隨筆作文

時間：2023-08-23 09:12:20 隨筆

隨筆作文(精品6篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文(精品6篇)

隨筆作文篇1

　　第一天（10月3日）

　　十一的假期給了我出走的自由，又因為對城市的審美疲勞讓我和家人選擇了到天山深處去感受自然之美。

　　初探天山

　　為了更加的貼近自然，我們一行從烏市駕車走到安集海時就下了烏奎高速。一路靠著導航和偶爾碰到的哈薩克牧人的指點，沿著崎嶇的山路在汽車的顛簸中向天山挺進。憑著網友們所發帖子的吸引力，我們從最初的荒山禿嶺就開始激情昂揚，無綸是路過一條小溪，還是看見一只牛或者是一群羊，都會有高低不同的歡呼聲響起，以致于到了計劃中的第一個景點巴音溝時激情反而消失。站在山峰上，不管仰望天空，還是俯視山谷，都沒能再次激發我們一行人的熱情。經過奎屯河時，我們就著河水吃著隨車帶去的馕餅和水果，倒是別有一番風趣。但令人不解的是，水量豐沛、洶涌湍急的河水兩岸卻少有草木，本應清澈的河水中又總是有一股白色的霧狀物時隱時現，讓我們在狼吞虎咽的時候又多了些許的擔心，好在大家都是樂天派，用一句“不干不凈，吃了沒病”就把所有的擔憂忘得干干凈凈，繼而高高興興的奔向了下一個目標---喬爾瑪。

　　偶遇峽谷

　　不靠譜的導航讓我們走了一條從巴音溝先到獨山子再走獨庫公路（217省道的一段，大約560公里長）的路線，而不是從巴音溝直接插到217省道的最佳路線。不過失之東隅、收之桑榆，此線讓我們順便見識了一下離獨山子大約10多公里處的大峽谷的震撼。那里的峽谷不是群山中由天工雕琢的塑形之美，而是在平坦的戈壁上突然裂開一條巨大的裂縫，就像是造物主不小心在大地上砍了一斧后留下的痕跡一樣，沒有緩坡沒有過渡，筆直的從地面下陷到深邃的谷底。站在峽谷上口邊緣的我不敢靠近，更不敢探身俯視，只能老遠的伸出手臂胡亂的按動幾下相機的快門，回頭在相機上才敢欣賞已經不再恐怖的峽谷之險。平日里貌似堅強的我，此時只剩下感嘆造物主的神奇和自己過于膽怯的份了。

　　挺進天山

　　和峽谷再見之后，我們快速通過了獨山子市區，沿著了

　　庫公路向天山腹地挺進。開始了我們這次旅行的主要行程。汽車順著山勢曲折盤旋而行，緩慢的沿著山路爬升，不斷地把戈壁的蒼茫和凄美拋離，取而代之的則是植被逐漸茂密起來的山峰。那些為了防止雪崩而修建的防雪長廊，公路邊山體上用來防止墜石的巨大金屬網，也造就了這里獨有的風景；修建在常年積雪，海拔達到3390米的哈希勒根達坂上的隧道，把自然界的壯美和人間的智慧巧妙地結合了起來，讓我們在感悟地理之美的同時也由衷地贊嘆筑路勇士們的不屈和頑強。

　　夜宿喬爾瑪

　　到了喬爾瑪時天已漆黑，找到了一個由廢棄的兵站改建的本地唯一的旅社。房間里沒有門鎖，看不了電視，洗不得澡，更沒有網絡，想上廁所還得跑到外面的旱廁里解決。就這還是因為我們先到一步，搶一樣的占領了兩個房間，才算是在寒冷得山間覓得一處遮風避雨之地。我們之前有兩位仁兄，由于面對如此簡陋的條件而稍作猶豫，結果就落了個無處可宿的下場。這里平時只有陳俊貴一家常住人口。近些年隨著旅游的發展，在每年的5月至11月之間，冰雪融化后，會有總數少于兩位數的幾家商戶，在此經營餐館和小超市。天色已黑，無心挑選，我們一行就近找了一家餐館，每人來了一份名字很誘人的野蘑菇拌面。不知是因為這里商戶稀少缺乏競爭還是因為此地高寒氧氣稀薄之故，名字高大上價格高出山下2倍的野蘑菇拌面，吃起來的感覺只能用難以下咽形容。勉強消除饑餓感之后，我們回到旅社，在冰涼的床鋪上各自尋得一處容身之地，然后睡去。

　　第二天（10月4日）

　　守望天山

　　喬爾瑪是天山群峰中的一小片開闊地，四周被群山環抱，山上的松柏高大挺拔、郁郁蔥蔥，谷地則被綠色的草甸無縫隙的填滿。早起后，迎著晨曦，來到了為當年的筑路烈士修建的烈士陵園。站在陵園里的紀念碑前，環顧四周，除了幾棟零星的建筑之外全是植被的綠色，這種綠色通過山峰的延伸與蔚藍的天空直接相連，讓人有一種天地混亂、萬物合一得感覺。在展覽館瀏覽時，恰巧碰到了幾個當年的筑路老兵故地重游，他們指著陳列在展覽館里的照片和烈士遺物，動情的訴說著當年的艱辛。尤其是說到當年他們從山下用背簍背煤到山頂，用風鉆冒著寒風在懸崖上掘進，以及在工作中飲雪解渴時最為動容。當回想起他們那些犧牲的戰友時，除了惋惜還有對當年造成事故責任者的怨恨。也正由于他們，讓我想到了被稱為天山守望者的陳俊貴先生，后在他們的指引下見到了陳先生并與其合影留念。

　　橫穿天山的獨庫公路，因為其兇險無常，讓當年的筑路戰士中，有168名成為了烈士并在此長眠。其中有一個班長把生的希望留給了當時的新兵陳俊貴。陳后來退伍回鄉，并娶妻立業，但始終難以割舍對舍身救己的班長的思念，遂毅然帶領妻子從東北來到這個人跡罕至的天山之峰。開荒辟地、結草為蘆，義務為他的班長和其他的167名烈士守陵，竟然25年，期間還養兒育女，直到被媒體發現并宣傳報道之后，才引起社會的關注，現在剛有了一份穩定的收入。我無法想象在這個每年都有半年時間被冰雪徹底隔絕的高山之巔，他和他的妻兒們是怎么度過那些漫長的日日夜夜，什么樣的信念讓他們如此無怨無悔的為戰友護陵、為天山守望。我從他的身上看到了純凈的心靈所蘊含的巨大能量，我敬佩他的單純、堅強。

　　陳俊貴，他的貧窮不用言表，他的富有常人難求。祝福他，健康長壽!

　　山頂風光

　　告別了喬爾瑪后，我們繼續沿著獨庫公路前行。在翻越玉希莫勒蓋達坂之前，一直在天山的頂峰略下部位暢游，隨著公路的蜿蜒曲折不斷的變換著角度欣賞天山之美。半空中漂浮著的白云與我們隨影隨行，不時也有山鷹展翅翱翔，因為已是秋季燦爛的山花沒有看到，但是依然青翠得植被無處不在。在方便停車處，下車后俯瞰山谷，青松碧草凈收眼底；仰望天空，藍天白云皆可擁抱；水平遠眺，迤邐的公路象一條沒有盡頭的絲帶，飄蕩在山峰的頸部或者胸前或者后背。此時我才發現，真正與自然融合后，原來是不需要歡呼和雀躍的。

　　影子牧人

　　我們就這樣在一路貪婪的目光中，在忘情的陶醉中，依依不舍得告別了山峰，翻越了玉希莫勒蓋達坂，盤旋著下到了山谷。山谷中的河水波瀾不驚，但是回音嘹亮的山谷仍然讓它發出了一種綿綿不絕的渾厚之音，在岸邊偶然小憩的我們自然可以強烈的感受到它的存在。河谷的寬闊地還會有牧人的小木屋，散布在草地上的牛群安逸的享受著天然草料的美味，遠處山坡上的羊群也在不緊不慢得邊走邊吃，通體黑色的鳥群緊貼著地面或者水面不斷的起起伏伏。這種恬靜悠閑的生活中好像都不需要牧人的身影，他的牛羊是否會自行其是不得而知，但是這份靜怡著實讓人羨艷。

　　空中草原

　　穿過谷底來到了那拉提和巴音布魯克的分叉路口，我們選擇向巴音布魯克前進。先走河谷，接著爬坡，在中午時分我們到了巴音布魯克草原。

　　曾經峰巒疊嶂的天山山脈，到了這里突然變得曠闊無垠，水草肥美。平坦的草原東西長270公里，南北寬136公里，突兀在海拔2500米的高空，就像是一個巨大的聚寶盆橫梗在了天山腹地，被美譽為空中草原。汽車奔馳在草原上，隨處可見大片的牛羊，窮盡目光還是草地，草地遠處隱隱約約的斑斑點點便是牛群和羊群。無垠的草場給人最廣闊的空間，我們瘋狂的加速，像風一樣的前進，可是回望時好像還在原點。在一段時間狂奔后，公路邊不斷有大片的濕地出現，流經此地的開都河彎彎曲曲，迂回前行，被宣傳為九曲十八彎。在接近巴音布魯克鎮的地方，人工修建了一只巨大的天鵝門，游人可在此購票，然后坐景區的區間車近距離的觀看天鵝湖和所謂的`開都河十八彎。由于我們知道當前的季節，看不到天鵝便沒有進入，順便也節省點人民幣。

　　東歸無痕

　　巴音布魯克草原是清代由伏爾加河流域東歸的土爾扈特部落的主要安置地，我卻找不到任何有關他們的紀念館或者展覽廳之類的場所。尋遍不成規模的巴音布魯克鎮，只看到了一家掛著東歸旗號的旅館，還不知道是什么原因讓其關門歇業。難道是當年的東歸英雄已經不值得人們敬仰？還是他們的精神已經不再值得學習？亦或是一心向錢看的某些人還沒有發現他們的故事所蘊涵的巨大價值？總之這里沒有給那些不遠萬里、浴血奮戰、歷經萬難才回歸祖國的土爾扈特人刻下印記。好在我還知道一點歷史，雖然無法撫摸它們的印痕，但我可以在馳騁中感受他們當年的氣息，在遐想中擁抱他們頑強的身軀。

　　南下天山

　　數小時的狂奔，讓我們離開了空中草原，再經過鐵力買提達坂的隧道，就到了南疆的庫車地界。道路旁邊的山體上不時有山澗流下，形成美麗的瀑布，煞是好看。隨著山路下行，有兩處由山澗匯聚而成，形狀像個大大的逗號的水潭，被稱之為大小龍潭。我們一行駐足欣賞，長時間的尋找也沒有發現龍的靈性所在，詢問他人均不明就里。看來世間還是遲鈍之人居多。不知是有意而為還是無心之作，停靠在水潭邊上的一只獨木舟，讓人頗有些時光倒流的感覺。我們就姑且把它當做是龍潭之魂吧。

　　過了此處，略顯寒冷的氣溫馬上就被南疆的暖風吹走，中午時還穿在身上的絨衣此時已經無法忍受，等到了山腳的神奇大峽谷時我們已經完全是短袖裝扮了。

　　神奇峽谷

　　這里的峽谷，不似獨山子那里的峽谷那般的恐怖，而是蜿蜒曲折，妙趣橫生。全長不過兩公里，谷底最寬處有53米，最窄處不到1米。峽谷山體均由赭色的泥質沙巖構成，當地維吾爾語叫做“克孜利亞”，意為紅色的山崖。我們來到的時間正好是下午，懸掛在空中的太陽把它的光芒盡情的潑灑在峽谷的山體上，紅色的山巒就像燃燒的烈火一樣令人神往。我們購票入場后，積極的發現著各種奇妙之景。其中最奇特的是一處叫做神犬守谷的景點，站在遠處看，空中的黑色神犬惟妙惟肖，近看卻只是一塊懸空的怪石而已，聽說在7、8月間這位神犬還會由黑色變為黃褐色。還有那靈光洞，在觀景臺仰望可見有仙女翩翩起舞，近看卻空空蕩蕩。在峽谷的另一處抬頭仰望，天空正好被切割成月牙狀，極其像一輪殘月當空掛，與它的名字月牙谷高度一致。至于懸天古堡、象鼻峰、通天洞、玉女泉這樣靜立不動的峽谷景觀，那就隨處可見，只是不同的人看到不同的景而已。進谷時不曾留意，出谷時才發現，谷地細小的流水時而地上，時而隱入地下，顯得無限的嬌羞、嫵媚，使人無端生出一股憐惜之情。

　　由于天色已晚，在不舍中告別天山神奇大峽谷，在對鬼斧神工得感嘆聲中和對自然天成的奇妙由衷敬佩之間，我們奔向了庫車縣城。住宿妥當后，我們先在街上的一家小飯館飽餐一頓，然后回到賓館好好地洗了一個熱水澡，便早早休息為明天的出游養精蓄銳。

　　第三天（10月5日）

　　胡楊林

　　次日晨，我們解決完腸胃的問題之后，便驅車趕往輪臺縣的胡楊林公園。

　　跟著導航走一小段高速公路之后，又一次糊里糊涂到了輪臺縣城，然后從輪臺縣城沿著鄉村公路走一段后終于找到了通往胡楊林的沙漠公路。這里屬于塔克拉瑪干沙漠的邊緣，路邊的荒漠到處都是紅柳和梭梭，看起來更像是稀疏的林帶，讓一直想看沙漠浩瀚的侄女大為失望。由于繞路造成的耽擱，我們在12點多才趕到胡楊林公園。

　　這里有號稱世界上面積最大、分布最密、存活最好的“第三紀活化石”天然胡楊林40余萬畝。胡楊既抗干旱、又能抵御風沙、還不怕鹽堿，所以人們又稱其為“沙漠英雄樹”。我們到來的時間，胡楊的樹葉還沒有發黃，滿眼望去，到處都是綠色，讓想看金黃色胡楊美景的人們略顯失望。

　　胡楊林公園就在塔里木河的旁邊，為了方便游覽，景區管理部門從林帶中開辟了一條約16公里的觀光公路，任游人駕車參觀。也許是一望無際的綠色胡楊林沖擊我們視野的時間太久，由公路兩邊大少不一、挺拔向上的胡楊組成的林海，并沒有激起我們太多的熱情，反倒是夾雜在林帶中姿態萬千的胡楊枯樹，才讓我們的情緒有些迸發。期間有一株枯樹，樹桿已是完全空心，但是傲立向上，頗有氣勢。據說胡楊千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽。看著那些或站或臥或倒的枯木胡楊，我試著敲擊樹干，感覺到木質依然堅硬，看來此話可信。來到觀光路的終點時，前面被一排柵欄阻擋，只容許行人通過。于是我們棄車步行，穿過柵欄看見一條塔里木河的支流穿林而過，水中的倒影與岸邊的胡楊連成一片，讓人分不清哪個是真哪個是假。恍惚間我還以為此地是江南。

　　提前返回

　　胡楊林太大，本想繼續前行，可是同行的妻兄突然接到電話，說工廠有事要速回，我們只好向胡楊林說再見，啟程回家。

　　計劃中的目標地西漢屯田遺址和博斯騰湖也一并放棄。

　　下午3點離開沙漠公路后，直接驅車開上高速公路，一路狂奔，夜11點半回到烏魯木齊。

　　本次旅行結束，汽車的里程表顯示行程剛好20xx公里。

隨筆作文篇2

　　吃過午飯，小雨淅淅瀝瀝地下著。清風迎面而來，令人心神寧靜。伴著輕聲的閃電，構成了一副美妙的畫。

　　雨，無色無味，輕柔淡薄，我放下手中的作業，不知不覺得走下樓去，走進雨中，感受著美妙。我喜歡在雨中的感覺，空氣中彌漫著濕濕的氣味。在雨中，感受這世界的繽紛，朦朧的雨飄灑在我的'身上，很舒適。一份莫名的憂傷在清涼的風里，寫成淅瀝的詩境。一切都靜了，喧嘩都沉浸了城市的水里，一切都流走了，只有紛飛的雨。

　　雷聲作了，越來越響，卻一點兒不影響我的興致。在雨水中小步向前走去，一條幽靜的小路是此時最好的點綴。除了我，這里空無一人。我想都是回家去了把，這樣也好，第一次知道了"唯美"的深刻意思。向遠處望去，那是一條無止盡的小路，這也是我所希望的。希望這雨不要停，希望這路沒有終點，我很享受這種感覺。

　　似乎是老天嫉妒，雨慢慢變小了，更小了，我緊閉雙，享受最后一點雨意，很舒服，很愜意。

　　雨其實是很普通的物種，純樸，簡單，華麗而樸實，那是一種十分特別的感覺。雨停了，我卻格外興奮，沖著跑回了家。全身都淋濕了，把衣服脫下，連同濕淋淋的心一起晾干。

　　漫步雨中，享受，沉醉，沉浸其中，感觸很多，很深!

隨筆作文篇3

　　星期四，是一個令我難忘又感動的日子，有的同學可能會問，這有什么特殊的？只是一個平凡而并不特殊的星期四罷了！但我并不覺得，因為我們去掃墓了，在這一下午，天氣是溫暖的，我的心也是溫暖的。

　　下午，我們經過了一個多小時的步行來到了烈士陵園，一開始，同學們七嘴八舌的，可是漸漸的同學們的笑聲、說話聲越來越少了，“到了，看烈士紀念碑”！老師說，接著同學們的興致又高了起來，雖然不少人又想開始說話，但人人都知道，進了莊嚴的陵園不能說話，要肅靜的。

　　進了陵園，我們看到的.雖然還是以前的陵園，但是這里的許多松樹，經過了風吹雨打，沒有人打理，依然長的這么直，這么高，這么綠，這就像是烈士的精神！為國犧牲，永垂不朽！是啊，多么強勁的8個大字，在太陽的照射下更是閃閃發光。

　　看了一座座陵墓，我想了許多許多，如果沒有他們，我們就不會有幸福的今天，我們的生活過得非常好，烈士們安息吧！走到無名烈士墓前，我的心更熱了，他們不知道是誰，也不曾有許多人來看望他們，想到這，我不由自主把手中的小白花獻給那些無名烈士，為國犧牲，你們死的光榮，死的壯烈。

　　后面是紀念堂，紀念堂門口有一副對聯，御寇殺敵英雄事跡千秋頌，拋頭撒血烈士芳名萬古傳。進了紀念堂，里面記載著那些日寇可惡的行為，竟然使用槍殺酷刑等行為，來嚴刑逼供，哼！真想把這些日寇從圖片上拽下來，破口大罵一頓……

　　在返回的過程中，有的同學明明很累，可他一直堅持著，你扶我，我扶你……

　　難道你不感動嗎？現在的社會，純潔而又高尚的友誼真是處處都有。

隨筆作文篇4

　　我想我可以開始寫了。

　　一個陽光明媚的一天，我起的很早。等我收拾完后，太陽已經向我點頭了————出發了。臨走前，我媽對我說了很多結果是又從我另一只耳朵出去了。在向我家的狗狗打完招呼后，我坐上了車，去往一個陌生的城市里獨自學習。

　　一路上坐著車，父親的車很小，卻很舒適。我總喜歡坐著副駕駛座望著窗外。偶爾發一會兒小呆，想一想這個暑假我做了什么，想了想暑假最后一天我又做了什么，窗外并沒有風景，而我卻能想起，這個暑假去新昌的旅途中，那雨后在山中的云遮霧繞，彎轉的公路在山腰上盤旋著，我可以坐在車里觀望遠方，遠方的山頂或山腰上，白茫茫的霧停歇在那，我拿著相機，左右忙個不停。或許，人生就像一場旅程，你永遠無法同時顧及左右，你只有選擇一面，放棄另一面。盡管沒辦法，我還是會討厭，因為眼下的太美了，恨不得這里全是你的。

　　車停了，我終于到了。就這樣，匆匆的踏下這塊土地。我是這里的新生，對于這里的一切，陌生而又熟悉。我踏進了校門，立下了一個我人生的第一個理想起點——————大學。我對大學的憧憬已經不是一天兩天了，但為了考上好點的大學，我必須避開壞境的干擾努力在這所惡劣的高中讀書。整理好寢室后，父親又給了我100塊，我手中的生活費并不多，但對于我來說，我還是第一次收到父親給的錢，在初中階段，我幾乎是不向父母拿錢的。

　　父親開著車回家了，我又背著書包獨自走到了校門口，呆望著陌生的陌生。突然內心有種莫名其妙的喜悅，我想我可以如愿所償————我終于一個人了。我走進了學校，為了找一個人，我的朋友，一個和我一起學習了9年的朋友，我不緊不慢地走向寢室樓，走向可能有他的地方，我心里正在擔心是否他已離開。不過，上天對我還是寬裕的，我不費吹灰之力的看到了他，他正從寢室出來，并和他媽媽在一起，我想我午飯有著落了。正如心里想的一樣，我們一起坐著車再打了的到有意思，我算是舊地重游了。我不說和誰來過，也不說什么時候來過，一切仿佛如昨天一樣，我再一次做到了那一靠墻壁的位置，我享受著回憶給我帶來的點點滴滴。

　　吃完午飯，朋友的媽媽離開回家了，只剩下我們兩個人，我們也出去了，出去后沒有任何安排，只好到處走走，就一直走，也有來回的走，甚至不知道來回了多少遍，我們走了很長一段路。我的目光在每段路中急切的掃描著每一個建筑，我希望能買到我想要的東西。是送給別人的禮物。

　　幾乎快到一點的時候，我們回到了學校，班級里才三四個人頭。我隨便找了個位置放下了書包，匆匆地又走出去，我們到了食堂，食堂每張桌子配四把椅子，食堂里靜悄悄的，除了過往的人以外，坐下聊天的就只有我們倆人。就這樣，我們聊了一個下午，。時間一秒秒，不怕死地往前走。差不多四點半我和他就各自奔往自己的班級了，說起來在同學堆里，我算是混的最差了。中考的時候，蝦有蝦路，各顯神通。有的人每次月考都不及格，中考竟然有600多分數，這種超長發揮，我不敢做什么表態了，我已經弱到了沒有資格質疑別人的地步。接下來是最可怕的事，我到了所在教室，迎接我的是數十雙異樣的'刺眼的眼光，讓你渾身不舒服。我坐到凳子上，在老師來之前，沒說一句話。

　　從來沒有獨自面對這么龐大的陌生群體，內心告訴我是不是要更主動點對人家交流，不過，我這么一個人，能與這幫人有什么共同語言呢，正所謂“道不同，不相為謀”。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個不小的考驗了。說起2班，我打小就與“2”這字結緣，我在小學時，就一直是2班的，102 202 302 402。到了初三依然是702 802 ，不過到了初三我才翻了個身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了“二”這個字眼上面，我確實與它有些“塵緣未了”啊。

　　晚上是考驗我毅力的時候了，寢室是特別會吵，比我想象的還麻煩多了。吵得我睡不著覺，而我又不是一個喜歡開口讓別人住口的人，我只好不耐煩的等著。等，真不是個滋味，那好像是一種煎熬，是一種痛苦，夢鄉在呼喚我，而我卻不能與其陪伴。唉，想起了在家的生活，想起了在家可以躺在床上，透過窗，深深凝望滿天星斗，然后在不知不覺中入睡。越是這樣想，耳旁的說話聲就越響，他們的話題是無聊透頂的，盡管如此，也有吐不完的口水，無語！真是人在江湖，身不由己。這又讓我聯想到未來三年的高中生活，我可真期待一個屬于我的“十八歲的天空”。很困很困了，還是吵得讓人睡不著，大概是十一點左右吧，還是那漫天的聲音，受不了。要是有人陪我就好了。想起了早上那句神氣的話。

　　呵呵！我居然是一個人。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

隨筆作文篇5

　　你是多么的令人敬佩，你雖多次被貶，卻不乏堅韌和樂觀的人生態度，從你身上，我學會了堅韌和不拔;從你身上，我學會了樂觀和豁達;從你身上，我學會了理想和艱辛。你是我的榜樣，你是中國億萬人的榜樣，你的精神，你的人格，流傳至今。因為有你，我們的世界豐富多彩，因為有你我們的文學源遠流長。

　　你的`多情造就了你的豪放，你的豪放造就了你的豁達，你的豁達造就了你的風雨無阻，所以我們敬佩你，愛戴你。

　　我相信，美是一個在我的循環，美到最后不管你是富貴或是貧窮，有自我才有美可言。如果這個自我是為別人而活著，其實感覺都不會美。

隨筆作文篇6

　　習作班級：八年級

　　習作活動名稱：草叢里的樂趣

　　學習目標：

　　1、通過拔草活動，體驗勞動的快樂和生活的樂趣。

　　2、通過拔草活動，讓學生自由表達，可以寫拔草過程中遇到的樂事，可以寫自己拔草的體驗和感受。

　　3、通過拔草活動激發寫作動機，積累寫作素材。

　　教學重點：

　　激發學生寫作的欲望，寫出自己的感受和體驗。

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”我們校園里的小草又死灰復燃了，正等著我們去鏟除呢！請大家聽老師的號令，準備出發。

　　二、活動

　　1、劃分小組：每六人一組，共分八個小組。

　　2、分配任務：劃分草區，平均分配給八個小組。

　　3、開始工作：由小組長帶領組員，在10分鐘內，清除完所負責區域內的雜草。（小組長可以發揮作用，自由分配本組內任務。）

　　4、談經驗：由最先清除完的小組談經驗。

　　三、活動交流

　　1、說說剛剛聽到任務時的感想。

　　2、說說分到任務到開始比賽時的感想。

　　3、說說比賽過程中你遇到了哪些有趣的事，說了哪些有趣的話，有哪些有趣的活動。

　　4、說說比賽過程中你想到了什么，你們是怎樣做的，有什么感受和體驗。

　　5、請最先清除完雜草的小組談談感受、心情，講講獲勝感言。

　　6、請最后清除完雜草的小組談談感受、心情。

　　四、師生同寫

　　要求：

　　1、字數不少于300字，時間15分鐘。

　　2、文從字順，內容充實，文面工整。

　　五、作品展示

　　比一比：各小組選出寫的.字數最多的同學。

　　讀一讀：找出自己認為寫的最好的一段，在組內朗讀。

　　選一選：選出本組內寫的最好的同學的作品，在全班讀一讀。

　　教后反思：

　　作文教學一直困擾著我，同時也是學生的困難，學生寫起來無話，學生的寫作不能表達自己的內心感受，無病呻吟，我也一直默默的遵循著傳統的作文教學方式，批改泛化，缺乏個性。

　　雖然我們每周都寫周記，每天都寫日記，沒有規定題目，沒有要求文體，沒有限制字數。但是沒有具體的指導，學生寫不出東西，每次看日記都是一種折磨。我很無奈，為什么學生會寫不出東西來呢？為什么都是初二的學生了，寫文章還是這樣文不通句不順呢？為什么會無話可說呢？

　　每次作文課也是這樣，你給他們一節課，你收獲的是一段文不通句不順的文字。你規定的字數，他們給你的答復是：不會寫，不知道些什么。好歹有人寫了，字數也不少，結果你一看就會徹底崩潰，沒有中心可言，本來是寫這件事，結果呢，突然急轉彎，出現了一些與此事此人毫無關系的文字。再就是語句不連貫，重復太多，甚至還有不符合邏輯的現象出現。上學期，我在學生的日記里發現了這樣的語句：1、毛毛細雨嘩嘩的下著，一會就連成了一條條線，從空中砸了下來。

　　2、我在我上小學的時候，我和我的媽媽一起去過……

　　3、《趕集》

　　今天正好是周日，我跟媽媽去趕集，我們先吃了早飯。我就和媽媽騎著電動車去趕集。剛打算走，我就發現電動車壞了，怎么辦啊？走著去太遠了。趕緊找人修吧，不一會就修好了，我和媽媽就去趕集了。我們來帶集上，人好多啊。人山人海的，擠都擠不動。集上賣什么的都有，媽媽說：“給你買雙鞋吧！”我們就去買鞋了，逛了一圈也沒有買上。媽媽又去買菜，我們就回家了。

　　類似這樣的文章，在學生的日記里比比皆是，我很無奈，怎樣指導學生寫出有一定水平的文章呢？我讓他們多讀書，給他們時間上閱讀課，我還帶領學生去學校圖書室借閱圖書，我從網上下載大量美文供學生閱讀，把其他班里寫的好的日記當范文讀給他們聽，結果收效甚微，我開始迷茫，甚至絕望了，我覺得走投無路了。

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，當我挫敗絕望的時候，有幸聽到了成浩教授的隨筆化作文教學的專題報告。也有幸聽了一節隨筆化寫作課，當時我就被折服了。這種教學方法也太神奇了吧！于是自己也上網搜索了大量的關于隨筆化寫作的信息，決定學著使用。持續了幾周后，我發現有些學生不再討厭作文了，開始慢慢的有話可說啦！語句也開始通順了，雖然還是篇幅較短，但是還是有長進了，我體會到了隨筆化寫作的好處。

　　每次我都為如何設計隨筆化作文教學而犯愁，苦于如何尋找可以利用的資源。真巧學校組織勞動，所有的班級都得參加，我就借這次東風吧！我班的學生負責清除雜草，但是同學們興致不高，不愿意頂著烈日勞動，我就采用比賽的方式，激起他們的勞動興趣，同時也積累了寫作素材，激發學生的寫作動機。

　　由于初步接觸，對隨筆化寫作了解的還不夠深，運用起來有些生硬，操作起來更是困難重重。不過我會繼續努力，爭取做到熟能生巧吧！

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