重陽節(jié)的隨筆

時間：2023-07-08 08:51:20 隨筆

重陽節(jié)的隨筆[精品15篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編收集整理的重陽節(jié)的隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽節(jié)的隨筆[精品15篇]

重陽節(jié)的隨筆1

　　明天天就是九九重陽了，這是一個和還算年輕的我?guī)缀鯚o關的節(jié)日。只是在這個節(jié)日即將到來的時候，對著秋日暖陽我想到了一些人和事。

　　一、我的已走到另一個世界的一位鄰居大爺爺

　　這是一位和我沒一點親戚關系，不過卻是我家曾經的房東，而且對我很不錯的一位鄰居爺爺。他已經走了好幾年了，那家我們曾一起居住過的明代就存在的四合院（據說是）早已更換了好幾次新主人。只是每次途徑那座已顯滄桑衰舊的院落時總會情不自禁的想起這個院里曾經住過的人和發(fā)生過的事。這位大爺爺和我的爺爺一樣都是受過很好教育的有素質的明白老人。他曾經是六七十年代很受尊重的售貨員，據大爺爺和我閑聊時說他的老師曾經還有北師大畢業(yè)的。他喜歡孩子們讀書，記得剛得知我也要到市里混日子而在市里又舉目無親時，大爺爺就告訴我他的孫子和孫女的單位和家大概都在哪個方位，尤其是他的孫女離我要去工作的地方還非常近，讓我沒事去他孫女家坐坐。雖然到如今我也沒去過他孫女家，但當時心里很是感激。這位大爺爺每有好吃的總會給我們送些（當然我娘做了好吃的也會給他們老倆口送點），有一次他孫子過年給這位老人帶回了龍井茶，老人非讓我也喝一杯，知道我喜歡喝紅豆稀粥，老倆口一旦做了就會給我端過一碗。而每次老人侍弄的花兒有新品種或打了花骨朵或有新開放的，就會喊我過去看看。后來我上班回家老人和鄰居打麻將還讓我給頂個人。后來我結婚了，也是從那個院子里走的，當時那位爺爺還健在。如今我的孩子都已八歲了，可那位大爺爺已不在人世了。而那個曾經見證了我苦難日子和高考沒落榜還有結婚大喜的院子如今也已成為斜陽里的一抹回憶了。

　　二、我年歲已高和漸高的親人

　　我的奶奶早在99年就與世長辭了，我的91歲的爺爺也已于今年四月作別人間。我們不大的家族里年歲最高的一位老人就是我本家的四爺爺了，而這位八十來歲的四爺爺也在我爺爺過世后沒幾天一下子成了不曉人事的病人。這是一位醫(yī)術精湛，醫(yī)德高尚，在全縣都很有名的老中醫(yī)，他曾經得過重病幾乎走了但又堅持活下來而且后來還活的非常健康，可是，這次，我的這位四爺爺卻到如今都沒有轉好的跡象。

　　再下來就是我母親她們這輩的人了。我從來沒想過我的母親會成為家族里年歲漸大到快成為最高長輩的人。雖然她的身體還好，可是明顯近一兩年大不如前些年了。去年和今年母親還病過一兩次，雖然好了以后她依然一如既往的勤快坐不住，但連母親自己都不得不承認，有點老了，干的活多了開始感覺到累了。這一點我們兄妹四個都看出來了，所以前年母親說想跟著佛堂的師傅善人們去五臺山走一個星期，我們全體大力支持。現在，只要母親愿意干的事，我們沒人攔著了，只要她身體硬朗心情好就好。因為我們不想再有子欲孝而親不在的巨大遺憾了。

　　三、感悟

　　人這一輩子，說長也長，說短也短，不知不覺間我們就從咿呀學語的孩童一天一天地被歲月的鑿刀雕鑿成一個個老人，就像這四季的輪回，就像這秋天的葉子在秋風漸起中一天天飄零。用農村人的話說就是人和這莊稼一樣，一茬一茬地，用書上看過的話說，人就像天上的星星。人走了，就像流星劃過天空。

　　四、蘇格拉底最后的.話：

　　死亡可能是以下兩種情形其中之一：或者完全沒有知覺的虛無狀態(tài)，或是人們常說的一套，靈魂經歷變化，由這個世界移居到另一個世界。倘若你認為死后并無知覺，死亡猶如無夢相擾的安眠，那么死亡真是無可形容的得益了。如果某人要把安恬無夢的一夜跟一生中的其他日子相比，看有多少日子比這一夜更美妙愉快。如果這就是死亡的本質，永恒不過是一夜，倘若死亡一如人們常說的那樣，只是遷徙到另一個世界，那里寄居了所有死去的人，那么，我的諸位朋友，法官，還有我什么事情比這樣來的更美妙呢？

　　五、我還年輕，我不想去想關于自己年歲漸老后的情形，一切冥冥之中自有定數。只是我想不管未來多苦多難，我都要堅強的面對，為了我愛的人和愛我的人。等我老了時，我希望我的丈夫能一直陪我到最后一天看如血的落日，看滿樹的金黃。

　　最后，愿天下的老人都安康。

重陽節(jié)的隨筆2

　　金秋美，重陽到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽，一個登高望遠、品糕賞菊的日子，一個敬老愛老的日子。為了培養(yǎng)孩子尊敬愛老的良好美德，讓孩子從小樹立社會責任心。近日星辰幼兒園分年級開展了重陽節(jié)敬老活動，邀請了祖輩們一起來歡慶節(jié)日，共度美好時光！

　　小班的寶寶們?yōu)榧依锏臓敔斈棠獭⑼夤馄徘们帽场⒋反吠龋估先顺蕴牵灾仃柛猓先藗兂栽谧炖铮鹪谛睦铩殞殏冞€將在幼兒園學到的操節(jié)、好聽的歌曲向老人進行了展示與表演，老人們感嘆道：“寶寶們才上了一個多月的幼兒園，瞬間長大了呢”！

　　中班更熱鬧了，整個年級的老人和孩子們一起共度節(jié)日，首先孩子們從ppt中學到了重陽節(jié)應該做些什么，感受如何幫助老人做些力所能及的事情，體驗老人的辛苦。還一邊唱著《我給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿》一邊為老人按摩。更是親手剝起了橘子，拆起了重陽糕喂給老人吃，一個個笑臉洋溢在老人的臉上，最后大家一起照了全家福，合合美美的在音樂《感恩的心》中落下帷幕。

　　大班組的孩子們，前往長橋四村第二敬老院，為那里的'老人們送上節(jié)日的溫暖。一大早，孩子們排著整齊的隊伍，一路步行來到敬老院。那里的爺爺奶奶們早早地坐在廣場上等候著孩子們的到來。大家為老人們獻上了精彩的舞蹈表演，大一班表演的《扭扭體操》、大二班表演的《我愛北京天安門》和大三班表演的《蟲兒飛》，讓爺爺奶奶們看得津津有味、合不攏嘴。大家還通過合唱歌曲《給爺爺奶奶捶捶背》，為老人們送上了自己最誠摯的祝福。

　　最后，孩子們將隨身攜帶的重陽糕獻給了敬老院里的每一位老人，并通過現場為爺爺奶奶們捶背敲腿，將整個活動推向了高潮。

　　通過此次活動，老人感受到了溫暖，同時也使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓孩子們從小學會感恩，體驗幸福生活的快樂！

重陽節(jié)的隨筆3

　　重陽節(jié)，放假，有幸拜讀了萬瑋老師的《教師的五重境界》，對于萬瑋老師幾年前就有過了解，曾經讀過他的《班主任兵法》，當時對他教育學生的方法非常感興趣，他強調以愛為前提，把每一個教育學生的案例總結下來，并且將古代的兵法理論運用于教育領域，探究了兵法與教育之間的關系，這在班主任工作中還是獨樹一幟的。今天再讀《教師的五重境界》感覺又提升了一個理論層次，幫我在教育的道路上梳理了思路。一口氣讀完了這本書，既有酣暢淋漓之感，又有豁然開朗之坦蕩。許多積壓已久的困惑、憂愁、思慮頃刻如煙散去，蕩漾在心是一種久未體會的或淡亦濃的幸福之感。

　　讀《教師的五重境界》我感悟最深的有兩點：

　　第一，興趣是最好的老師。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”由于家庭的熏陶，我從小就喜歡教師這一份工作，多年后那個拿著粉筆在黑板上亂畫的小姑娘，終于如愿以常的成為了一名人民教師。正因為這份喜愛。讓我在學習與實踐中不斷的琢磨反思總結，使我避開了萬瑋老師所說的前兩個階段。

　　萬瑋老師把教師的成長分為五個階段，教知識、教方法、教狀態(tài)、教人生、教自己。而我由于在大學時期就遇到了許多好的老師，記得山東師范大學教育科學學院的巍巍老師曾說過：“不要一味的給學生灌輸死板的知識，要培養(yǎng)他對世界的一種熱愛，性情的培養(yǎng)要比讀死書重要的多。”又說：“學生時期真正學到的是多年后，全然忘記了課本內容而沉淀下來的東西。”當我讀完萬瑋老師的《教師的五重境界》回想恩師的教誨，不僅要感謝老師，他讓我在教師這一個行當里，開闊了教育視野，建立了良好的開端。繞開了不必要的誤區(qū)。

　　回顧過去，當所有教師都在為分數努力，把最終的目標指向學生的學習成績時，作為一名剛踏上工作崗位的年輕班主任老師，我就試著關注孩子的成長。讓孩子喜歡上學校、班級、老師……慢慢的愛上與學習有關的一切。我首先在班級氛圍上下功夫，（板報，班會課，班級標語等），我深知一個良好的環(huán)境對學生的學習有事半功倍的效果。其次就是在學生的學習態(tài)度上下功夫，慢慢培養(yǎng)他們的一種對事物積極樂觀的心態(tài)。我相信良好的心態(tài)不僅對學生的學習有幫助，對將來學生的一生也會有積極的影響。

　　當時，有許多的老師對我的方法不屑一顧，在要成績的年代這樣做，簡直是浪費時間。那時，我也曾彷徨過，但看到那些曾經學習成績優(yōu)秀的學生長大之后很平庸而調皮的孩子卻大有作為的時候，不由自主地去反思教育的價值到底是什么，辛辛苦苦為了提高學生的成績付出了那么多努力到底有什么意義。

　　于是我認為只為了成績而學習的思想，應該重新考慮。我不斷的去讀一些關于這方面的書籍，漸漸地，當我將視野從學生的學習擴大到他們的興趣、氣質、品性之后，教育的世界就更加寬廣了。今天，讓我找到了志同道合之人。萬瑋老師在書中說：“學習一個漫長的過程，幼兒園、小學、初中、高中、大學；它們不應該是孤立存在的，而是每一個階段銜接在一起的，每一個階段相互促進聯系，前一個階段為下一個階段服務的，而不是初中學習就是為了考高中，高中就是為了爭取高分考大學”。這與我當時的想法是不謀而合的。

　　多年后，我?guī)н^的學生在工作之后回學校看望我，聊到他們當年的'學習點滴，還聊到現在工作了才發(fā)現在學校里學到的哪些東西是有用的、哪些是沒有用的，在那一刻我非常的欣慰。感謝恩師的教誨，也感謝萬瑋老師的《教師的五重境界》讓我對自己的教學更有信心。

　　第二，教學相長，不斷的提高自己的境界。

　　記得參加教師編考試面試時，評委老師問我：“中國的教育學家你最喜歡誰？說說他的教育思想”。我脫口而出就是孔子，教學相長。當老師教育學生的同時，自己也能從孩子們身上學到很多我們所不知道的知識與品質。在這點上，萬老師在他的《教師的五重境界》中也提到了，那就是第五重境界：教自己。

　　特別是在學生的品德教育上，我慢慢意識到教師相對于學生，沒有任何優(yōu)勢可言。甚至，學生的心靈更為單純，品格更為高尚，在學生面前教師有時甚至會自慚形穢。與其教學生，還不如教自己。所有那些對學生提出的要求，都首先是對自己的要求。自己做到了，才有可能要求學生去做。桃李不言，下自成蹊。教育不是說教，而是影響，是感染，是熏陶。教師這個職業(yè)不是教，而是學，教師自己首先要成為終身學習者。作為一名教育工作者，在這個意義上來講，我想應該是生命不息，學習不止。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索。感謝博愛、睿智的萬瑋老師，感謝《教師的五重境界》一書，及時給我的教學及教育工作注入了新鮮的血液，幫我梳理了教師工作的思路。我將會在今后的工作中，多讀書多實踐多反思，用愛去滋潤我教育的世界，用生命去影響生命，努力做到“為人師者，示以美好，授以希望。”

重陽節(jié)的隨筆4

　　重陽節(jié)，快樂時光，重陽節(jié)，重回陽間，重陽節(jié)，重回陽間節(jié)，還在外面做事，沒有節(jié)的節(jié)，夜里，想，是誰重回陽間，親愛的寶貝嗎？

　　呵呵，是她！原來是誰？我也不知道，我只靜靜的等，等她歸來，這夜深，她會嗎？重回陽間，我的心愛的人，我看看黑夜，歸來吧！

　　伊人在何方，我也愛，我在天邊，她在地邊，重回陽間，我會唱一首重陽歌，獻給世情，我的心，重回陽間，我的心也在地間，她會把我的心帶來嗎？

　　唉呀，我的心在哪里，你會跟她一起回來吧，你不回來，不會回來陽間，也好，陽間，有什么好，陽間好嗎？但是又何苦有個重陽節(jié)，重陽節(jié)，重回陽間，重回陽間節(jié)。

　　重陽節(jié)隨筆4

　　“九九”重陽節(jié)前夕，幼兒園組織近80位退休教師開展了參觀北京故宮博物館活動，并安排幼兒園領導全程陪同參加。

　　一上午，退休教師們在引導員的帶領下從金水橋南側門進入太和門進入太和殿前廣場，沿著故宮中軸路，依次參觀中和殿、保和殿、乾清門、乾清宮、交泰殿、坤寧宮，再經過御花園進入漱芳齋，最后從順貞門離開，每個景點都有講解員的細致講解，故宮文化的博大精深更進一步激發(fā)了大家愛祖國、愛北京的情懷，整個參觀過程緊湊而有興致。

　　在品賞了故宮博物院雄偉、堂皇、莊嚴的建筑之后，老園丁們感慨萬千頻頻贊嘆：“故宮建筑濃縮了中國古代建筑藝術的精華，紫禁城建筑群、古代藝術品收藏及宮廷史跡的主要展示內容展現了中國古人無以倫比的聰明智慧和功底深厚的`藝術造詣。”“我們?yōu)樽鎳湴涟痢薄?/p>

　　參觀完畢，幼兒園領導與退休老師共進午餐，轉達上級領導、幼兒園集體對老同志的深切問候，了解老同志的身體、生活近況，和他們一起暢談幼兒園的明天。

　　尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統美德。多年來，幼兒園堅持關心教師退休后的生活，積極組織老教師開展科學文明健康的文體活動，不斷豐富老教師的精神、文化生活。

　　參觀活動使退休教師們放飛了心靈，豐富了知識，促進了交流，同時感受到祖國歷史的悠久，祖國今天的富強，共同憧憬著幼兒園和諧發(fā)展的共同愿景。

重陽節(jié)的隨筆5

　　我班來了一個新生叫x平，她剛剛來到新環(huán)境，性格尤其內向，上活動時，她更表現的非常緊張，不能大膽唱歌，時常顯得膽怯，害羞。可當每次下課，別的小朋友都在玩的時候，只有她坐在位上邊看書邊嘰里咕嚕的在說著什么。

　　我看出了她的心思，趁一次機會，我把她叫到了我的面前，和她說：“x平,你唱歌的'聲音最好聽，你信不信?”她害羞的告訴我：“老師，我唱歌真的很好聽嗎?”我說：“你不信的話，老師把你的歌聲錄在手機上，你自己來聽聽好嗎?”說完，她立刻用她的小手捂住了她的小臉，我把她的小手輕輕的拿開，對她說：“x平，你一定能行。

　　”到了上課時間了，我把x平唱的歌放給全體小朋友聽，并且，說：“這是x平唱歌的聲音，你們覺得她唱的好聽嗎?”大家異口同聲說：“好聽”我請小朋友為她鼓掌，我讓孩子們熱情的圍著、拉著她和她一起玩游戲，使她感受到集體玩的樂趣，她終于接受了新的家園!

重陽節(jié)的隨筆6

　　“重陽節(jié)”，爸爸和奶奶帶我去姨婆家。吃完中飯，我們一齊去爬山。

　　到了山腳，因為汽車開不上去，所以我們只能步行。走著走著，我看見一大片像韭菜一樣的植物種在水里，我問奶奶：“奶奶，這是什么植物，長得這么像韭菜呢”奶奶說：“這是水稻，此刻還是它的苗，叫秧苗。”“哦！原先是秧苗呀！”我們繼續(xù)走，我看見開著一片金燦燦的花，像油菜花一樣，我大聲叫起來：“奶奶，這是油菜花吧”奶奶說：“這不是油菜花，這是大白菜在開花。”奶奶還告訴我，大白菜開花后結的籽，能夠作下一次的種子。而油菜花結出的種子，主要用來榨油，就是我們此刻吃的菜油。

　　我們走著走著，看見一種莊稼，奶奶告訴我是土豆。我問：“奶奶，土豆長在什么地方！”奶奶說：“土豆生在地下，應當有了，可是還不大。”

　　我們還在看見路旁有野生的草莓。我正想摘，奶奶連忙說：“不能摘，不能摘！”我問：“為什么呢”“野生草莓上頭有刺，會刺傷手的。”于是，奶奶細心翼翼地摘了好幾個，我拿在手上一看，真的有很多細細的刺。奶奶說：“把草莓拿回家，用水泡后，就能夠吃了！”可是我們走著走著，草莓掉了。我想吃草莓的`計劃，也就泡湯了。

　　走著走著，我們就走到了一個廟門前。門上“五福星帝”幾個字在我的眼前出現。這個廟正在裝修，奶奶每年都要來那里拜一次佛。廟里有五福星帝和觀音菩薩等塑像。

　　這次爬山，我覺得很有意義，因為我認識了許許多多的植物。

重陽節(jié)的隨筆7

　　今天就是農歷的九月初九，也就是我們國家的傳統節(jié)日――重陽節(jié)了呢。民間在重陽節(jié)當日有著登高和插茱萸的風俗，王維的詩“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”說的就是重陽節(jié)的'習俗呢。

　　除此之外，九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老的活動。在20xx年我國法律明確每年的農歷九月初九為老年節(jié)，是一個屬于老年人的節(jié)日了呢。

重陽節(jié)的隨筆8

　　年年重陽，歲歲重陽，重陽九九，九九重陽，秋風徐徐，菊花飄香，迎來了又一個重陽佳節(jié)。

　　這樣一個溫馨的時刻，多么希望能和你在一起的，跟國慶中秋一樣度過，可因為相隔太遠、工作繁忙等諸多原因不得不一次次錯過。距離失去了多少次和你相聚的時光，此時此刻，心里真不知道該是何種滋味。

　　這一點點希望，也成了心中很久以來的奢望，只能隔屏相望，能多陪陪，多聊聊，說說話，也就放心了，知足了。看著畫面中一對對的鴛鴦，望著那些雙雙蹣跚的步履，聽著那一聲聲無奈的嘆息，一時間心里怯怯的、酸酸的，才想起我們已經變老了——

　　為了生活和工作，為了那些前程和自己的家，我們似乎已經習慣了，習慣了用問候去探望你的頻率，只能在想的時候打個電話發(fā)個信息，問候平安，減少我對你的思念和牽掛：哦，我們又有些日子沒聯系了，

　　哎——

　　多想和你絮叨絮叨，說開心的事，說身邊的瑣碎，說生活里的.不順，說心里的煩悶，或許也是一種安慰，雖然不如愿，卻依然還是歲歲的在期盼著。

　　我們累了倦了之時，心靈是溫暖的港灣，最安穩(wěn)的棲息地。不圖做多大貢獻，只圖一輩子就這樣平平安安，有時間好好說說話、聊聊天；留點心思憐惜，了卻心愿，在生活中少留點遺憾。

　　菊香飄逸，歲歲重陽，今又重陽，祝知己紅顏快樂，平安健康，幸福如意！

重陽節(jié)的隨筆9

　　今天是農歷九月九，傳統的重陽節(jié)，老人節(jié)，也是登高節(jié)。媽媽單位里就組織了一場規(guī)模浩大的登小斗山、大斗山活動，參加人數有700多人。我和媽媽作為登山老隊員，擔當了開路先鋒，帶著幾位叔叔率先攀登。

　　伴著泉水叮叮咚咚的歌聲，我們上山了。沿著寬闊的水泥路筆直向前走，就能看到一個岔路口，一條是狹窄的山路，一條依舊是寬闊的水泥路。小路通向小斗山，大路通向大斗山。雖然名字這么叫，但小斗山比大斗山更陡。

　　趁著大人們貼指示牌的時間，我環(huán)顧四周，發(fā)現這里簡直是綠的海洋：竹子是綠的，野草是綠的，石頭上的青苔也是綠的……這些美麗的綠色，映得我腳印也泛著綠色的光芒，輕松極了。

　　牌子上寫著，接下來的路有些挑戰(zhàn)，我心想：對我這個爬山健將來說，還不是小菜一碟嘛。

　　山路彎曲陡峭，并且因為前幾天菲特的影響，有很多碎石塊被沖到路面上，幾個叔叔正在修路。我感受到了他們工作的'艱辛，我們輕裝上陣都有些氣喘，他們更加累了，我們走在石頭路上，也是走在他們的汗水之上啊。

　　正想著，我也累得出汗了。回頭看看，已經登得很高，但抬著向上看，哇，還有這么多臺階啊，一眼都望不到頭，真像是通到天上一樣。確實好累啊，但我不能停下來，我要保證第一個到達峰頂。“前面這點走完，就會到了。”我給自己鼓鼓勁。

　　經過半個多小時的攀登，我們終于到了小斗山頂，完成了1/3的路程，再往大斗山去的路就平坦多了，我們一會兒上坡，一會兒下坡，比起之前的持續(xù)登高，算是輕松多啦，我一鼓作氣，到達了鑒遠亭，之后就全部都是下山路啦。

　　爬山可以登高望遠，欣賞美景，還可以鍛煉自己的毅力，呼吸新鮮的空氣。我喜歡登山！

重陽節(jié)的隨筆10

　　歲歲重陽，

　　盛世重陽。

　　華夏宏圖之闊，

　　錦繡河山輝煌。

　　北國白雪銀裝裹，

　　南域熱浪風雨狂。

　　秋高氣爽，

　　北雁南翔。

　　重陽巧遇華誕，

　　黃金周逢重陽。

　　登高望遠身康健，

　　心曠神怡情歡暢。

　　日曰疊成昌，

　　閏九雙重陽。

　　細雨時續(xù)時斷，

　　風光旖旎泛黃。

　　原野五谷香千里，

　　花果山上泛瓊漿。

　　雙鬢染秋霜，

　　月明品佳釀。

　　遠朱近墨分涇渭，

　　善惡美丑自掂量。

　　悠悠歲月能奢幾重陽?

　　不覺雄雞黎明又高唱。

重陽節(jié)的隨筆11

　　今天，我聽奶奶講了重陽節(jié)的來歷和故事。下面，我們就一起來欣賞一下。

　　重陽節(jié)是我們中華民族的傳統節(jié)日之一。每年的農歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。

　　今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的'老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。

　　我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩描繪了在重陽節(jié)這個傳統節(jié)日作者對親人的加倍思念。

　　重陽節(jié)隨筆5

　　“九九”重陽節(jié)前夕，幼兒園組織近80位退休教師開展了參觀北京故宮博物館活動，并安排幼兒園領導全程陪同參加。

　　在品賞了故宮博物院雄偉、堂皇、莊嚴的建筑之后，老園丁們感慨萬千頻頻贊嘆：“故宮建筑濃縮了中國古代建筑藝術的精華，紫禁城建筑群、古代藝術品收藏及宮廷史跡的主要展示內容展現了中國古人無以倫比的聰明智慧和功底深厚的藝術造詣。”“我們?yōu)樽鎳湴涟痢薄?/p>

重陽節(jié)的隨筆12

　　九日山下的豐州，是原泉州清源郡的治所，現為南安縣的一個小鎮(zhèn)，離泉州城區(qū)約九公里。鎮(zhèn)南金雞溪（晉江上游）畔的九日山，是舊時州府船舶司“祭天祈風”（禱告出海船舶一帆風順、一路順風，兼風平浪靜、風調雨順之意）的地方。中學時代則是我們遠足、野炊（現稱露營、燒烤）的首選所在，當年荒山上除了東、西、北三峰，那些模糊不清的“摩崖石刻”外，寺廟道觀全沒了。現在山腳下的延福寺重建了，而且富麗堂皇；西臺（又名高士峰，據說是唐代詩人秦系隱居于此）的頂峰也發(fā)現了一尊高4。5米，寬1。5米，袒胸盤坐蓮花的佛像石刻，今筑有硬山式屋頂的石亭一座。經考證是五代十國時期陳洪進首倡刻就的石佛造像，西峰始稱石佛山；東峰或稱東臺，也“挖掘”出唐代一位叫姜公輔的宰相，相傳是貶謫泉州，曾一度浪跡山林，不知所終，這里一度被叫做姜相峰。又因形似麒麟，俗稱麒麟山；北峰也叫北臺，連接東西兩峰，山巒疊翠，空谷幽泉，俗稱白云塢，遺有一處菩薩泉古跡。

　　現已申報“世界文化遺產——海上絲綢之路起點”名錄的九日山（門票10元，接下去可要大漲價嘍），為什么叫做“九日山”？而不是像山腳下的'“旭山”村一樣的稱呼呢？

　　我翻查了一些資料和口頭傳說，最“離譜”的說法是：后羿射下的那“九個落日”，掉在了此處（和火焰山是孫悟空大鬧天宮，打塌丹爐所致相類似）；最“真實”的說法是：曾有一道人，從德化縣的戴云山徒步，走了九日而至（按一些老人的估算，考慮到當年的路途坎坷，也用不了九天，還不包括按走捷徑小道計算）；大家比較“統一”的說法是：晉末“衣冠南渡”的古人，保留中原重陽節(jié)登高避邪的習俗，每年農歷九月初九來此登高瞻遠，追思故土。

　　至于旭山村和九日山的淵源，我覺得應該并不矛盾，只是稱呼九日山村總沒有旭山村叫起來的順口。

重陽節(jié)的隨筆13

　　10月13日即癸巳年九月初九，一年一度的重陽節(jié)悄然而至，市老體協組織的重陽節(jié)登山活動，顯現特別隆重之處是由廈門喬丹運動服裝集團贈送的天藍色棉織體恤統一運動服。從8日至13日鴻山公園、萬石山植物園登山的市民，尤其是穿著天藍色運動上衣退休老人絡繹不絕。

　　金秋九月，天高氣爽，“重陽與旭日交輝，藍衣共秋天一色”。老人們以美麗廈門健步登山的實際行動迎接第26個敬老節(jié)。

　　重陽節(jié)登山秋游，登高遠眺，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德，也充分體現了社會各界及親明好友“尊老、敬老、愛老、助老”的社會新風尚。

　　以登高漫拍的.影像慶祝20xx年重陽節(jié)，以照片與老同行、老朋友“重陽又重逢”。

重陽節(jié)的隨筆14

　　今天是重陽節(jié)的前一天，我們請來了小朋友的爺爺奶奶、爸爸媽媽來幼兒園和我們的小朋友一起搞重陽節(jié)的活動。小朋友們都非常的興奮，都知道自己的家長要來學校和自己一起搞活動，都非常的愿意表演節(jié)目給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶看。

　　下午兩點過我們就早早的起床開始整理，三點鐘的時候準時讓家長們進來和小朋友一起上課。我們班上的家長都很配合，幾乎所有的家長都來了，很認真的看著小朋友們上課，小朋友們也都很積極的來回答老師提出的問題，她們認真的上課，開心的表演歌曲，高興的'和家長一起做游戲。看的出來我們班的小孩都很有表現自己的欲望。以后我們也會多開展此內的活動，讓我們的家長和小孩多多的互動，讓家長也了解我們孩子在園的學習情況。

重陽節(jié)的隨筆15

　　歲歲重陽，今又重陽。漸漸習慣在逝去的歲月里找尋心靈的慰藉，那怕是一點點觸動到心的感動，亦可以撫平生活所帶來的煩惱與不如意。

　　面對生活，我們需找到生活的樂趣。這對我們而言顯得很有點必要。因為生活并不只是一張鋪陳開來的白紙，它是一個人對于生活的酸甜苦辣的品玩；生活并不只是人的每天的規(guī)律性的重復，它是每一天人的.情感的歷程。人之對于生活，并不是為了享受寂寞與孤獨，而是為了得到生活的樂趣與幸福。古人如此，今人一樣也是這般。將情傾注入于生活，生活才會變得美不可言。

　　但關于人的情感的問題，向來是眾說紛云，不同的人面對不同的生活境遇必然會產生不同的情感體驗，獲得不同的生活感受。是興奮也好，是落寞也罷，在情感的世界里，人就找到最最真實的自己。

　　生活需要真實，生活不需要太多華麗的修飾。隨遇而安，率性而為。以平常之心來認真面對，繞開了生活本身的干擾，我們才能尋得到生活的奧秘與真諦。

　　有人說美是到處都有的，這點我也積極贊成和認同。只是對于生活的美要發(fā)現、要體驗，就不是人人都有這樣的緣分與幸運了。今天是重陽節(jié)，我們最最應該去發(fā)現、體驗到生活的什么樣的美呢？也不是隨便那一人就能夠說得清、道得明的。我自然也是說不清、道不明的。只是個人覺得，我們應該懷揣著一顆感恩的心，去感謝曾經養(yǎng)育過我們的父母。這也是一種緣分，這也是一種感懷，這也是生活蘊含的美。

　　根據自然的法則，人總要與父母作別，而且是生離死別。這是誰也不能違背的自然法則。“子欲養(yǎng)而親不待”必然會給我們留下無盡的遺憾與長嘆，也許只有我們的心能聽到那來自內心深處的感恩的聲音。對于這種聲音，在聆聽中也好，在靜默中也好，那都是人對于生活的一種悟。生活就需要這樣的悟，悟在感恩的世界里，把心靈觸動。“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　重陽節(jié)日的今天，不知有多少感恩的心在傳遞著那份真摯的情。在這樣的氛圍里，人們也才會漸漸記得，才會漸漸懂得，懷著感恩的心去對待一切。

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