隨筆作文300字
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
曹老師是我的四年級的班主任，他是教我最好的老師， 所以，我對他的印象最深刻。曹老師最大的優點就是從來不打 學生，總是用教育的話言和行動來感化打動我們的`心靈。
記得有一次，上課時，我被一本漫畫書吸引了，一向 悄悄地低頭看書，沒有認真聽講。曹老師發現后并沒有因此而 懲罰我、責怪我或者罵我，而是語重心長地對我說：“上課不 聽怎樣行？等會兒作業又要抓耳撓腮了，下次可要引以為戒 呀！記住了：這是第一次，也是最后一次！”我點了點頭，下 決心以后不能在重犯。
還有一次，我有一道思考題不會做。下課后，我磨磨 蹭蹭地來到曹老師身邊，請教一下曹老師，可就是不敢開頭， 怕曹老師罵。曹老師看出了我的心思，笑著對我說：“什么問 題不會呀？”我膽顫心驚，還以為曹老師會生氣呢！在老師的 細心講解下，我最后理解了這到題！
曹老師，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗； 是您那循循善誘的話音，點燃了我心中理想的火花；您的教導 讓我健康成長；您澆灌的園地，在金秋時節結下碩果累累；詩 歌旋律，頌不完我對您的崇敬。
隨筆作文300字 篇2
秋，輕輕地踏至而來．我，細細地感受著秋．走在校園，歡蹦在求知的學途，渴望著豐富的學識．而校園里的落葉，悠悠地飛舞在天地間，久久不愿落地．原來，它是在施展魔法，將校園里的吵雜聲，乘載著自己的背上，送走了...留下的是悅耳動聽的瑯瑯書聲.在不知不覺中,也乘載著我,游蕩在學海里,讓豐富有趣的知識取代了往日的一無所知.秋天,凈化著校園的每一個角落.散步在路邊,看著平坦的道路,留意著每一個瞬間．終于——路旁靜立著一棵棵大樹,落葉紛紛飛下,麻利而干凈地清掃著道路,動作不留絲毫痕跡．掃去了往日的塵埃與喧囂，帶來的是清晰的世界；但卻又溫柔，撫平了來往路人們皺起的眉頭，擦凈了他們臉上的裝飾與虛掩，洗濯了他們心靈的雜念與污點．走進秋天，遨游在這片寧靜的'葉海，不必虛掩自己，不必煩惱任何事，亦不必與他人爭奪，不必關心外面喧囂的世界發生了什么事！輕輕地走進秋天紛飛的落葉陶醉了我我愿成為一位淡泊者寧靜地享受——高湛的藍天迷人的清風還有那漫天飛舞的葉
隨筆作文300字 篇3
今天是農歷七月十四，是鬼節，又叫孤寒節。關于這個節日的由來，連我的父輩也說不出來，看來是有非常悠久的歷史了，大家都已經忘記它的來歷了。
曾記得，小時過這個節，家里都做饃饃(和餃子的做法是一樣的，只不過餃子用的是面粉，饃饃用的是米粉)。那是一年才做一次的，我們姐弟幾個是高興得不得了的。母親還沒做好，我們就已經圍得團團轉了。母親只好把我們支開，就叫我們去摘稔子。于是我們就約了一大群"猴子"(也是被家里支開的)，浩浩蕩蕩向山上沖去，笑聲就在山谷里回蕩。
到了晚上，我們就跟著大一點的.孩子去吹笛子。笛子都是自己親手制作的，也不懂是什么調，只是亂吹一氣，心里就是覺得高興。夜深了，要回家了。在回家之前是一定要把自己親手制作的笛子砍掉的。至于為什么要把笛子砍掉，父親也說不清楚。他只是說這習俗大約是起源于西楚霸王的時候，和出征什么有關的。是不是出征前吹笛子祈求凱旋歸來，那就不得而知了。
回想小時候，再想想現在，覺得人世恍惚了，死的死了，走的走了。唉，想想也怪沒勁的。
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