隨筆作文

時(shí)間：2023-09-11 13:26:27 隨筆

隨筆作文精品[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文精品[6篇]

隨筆作文篇1

　　在大多數(shù)人的記憶當(dāng)中，大漠是孤獨(dú)的，寂寥的。戈壁是冰冷的，荒蕪的。沒(méi)有綠色，沒(méi)有生機(jī)。沒(méi)有江南如女子般的秀美。沒(méi)有煙雨古城的古樸，比不上南方的東方魅力，也不及撒哈拉沙漠的黃沙漫漫。不論是氣溫，還是降水量都夾在了中間。上不得，下不得。

　　也許正是因?yàn)樵谄渲校哺纬闪霜?dú)特的'大漠風(fēng)情，風(fēng)是炎熱干燥的，不像江南的風(fēng)還夾著一絲濕氣。新疆地區(qū)海拔高，固然有雪山聳立，那雪山。你只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞它朦朧的輪廓，因?yàn)槟阋坏┙咏Ｋ鼊偭遥婪诺臍馄潜銢](méi)有了，留下的也只有望不盡的山體。看不見的積雪。

　　人們對(duì)于那個(gè)曾被稱為西域的新疆都帶著一絲戒備，那里居住著少數(shù)民族，生活習(xí)性和漢人不同，性格也粗暴。人們對(duì)它們是恐懼的。我想，那是因?yàn)樗麄兪俏粗摹Ｎ覀儾涣私馑麄儭Ｈ藗兊目謶趾偷０汛笪鞅焙臀覀兏糸_了。到了那里才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)和我們沒(méi)什么差別。只不過(guò)是商店的標(biāo)牌上多了一行看不懂的文字而已。

　　也罷，大漠就應(yīng)有大漠的樣子。它被人們蒙上了神秘的面紗。并不需要刻意的揭開它。它總是那么朦朧，這本應(yīng)就是大漠在們心中的樣子。

　　今天，我和同學(xué)們一起參加了交巡警支隊(duì)舉辦的“小手拉大手”的交通安全宣傳公益活動(dòng)，首先是交巡警一大隊(duì)事故中隊(duì)指導(dǎo)員劉雷叔叔給我講授了一些道路交通中我們這個(gè)年齡孩子容易犯的一些錯(cuò)誤，還觀看了一些由于違反交通規(guī)則而發(fā)生的交通事故，感觸很深，接下來(lái)交巡警的叔叔們還帶著我們一起上路指揮勸導(dǎo)行人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，通過(guò)這次活動(dòng)，今后，我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，也會(huì)及時(shí)提醒身邊的同學(xué)在騎車使不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，以確保自己和他人的生命安全。

隨筆作文篇2

　　海子說(shuō)，從明天起，做個(gè)幸福的人。

　　可幸福是什么，我一直在尋找。

　　陶淵明說(shuō)：歸園田居，便是我的幸福。年輕時(shí)，由于家里貧苦，他不得不出仕以維持生計(jì)。在官場(chǎng)上，功名利祿本是誘惑人心，迷失人本性的枷鎖。然而他一向厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐，隨逐流波，明白知足常樂(lè)，回歸自然才是生活的常態(tài)。所以，功名利祿亦不能成為他的羈絆，反而更增添了他歸隱的心切。“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚門窗以寄傲，審容膝之易安。”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，把他的幸福體現(xiàn)得淋漓盡致，這就是他想要的幸福。

　　不同的人，對(duì)于幸福有不同的定義。對(duì)于向往田園的陶淵明來(lái)說(shuō)，隨心所欲，安天樂(lè)命便是他最開心的事了。那么，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幸福，又是什么？

　　我認(rèn)為，我尋找的幸福便是在青春的世界里歌唱出一首屬于自己的歌。青春是抽象與具體的結(jié)合體。青春是抽象的，我們很難用語(yǔ)言來(lái)描述它；青春又是具體的，每一次的付出，或多或少都會(huì)有一絲回報(bào)。在青春的世界里，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿深林。用淚水作鋪墊，用汗水來(lái)鑄造，再用勤奮譜出一曲無(wú)悔的歌！我想，擁有這樣的青春，就是一種幸福，我要尋找的幸福。

　　“味覺池塘春夢(mèng)早，階前梧葉已秋聲。”時(shí)光流逝飛快，若是把這樣寶貴的青春隨隨便便揮霍了，不是一種生命的遺憾么？未來(lái)得及展示它的美麗，彰顯它的本質(zhì)，歌頌它的價(jià)值！就這樣，輕易地把自己的幸福遺漏了。所以，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水鑄造明天。用自己的雙手，用自己最最真誠(chéng)的感悟，唱出自己用幸福詮釋的歌！

　　海子，年僅25歲，然而短暫的'生命卻令他受盡人間疾苦，貧困與失落，孤獨(dú)和寂寞。可是，海子，你說(shuō)，你跟過(guò)云隔著黑色的土地，你和未來(lái)隔著無(wú)聲的空氣。你忘記了自己，但是卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記：“活在這珍貴的人間，人類和植物一樣幸福，愛情和雨水一樣幸福。”的詩(shī)句。我想，這便是你——海子的幸福，簡(jiǎn)單而又充實(shí)。

　　面朝大海，春暖花開，或許我還沒(méi)完全能夠理解像海子這樣的心境，但是，我會(huì)努力把握自己的幸福，像他一樣——從明天起，做個(gè)幸福的人！

隨筆作文篇3

　　今天，我獨(dú)自躲在小屋里，捧著這潔白的紙張，回憶起與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　爸爸媽媽，十六年來(lái)，是你們，把我從一個(gè)呱呱墜地的娃娃培養(yǎng)成了一個(gè)健康的青年;是你們，給我編織了一個(gè)幸福成長(zhǎng)的搖籃;也是你們，用無(wú)微不至的愛，搭建了我停泊的港灣……沒(méi)有你們的養(yǎng)育，就沒(méi)有我的成長(zhǎng);沒(méi)有你們的呵護(hù)，就沒(méi)有今天的我。

　　但是，我還是要說(shuō)——在這十六年的歲月里，你們可曾真正信任過(guò)你們的女兒？

　　媽媽，就在上周末，您誤會(huì)了我。

　　那天，整個(gè)下午，天色都是灰蒙蒙的，我坐在桌前，早已苦讀了三小時(shí)，于是放下手中的筆，揉揉發(fā)酸的眼睛。這是，一陣急促的開門聲傳入耳中，緊接著，一個(gè)身影飛奔進(jìn)書房，我急忙跑出去，原來(lái)，是你下班回來(lái)了。

　　門，還未來(lái)得及關(guān)上，鞋子，您也沒(méi)有來(lái)得及換，如此的匆忙？我感到不解，不料，一個(gè)聲音向我砸來(lái)，“誰(shuí)讓你隨便玩電腦的？”您漲紅了臉，用瞪圓的眼睛怒視著我。

　　一下子，我蒙了。自己一整個(gè)下午的辛勤學(xué)習(xí)，書桌上那一份份優(yōu)秀的試卷還未來(lái)得及向你展示，你卻……委屈和痛苦充斥了我的內(nèi)心，我含著淚光，向你喃道：“我沒(méi)有。”

　　“胡說(shuō)！”還沒(méi)等我說(shuō)完，您就又一次地壓過(guò)了我，“鼠標(biāo)都動(dòng)了，還不承認(rèn)？”我怔住了，原來(lái)是因?yàn)樽约合挛绲綍磕脧?fù)習(xí)資料時(shí)無(wú)疑觸碰了鼠標(biāo)，現(xiàn)在，它卻成為您咬定我玩電腦的證據(jù)。自己一下午來(lái)的辛勤汗水與不懈努力，剎那間，被您簡(jiǎn)短的一句完全否定，我不甘心，一遍又一遍地向你解釋，可您最終還是相信了那個(gè)小小的鼠標(biāo)，人品我哭著喊著說(shuō)“沒(méi)有”，您，都不曾理會(huì)。

　　難道，您寧愿相信那個(gè)與您沒(méi)有認(rèn)識(shí)感情的鼠標(biāo)，也不愿意靜下心來(lái)，聆聽你至愛的`女兒的心聲嗎？

　　爸爸，每天晚上睡覺前，你總要對(duì)照著作業(yè)本，檢查我是否認(rèn)真完成作業(yè)，難道您就從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己的女兒有自主學(xué)習(xí)的能力？您還一直喜歡偷看我的日記本，偷看我內(nèi)心的瑣事，青春的秘密，難道您就不相信，自己的女兒可以把握好自己的情感嗎？如果沒(méi)有記錯(cuò)的話，您到現(xiàn)在還在質(zhì)疑我的那篇文章是不是自己寫的，多少次我的爭(zhēng)辯與解釋，都是希望你能信任我，可是，您卻僅憑著自以為對(duì)女兒很了解的態(tài)度，無(wú)情地否決了我。

　　今天早上，您又一次打開了我的房門，監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)，看看我是不是在專心學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽，我此時(shí)心潮難平，回憶過(guò)去，一次又一次的淚水告訴了我——愛，不應(yīng)沒(méi)有信任！

　　爸爸媽媽，我懂，你們的不信任是因?yàn)槟銈兲珢畚伊恕５牵銈兛稍脒^(guò)，這種不信任，只會(huì)造成我們之間的隔閡。

　　如果愛我，就不要猜疑我所做的一切！

　　如果愛我，就不要隨意否定我的成果！

　　如果愛我，就將你們信任的愛給予我！

　　只有這樣，我才有勇氣大膽地展翅飛翔，你們的信任，將給予我力量！

隨筆作文篇4

　　春節(jié)，親愛的春節(jié)，我好想你，對(duì)不起，我先熱烈的呼喚一聲，春節(jié)就要來(lái)臨了。在春節(jié)里，你想做些什么呢？是大吃一頓？出去旅游？還是看一個(gè)月的'電視？對(duì)這些我卻都沒(méi)有興趣，而是為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)非常有意義的假期。

　　首先，我要坐上宇宙飛船，游覽整個(gè)宇宙，還要和許多外星人交朋友，以便以后和他們?cè)诰W(wǎng)上溝通交流；我還要到快樂(lè)星球去看多面體、冰檸檬、蓮蓉包、還有老頑童爺爺和他們一起去探險(xiǎn)，去幫助那些不快樂(lè)的人。

　　其次，我要吃遍天下美食，還要請(qǐng)所有的名廚設(shè)計(jì)一桌滿漢全席，俗話說(shuō)：“民以食為天”，我要宴請(qǐng)?zhí)斓紫滤懈F苦人都來(lái)赴宴；我還要當(dāng)幾天國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，去幫助那些缺乏資源的貧困地區(qū)的人們，讓他們都能走上幸福之路。

　　再次，我要博覽群書，擁有最廣博的知識(shí)，去教育那些所有上不起學(xué)的孩子，讓他們都變成博學(xué)多才的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

　　然而，這些都只是想象，但我卻希望這些想象都能成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋以副M我所能，去幫助那些困難的人。

隨筆作文篇5

　　坐在書桌前，手捧著一本自己最心愛的書，漸漸開始閱讀起來(lái)。

　　風(fēng)吹過(guò)窗邊的桂花樹，帶了一陣陣清新，時(shí)不時(shí)還有小鳥的樂(lè)聲，樹葉的伴奏聲，構(gòu)成一首奇妙的樂(lè)章。好久沒(méi)有這么輕松、愉悅地閱讀一本書，在學(xué)校期間，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去閱讀課外讀物，每天過(guò)著三點(diǎn)一線重復(fù)的校園生活，既枯燥但又有意義。

　　窗外的陽(yáng)光懶懶地灑進(jìn)，縱身一躍，便躍到了我的眼前，在字里行間中最為耀眼。早晨的朝霞金燦燦的，與黎明前的'天空分割出一條誘人的分界線，與飛機(jī)的尾煙構(gòu)成一幅多彩的圖畫；大雁依舊南飛，尋找它們冬日的歸宿。

　　書中的小人物仿佛從紙上跳躍出來(lái)，深深地印在腦海中，他們正在歡快地舞蹈著，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕快的步伐。猶如隔離了城市的喧囂，空氣中彌漫著香味，這一天，在書中過(guò)去了。

　　夜晚，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光照亮了書桌的一角，繼續(xù)讀著白天還未看完的書，累了，困了，抬頭望一望夜空，星星在陪伴的我，月亮照耀了前方黑漆漆的道路，為晚歸的人們點(diǎn)亮了一盞明燈。手指在書間劃過(guò)，好好享受著假期帶來(lái)的愉快，真的從未如此放松過(guò)，這感覺，太美妙了。

　　假期結(jié)束的臨近，不得不暫時(shí)放下心愛的書，投入到收假的狀態(tài)來(lái)，迎接著新一輪的挑戰(zhàn)，漸漸縮短與他們的差距。

　　此時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)帶了一絲的寒意。

隨筆作文篇6

　　不久前的歷史課上，學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中，我不免引起這樣的思考。人的一生，應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢？

　　人是一種偉大的生命，這是一個(gè)無(wú)需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感，我想，這種真實(shí)的情感，源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命，游曳于人世，我們得以呼吸清新的空氣，感受炙熱的太陽(yáng)，你是否為此激動(dòng)不已？最偉大的東西，悄然誕生。我無(wú)法預(yù)知，生命之外，偉大是否將以別的形式存在，但是此時(shí)此刻，我們正身處其中。

　　親身演繹一種偉大，這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里，曾說(shuō)過(guò)這樣的話，“這個(gè)世界如此美好，很難相信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外。”倘若生命真的是偶然，我們是否應(yīng)該倍加珍惜，用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢？

　　對(duì)于生命，不同的`人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，歷史的長(zhǎng)河，不舍晝夜，人們奔去了千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)流，走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢？我無(wú)法給出一種具體的回應(yīng)，未來(lái)難以預(yù)料，時(shí)空變化莫測(cè)，不過(guò)，我有我所堅(jiān)持的信仰。

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