隨筆作文

時間：2023-10-17 13:58:17 隨筆

隨筆作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文5篇，希望對大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　雨來了，天空烏云密布，雨水“滴答滴答”的從天上掉下來，過了一段時間，又從“滴答滴答”變成“淅浬淅浬”，漸漸的變成“嘩啦嘩啦”、“劈哩啪啦”的傾盆大雨。雨真是好玩，居然可以發出這么多有趣的聲音，尤其是大雨的聲音，聽起來好像有好多的小隕石打在地面上，要告訴別人，這里很危險呢!

　　雨打在湖泊上，變成一個音樂家，用巧妙的雙手，輕輕的彈奏，發出了悅耳動聽的`聲音;雨打在草地上，就好像一個蓮蓬頭，讓小草可以舒服的洗澡，這樣他們才不會臟臟的，也可以更有精神的做事;雨打在屋頂上，變成了調皮的小孩，屋頂是他的溜滑梯，可以讓雨盡情的玩耍;雨打在樹梢上，雨又變成了舞者，在樹的身上跳來跳去，展現他華麗的舞技。

　　雖然雨天讓我不能出去跑步，卻可以讓我有時間做一些平常較少做的活動，像是下棋、畫畫，還可以閱讀，培養我閱讀的好習慣，讓我獲得許多知識。不過如果校外教學時，遇到下雨天的話，就會害我們不能去，真希望校外教學的時候，千萬不要下雨，這樣才可以順利出發。

　　記得有一次，爸爸、媽媽和住在外地的親戚，帶著我和哥哥，還有親戚的兒子一起到尖石去玩，，那里不但溪水很清涼，里面還有很多活潑的小魚小蝦，深一點的水里還有更大的魚呢!我們就在那里游泳、抓河里的魚、蝦，玩得不亦樂乎。突然有一堆烏云飄了過來，不久之后，就下起了大雨，雨打在臉上，就好像有一堆小玻璃猛射我的臉，不過那種感覺好好玩，所以我們就一直把臉朝上，享受那種樂趣，等到雨變小了，我們才不再把臉朝上，而是盡情的玩水呢!

　　下完雨后，空氣變得很清新，讓人的精神更好，天空也變回原來美麗的顏色，再加上令人賞心悅目的彩虹，把天空裝扮得更加漂亮，河流也從湍急的激流漸漸變回平靜，風變得比較小，動物們也會開始出來活動呢!

　　雨就像調皮的小孩，有時會欺負小草弟弟，有時會去找大樹哥哥玩，可是最后，都還是被太陽爸爸帶回家。雨讓人感到清涼，也給人神清氣爽的感覺，這也讓我對雨的印象變得越來越好。

隨筆作文篇2

　　那夢是如此美麗，

　　美麗地馥郁著芬芳。

　　即使路是漫長，

　　漫長著讓孤雁情殤！

　　你背起了詩歌的行囊，

　　你走向了那片璀璨星光的遠方，

　　你在黑暗里拾盡流星遺落的憂傷，

　　你在渡口遙望，

　　遙望著粉蝶翩舞的天堂。

　　我知道你向往飛鳥的翅膀，

　　渴望在風雨中歡暢地翱翔…………

　　于是整個蓮花綻放的季節，

　　我守在菩提樹下，

　　守著那淡淡的.幽香，

　　靜靜地將那些悠遠的詩歌，

　　輕輕吟唱。

隨筆作文篇3

　　當進入高考考場的我是忐忑中帶著一絲激動和興奮，因為我的高中生涯總算是畫上了一個圓滿的句號。三個月以后我將要踏進自己幾乎盼望十幾年的大學校園。也許很多高中學生跟我一樣厭倦了。高三的忙碌，緊張與單調，都盼望著大學的自由，精彩與悠閑。我們每個高三學子心中都懷著一個不大的大學夢并且都為自己的夢拼了最后一年。

　　累了，厭了，倦了……但似乎都未曾放棄過。帶著六月的風我們滿懷信心走進了高考考場，我們在激動在緊張，同時也在興奮，我們終于畢業了！終于到了放飛我們大學夢的時刻了。

　　帶著一份不安的心情我們坐上了回家的列車。這時，同學們的心情不僅僅是對于高考成績的擔憂了，因為這時又有一種新的心情-不舍。

　　九月是收獲的季節，我帶著心中對大學的夢踏進了師大的校園。曾經多次夢見自己站在三尺講臺給同學們上課，和天真無邪的學生一起歡笑。清晨的第一縷陽光透過窗戶照進來，我嘴角還帶著昨夜的喜悅，這時對自己暗暗發誓我在這里一定實現夢想-當一名合格的人民教師。21世紀的我們是一群幸運的孩子，國家實行免費師范政策給更多渴望教師這個職業但又因種種原因無法實現心中這個夢的學生提供了無價的平臺。

　　學海無涯，師路有我和你的陪伴。我從小就向往當一名老師，每天和自己的學生在一起，看著他們一天天的長大，將自己的知識慢慢的傳輸給他們，讓他們都能在社會中實現自己的價值，那該是一件多么幸福的事。就因為這樣在我十幾年的學習生涯中心中那最初的夢想從未有過一絲的動搖！大學的生活是多姿多彩的，最重要的有了高中時期我們無時盼望的自由，這也讓很多同學迷失了大學生涯甚至整個人生的方向。漫步在師大的校園環視著四周，有拿著書無視周圍的雜念沉浸在書的海洋的學生。當然也有享受自由享受愛情甜蜜的`學生。我又繼續往前走呼吸師大的新鮮空氣告訴自己在實現夢想的路上一定不要在不必要的拐角徘徊，那些充滿誘惑的拐角處也許讓我后悔一輩子。

　　老師是永不滅的火種，點燃學生心靈之火；老師是牢固的石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登。在我心中老師這個職業是那么的偉大，他們那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。

　　學海無涯，師路有我們的足跡。看著長輩校園里的足跡，留下的一步步堅實的腳印，心中的那把火越發熱烈。我也許沒有他們那么優秀那么出色但我心中的那一絲的希望從未放棄也從未改變，因為我愛教師這職業更愛那些求知的眼神。我要付出自己最大的努力在教師之路上留下自己人生最美的足跡。

　　學海無涯，師路上有我們的回憶，有我們的足跡，有我們用不滅的希望，有我們的歡笑……我要在師大實現夢想，實現自己的價值。

　　學海無涯，師路有我不懈的努力與奮斗，有我從未放棄也不會放棄的夢想正在師大溫暖的陽光下生根，發芽……

隨筆作文篇4

　　在書上我知道了創網，明確的說在作文書上我了解了創網，可能只是好奇而已，現在我被吸引了，突然很喜歡，更重要的我將我的文章發表了。

　　我只是初來乍到的小妹妹，有很多很多都不懂，我也是好奇心強的'人，我只能隨便寫寫，與那些創作高手，遜色千倍，有時候我也不了解自己，我傻傻地看花開，或許那么微不足道，花又謝了，我就哭了。坐在街角發現奇跡又劃過一道流星，呼吸就麻木了，就像自己從來什么都不要。我問你：你說呢。對不起，我只能嫣然一笑，過去的過去了，有什么可以眷戀呢？

　　我問自己花開了，你會去看嗎？我喜歡百合，其實自己也不清楚，有時，傻傻的我，聞不到烈日殘陽的氣息，獨自一散步在街道，殘忍地笑道。

　　你是一個快樂的女孩，你怎么可能不快樂呢？是的，我是一個樂觀積極的人，但有誰知道那是內心的痛苦。白色的回憶，就連自己也不明白。我抬頭，眼淚早以肆虐而下，我抹了眼角，下雨了嗎？哪里的甜蜜，風掛來幾絲涼意，自己傻傻的看著，然后轉身，離開，我走了。我該走了。

　　至始至終，我還是沒有哭，只是太憔悴了，對嗎？慘淡的語言怎么拿出去看呢？我還是別寫罷，浪費藝術，我該不該停了。

　　看到了，是風的呼吸，我站著，恩，是風的微笑。