隨筆作文600字

時(shí)間：2023-11-04 15:44:32 隨筆

(通用)隨筆作文600字7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的隨筆作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

(通用)隨筆作文600字7篇

隨筆作文600字篇1

　　我越來越喜歡躺在母親的身邊，告訴她我的小秘密，聽她給建議與評論，或者是靠在她身上，撒撒嬌，用討好的語氣告訴她我想買的東西。幾乎每一次母親都會欣然答應(yīng)我的要求。我想，我的媽媽是世上最好的媽媽。

　　可我從不會對父親撒嬌，他嚴(yán)肅的面孔總讓我想逃避。

　　有人說父愛是一座山，可我只從這座山中感受到壓力。

　　父親對于我來說更像是一位教育家。他經(jīng)常把他在學(xué)校里說教的本事帶回家里。我不喜歡他一開口就說：“你應(yīng)該……”我不喜他對我的一個(gè)小錯(cuò)誤深糾不放，發(fā)表一大堆評論后讓我作一翻深刻的檢討。我不喜歡他用對待學(xué)生的態(tài)度來對待我。因?yàn)椋沂撬呐畠海皇且粋€(gè)缺乏教導(dǎo)的壞孩子。

　　父親千言萬語的教誨在我眼中抵不過母親一句輕輕的“我愛你”。

　　父親是忙碌的。他沒有時(shí)間陪我逛街，沒有時(shí)間陪我做作業(yè)，甚至沒有時(shí)間陪我吃飯。好不容易才得來的假期，他也總是在我起床之前出門，在我睡后回家。我漸漸習(xí)慣了家中沒有父親的身影。甚至他在的時(shí)候，我會覺得窘促，不知所措。

　　我有時(shí)會懷疑父親是否愛我。因?yàn)樗麖膩碇粏栁摇白罱心男┛荚嚕伎剂硕嗌俜郑俊保瑓s從不問我”今天怎么不高興，有什么事嗎。”

　　這樣的'父親讓我只感覺到了壓力。

　　今年的生日，父親送給我六個(gè)字：健康、快樂、進(jìn)步。果然又是說教。可當(dāng)我坐下來細(xì)想時(shí)，才覺得這六個(gè)字是真正可伴陪我一生的禮物。

　　或許我忽略了點(diǎn)什么。忽略了父親在下雨載我回家時(shí)會對坐在他身后的我說：“把頭靠在我背上，免得淋濕了。”忽略了父親在我肚子痛時(shí)頂著烈日給我買藥。忽略了極愛抽煙的父親因?yàn)槲业牟幌矚g而從不在我面前吸煙。忽略了……

　　父愛是這樣的嗎？在令人厭煩的背后其實(shí)有一顆寬厚的心。我想母親是把人從低谷拉起時(shí)的援助之手，而父親則是我飄飄然時(shí)的一聲怒喝，讓我從美夢中驚醒。父愛是偉大的，他在被厭惡時(shí)，依然默默地幫助著我，卻從不說那些是他的功勞。

隨筆作文600字篇2

　　那年我16歲，我老公19歲，我的朋友和我老公的朋友都成為在一起玩和聊天的朋友。記得那個(gè)時(shí)候我老公瘦瘦的，話不多。記得我那個(gè)時(shí)候胖胖的，話很多。我老公在那個(gè)時(shí)候就對身邊所有的人承認(rèn)在喜歡我，傻傻的.我什么也不怎么明白，可是我老公一直堅(jiān)持喜歡我到我22歲。

　　22歲的我決定自己要和這個(gè)這么癡情對我百般呵護(hù)的男人過我的一輩子，于是就在那年的11月份定下訂下親。我們的訂親儀式很熱鬧也有些隆重。就這樣我們開始一起生活了，那個(gè)時(shí)候的我對他的要求在改變。那個(gè)時(shí)候的他對我的要求也在改變。雖然我們的戰(zhàn)爭不斷……但是我們彼此都很愛對方。

　　25歲我，我們的女兒出世了，為人父母。更多的責(zé)任和義務(wù)，事業(yè)上的不順，生活上的瑣事爭吵越來越頻繁。很愛對方的同時(shí)我們都感到身心疲憊。我們開始責(zé)怪對方。我們開始不滿意對方。

　　32歲的我，在一次和他爆發(fā)下走進(jìn)了民政局。那個(gè)時(shí)候我們都身無分文自由身，誰也沒機(jī)會說誰拖累誰了。我們又一次開始各自的事業(yè)，在各自的努力和拼搏下，我成為珠寶店的老板，很成功的讓這家店珠寶店在商場不斷贏利。同時(shí)也很順利的再次成為一家燕翅鮑的老總。我老公也一樣，成為一個(gè)房地產(chǎn)的商人。

　　35歲的我姿色依舊，追我的人不斷，38歲的他依舊瀟灑，愛他的人很多。現(xiàn)在的我們平時(shí)還是為孩子了和家人出現(xiàn)在各個(gè)場面，在外人看來我們還是夫妻一樣，但是我們誰也不開這個(gè)口說我們生活在一起吧。什么事情說完一樣各自回家。我們怎么了？我們都很失敗。

隨筆作文600字篇3

　　什么是童年？有人說，童年是一首詩在無數(shù)的詩篇中書寫著童心的純真和真誠；有人說，童年是一場夢，在夢中憧憬著對未來的期盼和希望；有人說，童年是一幅畫，在畫中描繪著生活中的喜、怒、哀、樂；而我，卻要說，童年是一曲歌，在歌聲中吟唱著對生活的憂傷和快樂。

　　每個(gè)人的童年都不一樣，他們所感受到的快樂也不一樣。在我眼中的童年只是一曲歌，也不能完全說是歌，因?yàn)榕c其說是歌，也可以說是譜子。每一首歌都有譜子，譜子上有許多的音符，最后再由這些音符結(jié)合，變成一首歌。他們組合之后可能平淡無奇，也可能狂熱喧鬧，但這就是生活。

　　一首歌可以敘述人的一生，也可以敘述一個(gè)人的童年生活。

　　有人喜歡聽薛之謙的歌，因?yàn)檫@些人會覺得他的歌正在訴說著自己那悲哀的一生，從而感同身受；也有人喜歡聽周杰倫的歌，因?yàn)檫@些人覺得自己的生活就像周杰倫的曲風(fēng)一樣豐富多變；還有人喜歡把一首情歌聽上十年，二十年，因?yàn)檫@些人的一生就像這首歌一樣，使他們無法不去聽，無法不去想。為什么這些人會喜歡一首情歌直到地老天荒呢？那是因?yàn)楦枋謧兯V的歌詞所譜的音符里有一段令他們感同身受罷了

　　有的人的童年生活是歡快的、有的人的童年生活是凄慘的、有的人的'童年生活是孤獨(dú)的、有的人的童年生活是精彩的。他們的童年生活都不一樣。也許童年生活歡快的，長大以后喜歡聽的歌也是歡快的；也許童年生活是凄慘的，長大以后喜歡聽悲傷的歌；也許童年生活是孤獨(dú)的，長大以后喜歡聽孤獨(dú)的歌；也許童年生活是精彩的，長大以后喜歡聽多姿多彩的歌他們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣？因?yàn)閮簳r(shí)的童年嗎？沒有人能給他們答案，他們自己也不能

　　童年的這段旋律永遠(yuǎn)會縈繞在我們的內(nèi)心。

隨筆作文600字篇4

　　剛步入大學(xué)，對什么都好奇與渴望，特別是愛情。

　　男孩坐在女孩后排，叫元，話語間女孩覺得他高傲而有男人味。之后他們沒有再說話。中秋，班里決定舉行大學(xué)里的第一個(gè)晚會。布置與采購自然是班委的任務(wù)。好奇的是，他打電話約了她一起去買東西。他們似乎聊得很開，所以他們都把它當(dāng)成了愛情，在這個(gè)渴望愛情的年齡。

　　可是，在一起一個(gè)月不到，女孩開始逃避了，他怎么是如此木訥？！完全不是女孩心目中的白馬王子！女孩心想長痛不如短痛，于是跟男孩提出了分手。這是女孩在感情里的第一個(gè)選擇，也是對男孩的第一次選擇。

　　女孩性格開朗大方，享受著大學(xué)里給她帶來的自由。燕是她高中時(shí)的閨蜜，她們幾乎天天晚上都聊天，有一天她們聊天時(shí)在燕的窗口放了燕初中同學(xué)當(dāng)兵的相片，女孩看了那組相片，哭了，那個(gè)穿著軍裝的男孩深深地打動了她。軍人叫海，女孩要了號，海的'性格，聲音，歌聲，寫的一手好字，足以讓女孩愛上他。女孩陷入了深深地愛河，很快樂。可八個(gè)月后男孩背板了女孩，女孩的世界像是塌了。因?yàn)轱嬍硾]有規(guī)律，女孩犯了胃病。

　　和女孩分手了，元很難過，他每天發(fā)表關(guān)于對女孩愛意的說說，班里人都叫他癡男。女孩雖然很煩他的寫的說說，但女孩心里是高興的，因?yàn)楸粣邸Ｅ⒌结t(yī)院做檢查打針，他默默陪伴左右，直到病好了。女孩想他是個(gè)好男孩，也許不應(yīng)該錯(cuò)過。這個(gè)選擇也許就是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。從此兩人陪伴左右。可是因?yàn)樾愿竦牟缓蟽扇私?jīng)常吵架，苦苦堅(jiān)持到了畢業(yè)。女孩選擇工作，男孩選擇繼續(xù)讀書。兩人從此異地相戀。愛情本是美好，如甘露，彩虹，陽光，讓人無盡享受與體會。

　　可是女孩與男孩不斷因?yàn)樾∈聽幊持Ｋ哪炅耍F(xiàn)在又做了一個(gè)選擇，放手吧，也許能把快樂還給彼此，盡管女孩已經(jīng)是大齡剩女。這樣的選擇也許是最好的選擇。女孩，加油！！！

隨筆作文600字篇5

　　邁入初中的第一件事就是軍訓(xùn)，我非常開心。經(jīng)過這三天的軍訓(xùn)，我懂得了站要怎么站，坐要怎么坐，走要如何走。

　　軍訓(xùn)的第一天是站軍姿。動作要領(lǐng)是抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫。看似簡單的動作，操作起來的難度相當(dāng)大，時(shí)間久了覺得真是難受。雖然有教官陪我們一起站，可我們還是難以堅(jiān)持，頭上頂著火熱的太陽，我感到汗水從額頭滴到了地上，這時(shí)我才感到軍訓(xùn)不是鬧著玩的。時(shí)候雖然漸近初秋，但是這天氣仍然具有盛夏的特點(diǎn)，剛才的赤日炎炎瞬間被滿天的烏云所遮蔽，隨即傾盆大雨直瀉而下。雨停了，太陽照在濕漉漉的衣服上，讓人渾身上下特別難受。然而被浸濕的衣服卻無法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng)，第一天我學(xué)會了堅(jiān)忍不拔。

　　第二天軍訓(xùn)，艷陽高照。同學(xué)們個(gè)個(gè)練得腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落，然而只要是教官沒有下命令，就沒有一個(gè)人敢擅自休息，即便是腳下磨出水泡，也沒有一絲一毫的動搖，第二天我學(xué)會了服從命令。

　　第三天軍訓(xùn)的主要任務(wù)是為下午的會操表演做準(zhǔn)備。大家配合得十分默契，為了班級的`榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著，從簡單的立正、稍息，到向右看齊，最后到整個(gè)方陣齊步行進(jìn)，都不允許任何一個(gè)人出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。如果前排同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就會使整個(gè)隊(duì)形變亂，教官說只有步調(diào)一致、整齊劃一，才是真正的軍隊(duì)。今天，我又學(xué)會協(xié)調(diào)一致。

　　難忘的軍訓(xùn)結(jié)束了，我相信我們會把軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌不拔的精神用在學(xué)習(xí)上，給老師和父母交一份完美的答卷。

隨筆作文600字篇6

　　最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。

　　現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。

　　沒有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對生活的怨恨;沒有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒有了對暑假的憧憬，有的只是對上學(xué)期間的留念。

　　突然就對休息沒有了興趣，對于不補(bǔ)課這件事已沒有了一開始的`興趣，反而開始期望著補(bǔ)課。

　　不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對玩沒有任何興趣。總以為自己患上了抑郁+自閉癥，可真正快樂時(shí)又是那么的開朗。

　　經(jīng)常站在窗臺邊聽著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們在一起的快樂日子。

　　我覺得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾W(xué)生活的逝去，還是對中學(xué)的敏感，或是長大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?

　　不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂。到了初中，覺得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒有了真正的快樂。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

　　對于女生，也沒有的小學(xué)的真誠。總認(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多。可是，女生之間還是有隔閡，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺得大家都不能交心。

　　大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰能真正讀懂我的心。

　　陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了......

　　下雨了，天哭了，我也哭了......

隨筆作文600字篇7

　　不知道哪一天，不記得什么課。

　　老師在講臺上講課，唾沫四濺，不時(shí)在黑板上畫些什么以證明其觀點(diǎn)的正確性，臺下學(xué)生昏昏欲睡。

　　原以為學(xué)生各個(gè)潔身自好，其實(shí)不然。A君坐在后排，占有地理優(yōu)勢，有前排N位同學(xué)幫他檔著，閑來無事竟將腳拿出來放風(fēng)，該腳想必在鞋中關(guān)了不少時(shí)候，此刻得了自由，舒活筋骨之余還散發(fā)出一些令人不悅的氣息，左鄰右舍紛紛掩鼻怒目而視。不想該氣味又濃了不少，強(qiáng)忍著低頭一看，A君竟把另一只腳也放了出來。要命的是A君并未意識到有甚不妥，悠閑之余還哼起了小調(diào)，腳得到了放松，手也沒有閑著，竟想在鼻孔里挖金子，且奇的是別人即使挖也只用一個(gè)指頭，他則“雙管齊下”，想必是想提高工作效率，如皮日休詩中開挖的運(yùn)河一般，挖出一指私液，無處可楷，只好全數(shù)揩于書上。

　　又見B君，一手侍頭，作認(rèn)真聽課狀，但素知其平日不求上進(jìn)，正感嘆人是會變的，不想竟瞥見一黑色物體從袖子中伸出，細(xì)看之下卻是耳機(jī)。B君又用手捂住有耳塞的'耳朵，左顧右盼一番，行同做賊，正欲告發(fā)，C君搶先告之，B君Walkmai，被收，對C君作怒目圓睜狀，c君作無辜狀：

　　D君的問題比較有趣，上課在翻閱《巴金小說集》。此書是本好書，不過該時(shí)間用于看書就欠妥。巴老前輩極能寫，厚厚一冊少說1500頁，D君卻用一本厚度不超過300頁的課本蓋在上面，想必是希望借此來掩蓋一下二其實(shí)這就像亞當(dāng)?shù)臉淙~，根本檔不了多少東西，但有總比沒有強(qiáng)，只不過看上去比較別扭，不提也罷。

　　E君與F君正在傳紙條，方法則一定使一些毒裊自卑而死，其隱蔽性匪夷所思，想盡各種方法在傳遞，大約就是由于裝備太落后，無法發(fā)E一mail，否則有什么話不能說的，非要寫下來，且危險(xiǎn)系數(shù)極高，抓住連證據(jù)都提供了，不懂。

　　再有G君，埋頭苦寫中，問其寫甚，答曰：回信。同時(shí)出示一沓信，曰：都還沒回呢，下課沒時(shí)間回，上課回。聽聽，什么邏輯，唉。

　　這時(shí)，下課了，大家陸續(xù)走出了教室。

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