揖瓦^去，哇，還是哥哥的手藝好，都是我愛吃的菜耶！
吃過飯，我慌慌張張就拉著哥哥來到了休息室。好高的大樓，不過沒爸爸公司的大樓高唉。想了一下，是在“5棟3號(hào)”的.房間里，好像那個(gè)是一層，而不是一個(gè)房間吧。不管了，到了就知道了。
呼呼。。終于到了，我拿出鑰匙，開了門，說：“走，我們進(jìn)去看看�！北砀缋×宋�，說：“等一下，我可是早就來過了，幫你裝飾好的，所以你要感謝我嘍！”說著捂住了我的眼睛。我慢慢走到了里面，哥哥說：“呵呵，看看吧！”我慢慢睜開了眼睛�！巴郯““ 妹姥�！”我大吃一驚，哥哥竟然這么知道我的心思，知道我喜歡水蜜桃的粉顏色，特意幫我裝飾了！連墻都是粉色！我興奮過度，“啾”的在哥哥臉上啄了一下。哥哥捂著臉，怪腔怪調(diào)的說了一句：“噢噢，好幸福哦~~”哼，這個(gè)臭哥哥，就知道拍馬屁。我參觀了一下，感覺不錯(cuò)。這時(shí)，哥哥拉著我說：“來，看這里。”說著推開了一扇門。我頓時(shí)一驚，一園花朵展現(xiàn)在我的眼前，哇，好漂亮，竟然還有水密桃樹！哈哈，可以滿足我的嘴饞嘍！我想著，又在哥哥的另一邊臉上“啾”了一下。哥哥笑了，說：“好啦小馨，我知道你很高興，但是，哥哥可也不比你遜色哦！走，帶你去看看我的！”
哇，原來哥哥也有休息室哎！而且跟我的一樣好看，是以天藍(lán)色為主題的！就像到了天空中一樣，絲毫不比我差。還是哥哥最親切，什么都為我著想。隨時(shí)讓我開心。
哈哈，以后下課有的玩了！不知道汐紫知道我有休息室會(huì)驚成什么樣呢！不過我還是不能透露我的身份，不然我的計(jì)劃就完了，別人一定以為我是一個(gè)“花瓶”，長(zhǎng)的好看，卻什么也不會(huì)做，只會(huì)當(dāng)個(gè)千金大小姐。不過哥哥還是讓我滿足，不但來陪我，還讓傭人都休息了。這樣我就可以自由的享受我的“獨(dú)立生活”嘍！
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