隨筆作文600字

[熱門(mén)]隨筆作文600字9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的隨筆作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文600字 篇1

　　六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。這次，我們?cè)诤＿叾冗^(guò)了一天的美好時(shí)光。

　　有水的地方，美麗會(huì)伴隨而生。大海蕩漾著藍(lán)色的微笑，它藍(lán)得異常動(dòng)人，和天空藍(lán)成一色，和天空醉在一起。大海，以最優(yōu)美、最隨心所欲的姿態(tài)展示出大自然的造化。

　　我來(lái)到大海邊，見(jiàn)到了我盼望已久的大海。

　　海是遼闊的，天是遼闊的，心，也遼闊起來(lái)。波浪一起一伏，被太陽(yáng)照得金光閃閃的，就像漂浮在海上的.金色碎花。海鷗在藍(lán)天上自由地飛翔著。我真想變成海鷗，自由翱翔在大海之上。

　　金黃的沙灘上有許多五顏六色的小貝殼，我彎下腰去撿起一個(gè)，它是紅白相間的。沙灘上還有灰色的、藍(lán)色的等各種漂亮的貝殼。正當(dāng)我撿貝殼的時(shí)候，一只小螃蟹從沙灘里鉆了出來(lái)，然后爬了一會(huì)兒，又挖了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去。剛要回頭撿貝殼，我的目光又被另一個(gè)小東西給吸引住了。原來(lái)是一只比剛才那只還要小的螃蟹爬了出來(lái)，它剛要進(jìn)入前一只小螃蟹挖的洞中，我抓起了它，放進(jìn)了小紅桶里，但是看到這只小螃蟹想要試著爬出我的小紅桶時(shí)，我突然想到如果它們是一對(duì)母女，我把它們拆散了，它們?cè)摃?huì)是多么的傷心……想到這里，我趕緊抓起小螃蟹放到了沙灘上，小螃蟹急急忙忙地往那個(gè)洞爬去。我想，也許它們正在搬家，螃蟹媽媽帶著螃蟹寶寶搬到新家去住，那該是多么的幸福。

　　在大海面前，人會(huì)變得鮮活、生動(dòng)起來(lái)……

　　我正要往下想，被老師的喊聲打斷了，“快漲潮了，該回去了。”我抬頭一看，驚訝起來(lái)，天色正漸漸地暗淡，波浪也洶涌澎湃起來(lái)。

　　水醉了，天醉了，我也醉了。

　　花樣年華、天真爛漫，這是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

隨筆作文600字 篇2

　　淡藍(lán)的天幕上還掛著幾顆不肯消影的星，樓下已升起裊裊的炊煙，母親已起床，忙著侍弄早餐。走出門(mén)外，細(xì)雨仍沙沙地輕打著綠葉的琴鍵，撥著竹枝的琴弦，叩著水面的鼓。

　　清晨，火紅的朝陽(yáng)還未探出暗黑的山頭，然東方已經(jīng)吐白。幾縷透過(guò)密織著的樹(shù)葉的白光，穿過(guò)桌前那面腐朽的木窗，射在那些零亂的書(shū)本上。只聽(tīng)見(jiàn)窗外沙沙作響，也許是風(fēng)，或者是雨。不禁想起：今日是沉重的清明節(jié)。

　　天空中飄零著紛紛的細(xì)雨，模糊了那塊嵌在窗上的玻璃。想起那“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，便想到了“欲斷魂”。淡墨色的遠(yuǎn)山上竟閃著星星之火，還偶爾聽(tīng)見(jiàn)爆竹爆炸的聲音在寂寥的道路上回響。心不覺(jué)得沉重了。

　　淡藍(lán)的天幕上還掛著幾顆不肯消影的星，樓下已升起裊裊的炊煙，母親已起床，忙著侍弄早餐。走出門(mén)外，細(xì)雨仍沙沙地輕打著綠葉的琴鍵，撥著竹枝的琴弦，叩著水面的鼓。山上愈發(fā)地綠了，仿佛被洗去了一層膜色，呈現(xiàn)出本身的綠。翠綠，嫩綠，墨綠，青綠……交匯成一片。

　　下樓吃早飯，望著墨綠的清明馃，想到綠的山頭，綠的平地，綠的春天。吃了一口，外面雖平淡無(wú)味，甚至有些苦，但清明馃中的甜蜜，卻觸動(dòng)了我的心：?jiǎn)嗜ビH人的.悲痛后，必要將悲痛化為力量！活著的人，該好好地活下去，不要使故去的人再看見(jiàn)他們不愿看見(jiàn)的事發(fā)生！

　　由我經(jīng)歷見(jiàn)證過(guò)故去的親人，忽地在眼前浮現(xiàn)了。我望著他們，在心中大聲地吶喊：我不會(huì)令你們失望，不會(huì)令你們失望！

　　窗外的雨愈來(lái)愈小，終究停了。鳥(niǎo)兒在雨后的潔凈中唱響了它們的歌兒。太陽(yáng)也撥開(kāi)了云層，溫暖著大地。人生總會(huì)遇到陰雨天，甚至雷電交加，狂風(fēng)暴雨，但我們，總會(huì)迎來(lái)溫暖的陽(yáng)光。

隨筆作文600字 篇3

　　交通安全，學(xué)校老師講，家里爸爸媽媽講，我都熟悉的不能再熟悉了。

　　哦，應(yīng)該說(shuō)是聽(tīng)得不耐煩了。每天上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“路上注意安全，不要闖紅燈，要遵守交通規(guī)則……”鄰家姐姐上學(xué)時(shí)，也總能聽(tīng)到鄰家阿姨一樣的叮囑。可憐天下父母心，我想其它孩子也是一樣的吧，可是又有多少人真正做到了呢？交通事故教學(xué)視頻中，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的身軀，使我更加認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，安全的重要。

　　其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。人活著，不僅是為了自己而活，更是為了關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己的人。遵守交通規(guī)則也是道德的表現(xiàn)，所以我們要懂得謙讓?zhuān)�只要相互忍讓�(zhuān)�那么我們周�(chē)鷮⑹且黄�和諧。

　　風(fēng)蕭蕭兮江水寒，生命一去兮不復(fù)返。剛發(fā)生的重慶市公交車(chē)墜江事件，給人們帶了來(lái)深刻的教訓(xùn)，十五條鮮活的生命瞬間戛然而止。

　　其實(shí)無(wú)論女子還是司機(jī)，他們都不愿意這樣的悲劇發(fā)生，使自己以及無(wú)辜的乘客喪失性命，然而雙方在相互過(guò)激的言行中，憤怒的情緒突然爆發(fā)，一時(shí)間失去了理智，做出了極端錯(cuò)誤的'行為。他們的言行正應(yīng)了“沖動(dòng)是魔鬼”這句話。孔子認(rèn)為：“小不忍，則亂大謀”，如果女子和司機(jī)都相互忍耐、相互謙讓?zhuān)�相信也不�?huì)有悲劇發(fā)生。這不也是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理嗎？

　　人讓車(chē)，讓出一份溫情，讓出一種秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一份理解。其實(shí)我認(rèn)為，不管是人讓車(chē)還是車(chē)讓人，歸根結(jié)底都是人與人的相互謙讓。只有相互謙讓?zhuān)�才能盡可能避免交通事故的發(fā)生，減少悲劇的發(fā)生。所以，我們要時(shí)刻以安全為首，敲響安全警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗多彩！

隨筆作文600字 篇4

　　梅花伴雪舞，祥龍迎春歸。和光布德澤，萬(wàn)物沐新輝。在這個(gè)短暫的寒假里，我和媽媽和小姨一家一起過(guò)年，為什么說(shuō)大年初一是驚險(xiǎn)的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　往常大年初一是在鞭炮聲中度過(guò)，于是我們就計(jì)劃早早吃過(guò)飯到院子里，放孔明燈。我三下五除二把三個(gè)孔明燈打開(kāi)和媽媽寫(xiě)下祝福，我們拿著打火機(jī)和孔明燈，興沖沖的來(lái)到院子里，準(zhǔn)備放。

　　只見(jiàn)我和我姨夫把孔明燈提起來(lái)，讓媽媽點(diǎn)燃底部的蠟燭。我們耐心等待著，大約過(guò)了一分鐘，我和我姨夫就放開(kāi)孔明燈，只見(jiàn)孔明燈自己緩緩上升，里面的燭光搖曳著，我們的目光也隨著孔明燈的上升，可讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的'是：

　　這孔明燈竟停在了電線旁邊！

　　我們大家的心都懸起來(lái)了，剛開(kāi)始的新鮮感也沒(méi)有了。我生怕孔明燈會(huì)燒了電線，心突突的跳，手心里出了汗。此刻，我們大家只希望孔明燈能上升，別停留在電線旁，我那顆忐忑不安的心越跳越快，我都不敢想象慘絕人寰的惡果。

　　在全家人的“癡望”中，我突然想起要不要報(bào)警，于是我就說(shuō)：“要不要報(bào)警，萬(wàn)一孔明燈的金屬絲導(dǎo)電，怎么辦？”正當(dāng)我們準(zhǔn)備打電話時(shí)，讓我們意想不到又欣喜萬(wàn)分的事發(fā)生了—“孔明燈又徐徐上升了！”“原來(lái)是里面的熱空氣太少，”我松了一口氣，“像熱氣球一樣，嚇?biāo)牢伊恕！贝蠹叶妓闪艘豢跉猓�如釋重�(fù)?dān)。這真是虛驚一場(chǎng)！

　　這個(gè)孔明燈讓我們過(guò)了個(gè)驚險(xiǎn)的大年初一，但也讓我們難忘，我也要提醒大家過(guò)年時(shí)放鞭炮、放孔明燈和別的爆竹時(shí)，注意安全，別像我們這樣驚險(xiǎn)，ok？

隨筆作文600字 篇5

　　又到了一學(xué)期的末尾，忙碌的生活又要開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月的鍛煉，現(xiàn)在做起事情來(lái)還是比較得心應(yīng)手的。現(xiàn)在每逢有空閑的'時(shí)間，我就會(huì)想想那些可愛(ài)的孩子們。每次想著想著我都會(huì)不經(jīng)意的笑了，那些記憶中的片段就會(huì)在我的腦海里不停的浮現(xiàn)。

　　片段一：放學(xué)前

　　一天的時(shí)間真快，又到了下午，眼看著那些寶貝們又要離開(kāi)了，心里還真有點(diǎn)舍不得呢!放學(xué)前，通常我們都會(huì)幫孩子整理一下衣褲，對(duì)于孩子身上的穿戴都會(huì)再檢查一遍。這時(shí)，孩子們依次排著隊(duì)來(lái)整理，突然我們班的景夢(mèng)嘉說(shuō)了一句話：“孫老師媽媽?zhuān)�我里面還有一條褲子呢!”聽(tīng)到她的話，我當(dāng)時(shí)就笑了。作為剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，還是第一次聽(tīng)到孩子叫我媽媽呢!著實(shí)有些興奮。接著我就問(wèn)她：“為什么叫孫老師媽媽啊?”她說(shuō)：“因?yàn)閷O老師就是媽媽啊!”聽(tīng)完她的話，忽然一股暖流就從心底涌了上來(lái)，我抱住了她，她也抱住了我，多么溫馨的一幅畫(huà)面啊!

　　片段二：課堂上

　　今天要學(xué)習(xí)的是一首兒歌《大一歲了》，這首兒歌讀起來(lái)還是比較瑯瑯上口的，所以孩子們也記得比較快。兒歌中有這么一句話“你呀!知道不知道”。這句話孩子們都記得非常勞。就在這瑯瑯的兒歌聲中，班上有個(gè)小女孩忽然哭了起來(lái)，我于是走過(guò)去問(wèn)她她怎么了?她說(shuō)“想媽媽了”。為了維持課堂的秩序，我不得不停下了課。于是我想到了一個(gè)好辦法，我請(qǐng)班上最聰明機(jī)靈的一個(gè)女孩子去安慰她一下，順便也來(lái)看看孩子和孩子之間會(huì)用什么辦法來(lái)安慰!誰(shuí)知她走過(guò)去說(shuō)的第一句話就把我給怔住了!她走過(guò)去輕輕的對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)“不要哭了，上了幼兒園就不能哭了，你呀，知道不知道”。她的話一出，還真讓我哭笑不得呢!真是會(huì)活學(xué)活用啊。

　　這就是孩子，永遠(yuǎn)那么無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)那么天真可愛(ài)。

隨筆作文600字 篇6

　　開(kāi)學(xué)第一課 9月1日

　　今天是9月1日，和往年一樣，學(xué)校組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是夢(mèng)想。看著、聽(tīng)著那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的哥哥姐姐們的奮斗經(jīng)歷，我也清醒的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人想成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出巨大的代價(jià)。其中，失去雙臂的楊孟衡哥哥的故事更讓我感動(dòng)，他經(jīng)歷那么大、那么多的挫折，仍堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，他說(shuō)別人可以做到的事，我一定也能做到。同樣我要對(duì)自己說(shuō)，一個(gè)身體殘疾的人都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一個(gè)四肢健全的人有什么理由做不到。我的夢(mèng)想是成為一名作家，我知道成為作家并不容易，但我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不管失敗還是成功，我都不會(huì)后悔。堅(jiān)持就應(yīng)該會(huì)勝利！

　　快節(jié)奏的初中生活 9月2日

　　我開(kāi)始感受到初中生活的`緊張感和快節(jié)奏了，今天上午全是語(yǔ)數(shù)外大學(xué)科，第四課老師宣布下課的話音剛落，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向食堂，迅速在人海找到座位，一人坐定，另一人擠著排隊(duì)買(mǎi)飯，并以最快的蠶食鯨吞的速度消滅食物，轉(zhuǎn)回教室午寫(xiě)、午休，又開(kāi)始緊張的下午學(xué)習(xí)了。我一定要盡快適應(yīng)這種新的的生活，融入其中。如果無(wú)法改變，就只能?chē)L試適應(yīng)！

　　“舊病復(fù)發(fā)” 9月6日

　　唉！真可惜，由于粗心，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)都沒(méi)拿到滿(mǎn)分。數(shù)學(xué)的兩份失在單位和解字忘寫(xiě)上，做題不嚴(yán)謹(jǐn)；英語(yǔ)雖只扣一分，不算糟，但就不完美，且錯(cuò)誤非常幼稚。這些不算什么大問(wèn)題，但：細(xì)節(jié)決定成敗！失誤再小，也與完美相去甚遠(yuǎn)。粗心是我老毛病，本希望初中能徹底治愈，卻不料又舊病復(fù)發(fā)，痛下決心鏟除病根，否則只會(huì)與成功失之交臂，空留下后悔與惋惜！

隨筆作文600字 篇7

　　隨筆是散文的一種形式。《新華字典》解釋?zhuān)?一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由，可以敘事、抒情、議論"。隨筆與同類(lèi)的散文、小品文、雜文、雜感、雜談、雜論、筆記等等，有什么區(qū)別呢？從形式、體裁來(lái)說(shuō)，很難有區(qū)別，都屬于散文，又都是短文，格式、章法自由。

　　最早見(jiàn)的隨筆，是南宋洪邁寫(xiě)的《容齋隨筆》。他在自序中說(shuō)："手目懶，讀書(shū)不多，意之所之，隨即記錄。因其后先，無(wú)多詮次，故自之曰隨筆。"其實(shí)，洪邁并不懶，可謂博覽群書(shū)。寫(xiě)作也勤奮，內(nèi)容豐富。他撰寫(xiě)的一部《數(shù)堅(jiān)忠》，就搜羅了大量的資料，反復(fù)閱讀《太平廣記》等書(shū)，寫(xiě)成了四百二十卷之多。這部《容齋隨筆》是一部包羅經(jīng)史百家、文學(xué)藝術(shù)、以及宋代掌故、人物評(píng)價(jià)等內(nèi)容廣泛、資料豐富的書(shū)。后人接下這個(gè)傳統(tǒng)，寫(xiě)隨筆體的散文很多，直接以《隨筆》為書(shū)名的也不少。

　　隨筆即隨時(shí)寫(xiě)筆記之謂也。隨筆無(wú)非是把所見(jiàn)、所聞、所讀、所思、所感、所論發(fā)而為文。"隨"隨意，任憑自己的意思，任憑自己的意思來(lái)寫(xiě)。隨筆之"隨"，從時(shí)間上可謂隨時(shí)可寫(xiě)。不拘什么時(shí)候，不必如小說(shuō)那樣需要構(gòu)思情節(jié)，塑造人物典型形象；或如詩(shī)歌那樣展開(kāi)想象、抒發(fā)情感，要有創(chuàng)作上的思想準(zhǔn)備。

　　隨筆呢，看到、聽(tīng)到、感到一點(diǎn)有意思的`東西，就可以馬上記錄下來(lái)。隨筆之"隨"，從空間上可謂古今中外，上下幾千年，縱橫十萬(wàn)里。不拘什么地方，都可以作為隨筆的范圍、地域，只要有感、有思就可發(fā)。隨筆之"隨"，從題材來(lái)說(shuō)，無(wú)論大事小事，或政治生活、或社會(huì)生活、或日常生活，都能作為隨筆的內(nèi)容。隨筆之"隨"，從反映作者情感來(lái)說(shuō)，喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲，七情齊備，皆能入文；讀者讀后的感覺(jué)是甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全。這七情五味，可能就是人間百態(tài)。

隨筆作文600字 篇8

　　深秋的風(fēng)送去了那最后一片落葉，同時(shí)也送走了威------題記

　　望著那一片片飄落的楓葉，聽(tīng)著那一陣陣涼涼的秋風(fēng)，摸著那一滴滴落下的秋雨，惆悵之心油然而生，想起那幾年前的場(chǎng)景，我摸出了那輛小車(chē)……

　　幾年前我最好的朋友威轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我的心久久不能平靜。那一天，我一個(gè)人在打著游戲，威約我出去玩，我答應(yīng)了，然后騎車(chē)出去找他。到了之后我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅紅的，像是剛哭過(guò)的樣子。我并沒(méi)把那當(dāng)回事，只顧著自己爬一座座假山，坐在假山上望著天邊落日的`紅霞我的心情格外的好。而威還在下面一臉的憂傷，經(jīng)不住我再三的催促他終于也上來(lái)了，可是他并沒(méi)有和以往一樣和我談天說(shuō)地，而是靜靜地坐在一旁，一言不發(fā)，眼睛呆呆地望著遠(yuǎn)方發(fā)愣。我忍不住問(wèn)“你今天到底是怎么了，約我出來(lái)玩還這么不開(kāi)心啊？”只見(jiàn)他下意識(shí)的咬了咬嘴唇，皺起了眉頭，過(guò)了會(huì)兒終于吞吞吐吐的說(shuō)“我，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”他說(shuō)的很輕，但是在我的心里卻如同一顆炸雷。我一下子跳了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的向他確認(rèn)，可他卻不再回答。我明白了這是事實(shí)，已經(jīng)無(wú)可挽回了，沉默此刻是如此的煎熬……良久我從口袋里掏出了一竄鑰匙鏈，那是一把劍，一部電影里有的一種鑰匙鏈，他已經(jīng)跟我要了好多次了，可我一直舍不得，現(xiàn)在我把他給了威——我即將離開(kāi)的朋友，他默默地接過(guò)并且給了我一輛小車(chē)。之后我們一言不發(fā)，直到天黑我們才各自回家。

　　第二天早上，我去上學(xué)的路上碰見(jiàn)了他，他坐在一輛黑色 的車(chē)?yán)镆舶l(fā)現(xiàn)了我，我們相視無(wú)語(yǔ)，當(dāng)車(chē)完全消失在我的視線里的時(shí)候，我才鼻子一酸，心中感到無(wú)限傷感……

　　深秋的風(fēng)送走了最后一片落葉，同時(shí)也送走了……

隨筆作文600字 篇9

　　暮月，菊香，清風(fēng)，老者。

　　你站在幽靜的池塘，皎潔的月光映在你的臉上。你似乎也會(huì)了這意境，深情地凝望著月亮許久，你垂下了眼簾；深邃的眸子里數(shù)不盡的愁。你一揮云衫，引入兩袖清風(fēng)，踏上花朵的繽紛靚麗，尋尋覓覓。

　　輕輕地，一襲白衫，如水般的發(fā)絲輕輕琯起。展現(xiàn)出一幅英俊的臉龐；你，來(lái)了。帶著這一身?yè)浔堑木障憧羁钭邅?lái)……

　　你壓下了心底的那一份追求，舍棄了自己的夢(mèng)想。去追求那來(lái)之不易的寧?kù)o。去綻放那壓在心底的自然。你做到了！陶淵明！你做到了！你讓我看見(jiàn)了一個(gè)灑脫的你，真實(shí)的你。于是，你踩著這不易之路。你笑了，笑聲中的你爽朗灑脫，但卻在不經(jīng)意間劃過(guò)一絲不舍。但，我懂你。酣眠的午夜，你一人，捧一縷夜色凝成滿(mǎn)身的菊香，背負(fù)著荷月的草鋤，看著你的身影漸行漸遠(yuǎn)。迎著清爽的微風(fēng)，在這般晨光熹微中伴著清爽的菊香漸漸入睡，聽(tīng)你均勻的呼吸聲，我合上雙眸。

　　那一瞬，我戀上了你的灑脫。——陶淵明

　　時(shí)光荏苒，青蔥玉指劃過(guò)三年的畫(huà)卷。當(dāng)年稚嫩的`笑顏，似乎在剎那間流年交替。我……楞了。看向那一個(gè)個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉，清爽簡(jiǎn)單的馬尾，干脆的齊耳短發(fā)，翩徙倩馥的青絲披散，秀逗清純的丸子頭……雪白的校服，紅藍(lán)相間的校徽，紅格子襯衫領(lǐng)……。黑板上炫彩奪目的倒計(jì)時(shí)，三尺講臺(tái)上滿(mǎn)塵飛揚(yáng)的粉筆灰揮散在窗外的微風(fēng)中。青春，是我們夜半夢(mèng)醒時(shí)，無(wú)限夢(mèng)想而觸碰不到的虛詞。我是否會(huì)懷念一樓的大鍋，二樓的小鍋，三樓的西餐。彈指一揮正三載。人生的路那么長(zhǎng)，硬著頭繼續(xù)走，即使撞得頭破血流，那也是青春，因?yàn)榍啻簾o(wú)怨無(wú)悔。昔年，夕年，此去不經(jīng)年。下一個(gè)夏天，教室又會(huì)坐滿(mǎn)，可惜再也不是我們！432的深夜臥談會(huì)，依稀記得那天，只屬于5個(gè)人的自拍，美好的上下鋪生活。花謝春歸，桂花凋零飄散，歲月讀不盡或悲或歡。人去蕭殞空留憾，永不見(jiàn)當(dāng)年初識(shí)艷羨，道一句我見(jiàn)猶憐。沒(méi)有浪漫的青春是庸俗可恥的，沒(méi)有承擔(dān)的青春是玩世虛無(wú)的。

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