隨筆作文300字4篇（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文300字 篇1
或許只是我無(wú)情，只是我放不下，只是我忘不了，只是我無(wú)法做到什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，只是我無(wú)法平心靜氣地見(jiàn)你，與其讓情況更壞，不如不再相互了解，我寧愿困自己更久，寧愿時(shí)間久得足以讓我有一天云淡風(fēng)輕。
如今，你如何理解我，如何認(rèn)為我，已然不重要了，我只想好好走好自己的路，僅此而已吧，話中的深意，你明白也好，不明白也好，都不再重要了，或許你的要害就是自以為了解其他人，能根據(jù)其他人的話語(yǔ)推測(cè)出他的心態(tài)，所處階段，只是，你卻忘了分辨真?zhèn)危遥瑓s生生地利用這一點(diǎn)，把自己困在你的'錯(cuò)解中，讓你繼續(xù)沉默，以此給我時(shí)間讓我一個(gè)人靜靜心，走走路，我深知如今自己定力不強(qiáng)，再見(jiàn)到你，不過(guò)重蹈覆轍，與其再犯一次錯(cuò)，不如就這樣，挺好。
只是有些事，注定無(wú)法挽回，我還做不到坦然面對(duì)，又怎能期望有所改變。
感情的事，不愿再碰，只是覺(jué)得累心得很，到頭來(lái)連朋友都做不得。
曾經(jīng)夜夜的淚水，日日的揪心，傻傻的糾結(jié)，重重的雨點(diǎn)，冷冷的高望，默默的回憶，我不舍的關(guān)心，猶豫的話語(yǔ)，無(wú)奈的逼迫，又怎這么容易，放下。
多愿勸我的人，不是你。
隨筆作文300字 篇2
無(wú)邊的天際，那里是黑暗的起端.那有什么吸引著我...
在黑夜里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的.可以不為那平日里的功課.學(xué)習(xí).家長(zhǎng)的羅嗦而難過(guò).煩惱，可以在那無(wú)聲的世界里默默的流淚，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)...沒(méi)有人...但沒(méi)當(dāng)此時(shí)黑夜都會(huì)傳來(lái)一陣陣聲響，那么消沉...
那一天，我不再期望那無(wú)際的黑夜的來(lái)臨，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間了...一個(gè)叫高考的人將來(lái)了...他越走越近...帶走我的天真.快樂(lè).希望。無(wú)情的風(fēng)在那黑夜吹起，黑夜也不讓我再那樣無(wú)所顧及的.在那.我...到底該怎么樣...我想再在這最后一次哭泣...可他說(shuō):你雖然痛苦，但你不能哭泣，因?yàn)槟憧蘖耍腥藭?huì)更傷心的.就這樣我走了.夜又暗沉了.
時(shí)間流逝，它會(huì)或許帶走我的所有的悲傷.幸福的記憶，但它永遠(yuǎn)帶不走我此時(shí)的悲傷，紙和筆再無(wú)數(shù)次摩擦后，我會(huì)再次會(huì)來(lái)的.
隨筆作文300字 篇3
這一場(chǎng)雪呼呼嘯嘯瘋狂的刮了近乎一個(gè)星期，我站在家門前望著遠(yuǎn)方平時(shí)似山巒的高黃土堆，此時(shí)卻是一面蒼白。
“呼呼~(yú)~”風(fēng)聲在我耳邊回響，冰冷的雪無(wú)情的打在我的臉上化成水滴，蒼茫的天空上灰蒙蒙一片，壓低眼睛順著天邊看去，大地、天以及飄忽不止的雪花匯聚成一條直線，掛在天邊。
我剛想走出去，風(fēng)氣憤的把我推回來(lái)，像是在對(duì)我說(shuō)：“外面風(fēng)雪很大，還是待在房間里吧。”
我可憐巴巴的望著老天，心想我去趟廁所都不讓嗎？可是老天仿佛沒(méi)有聽(tīng)到我祈禱，雪依舊不停。
我不禁有感而發(fā)，寫下一篇文章。
雪，你就像是霸道的惡魔，吞噬著蒼老的大地，你沒(méi)有一點(diǎn)情意，無(wú)數(shù)人的葬在你身下。雪，你就像是溫柔的母親，撫摸著蒼老的大地，你充滿人間感情，為無(wú)數(shù)人披上一件厚衣。你從天空上落下，輕輕降落在大地之上，為大地披上厚厚的大衣，掩飾著死氣，點(diǎn)綴著生機(jī)的到來(lái)。你用孩子一般的.手掌輕輕撫摸我的臉頰讓我感受到你，卻又像刀鐮一般割疼我的臉頰，你說(shuō)我是該恨你呢還是該喜歡你呢？
你把大地變成無(wú)比透明的水晶，閃閃發(fā)亮，讓人珍惜，每個(gè)人都感謝你。
今年的第一場(chǎng)雪，照亮了黑暗的大地，我會(huì)替人民感謝你，等待你來(lái)年的到來(lái)。
隨筆作文300字 篇4
它忽然間不翼而飛，卻又在危難之際伸出了援手。
它走了
自從到初中之后，它來(lái)找我的次數(shù)越來(lái)越少了，甚至在枯燥的稿紙上，再也尋覓不到它的足跡，于是，我只能常常嘆道：它走了！
期中考試，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。拿起筆，我一路過(guò)關(guān)斬將，把難題打得落花流水。可沖鋒剛到一半，我的煩惱又來(lái)了：它走了，我接下來(lái)該怎么辦？
它來(lái)了
我焦燥起來(lái)，看看左右，沒(méi)有一個(gè)不是奮筆疾書(shū)，只有我瞪著試卷直發(fā)呆。這時(shí)，我才意識(shí)到：敵軍又要卷土重來(lái)了！
就在這時(shí)，它，風(fēng)馳電掣地來(lái)了——我的腦海重又泛起狂瀾，思想一下又揚(yáng)起了前進(jìn)的征帆。太好了，太好了！它來(lái)了，它來(lái)了！
靈感！讓我在敵軍重圍中突破。思路，飛速地奔跑，筆，飛速地發(fā)展。終于，優(yōu)秀的成績(jī)成為我自信的期待——我滿意地走出考場(chǎng)。
真好
靈感的`一雙翅膀，一念之間，帶來(lái)了歡樂(lè)；一念之間，也送來(lái)失落。靈感光顧我心靈的感覺(jué)，真好！打起精神，去再次尋找靈感，更好······
除了勤奮，除了努力，除了自覺(jué)，還有誰(shuí)能夠把它——我的靈感留住？這就是在我與它交往中得出的啟示。
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