隨筆作文

時(shí)間：2023-11-04 10:12:41 隨筆

隨筆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　靜夜，能讓人物我兩忘。

　　曾經(jīng)不止一次呆坐窗前，想望著與閑云為友，以明月為家，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天云卷云舒，甚至“放浪于形骸之外”。不知這是幼稚還是成熟，但仍然想望著。

　　也曾經(jīng)羨慕倜儻不羈、豪邁奔放的才女李清照，敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾，恨自己碌碌無(wú)為虛度年華。于是咬牙發(fā)誓“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”，“愿稱(chēng)長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”。如此豪情滿(mǎn)懷，壯志在胸。

　　確實(shí)，人是個(gè)矛盾的組合體。該怎樣去走理想之路？閑云野鶴的悠閑生活，雖美麗如惠風(fēng)和暢，卻縹緲?biāo)圃仆忡娐�，只是個(gè)可望而不可及的空中樓閣罷了。如果刻意追求，只能將充沛的精力、旺盛的青春耗于無(wú)為。烈士暮年尚且半心不已，更何況一個(gè)熱血青年“于是，我選擇了艱辛和勤奮”。

　　月亮忱著烏云悄然入睡了，依然是那么寧?kù)o。而我的心之潮卻泛著難以平靜的波浪……

　　我家門(mén)口有一家店，生意好得不得了。這種商品很好賣(mài)，來(lái)買(mǎi)的人，從早上1點(diǎn)排隊(duì)到晚上1點(diǎn)也未必能買(mǎi)到，所以很難買(mǎi)到，每次買(mǎi)都要買(mǎi)一大堆，用到迫不得已才會(huì)去買(mǎi)它，連省外的`。國(guó)外的都要來(lái)買(mǎi)，真不巧，我們家要去買(mǎi)商品了。

　　“衣服。水。食物。書(shū)本……”你以為我們?nèi)ゴ河蚊�？我們�(nèi)ベI(mǎi)商品，因?yàn)樗觅u(mài)了，買(mǎi)的人都知道自備生活用品，不然，只有又累又餓打道回府又因?yàn)闆](méi)有商品而幾乎無(wú)法生活。

　　“爸爸，快看看前面還有幾公里的隊(duì)伍，咱們?cè)龠^(guò)幾天才能買(mǎi)到呀！”爸爸到前面?zhèn)刹炝艘粫?huì)，一臉悲觀的回來(lái)報(bào)告：“哎，我向前跑了幾公里，還沒(méi)看到店的招牌，看來(lái)，應(yīng)該問(wèn)還有幾個(gè)月才能到呀！”這已經(jīng)很正常了，我鉆進(jìn)汽車(chē)?yán)锏姆块g開(kāi)始大嚼零食，翻著漫畫(huà)。

　　“女兒，打個(gè)電話(huà)給你媽咪，問(wèn)她看見(jiàn)我們沒(méi)？”……“老爸，我們電話(huà)欠費(fèi)已經(jīng)幾個(gè)月了，你沒(méi)交話(huà)費(fèi)呀！”“呵呵，不好意思，我這就去交——”老爸一溜煙不見(jiàn)了，這個(gè)老爸！

　　“喂，女兒，你們?cè)谀模渴裁�，那離這里的距離隔了十幾條街，天呀！”

　　“喂，女兒，給你說(shuō)，快回來(lái)吧，別去了——”信號(hào)突然中斷，老爸派我去偵察一番，我接到命令，前去偵察。原來(lái)是賣(mài)東西的店員受不住長(zhǎng)時(shí)間的工作累倒了，商店正在緊急招收店員呢！

　　店員招到了，我一看，連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來(lái)了，真厲害！

　　N個(gè)月后，我們買(mǎi)到了商品，啊，終于買(mǎi)到了！

隨筆作文篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！钡诋�(dāng)清明時(shí)，我不由想起。

　　今天，是4月5日，又是一個(gè)清明節(jié)了。我回到了老家——順昌。爺爺帶領(lǐng)著我們來(lái)到墓地。大家下了車(chē)，有點(diǎn)拿著斧頭，有的拿鋤頭，還有的拿著柴刀。我和媽媽什么工具都沒(méi)有，只好用手來(lái)拔草，我們戴上手套，就開(kāi)工了。今天空中沒(méi)有一片白云，沒(méi)有一點(diǎn)兒清風(fēng)，卻還頭頂著一輪烈日，不一會(huì)兒大家都汗如雨下，大家的臉變成了紅蘋(píng)果兒，可就是這樣，大家也沒(méi)有停下來(lái)休息。大約20分鐘過(guò)去了，墓地被大家打掃的.煥然一新了！爺爺把祭品放在墓前，接著，大家都開(kāi)始燒香。然后就燒紙錢(qián)，最后，爸爸把鞭炮一點(diǎn)，伴著“啪啪啪……”綿綿不斷的聲音，我們向山下走去。

　　走在路上，爸爸告訴我：事實(shí)上，在唐代，掃墓是清明前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。唐玄宗在開(kāi)元二十年詔令天下“寒食上墓”。因?yàn)楹撑c清明相接，后來(lái)就逐漸被人們傳成清明掃墓了。這一次的清明真讓我受益匪淺呀！

隨筆作文篇3

　　我愛(ài)《火影忍者》。愛(ài)它那不拘一格的畫(huà)風(fēng)，愛(ài)它那奇異曼妙的忍法，也愛(ài)那曲折離奇的情節(jié)。然而，最令我肅然起敬的是木葉村中那些培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的老師們，他們像一棵棵參天大樹(shù)，為茁壯成長(zhǎng)的新芽們撐起一片綠蔭。

　　關(guān)懷

　　在現(xiàn)實(shí)中，我常常在看到一些老師明媚的微笑后，想起伊魯卡老師，盡管他只存在于美麗的幻想中。

　　我會(huì)想起他在拉面店里和心愛(ài)的學(xué)生一起分享著拉面的溫暖；我會(huì)想起他在考場(chǎng)上嚴(yán)厲的目光；我會(huì)想起他不厭其煩地教導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的情景；我會(huì)想起他在晨曦中對(duì)至愛(ài)的學(xué)生說(shuō)：“你畢業(yè)了”的時(shí)候那慈父般的目光……

　　伊魯卡的心中總是承載著許許多多的悲傷與惆悵，但他總是微笑著關(guān)懷自己的學(xué)生們。

　　或許他并不是富有才華的老師，也不風(fēng)趣幽默，但他那無(wú)微不至的關(guān)懷，卻好似冬日里燦爛的陽(yáng)光，融化了孩子們心中的寒冰，匯成了愛(ài)的河流。

　　另類(lèi)

　　卡卡西老師是一個(gè)極端的老師。既會(huì)傻呼呼地被學(xué)生作弄，又會(huì)在敵人面前展現(xiàn)高超駭人的忍法；既能對(duì)學(xué)生豪不留情進(jìn)行訓(xùn)練，又能在學(xué)生最無(wú)助的時(shí)候伸出援手；當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，他還會(huì)深情地說(shuō)：“我真是越來(lái)越喜歡你了”。

　　許多時(shí)候，卡卡西老師更像是學(xué)生們的朋友，關(guān)注著他們，保護(hù)著他們，直至孩子們都像羽毛豐滿(mǎn)的蒼鷹去追逐自己的夢(mèng)想，他才露出欣慰的笑容，宛若夏日里無(wú)云的萬(wàn)里晴空。

　　懷念

　　提到阿斯瑪老師，悲傷的氣氛便氤氳開(kāi)來(lái)。我難忘在那茫茫的雨夜中，他生命的火花熄滅時(shí)的模樣。即使是在即將離去的剎那，他所牽掛的依然是他的學(xué)生們，而不是他那尚未出世的孩子。

　　往事如浮云般呈現(xiàn)，這是漫畫(huà)慣用的手法。而我卻再一次體會(huì)到他的寬容和安詳。

　　或許阿斯瑪老師的離去是作者早就埋下的伏筆，正因?yàn)樗碾x去，鹿丸才會(huì)脫去稚氣變得成穩(wěn)、蕭灑，成為忍者中的精英，但阿斯瑪?shù)挠白�，�?huì)一直銘刻在他的'心中。

　　阿斯瑪?shù)碾x去，是苦澀的金秋，既有蕭瑟的寒風(fēng)，又有碩果累累的豐收……

　　后記：有許多人說(shuō)，漫畫(huà)是幼稚的表現(xiàn)。而我認(rèn)為，漫畫(huà)是現(xiàn)實(shí)情感的升華。在那簡(jiǎn)單的線條交錯(cuò)間，我總能找到情感的共鳴，例如說(shuō)，老師的關(guān)愛(ài)，朋友的情誼等等。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我也希望那些與我并肩同行抑或擦肩而過(guò)的老師們能夠快樂(lè)。

隨筆作文篇4

　　生日那天，友人送了束花，插在瓶中，斗室頓添溫馨�；氐綄嬍乙膊皇侵挥幸婚g空屋子迎接我，我也便愛(ài)上了那花。

　　忽然想起以前看過(guò)的《成長(zhǎng)的煩惱》了，Card種了兩棵植物說(shuō)是花，搗蛋的Ben總是跑去對(duì)它們說(shuō)：“你們丑死了，真丑！”結(jié)果，那花就死了。

　　說(shuō)是傷心死的。

　　哈哈地笑了一陣之后，不知怎么，竟對(duì)花說(shuō)一聲：“你們好漂亮哦！

　　希望它們會(huì)活得長(zhǎng)久些。

　　才過(guò)了幾天，那花就謝了，絲毫不比正常的壽命長(zhǎng)一丁點(diǎn)兒，除了一堆逐漸發(fā)黑的花瓣就只剩下一個(gè)頹喪的我了。

　　想想自己白白說(shuō)了那么多好話(huà)而它們竟一點(diǎn)面子也不給，不禁十分氣惱，順手抓起它們就打算扔掉。

　　細(xì)細(xì)的花莖帶著水珠從我面前晃過(guò)，一枝一枝，都是沒(méi)有根的。

　　沒(méi)有根的花，你還怎能期望它永遠(yuǎn)美麗呢？就像一個(gè)沒(méi)有心的.人一樣，付出再多的關(guān)懷，都是徒勞的！

　　我停住了手，因?yàn)楫吘惯@花給我?guī)?lái)了一時(shí)的美麗，不忍將它們與垃圾同棄罷了。但現(xiàn)在它們也只是廢物了，又不得不將它們?nèi)拥嚼牙铩０�！給過(guò)我一時(shí)美麗的花！

隨筆作文篇5

　　我無(wú)聊地用手撐起頭，偏向窗戶(hù)一側(cè)，口中叼的鉛筆頭隨著我的腦袋左右搖，無(wú)神的眼睛定格在窗外的天空，是灰蒙蒙的蒼茫，絕望的烏云在緩緩延伸。突然，一縷清晨獨(dú)有的光輝射透了厚厚的玻璃，肆無(wú)忌殆地照亮了原本黑暗的教室。我趕緊吐出鉛筆頭，與所有的人都抬起頭望著這束奇異的光芒�？墒�，很不完美的，在知道它是普通的光的一剎那，每個(gè)人臉上的不屑是如此不言而喻。于是，那個(gè)亂哄哄的自由市場(chǎng)又回來(lái)了。

　　然而，痛苦的期中考試就在這個(gè)痛苦的天氣中展開(kāi)了。

　　丁零零的考鈴聲響過(guò)，一陣匆忙之后，考場(chǎng)上的同學(xué)被拉開(kāi)很大的距離，考生的`表情不一：有欣喜、有著急、有自得、有嘆息。我默默注視他們，手上的鋼筆被自己捏地很緊，一摸，上面竟粘起汗水，黏黏糊糊的。我說(shuō)不清監(jiān)考老師手上的密封袋里裝著什麼。希望？憧憬？還是傷感？哭泣？咬緊嘴唇，我再次仰望蒼穹，烏黑的云朵在我心中無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)，竟帶著些雪白。排列地很整齊的座位，我安在第六組的第三個(gè)——很吉利的數(shù)字。可昏暗陰沉的氣氛，正在壓抑著在座幾十顆緊張的心。

　　監(jiān)考老師的年過(guò)半百，嚴(yán)肅莊重的神情，還有設(shè)計(jì)得十分規(guī)矩的動(dòng)作，很明確地告訴了我們，他的老練、睿智足以看清一切的行為。他拿著密封袋在組與組的空隙穿梭，皮鞋聲音打響了地板。猛地，他極迅速地抓住一個(gè)男生的手，指著皮膚上抄的許多小字，問(wèn)道，這是什麼？大大的眼鏡后，冰冷的面孔，眼睛里放射出嚴(yán)峻的光。

　　我們?nèi)颊酒鹂粗粗�，為男生捏了把汗�?/p>

　　全給我坐下，看什麼看，有什麼好看的。一聲嚴(yán)厲的怒喊如利劍朝四周的同學(xué)直逼，我們順從地坐下，心驚膽戰(zhàn)地看著他。結(jié)果，男生被引到外面水池旁，他高大的身影似乎有些不服。

　　外面嘩啦啦的水聲，重重地滴在我的心上，我不禁不寒而傈。

　　密封袋被撕開(kāi)了，“嘶”的一聲響，確定了在場(chǎng)疑惑的心。白紙黑字，過(guò)目永恒。我機(jī)械的拿起筆，在歷史卷子上劃出黑色的痕跡。濃重的墨水，滲透進(jìn)了無(wú)限的辛酸。幾個(gè)星期的抄背記寫(xiě)，我已經(jīng)麻木了，唯一剩下的，也只有這苦澀的辛酸吧！盯著試卷上的題目，心中一片安慰�；叵氡痴b歷史的枯燥和艱辛，一股仿佛快要堵塞的感覺(jué)沖入我的喉嚨，眼眶頓時(shí)潮濕了。我弄不請(qǐng)這是為什麼，我只知道，這次考試，我渴望嬴，也必須嬴。在這個(gè)高手如林的實(shí)驗(yàn)班里，我顯得如此軟弱無(wú)力，我要嬴回尊嚴(yán)。

　　雪白的紙張，已經(jīng)書(shū)寫(xiě)完了它需要的成分，時(shí)間還早，但我感覺(jué)離交卷不遠(yuǎn)了。索性把它壓在本子吧！順手抓住涂改液，往桌子上亂涂亂畫(huà)，盡管我明白自己現(xiàn)在做的事情的可恥性。畫(huà)完了，涂完了，改交卷了。天啦，還有半個(gè)小時(shí)，我百無(wú)聊賴(lài)地又在本子上涂鴉�？紙�(chǎng)很靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音，是監(jiān)考老師之前的舉動(dòng)震撼了他們吧？我想一定是的。當(dāng)時(shí)他兇神惡煞的摸樣誰(shuí)見(jiàn)了不害怕呢？坐在最靠窗戶(hù)的位子，我靜靜盯著云朵，依舊可以和我壓住的試卷顏色形成極大的反差。怎麼還不下雨？我有些悶熱。這是，我忽然聞見(jiàn)了一種熟悉的味道，跟平時(shí)河水的味道一模一樣。我欣喜起來(lái)，聽(tīng)即將發(fā)生的聲音。果然，雷聲響起來(lái)了，好響好響，好想好想，厲害的聲音響徹天空，于凡間蕩漾。我看見(jiàn)很多人捂住了耳朵，老師趴在窗戶(hù)向外看了看，我看見(jiàn)監(jiān)考老師的嘴角浮出一絲微笑。

　　接著，就下大雨了。淅淅瀝瀝，洋洋灑灑，浸濕了植被，滋潤(rùn)著我們的心田。天空明朗起來(lái)，空氣清新起來(lái)，世界彌漫著一股和悅、爽朗的氣味。

　　“叮叮叮，”閉考鈴響了，我交過(guò)試卷，邁著輕快的步伐，向目標(biāo)走去。

隨筆作文篇6

　　獨(dú)倚寒窗，一燈如豆，縱然月光涼徹、微火幽觀，若有一卷在握，便可思接千載，欣欣然不覺(jué)東方之既白。

　　翰墨飄香，經(jīng)典的魅力即在于此，仿如暗夜路旁的一抹桔黃，可驅(qū)散所有塵世的凄寒與不甘。余秋雨說(shuō)：“偉大見(jiàn)勝于空間，是氣勢(shì)；偉大見(jiàn)勝于時(shí)間，是韻味。”穿越紅塵紫陌、泥濘莽榛，文化經(jīng)典依舊翩然若仙子，凌波微步于歷史的浩瀚與蒼茫。

　　燈下讀經(jīng)典，似讀一種刻入骨髓的不羈與自由。

　　竹林里悠揚(yáng)的打鐵聲，是隱居于此的嵇康嗎？你打鐵的雙手，也彈撥出《廣陵散》的千古絕唱，余音繚繞、終日不絕。因摯友一朝背棄信仰，便寫(xiě)下《與山巨源絕交書(shū)》的你，那顆被自由染綠的心，竟將手中那把古琴也浸出悠悠的雅意與盎然的生機(jī)。

　　騎著老牛佯狂行于世間，誓不與世俗同流合污的阮籍，終是順隨自己的'本性往來(lái)天地了，高唱著“一種風(fēng)流吾最?lèi)?ài)，魏晉人物天朝詩(shī)”，于是陶淵明的深居故里，也化作筆下的一片山水田園了。終在此刻相信，經(jīng)典是有魔力的，它讓你原本緊繃的心情松弛在一片自由的光暈里，使我們了悟自己心中所需，回歸生命的樸素與本真。它是明燈，指引我們?nèi)プ非�、去尋找�?/p>

　　燈下讀經(jīng)典，又似讀一種生活的淡泊與寧?kù)o，讀一聲幽微的蟬鳴與一片溫柔的月光。

　　人說(shuō)大漠廣寒，然而三毛恰是在這萬(wàn)里塵沙中“將微笑化作黃河的一口井”，傷痛過(guò)后，依舊以夢(mèng)為馬，從容說(shuō)道：“青春結(jié)伴，我已有過(guò)，是感恩、是滿(mǎn)足，沒(méi)有遺憾”；人說(shuō)“高處不勝寒”，林清玄卻執(zhí)著地守望著阿里山，“千百年來(lái)站成一棵樹(shù)”，手捻生活的念珠，把淡泊寧?kù)o的甘露傾灑人間，不經(jīng)意處回眸，便以佛陀拈花而笑。

　　經(jīng)典的暖光無(wú)限，而意蘊(yùn)也無(wú)邊。捧讀經(jīng)典，可見(jiàn)倔強(qiáng)而頑強(qiáng)的舞者姿態(tài)；可見(jiàn)智者的胸懷博大與洞燭幽深；可見(jiàn)花開(kāi)陌上的美麗安閑，亦可見(jiàn)滄桑千年的萬(wàn)里風(fēng)煙……滄海遺珠，便是那經(jīng)典遺世。

　　每一卷泛黃的典籍，都是亮在現(xiàn)世之空的盞盞明燈，有它們?cè)�，燈便亮著�?/p>

　　生以醊芳華，行而沐春光。車(chē)水馬龍中，何處聞書(shū)香？經(jīng)典之愛(ài)，當(dāng)永不止息。

　　愛(ài)的開(kāi)端是一眼，愛(ài)的盡頭是天地的無(wú)限。

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