隨筆作文

時(shí)間：2023-09-11 08:27:33 隨筆

隨筆作文6篇【優(yōu)選】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文6篇【優(yōu)選】

隨筆作文篇1

　　夏天來得這么早，春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的，夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢？要你站在太陽下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇，恐怕沒有幾個(gè)人能果斷地選擇。

　　是啊，這種極端的環(huán)境，當(dāng)我們身處其境的時(shí)候，我們會(huì)痛苦難忍，可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候，又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中，至少我們有這樣的`感受，大冬天的時(shí)候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風(fēng)無情地鉆入我們的骨頭中，整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候，我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天的太陽，溫暖明媚，當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。

　　然而，天一熱起來，就像現(xiàn)在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當(dāng)，當(dāng)時(shí)要是有一間開著涼快空調(diào)的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會(huì)非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！

　　世界上許多東西都是這樣，需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值，才會(huì)用正確的眼光去看待它。

隨筆作文篇2

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。天氣越來越寒冷，新年的號(hào)角正在吹響，寒假也已經(jīng)開始了。一切都顯得那般的熱鬧，呆在家里的我覺得挺孤單的。爸爸媽媽出去工作，我在家里幫忙做些家務(wù)，然后閑下來看看書、看看電視，總感覺時(shí)間飛逝啊！

　　下午煮一壺清茶，吃著糕點(diǎn)，看著電視機(jī)屏幕上浮動(dòng)的字幕,指針慢慢地走動(dòng)，時(shí)光頓時(shí)凝滯在那一瞬間的安詳氛圍之中。空氣都顯得靜悄悄的，連呼吸聲都那么清晰，真的好靜謐，讓人沉醉！看著窗外來往的'人群，還有街道上顯眼的紅色中國結(jié)上大大的喜字，還有那隨風(fēng)晃動(dòng)的恭祝新春快樂的橫幅，這一切顯得年味濃郁，相比家里的清凈，反倒顯得有些落寞。因?yàn)槟觋P(guān)將至，家里許多事務(wù)還有余尾還未處理，所以剩下我在家里堅(jiān)守。聽著電臺(tái)播出的音樂，心里一片祥和。期盼新年，合家團(tuán)圓，幸福美滿！

隨筆作文篇3

　　中國有句俗話，叫做“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”，意思是兩座山碰不到一塊，兩個(gè)人總有見面的時(shí)候。可是沒想到我們師生倆能在同一個(gè)班級(jí)搭檔。說起來高一8班班主任李靜從我校高中畢業(yè)到現(xiàn)在幾近20年，從一名優(yōu)秀的學(xué)生干部成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)高級(jí)教師，沒想到又會(huì)在一起工作。

　　06年度李靜擔(dān)當(dāng)高一8班的班主任的工作，我則是她班的任課老師，那她自然就是我的“班主任”嘍！老師和學(xué)生合作，當(dāng)然是和諧密切的。第一天進(jìn)班李靜就向她的弟子們說“成老師是我的班主任，德高望重，你們一定要認(rèn)真跟成老師學(xué)。”這就是我的學(xué)生李靜老師給我鋪墊的開場(chǎng)白，那我也給學(xué)生來了一段“你們李老師是很優(yōu)秀的，科班出身，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。現(xiàn)在咱們學(xué)校的條件與那時(shí)是天壤之別，那時(shí)候大學(xué)錄取率相當(dāng)?shù)停銈兝罾蠋熂級(jí)喝悍汲蔀橐幻麅?yōu)秀的大學(xué)生。現(xiàn)在咱們學(xué)校的`條件是今非昔比，你們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，更上一層樓，超出你們李老師。”學(xué)生自是熱烈鼓掌。

　　李靜老師的班主任工作相當(dāng)細(xì)致。早自習(xí)我一般來的比較早，每到教室就看到李老師在講臺(tái)上對(duì)著學(xué)生名單一本一本一科一科的檢查作業(yè)。作為多年的班主任，我知道她是為了節(jié)約課代表們寶貴的時(shí)間，其實(shí)她的時(shí)間也相當(dāng)寶貴，除了高一的政治課，她還帶著初三畢業(yè)班，課時(shí)又多，的確不容易。有一次，我到教室以后看到李老師正拿著一個(gè)學(xué)生的筆記本向同學(xué)們展覽，號(hào)召同學(xué)們向這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)。李老師向我介紹，這個(gè)學(xué)生初中的語文筆記有27本，特善于積累，分門別類條理清晰，非常實(shí)用。我很欣賞她班主任工作的細(xì)致，在紛繁蕪雜的班主任工作中竟能發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生初中時(shí)期的筆記，那真是了不起！我們的學(xué)生差就差在自以為是不善于積累上，李老師這個(gè)工作真是抓住了要害。

　　李老師和學(xué)生談話非常親切，一口一個(gè)孩子地叫著，從沒有疾言厲色，既有表揚(yáng)又有批評(píng)還有熱情的鼓勵(lì)，就是那些強(qiáng)詞奪理的調(diào)皮蛋也無話可說。班里有幾個(gè)自以為是的調(diào)皮蛋，思維方式到現(xiàn)在還停留在初中階段，不知道學(xué)習(xí)不知道努力，拿著小聰明當(dāng)成大智慧，頗讓李老師費(fèi)了不少功夫。東風(fēng)送暖，春風(fēng)化雨，盡管還有那么幾個(gè)不懂事的學(xué)生，但我相信“只要心誠，石頭也會(huì)開花”這句俗語，只不過人的素質(zhì)不一樣他們的進(jìn)步有快有慢而已。說話間一個(gè)學(xué)期過去了，功夫不負(fù)有心人，高一8班各方面都有了很大的進(jìn)步。即便有幾塊頑石，也擋不住潺潺的流水，而潺潺的流水終究會(huì)沖擊那幾塊頑石，或許能使它們變個(gè)樣。

隨筆作文篇4

　　準(zhǔn)確的定位，藏在大腦里

　　你來，我會(huì)去接你。

　　你走，我不送你。

　　我記得，什么時(shí)候，從哪里看到過這樣一句話，或者是順序反了，差不多就是這個(gè)意思。昨天看了同學(xué)的qq空間，頗多感慨，真的是一言難盡。

　　其實(shí)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，原來這個(gè)世界上，很多小秘密，都是隱藏在細(xì)節(jié)里面的。只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，愿意去探索，早晚能夠看到其中的蛛絲馬跡。

　　還記得小時(shí)候，我最喜歡看的就是探案的電視劇，懸疑，總感覺很有意思，吸引人繼續(xù)看下去。后來漸漸地，沒有那么多的時(shí)間去看電視劇了，也很喜歡看小說，用大腦去思考。

　　可是這些，畢竟都還停留在淺層次上。

　　我知道，世界上的人數(shù)以億萬計(jì)，每個(gè)人都從事著不同的活動(dòng)，或生產(chǎn)，或銷售，會(huì)售后，不管怎樣，他們都能夠找到自己適合的位置，從而對(duì)自己有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的.定位。

　　有的時(shí)候，我真羨慕。

　　現(xiàn)在的我，相對(duì)來說，還是比較茫然的。比起那位大二就出去實(shí)習(xí)的學(xué)長，真的是自愧不如，太不如人了。

　　還在宿舍里看電影，看小說嗎。還是記著單詞，沒幾個(gè)就忘了干凈。

　　似乎，都有一點(diǎn)意義的。

隨筆作文篇5

　　莫小小很早就醒了。

　　她昨晚到凌晨才睡的。

　　可是當(dāng)晨光從那窗簾縫隙穿過玻璃硬擠進(jìn)她的房間的時(shí)候，她很自然地睜開了眼睛。

　　還是有點(diǎn)困意的，頭，有些暈乎乎的。

　　可她睡不著了。

　　夏日清晨的陽光來的也早，只是耐不住窗簾擋著，所以莫小小的房間還是有些昏暗。

　　沒有按開燈頭燈，莫小小睜著眼，瞪著床上方的.天花板，這個(gè)距離空間還隔著一層白色的蚊帳。

　　腦袋迷迷糊糊，眼鏡也在蚊帳外頭，莫小小的眼前也是模糊的一片。

　　猶如她此時(shí)的人生。

　　一直搞不清楚，她怎么會(huì)把自己的路走的這么絕。

　　明明人生有那么多的分岔口，每一回，在一條平坦的大路上搖擺歌唱的時(shí)候，她為什么總要任性地偏離路線，不顧親人朋友的反對(duì)，走向那一條狹隘的小路。

　　一路上的荊棘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了她的意料，她也曾回頭張望那條平坦的大路，可是來時(shí)路上的荊棘早就又鋪天蓋地，她回不去的。

　　只有向前。

　　向前，前方的路狹小的有時(shí)讓她覺得自己快窒息了。

　　每當(dāng)穿過那些戈壁時(shí)，她真的有點(diǎn)怕自己是不是看不到前方的陽光。

　　可路還是在腳下的，路一直在，雖然真的很小。

　　莫小小不知自己被扎痛過多少次，在多少次黑暗中落下了眼淚。

　　可當(dāng)看到前方但凡有一絲的光線，她就告訴自己不能停。

　　總會(huì)有希望的吧，不是有句話叫條條道路通羅馬嗎？

　　只要前方有路，即使現(xiàn)再陜小，只要她不停，就有轉(zhuǎn)向大路的岔路口吧。

　　莫小小伸手從蚊帳外把眼鏡拿了起來，天花板上的白熾燈蓋模糊的花朵一下變得清晰了起來。

隨筆作文篇6

　　記得在前幾年的時(shí)候，我羨慕我的好伙伴們都有一輛屬于自我的自行車，可是，我只有一輛小小的自行車，而且還是姐姐給我的。此刻已經(jīng)生銹了，不能騎了。我多么期望我也有一輛屬于自我的自行車啊！于是，我跟爸爸媽媽撒嬌，要他們給我買一輛自行車。來到商店，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，并且?guī)臀姨У搅藦V場(chǎng)上，要我學(xué)騎自行車。來到了廣場(chǎng)，我迫不及待的坐了上去。“可是，該怎樣騎呢？”我被這個(gè)問題給困住了。我裝模作樣地學(xué)著別人的樣貌騎了起來，可是這樣根本不行，沒有幾秒就掉了下來。我來到爸爸媽媽跟前，臉紅紅的，說：“爸爸媽媽，我不會(huì)騎，你們能教教我嗎？”爸爸媽媽答應(yīng)了我的`請(qǐng)求。爸爸對(duì)我說：“孩子，要學(xué)騎自行車，首先要懂得騎自行車的方法啊！你要雙手輕握把橫，雙肩放松，平視前方，千萬不要看著車輪，這樣你就能學(xué)會(huì)了！”聽了爸爸的方法，我立即行動(dòng)起來，我輕輕地握住了把橫，看著前方，腳慢慢地踩了起來，可是，我太緊張了，根本無法放松，果然失敗了。我的手伏在地上蹭破了一點(diǎn)皮，流出了鮮紅的血。我哭了，干脆放下了學(xué)自行車。媽媽見我這個(gè)樣貌，過來勸導(dǎo)我：“孩子，你不要遇到了一點(diǎn)挫折就放下啊！挫折會(huì)使你成長，有志者事竟成嘛！快起來，繼續(xù)練。”聽了媽媽的勸導(dǎo)，我

　　鼓起勇氣和信心，再一次坐上車去，按照爸爸教我的方法練起來。剛開始我還感覺沒有平衡感，可是經(jīng)過幾次嘗試，我成功了！我感到很開心，還在廣場(chǎng)上繞著跑道騎了三圈呢！我的心里像吃了蜜一樣！

　　是呀，媽媽說得對(duì)，挫折能使我們成長，我們必須要牢記一句話：有志者事竟成！

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