暑假的隨筆【優選】
在學習和工作的日常里，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編整理的暑假的隨筆，歡迎大家分享。
暑假的隨筆1
徒長了一張成人的面孔，卻保留了一顆少兒的心。
看著小朋友們都放暑假了，我那顆不安分的心也活躍起來了，心也跟著她們放了暑假了，可是現在我不能再像小朋友那樣，每年都有寒暑假可以盡情的玩耍。而我的假期只有國家規定的時間才可以休息，然后就是周末。這短暫的假期根本就不夠我盡情的玩耍，我好想有一個長長的假期可以讓我盡情的玩耍。哎！
走在上班的路上，看著成群的放暑假的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的光澤，每個小朋友成群結隊的走在大街小巷上，這個暑假是屬于他們的節日，想怎么玩就能怎么玩。不用再估計明天上學會不會遲到，會不會被家長逼著寫作業。暑假就是我們最好放松時間。
我還記得我上學的時候，沒到放暑假我就跟瘋了似的，把書包仍的遠遠地，把之前媽媽不讓看的小說，電視劇統統都拿過來。有時候可以為了看完一本小說，可以熬夜到凌晨三點不睡覺，第二天睡到中午不起來，老媽也不會叫我起床，也不會阻止我這樣沒有規律的生活方式，就是我想怎樣就怎樣。老媽有時候還會給我一些錢，讓我跟同學出去旅游什么的，可是暑假我就想呆在家，好好地閉關一下。哪里都不想去。就這樣頹廢著。
暑假我最喜歡的一件事情就是跟我哥在一起，事先說明，他不是我親哥，是鄰居家的哥哥，一個比我高兩屆的大朋友。他在市區讀高中，我在油田讀初中，每次放暑假，他就是我最大的快樂，我喜歡他，非常的喜歡他，照我媽的話說就是長大了就要嫁給他一樣。是的我就是這么想的。他也沒有表示過反對，也沒有拒絕過我。
每當暑假我們兩個都會膩在一塊，有時候一起看書，有時候一起去釣魚，有時候一起去外面去寫生。每次跟他在一起，我覺得每天都好幸福啊！我們總是騎著單車行走在熱鬧的大街小巷中，穿梭在無人有寂寥的樹林與山林中。我們有時候我們會背著帳篷在山上過夜，就是為了等待第二天的日出。他非常的細心，對我的照顧也非常的周到。每次都會給我準備很多東西。我喜歡粘著他。聽著他有一句每一句的說著天南海北的話。看著他那張明媚陽光的臉。我覺得整個世界都變得不一樣了。
可是暑假也是讓我傷心的節日，我記得上高二那年，哥哥讀大二，那年放暑假，我開心的等著他回家，可是等到的卻是他和她一起回來的。我還記得那天，媽媽告訴我，鄰居家哥哥回來了，當時我開心的鞋子都沒來得及穿就跑到他們家去找他，可是當我看見他的時候，我覺得我的世界突然從白天變成了黑夜。因為我看到他身邊坐著一個漂亮的女生。高高的個子，白白凈凈的。而且還很文靜。很有修養的樣子。看著她再看看我，光這個腳丫子，披頭散發的就這樣跑出來了，一點都沒有女生該有的樣子，也許那么多年他只是把我當做妹妹一樣吧。
看著他開門，還是跟之前一樣的小臉，可是那笑容不再是我認識的那樣了，面對我的笑容是見到朋友的感覺，再面對那個女孩子的時候，那笑容是無限寵溺的。是帶著愛的。那一刻我才知道什么叫傷心，那一刻我的心覺得好痛，感覺不能呼吸了。可是我又好強的'不想讓他們看出來我難過的樣子。就這樣跟他們呆了一會我就離開了，我怕再呆一會，我會哭出來，也許趕緊離開才不至于丟臉。離開的那一刻也許就注定了我們以后就各奔東西了。
那個暑假是我過的最沒意思的一個暑假，我自己背上了行囊去了一個很偏僻的山區，那個地方是我外婆妹妹家，我的姨姥姥家，那個地方是山區，周圍都被高高的大山包圍著，周圍除了大山和茂密的樹立，人家很少，交通也不方便。這個地方是我療傷的最好地方了吧。爸爸開車把我送到姨姥姥家那天，我就喜歡上了這個地方。周圍有山有水，人又很少，而且每家住的又很遠。我喜歡這種感覺。跟爸爸說，我喜歡這里，讓他不用擔心。爸爸離開后姨姥姥就給我安排了一間房子。由于姨姥姥家的孩子都住在市區，很少回家，偌大的院子里房子空空蕩蕩的。
第一天我在害怕和孤單中度過的，早上起來的時候，看著山上煙霧繚繞著。把山頭包裹在霧靄中，像仙境一般，那遠處不知名的鳥兒歡快的唱著歌曲。我爬到高高的山頂，坐在一塊大的石頭上，看著遠方，等待在日出東方的神奇。可是當我在等待中，我感覺我的身邊少了些什么，以前都是他陪著我看日出，可如今他在陪著她看吧。想到他身邊有個她我的心還是會難過。可是我只有接受現實，別無他法。
暑假的隨筆2
說到戴眼鏡，我平時倒不太在意，不就是耳朵上架了兩條眼鏡腿嘛。但放假后我真正體會到戴眼鏡的煩惱了。
好不容易放暑假了，母親為了"畏勞畏勞"我，做了一大桌香噴噴的飯菜，我高興地拿起筷子，準備"開工"時，誰知美味佳肴還沒到嘴里，眼前確一片模糊，怎樣回事啊?我很是驚訝，正想繼續吃確看不著陸了，眼前白茫茫的一大片，這時，我才想起來是眼鏡惹的禍呀。熱氣把眼鏡都弄模糊了。看著爸媽吃得高高興興，時不時還說兩句贊美菜肴的話，我真是口水直流三千尺，眼鏡害我沒法吃。也只好擦眼鏡后再吃嘍，如果不擦就只能看見一片白茫茫的"雪"。唉，戴眼鏡真煩！
母親為了豐富我的暑假生活，還給我報了一個排球班，由于怕損傷眼鏡，訓練時只好不帶，雖然暑假過后眼鏡完好無損，但我可慘了。由于視力不好，人家發球，我接一傳時經常看不到球，就算看到也是隱隱約約的一個小點，因此，經常球都快打到臉上才反應過來．伴隨著我"啊。。。＂地一聲慘叫，所有的'人都捧腹大笑，笑得前迎后仰，看著她們興災樂禍的樣貌，我恨不得找個地縫鉆下去，就算和她們評理，也講但是她們啊，正因她們能夠說是鐵證如山，球的確是砸到了我臉上，而我還理屈詞窮，球砸到臉上是事實，就算我長一百張嘴也爭但是她們．唉，戴眼鏡真煩！
更可氣的是今年暑假到深圳玩，在外面玩得正歡時，突然下起傾盆大雨，雨水打在我的眼鏡上，讓我根本看不清前方，只覺得視線里有許多小水珠在滾動，它們逐漸占據了我所有的視線，本來還想擦干凈，但想起以前，擦了之后反而會更模糊，我想與其更模糊還不如不擦呢！可擦了倒好，腳下有一塊小石頭既然沒看見，只聽＂撲通＂一聲，摔了我一身泥水。
唉，戴眼鏡真煩！
今年暑假我可真領會了戴眼鏡的麻煩。真正體會到為什么老師家長常提醒我們要注意用眼衛生。你們可不能學我，要保護好心靈的窗戶哦!
暑假的隨筆3
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的`倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。
我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。
我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。
我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
暑假的隨筆4
深秋時節，草色凋零，萬木枯蕭，如同一幅只有畫了輪廓就此擱筆的畫卷，一片黯然，呼嘯的清風是在為這萎靡的景象遺憾······
一日夜晚，嬉戲過后的我，獨自走在回家的路上，凜冽的秋風撲面而來，我裹緊了外套，環顧四周，一片漆黑，借著淡淡的銀白色月光，隱隱看到，光禿禿的樹干被人褪去了綠裝，一下蒼老了萬分；就連燒不盡，吹不倒的草，也枯萎了，耷拉著腦袋，毫無精神。突然間一團黃色的東西癱在地上，什么？仔細一看，哦，一朵野菊，可是？？？心中便充滿了思緒：
在漫漫的寒夜中天氣越冷，它就越是開的.旺盛，一股倔強流露了出來，“菊殘猶有傲霜枝”它在用自己的生命捍衛自己的尊嚴，挑戰那令百花蕭瑟的寒冷的威嚴。
說形，這菊花說不上婀娜，更談不上妖艷，但也有幾分姿色，有的恰似高山流水，從花蕊里伸出，逶迤直下，花瓣如同卷發一般；有的猶如一個金球，花瓣緊緊包向花蕊，一層一層逐漸展開，好似永遠也開不完。朵朵菊花繁星點點，無論是單只還是連成一片都有它獨特的美。
菊就是那么美，迎寒怒放，怎么看都是那么清純，那么清逸。
暑假的隨筆5
聊一聊暑假發生的一小段故事吧。
在學校盼頭盼尾的終于盼來了暑假的到來，早早的收拾好行李，坐上了回家的車。之前就一直在策劃要打暑假工的事，畢竟就快出去實習了，所以就想先提前體驗下上班工作的生活。
回到家幾天后，我就跟老爸提出說打暑假工的事，老爸問我做什么，我說還不知道，叫同學幫忙問問。這幾天老爸在煩著沙場的事，貌似是因為土地糾紛的問題，所以他心情抑郁，導致我吃飯都覺得有壓力，每次都是早早的扒拉完一碗飯就趕緊走人。
我在家是挺懶的，爺爺也說叫我沒事就在家里幫個手，學學做菜什么的，其實我也想啊，可是我怕做出來你們不敢吃啊，所以每次我都在阿姨煮菜的時候在她身邊東晃晃西晃晃的，問她這道那道菜怎么做，可是還沒等我真正去學，我在家里就待不下去了。
原因很簡單，老爸和爺爺都覺得我們在家一天只會對著電腦玩到半夜，什么都不做。在他們的思想里，玩電腦都是不好的，玩電腦就只會迷上游戲，所以我覺得特委屈，晚上就在扣扣上和表姐說起了這件事，我說在家待不下去了，想去打暑假工。正好趕巧了，表姐夫以前的同學是開咖啡店的，說可以幫我問問。
那之后，咖啡店的老板同意我去打暑假工了，于是我屁顛屁顛的抓了幾件衣服，坐上了去市區的車。把東西放在表哥家后，表嫂就把我帶到了咖啡店。因為還早，店里的客人挺少的，領班把菜單交給我，要我熟悉上面的東西和價格。于是我在一邊默默的研究起了菜單，隨著客人的增多，領店里只有吧臺的一位咖啡師和領班在，所以我也加入了服務員的行列。
說實話，剛開始完全記不住菜單上的東西，每次客人點完東西，回到吧臺寫單時我又給忘了，而且老是忘記問要冷還是要熱或者常溫的問題，每次都是來回跑，寫單還會寫錯，各種續杯啥啥的，老是搞不清，最后我崩潰了。領班這個人不愛笑，或許只是她不對我笑，挺嚴肅的，搞的我很怕她，可是她對男生就會開玩笑，搞不清楚，或許是因為我是新來的。因為我上的是晚班，一個晚上站下來，腰酸背痛的，還好是在試用期階段，可以11點收工走人。
就這么過了試用期這3天，我覺得我整個人走路都是飄渺的，正式上班是上到半夜2點，一個晚上站的好累，只有在客人少的時候偶爾能休息下。每天晚上收工回去，就算身體很累了，可是就是睡不著，整個腳板都是麻麻的，走路都痛。我不敢想象一個月我要怎么辦，只能上扣和朋友抱怨下，她們一直要我堅持住。我也以為我可以，因為我不想回家了又被老爸和爺爺他們說我，說這點事都做不來，以后還能干什么。
后來，表姐夫的一個學生也來到店里上班，我們關系處的挺好的。我說我想走的時候，還要我陪她做幾天了再走。終于，到了正式上班的第二天晚上，我做不下去了，每天持續的.腰酸背痛，腳還被磨傷了，于是我打算第二天和老板說不干了。表嫂她們還笑我說，還想體驗生活不？我只能傻笑，我能怎么辦，實在很難受，頂多被朋友笑一笑。然后在表哥家拖拖拉拉的又待了幾天，有點想家了，于是我就回去了，主要是快到我生日了。
回到家，老爸開玩笑的問我，上班還能放假？我也笑笑說，對啊，休息！我說快到我生日了，你要給我加菜。我以為他頂多叫家里邊的人一起吃個飯，沒想到他真給我辦了生日。
之后，他老時不時的提起我上班的事情，說我做事做到一半，以后誰還會給你介紹工作。可是我想說我真的很難過，我雖然知道工作大多都是辛苦的，賺錢不容易，可是我真的做不下去了，就像老板娘當初也說了這份工作很累，做不來的話我能理解，而且在那里工作的老員工都覺得很累，更何況是我這只菜鳥呢。
我只想說，老爸，我今年20歲了，道理我都懂，我也希望你能多了解并理解我，我知道你忙，從小你就不怎么管我們，可是現在不一樣了，我也希望你平時多關心我們。
這里就先寫這么多吧！
暑假的隨筆6
暑假里的一天，我獨自一人在家。寫完作業后，閑得無聊，于是突發奇想，不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜！”我興奮地叫道，又蹦又跳地慶祝這個又好玩又享受的新點子。
我沒有多想，就兩個字：開工！站在衛生間媽媽的瓶瓶罐罐前，學著媽媽的樣子，我先把粉色小膠碗備好，然后倒進去大半碗珍珠粉，心里還樂滋滋地想：“我要把胳膊也給刷了！”可接下來我就犯難了，這水要加多少呢？
我懷著試試看的心理，一滴滴地倒進去，邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著，直到珍珠粉全都變成液體。其實我心里一點底都沒有，只是憑著我多年的`“破壞經驗”來猜測著做著。
我眼珠一轉，把這些“半成品”往旁邊一放，就立刻沖進廚房找尋黃瓜的蹤跡。“找到了！”我沾沾自喜，貪婪地自言自語：“做完后我可要好好享受一把。”我把大黃瓜摁在案板上，拿起那把小小的只能切水果的“刀”，費力地極其不熟練地切起來，“一，二，三，四……”
我數著數，把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個薄片。切完后，我趕忙打開冰箱取出食用奶往盤子里倒，順便還喝了幾口。哈，我都有些迫不及待了！案板上的幾個綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里，為了讓黃瓜“均勻受奶”，我還特意把黃瓜左翻翻，右翻翻。
這邊也準備好了。我又立刻“飛”進衛生間，拿出媽媽的專用刷，刷呀刷呀……五分鐘后，我用迅雷不及掩耳之勢的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”，慢悠悠地走向沙發。準備躺下的時候，我無意間瞄了一眼鏡子，媽呀，驚得我半天沒回過來神，雪白的臉上有一個血紅的嘴，樣子活像個夜叉！
我終于“清醒”，想：“恐怖就恐怖吧，舒服最重要。”我學著大明星的樣子，把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻，我覺得神馬都是浮云。慢慢地，濃濃的牛奶香送我進入了金色的夢鄉……
暑假過去了，每想起這件事情，我都覺得非常好玩。學習、進步不只僅限于課堂，我們還要在平時不斷創新、大膽設想，這樣，才能讓生活更加豐富更加多彩。
暑假的隨筆7
難忘的暑假
暑假是快樂的，暑假是難忘的，暑假是每個孩子盼望的假期。
告別了x月x日，結束了我們一學期的學習，同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。
x月x日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動。為什么7月3日使我難忘？因為7月3日的頒獎儀式！
我和母親早早地來到了會場，會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場，我心里感動萬分，感動的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。
回憶起當時的.比賽場景，熱鬧非凡。一人一臺老式機器，機器的配置也不怎么樣，但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時間休息。
頒獎會開始了！我做在對應的位置上，望著神圣的頒獎臺，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等獎，證明給父母，老師，同學們看我的能力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就一定要有付出。沒錯，沒有付出，永遠得不到最好的回報。一分一秒過去了，一等獎的同學們也各自領取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來的，一定要努力！頒獎會結束了，同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的獎狀，還有沾滿我的汗水的獎金。
一份耕耘，一份收獲，讓我們為自己的目標而努力向前奮斗吧！
暑假的隨筆8
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，看見天空中出現了火燒云。
先是一縷霞光緩緩地向云朵移來，最后把云朵籠罩了起來，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云。火燒云真像是被火燒焦了一樣，不一會兒，就映紅了碧藍的天空，光好像又照到沙灘上了。
沙灘猶如童話故事一般，蔚藍的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿海面；停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了，散發出神秘的氣息；小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發光；一只被主人帶來的黑色小狗變成紫檀色的'了，它和小朋友們在嬉戲、玩耍；瞭望臺上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金鎧甲的哨兵正守護著城堡；一棵棵椰子樹鑲上了紅邊，勾勒成一個個美麗的、婆娑的剪影。
再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會兒半紫半黃，一會兒半紅半百合色，還有寶石藍、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個淘氣的云寶寶不小心把天上的調色盤打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。
突然間，天空中出現了一條兇猛的鱷魚，它頭朝西方，張牙舞爪地撲去，仿佛要吃掉那即將落山的太陽。鱷魚慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來看當下的美景。恐龍的尾巴忽然不見了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過來了一位仙女，我仔細一看，呀！原來是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動人的舞蹈，那長長的衣袖和裙帶隨風舞動。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過了一會兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見了，天空中出現了一條海豚，它在云海里，時而玩耍，時而翻跟斗，最后優美地躍入云海中了。
一時恍恍惚惚，這些云又像這個，又像那個，其實什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛它的我，悄無聲息地下去了。
暑假的隨筆9
我從來沒有在學校度過超過三天的假期，因為對我來說，放假的第一件事情就是回家。
今年大一的我，為了暑假三下鄉規劃在學校和基地逗留總共半個月的時間，放假的第四天我正式開始我們望學社三下鄉社會實踐隊的三下鄉之旅。
我們的第二天是在我們的學校發放調研的調查問卷，當我在校園一邊尋找目標人物時，一邊做的事情是放慢腳步去感受一下我們學校的人文氣息。我覺得我們學校雖然不是很大，但是景色還是不錯的，只是覺得那些石頭景象不好看。在校園里走著，當我經過田徑場時，看到新一屆的.軍訓“教官”在努力地訓練著，突然心中涌出很多感想。
我覺得大學是一個很注重能力的地方，也是一個鍛煉提高與充滿機會的地方，我們可以在大學里規劃自己喜歡做的事情而不太需要在意時間的缺乏，因為在大學，我們總是可以擠出時間來干很多有意義的事情，比如：加入滑輪社去學滑輪、在泳池開放時間去學游泳、條件允許參加國外交流活動、參加公益和志愿活動、廣交朋友互相學習新技能、參加學校的比賽等等。可以說，大學是一個全面塑造人的充滿人文氣息的地方，就看你有沒有去經歷的勇氣。不禁覺得“沒有上過大學的人生是不完美的人生”這句話說得是多么的有深意。
每個同學都在校園里演繹著自己的角色，但是每個同學的目的和取得成果都不會相同。今天，我是以望學社三下鄉社會實踐隊隊員的身份在發調查問卷，但是找不到合適的人填。跟我是同一屆的同學，報名參加當下一屆新生軍訓訓練教官的，在田徑場辛苦地訓練著，這兩者取得的成果明顯是后者大于前者，我得加把勁尋找合適的人填寫我的調查問卷了!
在大學，你不要總是想著回家，都已是成年人，你要學會開始規劃自己的人生。現在做為是暑假，你要好好地規劃要干的事情，而不是回家追劇，比如去做兼職掙點零花錢，天天泡圖書館看書或寫論文、文章，做教官的就好好的訓練，三下鄉結束后要學習一下新技能或者提高專業素養……假期可以做的事情很多，只有虛度年華的人才會在朋友圈里抱怨“假期好無聊啊!”。
所以，青年們，好好地規劃，提高自己，不負青春。
我也已經想好，我要在結束三下鄉后學習一門新的技能，那就是PS技術。
暑假的隨筆10
在匆匆中，我們度過了小學，幾張試卷，為小學生涯畫上了句號。或許他是完美無憾的，抑或有些心酸無奈，但這些都已成為過去。成為往事的，就不必再去追究。要做的應是好好珍惜當下，珍惜這人生中僅有唯一的初中生涯。大家上課時一起認真聽講，下課時一起在操場上奔跑，揮灑汗水，仗著年輕，仗著氣焰，仗著我們特有的年少時的輕狂，在這初中生涯里奮斗！
小學的輕松，高中的緊張，現在都與我們無關。懵懂無知，仿佛，是他給我們的標簽。走出童年時的青澀，進入少年期的'沖動，初中是我們的必經之路。他就像是一塊人生的起跳吧，成功與否，這里是你的起點。好好的珍惜她吧，每個人手中僅有這一次機會。抓緊他，別讓它在我們的手中流逝，別讓它悄無聲息的消失。陽光正燦，這是我們奮斗的大好時光，此時不動，更待何時？難道他的魅力，不足以成為你揮灑汗水的地方嗎？好好的珍惜她吧，用心去呵護她，沒有人愿意在有關于她的記憶里，盡是慵懶與不如意。這，是我們奮斗的大好年華。
逝去的，不必在意，到來的，請務必珍惜！
暑假的隨筆11
愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對於老師布置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的`說、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
暑假的隨筆12
在7月23日——7月28日，我跟著我們學校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海，老師帶著我們游覽了黃浦江，還去了熱鬧的世博園。在上海，我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包，把自己照顧得非常好，而且沒有亂花錢，任老師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出，我學到了很多知識，還學會了照顧自己。
媽媽：這次離開媽媽獨自去演出，媽媽很不放心。可是，當看到你回來，自豪、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時，當任老師告訴媽媽你表現得最好，零花錢花得最少時，媽媽覺得通過這次演出，你真是長大了!
希望：在以后的生活中，你也要自己照顧好自己，學會支配自己的零花錢，在生活中鍛煉自己，爭取有更大的'進步!
總體來說，這半個暑假，我還是表現不錯的。但是，我還有很多不足的地方。比如：每次作業寫完都不想檢查，背古詩落下了很多，預習課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多，過得更精彩，我會在下半個暑假里改正這些不足。
根據我上個月完成計劃的情況，8月份我要完成以下目標：
1、把剩下的鋼筆字認真地寫完。
2、把剩下的古詩背完。
3、繼續多多讀書，多多寫博。
4、認真預習三年級語文、數學、英語三本書。
5、考完級后，跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。
媽媽：能夠找出自己的不足，并且針對不足和上月完成計劃情況，制定出了8月份要完成的目標，真得很不錯。相信通過你的努力，你一定能行，媽媽一直陪伴你的左右，為了讓暑假更精彩，我們一起努力!
暑假的隨筆13
剛剛從堆積如山，做死人也不償命的作業與考試中掙扎出來后，原本想在暑假中好好放松一下。可誰知道，電子琴班、英語班、書法班、奧數班……就蜂擁而來了。
于是，恐怖的暑假也正式開始了。
清晨六點三十分，家中的三個鬧鐘同時用那刺耳、尖銳的聲音把我那飄到火星上的魂給拉了回來。
于是，我極不情愿地睜開了眼睛，暑假的一天就這樣開始了。
上午，我匆匆忙忙地彈完一個小時三十分鐘的琴后，就得趕去作文班了。
在作文班上，我順利地寫完了一篇作文。可是，我一想到下午即將到來的“地獄”訓練后，便垂頭喪氣了起來。
下午，彈琴與英語這兩員“大將”如餓虎般撲向了我。
在彈琴課上，教師第一個就抽到了我。幸好我早上把曲子都彈過了，要不然，又要被老師那驚天動地、震耳欲聾的“獅吼功”給罵得狗血噴頭了。
可是，下半節課時，老師問的問題我一個都沒機會回答。因為那兒高手如云，連立足之地都沒有了。
緊接著，就是那些聽起來像天書似的單詞、句子和語法。結果，我迷迷糊糊地聽完了這節課。
終于，在我浴血奮戰了七小時后，總該在晚上休息一下了吧！可是，書法班還在虎視耽耽地盯著我呢！它將給我最后兩小時的.沉重打擊。
“天啊！”
“恐怖的暑假！”
“快開學吧……”
暑假的隨筆14
我希望，我的假期我能做主。
如果我的假期我能做主的'話，我就這樣安排：一個月時間做完暑假作業，一月時間自己安排。
這一個月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個小時的泳，長大當一名游泳運動員。每天都泡在水里，多舒服啊！而且只用練練動作，再在水里游一游，只要超過別人得到名次都有獎金，多好啊！如果這一個月都在下雨，那就“宅”在家里打游戲不出門。我可以每天打3個小時的游戲，再休息一會兒眼睛就可以了。因為我想長大以后當游戲家，靠幫別人打游戲掙錢，給爸爸媽媽養老。
如果我的假期我能做主，我就從上面兩個選擇一個，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。
暑假的隨筆15
XXXX版新課程出臺好長時間了，但說來慚愧，未曾細細品味過。所以對今天的新課程培訓會充滿了期待。希望在這培訓會上瞻“學科研究”之前沿，聆聽專家之諄諄教導，領悟新課標之精髓。
再加上有光榮的任務在身，所以我聽得很專注。
早上是特級老師余國平的講座。先前多次聽過俞特的講座，他的講座總能帶給很多震撼，帶給我們很多思考。一路上，我快樂憧憬著……
一進會場，見大屏幕上清晰地閃現出一行字——目標是課堂的靈魂。我琢磨了一翻后，將這句話，消化入腦。
接著俞老師以一個《珍珠鳥》課例作為引子，引出今天的講座專題——《關注整體，有效煉制——閱讀教學目標的選擇與煉制》。清楚地指出當前的小學語文課堂在目標的制定上存在的弊端：復制主義，機械主義，印象主義使課堂處于低效及負效狀態。
如何煉制目標，俞特從三點展開闡述：
第一：有效落實教學目標。對于一堂常態課，應該有五個步驟：
1、定標：從課標，教材和學生實際，編者意圖思考。2、調標：根據上課班級學生血學期情微調。3、試標：由教師進行課堂研討，分點，觀課。4、測標：通過訪談，互動來檢測目標是否合理。5、論標：在討論中去完善課標。而當中定標是有效教學的核心環節，明確目標，有的放矢，展開過程，才能切實提效。
再對照我自己，我何曾這樣慎重考慮過教學目標？平日里總是翻看參考資料隨便抄下參考目標，對教學目標的思考是少之甚少，撰寫教案時，有時甚至不寫教學目標，直接預設教學過程，違背了編者教學意圖的時候是屢見不鮮。
第二：整體關照目標的核心價值：發展閱讀力。
《言語教學論》中指出：語文=言語=運用語言的活動，語文教育=言語智慧教育=語感養成，語文教學內容=自覺言語實踐，這三個等式更深一步地解釋了語文一門注重語言文字運用的實踐性，綜合性課程。俞老師基于這樣的認識，做了以下幾方面的闡述：
首先閱讀教學內容的構建的價值取向，是發展閱讀力：得把發展言語智慧放在首位，要凸顯閱讀策略的'學習過程，要養成良好的閱讀興趣，要發展深刻的閱讀思維水平。其次，要充分認識課程的性質，著眼言語智慧。如低年級：識字，寫字是最重要的任務（課標：每天10分鐘）隨堂練，天天練；關鍵詞語的了解，品味、想象和積累；豐富語言表達的形式，關注典型性句式，積極嘗試仿說，仿寫的嘗試；認識句段；有意識地進行句的比較，轉換與組句成段的了解；能根據句、段、想象畫面并交流，能感受一些語句、語言的優美；能用朗讀表達自己對語句、段落的閱讀感受。
其次是關注方法策略，著眼學生學習的能力。崔巒教授在課標中指出課堂上要注重指導讀法、寫法、學法
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