隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的隨筆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
肅南縣位于祁連山腳下，是一個旅游的好地方，因為它到處都是美麗的自然風(fēng)光。
肅南縣城的周圍有許多美麗景色，周圍到處都有山川、河流和小溪， 山上長滿了茂密的松柏及許多植物。一望無際的草原上只見牛羊成群，遍地開滿了各種顏色的鮮花，這時如果你站在高高的山上，美麗的康樂草原就展現(xiàn)在你眼前了。
在旅游的季節(jié)里，如果你游覽到草原深處，爬上最近的一座山往遠處眺望時，看到的只是一排排的蒼松翠柏，再翻過前面那座山，回頭再看時，身后那座山就變成了一個樹的海洋，回想一下都不知道自己剛才爬的`是哪一座山。可你剛才看不清山路的山，此時正在你腳下踏著呢！
肅南之所以是我喜歡的地方，是因為它有著優(yōu)雅的環(huán)境，清新的空氣，旖旎的自然風(fēng)光還讓我有了好幾次流連忘返不想回家的念想。“上山容易下山難”。當(dāng)我站在山上放眼望去，只看見大山一座比一座高，山尖上掛滿了朵朵白云，仿佛自己飄在天空一樣。也便讓我想起了一句話：“山外有山，天外有天。”我向下一看，可真險啊！就像是只要再往前走半步就要摔下去一樣，可再一次向前面看的時候，我發(fā)現(xiàn)自己不害怕了，因為我看到了一幅美麗的景色：長滿蒼松翠柏的大山的影子倒映在不遠處像一面大鏡子似的湖水中，勾畫出一副人間仙境般的畫面。這樣美麗的地方，簡直讓人難以忘記。碧藍清澈的湖水在山腳下，就像女兒在跟母親撒嬌似的，依偎在母親懷抱中久久不肯離去。這樣夢幻般的世外桃源，難道你不喜歡嗎？
這時我想：只要游覽過康樂草原的人，他一定會被這兒美麗的草原風(fēng)光所吸引，也一定會在腦海里深深的記住這個美麗的地方。
此刻，我內(nèi)心深處發(fā)出一聲長嘆：康樂草原，您是我們家鄉(xiāng)最美的自然風(fēng)光。
隨筆作文 篇2
天樓山，它是我的家鄉(xiāng)——正安最高的山峰它享有萬畝草場的美譽，哪里有奇特的山中云海，又在樹林中到處橫生的龍參，那里的人們淳樸、熱情。今天，我也來到了這個地方。
早晨，我們從山下的小鎮(zhèn)出發(fā)，經(jīng)過兩個小時的顛簸到了這里。我們的卡車剛進入草場，熱情好客的當(dāng)?shù)厝思揖蛠頌槲覀儙妨耍覀兊能囋诓莸厣媳M情的奔馳著，草場的草很多，也很綠，一點兒也沒被污染，非常美麗。
接著，我們到這里的農(nóng)家小院里坐了一會兒，就坐著車到山頂?shù)碾娨曀チ恕Ｂ飞希覀兛匆娏撕枚囝^牛和羊啊，在回來的路上還和它們合照了呢，到了電視塔，那里的風(fēng)很大，大家都覺得很涼快。這里的電視塔是一個衛(wèi)星接收器，我沒想到，許多年前，爸爸媽媽看的電視居然是通過這座塔傳出去的.。這座山非常高，扔一塊石頭下去，都聽不見落地的聲音。我們站在山的邊緣，在云霧中朦朧地看見了正安縣城和周邊的幾個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在那兒高興一番后，就下山了。
下了山，已是中午了。我們在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家戶里吃了午飯，這里的人家熱情款待我們，還殺了一個老母雞給我們燉湯喝，那雞湯，可香了。吃完飯，我和同行的人們又啟程了。因為我們聽說天樓山的懸崖峭壁上有一座廟，我們的好奇心都被這座廟牽起來了，我們又踏上了山路。
我們啟程了，在路上，我們看見了石林，那里的石頭矗立起來都非常像一間間房子，因此而得名“石房間”。還看見農(nóng)家戶主人的德國牧羊犬和草場的牛打起架來，那可是十分精彩的。俗話說，禽獸都是通人性的，那只狗沒有幫手，就專找只有一頭牛的草地和牛打架；牛也不例外，看見自己的同伴被欺負了，它們也結(jié)群過來打狗。一路上，我們歡聲笑語，不知不覺，我們到了那座廟了。
那座廟很破，是幾塊木板搭起來的，不過，廟里面的大佛卻是金碧輝煌的。在山崖下，是萬丈深淵，掉下去是不會有人活著回來的，所以，為了安全，我們在那里添了香油錢就下山了。
夕 陽西下，我們在農(nóng)家戶的歡送下，依依不舍的離開了那里——美麗的天樓山。
隨筆作文 篇3
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。
快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)的我，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒有一個人上來“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè)，“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發(fā)無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧！”我仔細一看，天哪，這簡直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認(rèn)真仔細的閱讀，要基本上全對）25篇古文閱讀分析；40頁的數(shù)學(xué)，150題左右；英語暑假學(xué)程，72頁、ssP選擇62頁；外加暑期綜合作業(yè)本40頁。看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃。每天老老實實的開始做暑假作業(yè)。
暑期已過半，收獲還真不少！學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿；至于作文，通過親身體驗，使我的'情感更投入，語言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動換來暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受；乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動之中；電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。
隨筆作文 篇4
紀(jì)錄片中的大上海，那一道道炫目的光華，不是霓虹燈而是車流;走的最快的不是歡樂的兒童，而是過斑馬線的人群，于是身邊的速度再也停不下來。
記得學(xué)校開幕式的方陣中，曾有一個班級需要體現(xiàn)上海的特色。只見他們一身黑裝，上場便迎來快節(jié)奏的音樂，他們舞動了起來，一群人在奔跑，我從他們的舞步中看到了匆忙。你看，這舞出了上海都市人比肩而過斑馬線時的情景，他們低頭快步一刻不緩，我似乎看到閃爍的綠燈已有變紅之勢。快點，再快一點，不要停，要趕上燈光的變換。
突然他們變換了舞步，緊縮成一團。這是在擠地鐵或是公交，一個門同時有兩三人橫排擁入，有個人摔倒了，后面的人不去攙扶，似乎在慶幸少了一個“競爭者”，大家奮力向前，擠入!擠入!或許其中一人在想：“我要是上不了這輛車，上班就遲到了。”或許另一孩童在思：“快點!今天進入學(xué)校還有晨讀。”他們誰也不讓誰，都在踩著速度的音階。
音樂突然一轉(zhuǎn)，舞步跟著變換，音樂短暫的停頓之后，似有萬千樂器合奏，舞步跟著跳動，幾個男生跳著踢踏舞，短暫的停頓和短暫的弦樂交相變化，不停的更密、更快，這是速度的實體，是它的演繹。
音階再次一轉(zhuǎn)，這次似有大雨傾覆之勢，果不其然舞者掏出雨傘，快步行走于舞臺上，有人無傘，只得雨中狂奔，不停地前進。有傘之人為何不幫扶一下無傘之人，但是無人如此，有傘者不愿幫助，無傘之人也不尋求幫助，仿若早就知道不會有幫助，可能他們就是昨天的有傘之人。你我踏在時間，速度的.節(jié)拍上，我不愿為了幫你減緩速度。
突然音樂戛然而止，換來了舞者的走動，他們定格在舞臺中央，跑步之勢成形!一個完美的落幕。
正當(dāng)我為這些舞者喝彩時，廣播中傳來了老師的聲音：“城市特點不突出，加入海寶等特色元素。”
我暗自好笑，這么濃墨重彩的都市之特色，竟被說成無特色，看來老師也沒理解都市的速度。
廣播中又傳來：“超時二十秒，速度再快些，后面班級快接上。”
我抿嘴一笑，原來我們也是一個小都市，一個提速到更快的小都市。
黯然神傷，我們是否已因走的太匆忙，忘了當(dāng)初為何出發(fā)。
隨筆作文 篇5
距離開學(xué)還有十幾天，我快要上初一了，我知道初一的課程很多，以后會很忙，但我會努力的。可能要離開我的家在學(xué)校的訴訟住，我是一個從小就被慣壞的小公主，我很不想住在學(xué)校的宿舍里，那有什么辦法啊，初一都是住學(xué)校的宿舍的'。不過我相信我即使離開了父母，我照樣過得好好的。聽姐姐說初一的宿舍很小，一間宿舍四個人睡，而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活，我長大了，不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床，爸爸得了胃病，爸爸每天晚上都很酒，爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作，每天照顧爸爸，平時靠做一些手工活來養(yǎng)家糊口。看到這樣，我決定要去找一份工作，我是瞞著他們的，我又小，別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工，像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了，所以我非常珍惜這份工作，我每天早出晚歸，媽媽問我為什么每天早出晚歸，我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a習(xí)功課，媽媽也不多說什么。在飯店的廚房里，碗碟得如山一般高，我滿頭大汗，不過一想到爸爸那憔悴摸樣，我越干越有勁。
我希望我的爸爸快點好起來。
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