隨筆作文

時(shí)間：2023-09-09 09:29:01 隨筆

隨筆作文經(jīng)典（4篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的隨筆作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文經(jīng)典（4篇）

隨筆作文篇1

　　妖媚的霧靄迷失在午夜。

　　忘了是多久的晨氣，彌漫妖嬈了多少人的眼。那樣灼灼的顏色，那樣倔強(qiáng)的花，那樣讓人癡醉的歌謠。

　　歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)花紛紛灑灑。獨(dú)自沉溺，隔著一層氤氳迷蒙的`窗，可以清楚地望見窗外一排排銀灰色站排，脫落的漆游走在銀飾浮華的城市。暗灰的天，烏黑的底。

　　不知什么時(shí)候愛上木棉，那么潔白干凈的顏色。輕撫一朵，細(xì)膩滑潤(rùn)，宛如一塊瑩潤(rùn)的玉。浩瀚如海洋的白色世界，幾點(diǎn)紫堇打馬穿過。恍若水晶般透明澄凈。

　　CD機(jī)里傳出BOA清晰明朗的聲音，2年前，當(dāng)我還是個(gè)扎馬尾辨眼神干凈的孩子的時(shí)候，偶然聽到她的歌聲，充滿激情又哀傷的歌聲一下又一下撞擊我原本單純的腦袋，一聲又一聲在我腦海里爆開，宛如轟鳴的機(jī)器，記憶如潮水般泛濫，頃刻將我湮沒，金屬零件相互碰撞發(fā)出很好聽的聲音，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的白光隱隱灼疼我的眼。

　　那樣寂寞的聲音。

　　從此，愛上她憂郁和諧的嗓音，一如愛木棉般癡狂。

　　如果白色太過耀眼，掌心穿過一直向前。

　　那么，請(qǐng)你記得，去年桑夏，槐樹依然。

隨筆作文篇2

　　結(jié)束了。

　　這一次真的結(jié)束了。

　　遺忘了吧。

　　沒有什么值得我再留戀的了，這樣對(duì)他也是一種保護(hù)。也許結(jié)束是最好的選擇吧。如果可以。我寧愿選擇離開。可是，我離不開這里，這個(gè)我土生土長(zhǎng)的地方。有時(shí)候，我們會(huì)把事情想的簡(jiǎn)單化，如果我們沒有家人，朋友，沒有一切一切的負(fù)擔(dān)。可是，現(xiàn)實(shí)不容許我這么做。我很煩，真的很煩。雖然我不知道為什么我有這么多事去煩惱。為什么別人就沒有那么多事煩惱呢？如果可以，我想回到當(dāng)初，如果我不進(jìn)那一所學(xué)校，而去了別的學(xué)校，就不會(huì)認(rèn)識(shí)他們，就不會(huì)有這么多事了。一切的一切，當(dāng)我踏進(jìn)那所學(xué)校時(shí)就改變了。

　　其實(shí)我并不知道自己心里想干些什么。當(dāng)初懷著好奇的心理，學(xué)會(huì)了種種。難道初中就給了我這些嗎？現(xiàn)在的心情真不知道該如何來形容，就像一個(gè)小孩迷失在茫茫人海中，想找媽媽卻怎么也找不到。撕破了喉嚨也沒有人來理你。這時(shí)，只有那些假惺惺的人來會(huì)說所謂安慰的話。其實(shí)他們心里不知道暗藏了多么骯臟的目的。學(xué)了將近2年了，竟然不知道自己學(xué)到了什么。連一個(gè)基本的.目標(biāo)也沒有。我真不知道自己該怎么辦？這樣繼續(xù)過下去？這樣墮落？這樣整天不知道為了什么事而難過？為了一個(gè)不值得的人。曾經(jīng)受過一次傷害，可自己卻情不自禁的想再踏入那個(gè)深淵。

　　我非常喜歡吃糖，不知道為什么。也許每個(gè)女孩子都喜歡的吧。其實(shí)我們也是糖。甜到悲傷。有時(shí)候太過開心了，也會(huì)悲傷，就像糖，吃起來太甜了就會(huì)覺得苦了。記得某個(gè)時(shí)候，當(dāng)我很深很深的依賴上了某一個(gè)人的那時(shí)，我把全身心都放置在他身上。因?yàn)樾湃危驗(yàn)楹ε陋?dú)立，因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)。于是，他開心我就開心。他難過我就難過。曾經(jīng)有個(gè)人說要給我糖吃，可是，終究沒有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)在乎的不是那一顆糖，而是買糖的人。曾經(jīng)我深深依賴過他，那是我認(rèn)為他值得我依賴。于是，在我難過的時(shí)候，他會(huì)告訴我寶貝要開心，要加油。然而，他走了……

　　我常常會(huì)想到在一起的日子，也許那是我一生中最快樂的日子了。我總是想到以前我們的聊天內(nèi)容，也許懷念是一種錯(cuò)覺吧。但是，生活在虛幻世界里，也是一種幸福。

　　……

隨筆作文篇3

　　不知不覺又過了半個(gè)學(xué)期，記得這學(xué)期第一次1、2單元考試平均分89分，我還高興了一下，因?yàn)槲冶壬蠈W(xué)期抓他們相對(duì)更緊了，可是為什么，這次期中平均分才78分，我好難過，居然會(huì)想哭的沖動(dòng)，但是作為老師，我還是冷靜下來，想想，那幾個(gè)沒做完題的學(xué)生，不仔細(xì)審題的學(xué)生，還有家長(zhǎng)的冷淡態(tài)度，讓我感到心寒！老師千方百計(jì)想學(xué)生進(jìn)步些，可是有些家長(zhǎng)卻一句“噢”了事，真不明白這些家長(zhǎng)是怎么想的，難道教學(xué)生就只是老師的事么？

　　下午一改完試卷，我直接拿起試卷沖到某學(xué)生家進(jìn)行家訪，并且花了一個(gè)小時(shí)監(jiān)督他把試題做完，然后回來馬上與另一位家長(zhǎng)電話聯(lián)系，我抑揚(yáng)頓挫地說，她平平淡淡地聽，用一句比較流行的'話叫“無語”！

　　總結(jié)這半學(xué)期，從開始接任班主任以來，我也更用心地了解每一位學(xué)生和掌控班上的一些情況，班上的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)學(xué)生都是我最關(guān)心的，因?yàn)樽约航痰氖且荒昙?jí)，正是打基礎(chǔ)的時(shí)侯，我不想任意放下一個(gè)學(xué)生！感覺自己任重而道遠(yuǎn)！從某些方面，班上的有些方面是可以做肯定評(píng)價(jià)的，但是學(xué)生的態(tài)度太讓我失望了，在考前一個(gè)小時(shí)，我把該說的、要注意的都再次重申了一遍！可是一到考試時(shí)就都忘了。千言萬語現(xiàn)在我又該說些什么呢，又能說些什么呢？

隨筆作文篇4

　　花開的時(shí)候卻錯(cuò)過了看花的季節(jié)，風(fēng)起的時(shí)候卻記住了歲月的更迭，千般歲月輪回中，以怎樣的心情笑看風(fēng)起云涌？放得下的智慧與自己如何領(lǐng)悟？

　　——題記

　　夜已沉默，獨(dú)留一個(gè)人用鍵盤敲打著內(nèi)心的世界，或悲或喜的時(shí)光，恍惚間劃過，如同一條歲月的大河，卻怎么也追趕不上，終不知時(shí)間是忘記憂傷的良藥，還是淡化記憶的針劑，若我的世界悲傷不曾來過，又怎么會(huì)莫名的萬般惆悵？忘記了多少次一個(gè)人在午夜聽傷感的`歌曲，忘記了用怎樣的心情寫下說說，只是習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)守著那份落莫與文字間徘徊，任感情在其間流淌，讓心情在此得到釋放？

　　天氣不算熱卻把空調(diào)開到最大只為讓自己變得更加理智，若風(fēng)的心情只有云懂，那自己的心情誰又懂得？文字若詮釋的都是真實(shí)的感受，如何詮釋快樂的字眼？若花開一季只為尋找一片美麗的春天，我的世界只求春天曾經(jīng)來過。

　　風(fēng)雨兼程的日子，變得平淡且真實(shí)，美好的時(shí)光在生活中變得疲憊不堪？偶爾變得力不從心，偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，即便如此，生活的路終究希望充滿陽光，手握紅塵的筆，多想用心寫下真心的永恒，讓文字歷經(jīng)千年，依舊保持好原有的姿態(tài)，真實(shí)的情感。

　　舉頭望月，天際的那邊可知也會(huì)有另一個(gè)世界演繹不同的神話？低頭思語，內(nèi)心的呢喃多想找個(gè)人傾聽。孤獨(dú)在此凝結(jié)，伴隨著冷風(fēng)在這夜晚。

　　時(shí)光的鐘表滴滴答答作響，若可以多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，做回?zé)o憂無慮的自己？幻聽一下內(nèi)心的世界，分明刻著隱隱的傷痛，若可以經(jīng)過歲月的洗禮，多希望做開心的自己，心隨我愿，若可，能否讓時(shí)光帶走那曾經(jīng)的迷茫，存放一份安然于人生，靜靜的與我度過剩余的時(shí)光。

　　時(shí)間終究是敵不過似水年華，仿佛還在昨天寫著四月的迷茫，今天卻寫著五月的憂傷，若是真有馬良的神筆，就讓今夜讓我用心寫下“永遠(yuǎn)快樂”，只求經(jīng)過時(shí)間的驗(yàn)證，讓自己多一份懂得。五月抒寫一份最后的憂傷，權(quán)當(dāng)給自己釋懷，忘記曾近的迷茫，做回真實(shí)的自己。

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