隨筆作文300字(精華6篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
我很喜歡泰戈爾的一句話：如果錯過太陽你流了淚，那么你也要錯過群星了。
是的，春天有無數朵盛開的鮮花，我們無法嗅到每一朵的芬芳；青春有無數個美好的夢想，我們無法把每一個都變成現實；人生有無數條通往成功的路，我們無法把每一條都嘗試走過錯過鮮花，錯過夢想，錯過選擇另一條路，你惆悵了？你滯澀了？不，你不該在惋惜錯過中又錯過。
人的一生，會錯過許多，也會感悟又得到許多。可是有的'東西，就只可以擁有一次，錯過了，便永遠失去了。你在感慨它的易逝嗎？不，這也正是它的珍貴之處。生命，只有一次；青春，只有一次；光陰，只有一次；所以，珍惜才不會錯過。
你對錯過的詮釋，或許是失去了，得不到了，就叫錯過。那么你是否品位了錯過，思考了錯過？其實，空虛也是一種錯過。對于生命，你珍惜了，不會輕言放棄，卻渾渾噩噩的度過，沒有所得，你不也錯過了嗎？所以，充實才不會錯過。
你不能重拾已經錯過了的貝殼，卻可以把握眼前的沒有錯過。
隨筆作文300字 篇2
靜靜地聽，默默地記，悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃，滾滾滑落。
你聽，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個下雨的日子里，頭頂是暗的，遠方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的`天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過，透明，隨著秒針的舞動，時間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的我們重復著快樂，悲傷，重復著幸福，失落。
風吹的花香，雨落的心痛。
悲傷通過瞳孔放大，像指間這冰涼的液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰的嘆息?!
四種雨，四種方式傾聽。
用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的秋雨，還有白色雨的化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無論白天黑夜，無論春夏秋冬。每當看見你們，心中就有一種說不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸福”?
寂靜。劃破夜空。
心在聽，天空的哭泣。
累了，不代表放棄。
困了，將漸漸睡去……
隨筆作文300字 篇3
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無論在什么情況下都要保全乘客的司機。還有看到孩子從三樓掉下來，立即跑過去救援的媽媽······往往我們身邊也有許多感動，我就遇到過。
有一次我放學回家的路上看到一位盲人爺爺正在過馬路。當時汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因為這位爺爺看不見，所以爺爺只好站在那里，一步不動。過了一會兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經過爺爺的`身旁，看樣子他有重要的事情。我本以為他不會去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺得自己落下了什么東西。他轉過頭來。可是沒看到什么東西，只看見了爺爺，他連忙走過去，對爺爺關切的說：“老爺爺您是不是不方便過馬路呀？”老爺爺無奈地點點頭，“那讓我扶您過馬路吧！”爺爺聽了笑著說;"謝謝你，小伙子你真是一個熱心腸！”說完叔叔就扶爺爺過馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說謝謝······
同學們只有幫助別人，就會覺得很快樂，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！
隨筆作文300字 篇4
誰不熟悉
誰不熟悉通往學校道上的商店的名字和每一棵樹的形狀？可又有誰在意過，時間正悄悄褪去了父母年輕的容顏；霎那間的走神，錯過了老師關鍵的講解；風涼話，則傷害了同桌的自尊心；視而不見，讓你把新開的文具店當成了昨日的服裝店。
生活中的“熟悉”讓人很容易忽略的往往是很重要的一份情感，一次感悟。
圓明園
這是一個全國人民曾經驕傲的地方，也是全國人民感到羞恥的地方。我們再也無法目睹它曾有的恢宏、典雅；再也看不到它曾經陳列在大殿中的奇珍異寶。當那幾塊帶著歐式風格的殘石斷臂向我們訴說著侵略者殘暴的時候，我的心在流血。
五味俱全的大自然
大自然是給于我們發現的，是五味俱全的.。
也許對蜜蜂來說，花兒永遠充滿甜意；對花兒來說，露水是圣潔的；對星星來說，沒有月亮就是暗淡無光。
不經過風雨怎樣見彩虹，大自然就是公平的。就看誰善于珍惜，那么你就是那顆璀璨耀眼的珍珠。
一個瞬間
秒針匆匆往前走，一秒就是一個瞬間，行色匆匆被絆倒。連咽唾沫的感覺也記不住，竟然記住了匆匆駛過的車號，剛湊到同學耳邊想說悄悄話，就被后面趕來的同學打斷了。“匆匆”很快，我們會用無數個瞬間，收獲了很多，也失去了很多。
隨筆作文300字 篇5
早上，我起床的時候，外面正下著很大的雨，我想，今天可是中秋節，這樣的天氣，中秋節怎么賞月呢?
吃過晚飯，雨終于停了，我和爸爸媽媽把賞月的'東西拿到天臺上，這時，月亮露出來了，今年的月亮很亮很亮，是不是經過雨水的沖洗才這樣?我望著月亮，月亮上好像有一棵樹，樹很大，好像在月亮中間，很像柳樹，在樹的下面還像蹲著玉兔呢!
我望著月亮正入迷，這時，一串煙花飛快地向上飛躍，在天空出現了五個字：“中秋節快樂”，陸續又爆出了許多煙花，有心型、花型、紅的、綠的。五彩繽紛，光彩奪目，在天空中，一個接著一個爆開來，漂亮極了。
我們一邊賞月一邊燒烤，奶奶和哥哥早就在烤東西吃了，我也烤了起來，我先用油擦一下雞翅，放在上面烤，媽媽拿起小刀在雞翅上割了兩下，我問媽媽為什么?媽媽說：“可以快點熟。”雞翅不一會兒熟了，我放了點調味料，就吃了起來。
月亮漸漸上升，終于可以中秋賞月了，想必是聽見我們的笑聲更亮更美了。
隨筆作文300字 篇6
曹老師是我的四年級的班主任，他是教我最好的老師， 所以，我對他的印象最深刻。曹老師最大的優點就是從來不打 學生，總是用教育的'話言和行動來感化打動我們的心靈。
記得有一次，上課時，我被一本漫畫書吸引了，一向 悄悄地低頭看書，沒有認真聽講。曹老師發現后并沒有因此而 懲罰我、責怪我或者罵我，而是語重心長地對我說：“上課不 聽怎樣行？等會兒作業又要抓耳撓腮了，下次可要引以為戒 呀！記住了：這是第一次，也是最后一次！”我點了點頭，下 決心以后不能在重犯。
還有一次，我有一道思考題不會做。下課后，我磨磨 蹭蹭地來到曹老師身邊，請教一下曹老師，可就是不敢開頭， 怕曹老師罵。曹老師看出了我的心思，笑著對我說：“什么問 題不會呀？”我膽顫心驚，還以為曹老師會生氣呢！在老師的 細心講解下，我最后理解了這到題！
曹老師，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗； 是您那循循善誘的話音，點燃了我心中理想的火花；您的教導 讓我健康成長；您澆灌的園地，在金秋時節結下碩果累累；詩 歌旋律，頌不完我對您的崇敬。
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