隨筆作文

時(shí)間：2023-09-25 12:43:28 隨筆

隨筆作文10篇【薦】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的隨筆作文10篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文10篇【薦】

隨筆作文篇1

　　推開門，竟是一窗的殘陽。

　　猶如用窗兒框著的一幅畫，滿窗的通紅，滿目的刺眼余暉，絲絲脈絡(luò)分明，根根線條清晰。張開雙臂，伸出十指，在這刺目的金輝里，宛如一雙在夕陽下翩翩起舞的蝴蝶。夕陽，透過窗兒，延伸在長長的走廊里，把我的.身影無盡拉長在這空蕩蕩的大樓里。“蹦達(dá)，嘣達(dá)”，腳步一聲一聲、不緊不慢地地敲打著地板，顯得特別悠長。

　　殘陽如血，凄美如詩。是哪位詩人吟起的句行？遠(yuǎn)方，風(fēng)雨無阻的鐘聲悠悠地響起。看一窗的殘陽，聽幾聲鐘鳴，心底里滿是莫名的傷感：來縣城十三年了，青春的歲月已停留在鬢頭上的幾根白發(fā)。獨(dú)對這一方落寞、失意的歲月，怎能不傷感地感嘆歲月悠悠易逝。

　　透過窗口，夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，余暉星星點(diǎn)點(diǎn)散落在無邊的夜幕里。盈滿則虧，周而復(fù)始，天地運(yùn)行之道。是的，這一窗的殘陽的離去，正是為它的未來努力著，也許明天一早的它更燦爛、更輝煌。

　　只是，面對夕陽，我卻是一臉的迷茫、彷徨……….

隨筆作文篇2

　　我的姐姐今年18歲了，她那雙明亮的大眼睛炯炯有神。她的穿著一向是很樸素的，她從不把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣打扮上。

　　我的姐姐品學(xué)兼優(yōu)，在學(xué)習(xí)上非常刻苦認(rèn)真，在她的臥室墻壁上貼滿了姐姐的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。媽媽告訴我：姐姐從來沒有曠過一節(jié)課，如果姐姐生病了，她還堅(jiān)持上學(xué)，放學(xué)以后才去輸液，輸液時(shí)堅(jiān)持輸左手，右手寫家庭作業(yè)。

　　姐姐不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還非常熱愛勞動(dòng)。在小學(xué)時(shí)，姐姐是班長，他每天都帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生、檫黑板還把桌椅排列的`整整齊齊。

　　我非常佩服我的姐姐，我一定好好向姐姐學(xué)習(xí)。

隨筆作文篇3

　　義工

　　很多學(xué)校創(chuàng)辦了家長學(xué)校，無外乎讓家長到學(xué)校了解學(xué)生的成績，成績好的家長風(fēng)光一把，成績差的家長跟著挨點(diǎn)批。

　　最近了解到江蘇一個(gè)學(xué)校讓家長到學(xué)校當(dāng)義工，頗為清新。

　　每個(gè)家長在孩子就讀期間到學(xué)校當(dāng)一次義工，零距離地了解孩子一天的在校學(xué)習(xí)和生活，感受自我的責(zé)任，形成教育合力。

　　我們的家長往往只關(guān)注孩子能否上一個(gè)好學(xué)校，考試成績?nèi)绾危苌僬嬲仃P(guān)心學(xué)生在校生活、與人交流、合作探究等問題。通過義工值勤、收發(fā)、聽課、查寢、引領(lǐng)學(xué)生課外活動(dòng)、查看小賣部和食堂，全方位地了解學(xué)校，并提出中肯的意見和建議。通過齊抓共管，真正讓學(xué)校工作得到了理解和支持。

　　關(guān)愛學(xué)生，就要時(shí)時(shí)處處。家長義工的舉措開啟了一扇窗。

　　幫助別人，自己受用；送人玫瑰，手留余香。

　　許諾

　　我?guī)н^一個(gè)班，中招考前緊鑼密鼓，我對學(xué)生說再拼一段，中招考前我領(lǐng)大家爬山放松放松。我沒有食言，學(xué)生感到了信任。

　　親其師，才能信其道。教師的人格魅力來自守信。你的一句話或許是不經(jīng)意的甚至是戲言，然而學(xué)生卻銘記在心的。許諾了不兌現(xiàn)，學(xué)生會(huì)認(rèn)為你說話不算數(shù)，教育就失靈了。

　　教師不要輕為學(xué)生許諾，一旦許諾，就要變著法兒地給學(xué)生兌現(xiàn)。比如我國古代商鞅立木為信的故事就是最好的例證。言必信，行必果。“人而無信，不知其可也。”誠信是做人之本，也是教師樹立威信的起點(diǎn)。

　　蟬在地下的漫長等待，是為枝頭一夏的絕響。

　　穿過每一場虛幻的夢之門，走向真實(shí)。讓師生的'心因一個(gè)共同的約定靠得最近，攜手走得更遠(yuǎn)。

　　時(shí)尚

　　和師生談時(shí)尚，似乎不大合轍。奇裝怪發(fā)，穿金戴飾，學(xué)校是不提倡的。但時(shí)尚不僅如此。

　　一次我講解方程，學(xué)生問我，F(xiàn)1方程賽車的方程是啥呀？我愕然。

　　信息時(shí)代，知識(shí)更新迅猛，網(wǎng)絡(luò)洞開天地，總讓人覺得時(shí)尚在流行，什么超女、水木年華、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等，你若一無所知，學(xué)生不把你當(dāng)作出土文物才怪。

　　易中天教授在談古論史時(shí)，不也有很多如諸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帥哥、關(guān)羽是愛神等這樣一些搞笑語言么？

　　教師要接受點(diǎn)時(shí)尚文化，走近青年，讓他們有一種認(rèn)同和歸屬感。把一些嘻哈之語適時(shí)派上用場，定會(huì)為課堂增色。

　　一次上課，學(xué)生睡懶覺，我說了一句不要“懶洋洋”，小心被“灰太狼”吃掉了！學(xué)生們都看過這個(gè)動(dòng)畫，一陣笑聲，瞌睡下跑了，又來了精神。

　　我常把一些重大時(shí)事新聞和娛樂新聞在課堂上流露出來，學(xué)生會(huì)喜歡老師佐料樣的跑題。

　　泥塑

　　美國的教師教學(xué)生畫蘋果時(shí)，提上一筐蘋果，一人分一個(gè)，讓學(xué)生看、摸、聞，甚至咬上幾口，有了直接感受后，開始畫蘋果。

　　如何尋找教育資源？在農(nóng)村學(xué)校仍會(huì)有眾多的困惑。

　　一位農(nóng)村的美術(shù)教師，面對農(nóng)村孩子買不起顏料、畫紙，無法上課，于是改輔導(dǎo)繪畫為教孩子學(xué)泥塑。他先走訪陶瓷廠、玻璃瓦廠、磚廠、瓦盆廠了解相關(guān)知識(shí)，然后像農(nóng)夫一樣拉來泥土配制成軟硬適度的泥塊，教孩子們捏出千姿百態(tài)的造型，令人贊嘆。

　　其實(shí)因地取材，搞校本課程開發(fā)即可挖掘教育資源。把民俗文化、種植養(yǎng)殖、觀察自然現(xiàn)象、研究環(huán)保等搬到課堂，便成了學(xué)習(xí)的源頭活水。

　　泥塑給我們的啟示，就是真實(shí)地做活課堂，讓今天的課堂成為明天的生活。

　　啃書

　　傳統(tǒng)的教學(xué)離不開課本，課本成了唯一的教學(xué)內(nèi)容。

　　教師先是自己把課本啃一遍（備課），接下來是帶著學(xué)生啃一遍（上課），再下來是要求學(xué)生自己啃一遍（復(fù)習(xí)考試）。最后又幫助學(xué)生啃一遍（試卷評(píng)析）。

　　課本是范例，版本多樣化，一本書不能通天下。一根粉筆、一本書、一張嘴巴的傳統(tǒng)早該更新了。多媒體應(yīng)用，教學(xué)軟件開發(fā)正在呼喚教育的超越。

　　那些抄五十遍的重復(fù)練習(xí)，那些口吐白沫的大侃，那些滿身白塵的形象都該拾掇起來了。

　　現(xiàn)代化教育終將帶給教師一個(gè)蓬勃的春天。

　　我們擁抱這個(gè)春天，該如何敞開胸懷？

隨筆作文篇4

　　今天發(fā)生了一件，但我不怎么開心的事情，因?yàn)檫@件事情非常的困難，經(jīng)歷了許多的波折，我也想寫出來分享一下。

　　因?yàn)槲业膶W(xué)校在武漢，而武漢又是一個(gè)人流量非常大，并且有很多學(xué)校的地方，所以在2月十幾號(hào)的時(shí)候大家都已經(jīng)開始搶票了，再晚的話就沒有票可以搶了，所以我也開始搶票，其實(shí)我之前上大學(xué)之前是從來都沒有搶過火車票的，所以在這方面是有一些不夠經(jīng)驗(yàn)，所以我在搶票的時(shí)候直接去了微信看了那個(gè)火車票購買，我發(fā)現(xiàn)剩余的票還是很多的，因?yàn)槲覔屍钡臅r(shí)候是比較早的。因?yàn)楦哞F票跟火車票實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了，所以我果斷的選擇了普通火車票，加上我有學(xué)生證，最后只需要30多塊錢，這是一個(gè)讓我比較滿意的價(jià)格，我跟我的朋友商量好之后，便開始一起買了票，但是我們發(fā)現(xiàn)還需要搶票，我記得上一次搶票的時(shí)候直接就搶到了，但是這一次搶了快一天都沒有搶到，所以我們直接放棄了，因?yàn)樵偻淼脑捑蛽尣坏狡渌绷耍谑俏覀冮_始想別的方法。

　　27號(hào)的票已經(jīng)買不到了，但是我們報(bào)到的時(shí)間一共有三天，不需要只在二十幾號(hào)，所以我們就打算買28號(hào)的票，我們都知道火車票是非常難搶的'，3點(diǎn)開始搶票，但是3點(diǎn)的時(shí)候我去干別的事情了，一直到3點(diǎn)過幾分我才反應(yīng)過來，還需要搶票看到票都已經(jīng)沒了的時(shí)候，我真的非常的難過，看到只有高鐵有票了，這個(gè)時(shí)候我就跟我的朋友商量，我們只能坐高鐵了。

　　然后我便開始搶高鐵票，因?yàn)橹坝梦⑿艙屍睕]有搶到，所以我還購買了50塊錢的高速搶票，發(fā)現(xiàn)不到一分鐘就搶到票了，這讓我非常的高興，但是我的朋友給我發(fā)了一下他在軟件上面搶票的，結(jié)果既不需要搶票，直接發(fā)票還可以享受優(yōu)惠，我這個(gè)票算的是成人票，而且還花了我50塊錢，于是我就把這張票退了到另外一個(gè)軟件上面搶票。但是我一開始是用的成人票，于是我就又把成人票退了買了學(xué)生票，這次的經(jīng)歷讓我覺得我真的太馬虎了，其實(shí)錯(cuò)大部分都在于我，可惜的是最后白白的花了那50塊錢，這還是讓我比較難過的。

隨筆作文篇5

　　在我老家，在臘八這天，家家戶戶的豬都發(fā)出了慘叫的聲音，殺豬了，我實(shí)在看不下去了，便躲回屋里，外面的豬聲在我耳邊回蕩……

　　殺完豬，豬肉擺在桌上，像是賣豬肉似的。要用鹽灑在豬肉上，腌上個(gè)三五天再來吹干它。吹干后，還要用柴火的煙熏。熏得跟煤炭似的，可味道比那些零食跟食物還要好吃。連老家特色的魚香肉絲都比它差遠(yuǎn)了。這叫做“煙熏肉”。除此之外，還要自己灌香腸，我們小孩子特別喜歡吃自己灌的.香腸，顏色看起來像石頭似的，可吃起來香極了！吃了一個(gè)就會(huì)吃上第二個(gè)、第三個(gè)……

　　小孩子們過年，除了玩炮竹還是玩炮竹。小孩子們玩大人們忙，管都不管我們小孩子。

　　大年三十這天，天剛蒙蒙亮，大人們便開始準(zhǔn)備著殺雞、殺鴨，為年夜飯準(zhǔn)備著食材。小孩子便拿雞毛做了一個(gè)雞毛毽子，在我們這里，踢毽子是在每個(gè)冬天都很受歡迎的一項(xiàng)娛樂活動(dòng)。家家戶戶都在趕著做年夜飯，到處都能聞見煙熏肉和酒菜的香味。門外早就貼上了紅紅的對聯(lián)，鞭炮聲日夜不絕，團(tuán)圓飯一上桌，孩子們爭先恐后地?fù)屩隳c。吃完團(tuán)圓飯，家家看春晚，十二點(diǎn)整，整個(gè)天空都是五顏六色的。這一晚，我們都要守歲。

　　正月初一的早晨，大人們開始煮圓滾滾的湯圓，我們那里初一早上有吃湯圓的習(xí)俗，意味著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。小孩們穿著自己的新衣非常興奮，急忙去找小伙伴玩耍，到處都能傳來歡聲笑語。

隨筆作文篇6

　　我沒想過要變得多強(qiáng)大，我只希望自己成為那種姑娘，不管經(jīng)歷過多少不平，有過多少傷痛，都舒展著眉頭過日子，內(nèi)心豐盛安寧，性格澄澈豁達(dá)。偶爾矯情卻不矯揉造作，毒舌卻不尖酸刻薄，不怨天尤人，不苦大仇深。對每個(gè)人真誠，對每件事熱忱，相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來。

　　有時(shí)我覺得自己特別蠢特別不成熟，不懂掩藏情緒，喜怒哀樂，在臉上表現(xiàn)的格外鮮明。但當(dāng)我看到那些不愛哭也不愛笑，常年不動(dòng)聲色的人，我又覺得，傻也有傻的好，心思天真總好過麻木不仁。

　　在每一絲曙光破曉之前，一定是快要窒息的漫長黑夜;在每一次榮光到來之前，一定有太多狼狽的時(shí)刻，被看不起的日子;在每一陣掌聲到來之前，總有太多唏噓，太多冷眼;在每一個(gè)山頂峰巔，總有貝殼;所以，在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻，記得對自己說：加油，挺住!一起勉勵(lì)，傳遞正能量!

　　上天不會(huì)只永遠(yuǎn)眷顧一個(gè)人，給她多大的幸運(yùn)，日后必會(huì)給她多大的磨難。她能做到的只是把握住幸福的時(shí)機(jī)，憑借它努力地沖上最大可能的頂峰。所以，絕不可以錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)。

　　能不傳話，最好不要傳話;能不套話，最好不要套話;能不涉入“背后的批評(píng)”，最好不要涉入。讓自己像沙灘，多大的浪來了，也是輕撫著沙灘，一波波地退去。而不要像巖石，使小小的浪，也激起高高的水花。

　　凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是說，碰到艱難險(xiǎn)阻或陷入困境，常人難以堅(jiān)持下去而放棄或逃避時(shí)，有作為的人往往能夠挺住，挺過去就是勝者。

　　年紀(jì)大了，你會(huì)很容易釋懷一些事，原諒一個(gè)人，懶得計(jì)較，不屑動(dòng)怒，把好多想說的話都埋在心里。反過來講，適度的天真，沖動(dòng)，說蠢話，犯二逼，恰恰是你還年輕著的最有力的證明。千萬不要苛刻自己的成長，成長是順其自然的一件事，有時(shí)候原諒自己比原諒他人更為重要。

　　成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄。

　　左右逢源的人和誰看起來都很好，但是誰也不跟他真正好。低調(diào)的人，跟誰也疏疏落落的，但每個(gè)人心底里都盛著他。左右逢源的人，需要周旋于各種復(fù)雜，于是自己變得很復(fù)雜，人一復(fù)雜就疲憊。低調(diào)的人，只需靜對自我的世界就好了，所以，活得簡單，人一簡單，就會(huì)很快樂。復(fù)雜永遠(yuǎn)拼不過簡單。

　　朋友，人生之路并非只有坦途，也有不少崎嶇與坎坷，甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的`溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇：再向前跨出一步!盡管可能非常艱難，但請相信：只要堅(jiān)持下去，你的人生會(huì)無比絢麗!

　　人生是在進(jìn)行著無數(shù)次入圍與淘汰的比賽，無論入圍還是淘汰，都應(yīng)該有一份超越自我心，挑戰(zhàn)自我之心，戰(zhàn)勝自我之心。以及一份不甘落后，頑強(qiáng)拼捕的精神。

　　一個(gè)人會(huì)遇到許許多多的困難，可問題是堅(jiān)持下去還是放棄。可能很多人都會(huì)選擇放棄。可是放棄的人永遠(yuǎn)都會(huì)呆在別人的嘲笑當(dāng)中，而堅(jiān)持下去的人不管有沒有成功，都會(huì)受到所有人的尊重。

　　你的努力，也許有人會(huì)譏諷;你的執(zhí)著，也許不會(huì)有人讀懂。在別人眼里你也許是小丑，在自己心中你就是國王!

　　沒有誰的人生會(huì)一帆風(fēng)順，成長的過程總會(huì)磕磕碰碰。一路走過，我們可以痛，可以悲傷，可以大哭。但別沉溺悲傷太久，別縱容眼淚哭傷了雙目。記得，一定要站起來，更堅(jiān)強(qiáng)的面對人生。因?yàn)樯钊栽诶^續(xù)，生命還未終結(jié)，只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才能更好的保護(hù)你想要保護(hù)的人。

　　勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。

隨筆作文篇7

　　我依然渴望遠(yuǎn)方——就像小時(shí)候一樣。

　　在那個(gè)遠(yuǎn)方，埋著我愿望的種子。即使經(jīng)歷無數(shù)的狂風(fēng)暴雨、酷暑嚴(yán)寒，那粒種子依舊無所畏懼地生根發(fā)芽。愿望的藤蘿悄悄地攀上我的心，將那顆小小的、鮮紅的心纏繞了一層又一層。我的心上依然刻著兩個(gè)字：遠(yuǎn)方。

　　我曾無數(shù)次幻想：在那個(gè)遠(yuǎn)方，也許有我要的自由；也許我會(huì)在那里結(jié)交幾個(gè)知心朋友；也許我會(huì)在那里迎來一次奇妙的邂逅；也許我會(huì)像格列佛那樣，在大人國、小人島進(jìn)行神奇的旅程這些美好的幻想的泡泡在我身邊飄來飄去，我好像在里面睡著了，又好像清醒著，這是一種多么奇妙的感覺——像夢一樣。

　　那個(gè)遠(yuǎn)方，可能并沒有我想象中那般美好：那里也許充斥著陰暗和虛偽；也許煙囪如林，噪聲鳴耳；也許那里會(huì)深深的傷害我；甚至那里可能會(huì)成為我生命的最后一站多么可怕啊！

　　盡管如此，我依然渴望遠(yuǎn)方。

　　像小鳥渴望天空，像魚兒渴望大海，我是如此渴望遠(yuǎn)方。

　　像小鳥一樣多好，像魚兒一樣多好！那樣我就可以隨心所欲。

　　到時(shí)候，我要放飛自己的心，松開一直緊握著的'自我。在那個(gè)無名無利、無爭無斗的世界里，我就是我，不是積極向上的好學(xué)生，不是家長的乖寶寶。

　　只是我，就是我——純粹的我。

　　那個(gè)遠(yuǎn)方，會(huì)是什么樣的呢？

隨筆作文篇8

　　突然發(fā)現(xiàn)，一切都是謊言，一切都變的那么虛無縹緲，什么誓言？在這一刻都變的好可悲……

　　想知道一些真實(shí)的東西，但又不敢去知道，害怕知道后的場景，害怕自己想的那些都是事實(shí)，害怕失去，害怕自己這么長時(shí)間的努力和付出都將成為泡影。想離開這個(gè)喧囂的地方，想去一個(gè)安靜的地方，想去找一個(gè)完全相信自己的'知己，向她訴說一切。

　　我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，也成熟了很多，經(jīng)歷了很多，明白了很多，也懂了很多，其實(shí)，有些事不必去強(qiáng)求，不必太用心，因?yàn)槟闳羰翘^用心，可能最后受傷的就是你，所以，凡事都要“平常心”。想哭，就找個(gè)沒人地方哭個(gè)痛快，想笑，就大聲的笑，不要活得太累。

　　從今天起，我會(huì)努力做到，我要披上刺猬的外裝，不讓別人傷害我，因?yàn)槲遥銈黄稹?/p>

隨筆作文篇9

　　坐在教室，望著窗外。窗子雖透明，卻依舊無法將自然送進(jìn)教室。窗外雨聲淅瀝，優(yōu)美而富有節(jié)奏感，不大的雨一絲絲地從空中垂下，讓小楊樹的葉片更綠了。我甚至能看見雨滴從綠油油的葉子上滑落。

　　下課了，我和著雨的步伐走出教室，走向樓下。救災(zāi)我即將她如久違的雨世界時(shí)，忽然覺得那雨變大了--我變小了，也許那就是遲疑。我大步走進(jìn)雨中明白雨滴卻變大了，我能感覺到它敲擊我身體時(shí)的力量，家長們帶著孩子快步往家趕，校門口滿時(shí)花花綠綠的雨傘和雨披。“也許我也要和你們一樣了。”我騎上了車子。

　　但是剛過了一會(huì)兒，我就被著越下越大的雨吸引住了。這雖然沒有了小雨的清新，但卻有大雨才有的震撼力。黃色的泥土順著石階滑下來，染黃了道路上的積水。每一滴雨滴滴落，給水上面都懷出現(xiàn)一個(gè)小泡泡，小泡泡碎后，在激起一個(gè)個(gè)小圈圈。雨又大有密，小泡泡和小圈圈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，伴著黃色的泥水和來往的行人流去。

　　雨又下大了，連馬路上也積了水，每輛車過去，水面上都會(huì)蕩起朵朵浪花，再慢慢地卷向兩岸。雨滴落下后，不會(huì)再出現(xiàn)小泡泡和小圈圈了，取而代之的時(shí)一朵朵雨花。朵朵雨花，密密匝匝，濺起了洛河特有的味道。它們又像一顆顆星星，閃爍在無盡的水中。雨水不再往井里邊進(jìn)了，那井反倒成了噴泉，噴出一股股雨水。

　　來往的車一輛接著一輛，車走后，留下了一道道縱橫交錯(cuò)的水紋。我正走著下坡，只感覺積水越發(fā)的深了。雨打在我身上，我感到隱隱的疼，也許，雨又下大了。一輛汽車從我身邊駛過，濺起一人多高的'浪花，淹沒了我小小的身軀。我看不見我的腳，看不見車輪，只是在水中拼命的走著。四周，還有誰像我這樣呢？我感覺自己仿佛在一個(gè)人駕駛著孤舟，行駛在波浪濤天的海面上，路，沒有盡頭。漸漸地，我離家越來越近了，雨滴不斷從我臉上滑落，我眼里滿是酸澀的雨水……

隨筆作文篇10

　　有一種屬于我的笑，它就是看不到的笑.這并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放聲的笑; 和大家一起游玩，我可以開心的笑;和大家聊天，我可以微微一笑.但有一中種笑，是最令我感到幸福的笑.

　　16歲的我，喜歡為他付出，很平凡的舉動(dòng)，很無知的.想法，希望他開心，不知道我的所作所為是否是徒勞，我會(huì)事事為他，我總覺得他的腦子裝的學(xué)問太多，會(huì)用我的腦子去給他填充，讓他不分心.不如，我知道他哪科成績在知識(shí)點(diǎn)方面還欠提高，我會(huì)幫他找適合他的題目做，他平時(shí)總是愛做難題，所以...這樣做只是不想讓他浪費(fèi)太多他休息的時(shí)間，因?yàn)樗莻€(gè)不太能晚睡覺的孩子.

　　還記得有一次，晚上他10點(diǎn)睡覺，第二天眼睛都青了，而且他喜歡打球，所以我想盡量給他擠時(shí)間，讓他放松，我會(huì)為他的小事操心，為他的成績感到欣慰，可是不知道他是否需要.

　　我對他做的不需要回報(bào)，也許那樣我會(huì)不習(xí)慣，雖然這樣有時(shí)候會(huì)覺得很累，但是它可以讓我開心.自從有了他，我開始寫日記了，因?yàn)樗囊痪湓挘苍S只是他隨口說的，本應(yīng)該是他做的，可因?yàn)槁闊妥兂晌业牧?但我真的感到開心了.每天一回家，坐在書桌前，回想一下白天的事，然后把它們一一記在日記里，這里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快樂.我的日記，他有了興趣，也是我堅(jiān)持的動(dòng)力，雖然有的時(shí)候我會(huì)不開心，但想想我們的原來，和我心里的想法的惟一寄托者--日記，我就會(huì)很開心.他看了我的日記，他成了最了解我心思的人，這是多么快樂.

　　平時(shí)我們是最熟悉的陌生人，但因?yàn)槲覀兊慕涣鳎覀冇质潜舜酥牡膭e人看不到我的笑，因?yàn)槲业男Σ卦谖倚睦?

　　不久前我們吵架了，但屬于我的笑仍然存在.因?yàn)槲野l(fā)覺他好象開始在乎我了.

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