（實用）隨筆作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的隨筆作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
快要到寒假了，這是初中的第一個寒假。
回家后我陷入了沉思，我應該先玩幾天再寫作業;不對，我要先寫作業，再玩。沉思了很久，我還是沒有得出最終答案。不久后，爸爸媽媽回來了，問我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的話音剛落，爸爸媽媽就說：“放假之后你要學習，除了寒假作業你還要去上補習班。”我不知道哪里來的勇氣，竟然開口質問爸爸媽媽：“為什么，我計劃要出去玩的，你們這樣打亂了我的計劃。”他們什么都沒說，只是看著我搖了搖頭然后回自己的房間里去了。一股委屈之情涌上我的'心頭，我的眼淚在眼眶里不停地打轉。站在原地發愣了一會兒，我回到了自己的房間。
拿出剛發的寒假作業，我看著一頁一頁的空白，賭氣似的想到：學習學習，我把這些空白的全部都寫滿，看你還讓我學什么習。想到這兒，我便提起筆刷刷寫個不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應，他們看到我的行為竟然笑出了聲，我的委屈之情突然宣泄出來。
爸爸媽媽望著淚流不止的我，說：“傻孩子，我們是希望你能學到更多的知識，不是為了讓你完成作業啊。你只有學到更多的知識，以后才有能力找到好工作呀！”我似懂非懂地點了點頭，不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個寒假，我學到了很多知識。
隨筆作文400字 篇2
張老師長得很普通。他今年30來歲，中等身材，稍微有點發胖。他的衣褲都明顯地舊了，但十分整潔，每一個紐扣都扣得規規矩矩。他臉龐較長，下巴帶圓，額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大，但看人時目光一閃一閃地放光，撒謊的學生最怕他這目光。可是更讓學生敬畏的是張老師那張嘴，人們都說薄嘴唇的人能說會道，張老師卻是兩片厚嘴唇，冬天常被風吹得爆出干皮兒，可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。
你嘔心瀝血地教育我們，就像冬日里陽光照耀著我，又像春天雨露一樣滋潤著我，激發我學習的興趣，指引我前進的方向，鼓舞我前進的勇氣，教我作人的道理。你的溫柔話語陶冶了我。有你這樣的老師，我感到驕傲、自豪。
記得我作文寫不好時，是你在放學后將我留下，諄諄教導我，耐心啟發我，直到我理解領會為止。而你的'孩子卻在辦公室靜靜地等著你。
張老師我想對你說：“我會好好學習，以優異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠充滿幸福的笑容！”
隨筆作文400字 篇3
十二點，深夜了。
我卻還在床上翻來覆去的，睡不著覺。
臺風夜還真是討厭，整晚都刮著風，下著雨，讓人心煩氣躁的，睡不著覺。
我呆呆地看著天花板，極氣憤地咒罵著臺風夜。
看久了還真有點想要睡覺了。哈，我要睡了。臺風夜，晚安！
突然，“嘭”的一聲把我從夢境的邊緣給硬生生地拉了回來。
“煩死了！！”我猛地從床上坐了起來。才發現原來是風把對面人家家的房門給關了起來。
被風給一鬧，害我睡意全無，干脆就坐在床上深思好了。
我閉上眼睛，深思了起來。
在深思中我聽到了風呼嘯而過的聲音；聽到了雨打在窗戶和欄桿上的聲音；聽到了來自臺風夜的交響曲。
我猛然地睜開了眼睛，望向窗外，希望能找尋到這動聽的交響樂背后的指揮者。然而，世事總是不如人意，我望了好久，還是一無所獲。
其實找到了，又如何呢？我也只能對著那位神奇的.指揮者致以熱烈的掌聲。
臺風夜，交響曲，指揮者，這三者合而為一，為這枯燥無趣的雨夜增添了許多樂趣。
過了許久，我那原本心煩氣躁的的心竟然也慢慢地平靜了下來。
其實臺風夜也沒有那么討厭，它也是有可愛之處的，我竟然漸漸地喜歡上了這既討厭又可愛的夜晚了，真是奇跡！
一點了，凌晨了。
我在風和雨的陪伴之下進入了夢鄉……
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