元旦節隨筆（精選25篇）
在日常學習、工作生活中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的元旦節隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節隨筆 1
元旦的早晨，天清氣朗，陽光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個個戰士在站崗啊！蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢！
我們全家慢慢地走著，來到了清澈的小河邊，看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個球是怎么玩的'？”叔叔告訴我：“這個球是人鉆進去，然后再把球灌滿氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍。”我聽完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進了球里面，那個叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著水，整個身體都站不穩，仿佛覺得自己踩在棉花上，想著想著，我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個身體搖來晃去，讓人很難站起來，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著球的兩邊，慢慢地站起來，這次真的站了起來，我高興極了，拼命地在球里快樂地跳著，跳啊跳啊，我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒站起來，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來。”正想著，我撲了個四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發出了歡快的笑聲。
時間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開心，這真是一個快樂的元旦！
元旦節隨筆 2
美好的20xx過去了，迎來了新的一年。在新的一年中，我有許多的暢想
在過去的20xx年當中，我的學習不是很好，在期末考試當中，我發揮得不好。所以，我希望在這剛剛到來的20xx年中，我希望學習有進步。為此，我也要努力，盡我的能力來完成這項目標的。
我希望在20xx年當中，我在語言表達方面有所提高，因為有的時候我說話有些讓人聽不懂，所以，我想通過一些方法來使我的語言更流利。
我還希望下學期能讀上幾本名著或好書，因為我的.作文水平不是很高，所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害，而且對學習也有影響，每到學習或者寫作業的時候，總感覺有一種煩悶的感覺，心里總是想著電腦里的游戲，所以怎么學也學不進去，就算學進去了，也一定是是應付的。所以，我下決心要把這個習慣給改掉。
我上學期有個毛病，就是寫完作業之后沒有想著復習，所以考試成績才會考不好。到了下學期，我寫完作業之后要及時復習當天所學的內容。
下學期我要把幾次所學的內容整理到一起，我想通過這個方法來提高自己的成績。
我的暢想到此結束，我要把我所提的這幾點真正地用到學習上，我想，我的成績應該有所提高吧。
元旦節隨筆 3
今天，學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？
早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的xx贊嘆道：“xx，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節日的.氣氛。
上午，學校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是xxx的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學回家了。我在心里也輕輕地對20xx年的最后一天說再見，希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心！
惜只有兩小時，我還意猶未盡，期待下次元旦佳節！
元旦節隨筆 4
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的`魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20某。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。猛不丁的睡著，然后醒來，元旦就這樣伴著晨曦悄然而至。
兒子依舊睡得很香很甜，好像并沒有覺察到今天和昨天有什么不同。不過，小家伙一定在夢里又在惋惜昨天丟失的幾個精靈，抑或還在盤算今天該請幾個小伙伴來分享蛋糕。對了，今天是他的生日，是一個很圓滿很喜慶的日子。我總逗他：“全國人都要給你過生日呢”。孩子總歸是孩子，高興也快，難過也快，變臉就像翻書，一會兒歡呼雀躍，一會兒又眼淚汪汪的。過去的365天，每天就這樣沒心沒肺地跟他斗心眼、玩智商，煩且充實著，累并快樂著。
妻子呢，早早的就從外地發來短信，給我和孩子送上了節日的祝福。文字很節約，只言片語。她就是這樣，內斂自若，凡事三思而后行，就像水，渠成而至，悄然無聲。不像我那樣毛手毛腳，張牙舞爪。所以，更多的時候，都是我闖了禍，她來收拾攤子。以至連老娘都常常依仗著她常常向我發難。
我是個糊涂的賬房，不善于盤點過去，更不喜歡計劃將來。粗粗糙糙地過日子，馬馬虎虎地經營自己。每一天都摸著石頭過河，開心時喜形于色，倒霉時垂頭喪氣，沒城府得就像個傻孩子。
我不知道，新的一年，我將會碰到哪些人，遇到哪些事，因何而快樂，因何而煩惱？但是，我還想就這樣簡單而開心地做好我自己，以不變應萬變，以自己的方式享受自己的幸福生活。
元旦節隨筆 5
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到小明的'手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時小紅同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！
聯歡會繼續進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來李華同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。李華解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
元旦節隨筆 6
元旦晚會馬上就到了，懷著激動與期待的心情！
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！
現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦晚會這一驚心動魄的時刻來臨了，我與xx走進后臺，做好調音的.工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦晚會現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩。
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，xx偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花。
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們。這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們！
今年的元旦晚會是最難忘的一次晚會！
元旦節隨筆 7
進入十二月，教師的工作就開始繁忙起來了，因為元旦節就要到了，為了豐富孩子的節日，園里要求為孩子安排文藝演出，緊張的節目排練隨之拉開了序幕，我班是小小班，我們和另兩個小小班一起排節目，雖說以前有過很多排練的經驗了，但從來沒有給這么小的孩子排過舞，所以一開始我毫無頭緒，并且在準備小小班的節目時還意外地被領導安排去排大班的舞蹈和老師們的舞蹈。一時更覺得慌亂和煩躁。幸好大班和老師們的節目都已經定好了，我只需要排出來就可以了。
然而，再給大班排練時我發現要讓每位幼兒都能在舞臺上展現自己還真是件不容易的事情，排練一段時間后，我發現有些孩子動作早已嫻熟了，但有些孩子卻還是有些“笨手笨腳”“不知所措”……于是一遍、兩遍、三遍……我便忍不住開始埋怨和責備孩子，“這么簡單的動作你怎么老是做錯”、“要學會聽音樂，跟著節奏跳……”而使自己陷入了消極的情緒中，孩子們也并沒有因為我的訓斥而跳得越來越好，反而更心不在焉。但突然有一天我發現平時經常被我點名的孩子居然跳的很好，我當場表揚了她，她美滋滋地對我說：“程老師，我回家對著視頻看了很多遍，練了很多遍。”頓時我覺得孩子們都很努力很努力地想要跳好，想要得到我的肯定和鼓勵。我不禁開始反思起來。“我為孩子排練節目的真正目的是什么？”“孩子上臺表演的意義是什么”？“通過演出孩子應該得到些什么？”帶著這些問題我重新調整了自己的心態，制定了有利于孩子發展的一系列措施：一是心平氣和，擺正心態。畢竟每個人都有自己的長處，孩子也一樣。有的孩子動作發展快，樂感強，喜歡表現自己；有的孩子智力發展快，語言表達能力強；有的孩子樂于幫助別人……學會客觀地看待每一位幼兒，用欣賞的眼光去看待他們，這樣我對孩子多了份理解，少了份責備。二是學會等待。在一次休息當中，幾個孩子湊在一起練習的情景，我作為一個旁觀者，沒有去干擾孩子們，傾聽著他們各自對動作的理解，互相傳授討論，靜觀他們的行動，讓他們在與同伴探討和爭論的過程中找到適合自己的方法。在我們的“等待”中，幼兒有了思維碰撞，有了一定的思考時間，使簡單枯燥的動作成為表達自己情緒的方式，變被動為主動，排練起來更加積極了。我們不妨做個會“等待”的老師。但“等待”不是放任自流，不是熟視無睹，更不是漠不關心，而是靜觀其變，給予信任和尊重。適時適度地等待，將會給幼兒帶來更多意想不到的收獲。三是及時發現孩子的閃光點。比如一句“你的動作很漂亮”、“你的笑容很美”、“你的動作很到位”、“你的節奏把握很準確”“你學得很認真”、“你今天比昨天跳得好”……用簡單的表揚努力尋找每個孩子的閃光點，這些閃光點就會成為大家的閃光點，那么我們的班級就會閃閃發光！
這次的節目排練在不知不覺中度過了，大班的.孩子們也很辛苦，幾乎是天天練。我共排練了兩個節目。大班舞蹈《想噹噹》、教師舞蹈《我生長的地方》。雖然感到很疲憊與煩躁，但多了一份快樂和滿足，收獲了孩子們更多的自信與笑容，也得到了同事們的肯定與尊重。相信那些曾是老師眼中動作笨拙、不協調的孩子在這次六一匯演的舞臺上，展現了自己最最自信、美麗的一面，大班的孩子們為自己的演出描上了最美麗一筆，也為自己的幼兒園生活畫上了完美的句號。
而我們小小班的節目這次是由小小2班的顏老師負責，30多個孩子，4位老師，每位老師帶一組不同的“小動物”，在排練時，我班的蹊蹊很不給力，從來不參與排練，還大哭大鬧。不只是我給大班排多了還是怎的，每次孩子們沒有跟著我跳我都會有些生氣，其他三個老師就會安慰我說；“要求不要太高，小小班的孩子動起來就可以了。”但我們也確實擔心過，怕孩子們上臺就會哭，可是事實證明，在演出當天孩子們表現非常好，連蹊蹊寶貝都跟著我跳。做為和孩子們朝夕相處的老師，我要說：“孩子們，你們是最棒的！”每位孩子都是一縷陽光，快樂是結識陽光的源泉。我很喜歡孩子們在每次活動后逐漸成熟的樣子，因為排練節目也是孩子生活的一部分，他們在這多彩的生活里學會了如何與伙伴相處，學會了品嘗成功的喜悅，學會了合作以及互謙互讓的好品質。
最后想說的是看了清蓮里園孩子們的演出，真心覺得很好很好，雖然有著很多的排舞經驗，但是在幼兒園里我要學習的東西還有很多很多，也期待著下一次的節目排練我能表現的更好。
元旦節隨筆 8
今天是我們超級五年級四班有史以來的第一次元旦聯歡會，我的心情像卷心菜一層包一層，既激動又緊張，因為我即是這次元旦會的策劃組織者，又是元旦會的主持人。好了，不多說了，跟隨我一起來到我們的聯歡會現場。
叮鈴鈴，隨著上課鈴聲的響起，我們的聯歡會開始了，我和蔣雨航、王晶、張程皓四位主持人一起閃亮登場了，“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”隨著開場白的結束，精彩紛呈的節目開始了，“首先魏坤為我們帶來的英文歌曲《happy20xx》，大家掌聲有請，”隨著主持人的下臺，魏坤扭著x股跳上了臺，一邊唱歌一邊扭著x股，那樣子好玩極了，同學們開心的鼓掌歡迎，緊接著是我們班的兩位“百靈鳥”王晶和宋歌，她們用動聽的歌喉演繹著優美的歌曲，最精彩的是我和蔣雨航的相聲《打岔》，我們兩個用豐富的表情夸張的語言，還有多次的舞臺經驗，把元旦會帶入了高潮，最讓人開心的莫過于我們的游戲環節了，我們共設了兩個游戲，第一個心心相印，我和王晶主持，我們選出四名同學自動分成兩組，一個同學做動作，另一個同學猜，這考驗的.是同學之間的默契，這兩組中誰猜對得多誰就贏，還有獎品呢！第二個游戲是由蔣雨航和張程皓主持的猜謎語，猜對了有獎品的，猜錯了有懲罰的，要學大猩猩的，同學們積極參加，現場熱鬧極了，游戲結束了，節目還在繼續，三句半、舞蹈、彈琴、二胡、朗誦……不同的節目帶給我們不同的美的享受，我們班真是個寶地，多才多藝的同學真多啊！
快樂的時光總是那么短暫，元旦聯歡會結束了，同學們都還戀戀不舍，我們期待著明年的聯歡會辦得更好，同學們更開心。
元旦節隨筆 9
元旦，是新年的第一天，憨厚老實的牛結束了它的使命，霸氣的虎王呈現在大家的眼前。
一大早，我就盤算著怎樣過好這個元旦。無意中的我翻到了以前的錯題本，呵！大多數是因為粗心而錯的題，比如u寫順了手寫成了a，還因為粗心而漏掉了一點，句子明明寫對了卻忘了加上句號。這種低級錯誤在我的錯題本上是多得數不清的。還有，剛剛過去的數學期中考試里，有一道簡單又普通的'計算題，本應該先算乘法，而我卻先算了加法，白白扣去了3分。所以，我要在全新的20xx年這個壞毛病——粗心。
在全新的一年里，我不僅要改掉粗心這個壞毛病，還要改掉害我好久的拖拖拉拉。
這種情況在平常還表現的不算突出，但每次到了星期五下午，放學以后，若是作業少點，就做一些，減輕些負擔，若是作業多，我的心里總是想著反正明天后天還有兩天，明天再做也不遲，結果呢，可想而知，星期天下午才做完，免不了爸爸媽媽一陣嘮叨。所以，我還要在20xx年改掉拖拖拉拉的習慣。
在最后，我祝大家虎年快樂！
元旦節隨筆 10
星期四的下午，我們班舉行了一年一度的元旦晚會，舉辦前我們幾個班干部把原本穿著簡單的“黑板大姐”打扮得“青春亮麗”，這也給晚會增添了一道亮麗的風景線，再看同學們，各自提著大包大包的零食大搖大擺地走進教室，好像要去野餐；表演者個個磨拳擦掌，似乎已經做好了充分的準備。
隨著主持人“我”的上場，405班元旦晚會拉開序幕，第一個表演的是朗誦，表演者聲音抑揚頓挫，美麗動聽，真是令人陶醉！聽著聽著，我們好像也被帶入了那種境界，班里發出雷鳴般的掌聲，：秦濟坤的.魔術讓人感到不可思議，充滿神奇，：好像看到了春節晚會上的劉謙；杜若非和張家輝表演的二胡讓人感受著音符的跳動，劉嘉輝唱的“我叫小沈陽”讓人哈哈大笑……總之，同學們八仙過海，各耍其能，節目真是豐富多彩，精彩紛呈！
時間過得真快，元旦晚會伴著鈴聲結束啦，同學們帶著“喜洋洋”氣氛走出了教室，我真希望來年的元旦晚會再次來到。
元旦節隨筆 11
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮。終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的`教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪。五年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室里爆發出熱4烈的掌聲，久久不息。
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑。不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——xx。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。
元旦節隨筆 12
元旦，是走向春天的日子。
元旦，是充滿希望的日子。
元旦，是一枚閃光的金獎牌，激發著創新的熱情……
一年的帷幕，就是在這一天拉開的；這個舞臺，就是當代。
十三億人都已進入角色；五十六個民族騰飛的姿勢，比“飛天”
更美、更真實地呈現在世界的面前。
東部海濤，西部峻嶺，又將記載祖國嶄新的進程；
軒轅之夢，春秋之史，又將揭開華夏輝煌的篇章。
打開窗口，呼吸八面來風！
踏上征程，擂響熱血歌拍！
也許，前面還有冰雪，還有泥濘；但歷史給予的機遇，我們無權失落；
也許，前面還有陰霾，還有難關；但時代賦予的使命，我們不能等待。
站起的人，富起來的人，應和著全面建成小康社會的壯麗的樂章，以大無畏的`精神，以汗水，以智慧，以拼搏，以創造，以自己的心靈和全部的熱情，打造藍圖，收獲希望。
千山萬水，都躍動著太陽的光芒。
萬紫千紅，正是今日中華的盛況。
讓我們為前進干杯！
元旦節隨筆 13
又是一個元旦。
民國之前，在我國來說是沒有元旦之說的，過去說元旦基本上等同于春節，公元紀事之后才逐漸的把元旦和春節區分開來，元旦就單指公元新年了。在我們坊間說元旦也叫陽歷年，以區分陰歷的春節。
每當年終歲尾，各行各業都愛總結過去展望未來。日前，翻閱當地的太行晚報版，發現在其元旦特刊中，就把過去的20xx年從不同的行業進行關鍵詞整理，具體分為10大經典語錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類研究等等。仔細研讀，發現編輯也是下了功夫的，能從過去的一年的時間里篩選出不同行業不同的新聞來也算是一種總結，當然，我們不知道編輯們在篩選這些新聞時依據的標準時什么，所摘出的.新聞分量是否夠分，排序是否科學。但我們知道隨著科學的發展，行業的劃分越來越細，象類似的新聞我們還可以摘出很多，只是意義的有無，于最廣大的受眾來說有無必要值得商榷的。
總結過去是為了鋪排未來，過去總結的好，總結的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的連續性上，在承轉啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話說的好，前事不忘后事之師，也從另一個角度解釋了總結的重要性。
對于這一點，我是高度認同的，事實上也是很科學的一種做法，從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁的翻開，新的一個階段的起步也有不同民族不同的認識。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內涵，他們管新年的團拜會叫忘年會，意思就是忘記過去，開啟未來，把過去的成績忘掉，一切從新開始;把過去的不愉快忘記，一切從新開始。具體到小日本能不能忘記我不知道，但立意和出發點是值得贊同的。
一元復始，四季更迭。元旦過后春天的腳步我們就能聽到了，迎春花就要開放，梨樹、蘋果等樹種以及許許多多不知名的花就都要競相開放。
元旦節隨筆 14
今天到幼兒園去參加小班級部的元旦晚會，從公司急乎乎的打車過去，大廳里已經坐滿了孩子的家長，我只好做到后面，可惜的是看不見前面孩子們的表演。
好久沒有參加這種活動了，感覺到很高興，看到一個個精神飽滿的老師和孩子們，不由然想起當年的自己，那時候是多么的年輕呀，哈哈哈整臺晚會都讓人覺得特別的歡樂與幸福，看著孩子們在老師的教導下能夠站在今天的舞臺上，覺得是多么的驕傲呀，老師們是多么的辛苦，最關心的還是自己的孩子，我總是偷偷的`看銘銘，只是太靠后了，孩子看不到我。
當劉老師抱著銘銘跟我打招呼的時候，我跟銘銘做了個勝利的V手勢，這時候看到銘銘高興的笑了，總算是在人群中看到媽媽了，而我的心里卻酸酸的，眼淚盈眶了，這是我和銘銘第一次在幼兒園里相遇。
時間過得很快，在孩子和家長的互動有節奏的拍手聲中，晚會結束了，家長先離園，我終于可以近距離的看看孩子了，等人群散去，我正走向銘銘，結果看見銘銘似乎也在找我，但是沒有看到我，開始撇嘴了，我一下子走到他面前，哇塞，我們娘倆終于都控制不住了，我抱著銘銘哭了，真是不知道為什么自己會這樣，會這樣的控制不住。
希望銘銘以后能活潑一點，快樂的長大！
再次祝愿老師和小朋友們元旦快樂！萬事如意！
元旦節隨筆 15
元旦對于大家來說都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對于世界來說這就是跨年的準備了吧，但對于我們中國人來說元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。
中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較進的地方去旅游，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家里，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮斗都有可能被社會所淘汰，更別說原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家里度過自己的假期了，有些在外地打工的人群，在這個時候回不到家里，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳民族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的'一步步發展，使我們還可以在各大電視臺看到每一個電視臺所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節，在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，好的就去到講臺唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞臺中間，當音樂響起，他開始為我們表演他的才藝，我們也跟著音樂一起舞動著自己的身體。
這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對于中國人來說還是其為重要的。
元旦節隨筆 16
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。
啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的.糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說:“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說:“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節目快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!
元旦節隨筆 17
元旦就快到了，20xx年也即將開始。
回顧20xx年，最近的運動會，我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體，也鍛煉了同學們做一件事的'堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂，現在又開始了冬季的活動，也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒有嬉戲打鬧，使我們再好的學習環境中學
習成績不是會更好?而且學校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了，不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節目。何樂而不為?
展望20xx，我們學校的同學會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓!
回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻!
元旦節隨筆 18
夜深了，想必鄰居開的Party也已結束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道，再聽若干聲之后，舊的一年會離開，永遠不再回來。而我初中的黃金時代，也將戛然而止，這個元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的'，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的話，那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂，以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。
元旦節隨筆 19
元旦放假三天，我也快樂了三天。
第一天，我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起去鄉下宇航哥哥的家玩，在他們家的'田里看到了綠油油的青菜，我還看到了白蘿卜。我知道小白兔喜歡吃紅蘿卜，不知道它喜不喜歡吃白蘿卜的呀？
第二天，爺爺奶奶帶我去九峰公園玩，我們家就在邊上，走路沒走多久就到了。我玩了碰碰車，海盜船，旋轉茶杯......我最喜歡玩碰碰車，因為我是男孩子，男孩子最喜歡車！
第三天，我去了"姑姑姐"家玩。你們肯定覺得奇怪吧，怎么還有"姑姑姐"的稱呼啊。因為呀，我這個姑姑比我大不了多少，所以我就叫她"姑姑姐"的。她把她的絲帶系在我的頭發上，把花領子給我戴在脖子上，把圍巾系在我的腰間，在我手上套了串佛珠，再讓我手中拿把扇子......我的媽呀，她把我打扮成這樣還要給我拍照留念啊......我逃......
我好喜歡元旦，真希望每天都是元旦啊！
元旦節隨筆 20
元，謂“始”，凡數之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”，也就是指歷法中的首月首日。
宋代吳自牧的《夢梁錄》中也有“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”
這一天雖不如春節那樣隆重，全國上下舉國歡慶，但人們也是歡天喜地，合家團圓！
但我老媽卻極其不喜歡這一天，因為元旦過后就是她的生日。自30歲后，她便不愿大張旗鼓地過生日，因為總覺得自己又老了一歲。她最常說的一句話是：“這時間過得太快，讓我不知所措，好像我這兒的日子都在趕進度似的蹦著過。”
親愛的老媽，雖然四十多歲和十八歲很多方面都無可比擬，但也各有千秋！
或許，您的容顏不似十八豆蔻時閉月羞花，但在我們的`心中您永遠風姿綽約。或許，您不再風華正茂，但也擁有生機盎然的世界。或許，您最大的遺憾是沒有一個小棉襖貼心溫暖，但兩條小棉褲更能為您遮風擋雨。或許，您不曾得到電視情節里的浪漫，但我們大大小小三個男人也都在用自己的方式默默守護您。
親愛的老媽，如果把您比作一本書，那么這本書既有美麗、精致的封面，也有蕩氣回腸的故事情節，更有讓人潸然淚下、肝腸寸斷的溫柔；每一頁都有讓人未知的情節，莫名的驚喜。即使有一天，掩卷深思，依然可以體會其中蘊涵著的豐富哲理！
親愛的老媽，請您不要再嗔怪元旦，也不要懼怕生日。因為，不管再過多少年，您在我們心里依然美麗無比。
元旦，照例休假三日，雖不如春節那樣隆重，全國上下舉國歡慶，但也是歡天喜地，合家團圓！
元旦節隨筆 21
元旦聯歡會早上，我正往班里走，忽然聽見二（2）班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風呼呼作響，我想：再晚肯定遲到了！可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛"；_也若無其事地給同學們挨個判卷子；同學們有的在專心致志地改卷子，有的在無所事事地摳指甲，還有的在和旁邊的同學津津樂道。教室還是跟以前沒有區別。
看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯歡會那天？可家長信上明明說是今天的啊！我就這樣稀里糊涂地走進了教室。可我_剛碰到椅子，老師的.臉竟離奇般的變了！她對我們說："拿好食品和飲料排隊上音樂教室！我不禁大吃一驚，拿好食物和水飛快地跑出了教室。
我們走到音樂教室后，第一個節目時王子凡；王曉琪和張琪卉合唱的《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了！第二個節目是林志浩的打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風平浪靜，時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試，準備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，散發著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。
啊！元旦聯歡會真是有意思。
元旦節隨筆 22
三百六十五個日子悄然消逝，又一個春夏秋冬不復重來。回首走過的路是坦途？是小徑？還是沼澤遍布？回首來時的.坐騎是飛機？是汽車？還是深深足印？回首以往的天空是晴日？是陰霾？還是風雨交加？歲末了，單位無論大小都在做年終總結，你我是否也該駐足片刻，盤點一下得失。親情、友情、愛情、事業，你收獲了什么？失去了什么？淡泊了什么？
雖說昨天已成歷史，但它與明天緊密相連，你可想好如何把昨天的沼澤地化作明日的陽光大道？如何把昨日的泥濘腳印，化作明日疾馳的車輪？如何把昨日的濁浪排空，化作明日的光風霽月？又一個三百六十五日翩然而至，又一個春夏秋冬如期來臨，讓我們張開雙臂，綻放笑容，迎接二零一三的到來吧。
元旦節隨筆 23
20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。
俗話說的好：“新年新氣象。”第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。
走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的`感到了新年來臨的感覺。
等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有xx一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。小嚴身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。小馬身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，小馬先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時小嚴上場了，他裝作沒看見小馬似的把自己也吹到了天上。結果小嚴收的話被小馬聽到了，她們倆就吵了起來。最后小嚴說要不我們倆合奏一首？“好”小馬說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了小馬開始亂指揮，小嚴唱著唱著竟然跑調了。最后，小品在歡聲笑語中結束了。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
元旦節隨筆 24
星期四下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，xx、xx、xx三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。也發揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的'名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
游戲開始了，隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學們的加油聲，選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下兩位同學了。他們互不相讓，轉來轉去，小心翼翼地保護自己的氣球。這時同學們的加油聲也越來越響，有的同學甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學們的期待中“啪”的一聲炸裂了，憑著她的靈活機智勝利了，她的臉笑得像盛開的鮮花，手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結束了。
元旦節隨筆 25
今天中午，我們班舉行了一個有趣的元旦聯歡活動，還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動呀！媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動手包餃子和餛飩。媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個四不像的.怪物。
同學們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個后，有志者事竟成，我終于包出了一個像模像樣的餃子來，連媽媽也夸獎。其他同學有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里，跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢！班級里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過的很快，一個半小時的元旦聯歡會就要結束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動已經結束了，但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
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