隨筆作文300字實(shí)用[3篇]
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
![隨筆作文300字實(shí)用[3篇]](/pic/00/cbe6b1ca3_2.jpg)
隨筆作文300字 篇1
周一簡(jiǎn)直一周的噩夢(mèng)，為了防止周一上班不遲到，我和男票三個(gè)手機(jī)（他兩部手機(jī)）各定了3個(gè)鬧鐘，喪心病狂到每3分鐘響一次，結(jié)果可想而知，每天早上跟打仗一樣，三部手機(jī)同時(shí)響徹頭頂，還特么不是同一個(gè)音樂(lè)……簡(jiǎn)直魔音穿腦，繞梁三日不絕，讓人心情久久不能平靜……
如果你說(shuō)我們?cè)谶@樣的環(huán)境下就能起床，呵呵，太小看了我賴床的能力，一般這種狂想曲不響他個(gè)三四遍我是不會(huì)起床的，你盡管響，我繼續(xù)睡……
為了叫我起床，我男票也是費(fèi)盡心機(jī)，冬天的時(shí)候嘗試過(guò)直接掀被子……結(jié)果我被凍成重感冒，此法作罷，然后就是在室內(nèi)熬粥，試圖用飯香喚醒我，沒(méi)有任何卵用，飯可以少吃，覺(jué)不能少睡啊；前段時(shí)間，他又想起來(lái)了一招，用吹風(fēng)機(jī)熱風(fēng)對(duì)著勞資的臉吹，我的麻吉們可都知道，勞資可是沙漠大干皮，用這種辦法起床的直接后果是起床氣爆發(fā)，大早上臉干到炸裂，被我懟后，此法再次宣布失敗；最近愛(ài)用的`辦法就是開(kāi)篇提到的……按照我的耐受性，此法最多維持一月功效，心疼我男票，又要想辦法叫我起床了……
隨筆作文300字 篇2
媽媽再一次帶我去樓下玩。突然有一只小狗盯了我一下，我很害怕。我往后退了幾步，那只狗的主人說(shuō)：“小朋友，你別跑，那只狗不會(huì)對(duì)你怎么樣的。”
可我還是有點(diǎn)害怕。但是一想，不跑就不跑，我是人，它是狗，難道我還怕它不成，便停了下來(lái)。誰(shuí)知，那狗盯了我一下，就調(diào)頭跑了！我才覺(jué)得狗是一個(gè)很好玩的小東西。
后來(lái)，我竟然叫爸爸幫我買了一只小狗。真的.不敢相信，我明明很怕狗的，為什么還叫爸爸買狗呢？不管怎樣，爸爸還是給我買來(lái)了一只狗，那只小狗好可愛(ài)，親了我一下。 我看了一下這姿態(tài)，想道：好一個(gè)高傲的動(dòng)物啊！ 狗的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、吃相和表情中。
狗的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重呵斥。狗還可以看家門戶。現(xiàn)在我知道：凡有生客進(jìn)我家狗就會(huì)大聲地叫，那是在保護(hù)我這個(gè)家庭啊。 何況，他一看見(jiàn)我就搖尾巴，真可愛(ài)！
狗才是人類最忠實(shí)的動(dòng)物啊，從此，我再也不怕狗了。
隨筆作文300字 篇3
駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽(yáng)火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開(kāi)得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)啊?這時(shí),不知何時(shí)離開(kāi)教室的駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來(lái)。“什么呀？”李非凡將一個(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來(lái)的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒(méi)有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。
吃完了冷飲，立刻感覺(jué)涼快了許多。我望了望駱老師，感覺(jué)她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個(gè)星期，是最緊張也是最炎熱的，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的.冷飲降溫，其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們這特殊的待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺(tái)上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級(jí)活動(dòng)：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹(shù)；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽(yáng)宮游泳；秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹ぁ⒌阶辖鹕绞袄阈Φ幕顒?dòng)開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活…
多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛(ài)您,駱老師!
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