【熱門】隨筆作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的隨筆作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
有人說，地球是由無數塵埃相聚形成的一顆行星。那么，樹又是如何形成的？也是塵埃嗎？無論它是什么形成的，有一種不可抹殺的事實，是塵埃孕育了萬物，樹豈能例外！自地球誕生以來，樹一直是地球最忠實的追隨者。歲枯歲榮，前仆后繼，一代又一代。它們奉獻的不僅僅是綠色，更多的是生命的氣息。
說不清從哪個年代開始，人類誕生了。誕生后的人類還不知道樹對他們的重要性，樹卻把人類視為最要好的朋友。朋友自當以誠相待，但我們人類往往忽視了這一問題。
自小就有種樹的嗜好，這一嗜好直至我遠離家鄉為止，這‘止’是對我童少年的拋棄——還不僅僅如此。
人到中年，一切淡泊如水。然而，在我心中，或多或少，或醇或淡，是對樹的情節，藕斷仍絲連。抑或特定的年齡故生特定的意念！因此，我的思緒迅速回到了我青年時期的那座小城。
十一年前，不知何故，幾乎在一夜之間，我所棲息的城市，成排成排的法國梧桐，它們消失了，在人們的痛惜里消失了，也在我的痛惜中消失了。在那無言的痛惜里，我只能眼睜睜看著它們倒下。聽它們的呻吟，聽它們的哭泣。我卻什么也不能干，哪怕是輕輕的撫摸一下。
從此，小城變的禿蕪而了無生機。就象一位美麗的少女突然失去烏黑的發絲一般。改造更新并沒給這座小城帶來任何的益處，相反的卻給人以逼仄的窒息。那是一段令人不堪回首的往事。一輛輛大卡車在市區里橫行著，喧囂著。車輪滾過，數不清的殘枝敗葉擄掠到車廂，隨著一股股塵霧的锨騰，梧桐樹永遠離我們而去。
小城無法阻攔夏日的腳步，烈日也伺機烹炙城市的街道和小巷。不久，電力告急，飲水緊張，酷暑難擋……小城頹廢了三年，也了無生機了三年。在梧桐樹沒了次年，我的女兒呱呱墜地。
生不逢時啊！我的女兒。
許是愛屋及烏的緣故，女兒的'名字便和樹有了扯不斷的牽掛。而如今，女兒遠我無音。
記得女兒八歲那年，我陪她在老家的一片竹林里捉迷藏。那片竹林很大，足可容納千軍萬馬。雖形容的有些過，如此是說明它的寬廣。
在嘻戲的過程中，女兒總會輕易的發現我。望著她興奮的小樣，我說爸爸藏的這么好，你是怎樣發現的？女兒稚氣可人道：我是跟著爸爸的腳印找來的呀！我說女兒你真聰明，可我并沒有留下腳印啊！女兒把小腦袋一偏：我可是用心去找的啊……
親愛的女兒，我可曾用心去找過你？
梧桐樹沒了，竹林沒了，女兒，我心中的樹，你生長在哪里？
隨筆作文 篇2
沒有星星的夜空，沒有話題的補充，在此時靜思是最好不過的。喧騰的夏日已碾轉而來，在這烈日炎炎之下，我們注定要忍受不可忍受的.苦難，所以世上沒有不可忍受的苦難。
日子是織布機上的布，一片片滑下，有一片片接上。脊背上，歲月的鞭子愈抽愈緊，而一場又一場的忙碌也接踵而至。生活注定是：好運與多舛相結合，坦途與坎坷混雜。不管是執著、勇敢、欲望、平庸那種狀態占據著你生活的上風和主流，我們都應為了自己的目標而全神貫注、一絲不茍。
我們身披灑滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站。我們應該以一腔澎湃的熱血，去推開那道光明與希望之門，我們可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
不是路不平而是你不行。想走完全過程，想到達目的地，總是眷戀身邊迷人的食物，不顧輕重而只想得到，那我們的一生也只不過蹉跎歲月罷了。
所有的明天全要靠自己拼，奮斗才是本質。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
隨筆作文 篇3
現在的我處于扔掉幼稚又算不上成熟給我，在這個蛻變我經常會胡思亂想。我這以后沒有什么打算。我喜歡漂泊的生活，但是有時候我也會去猶豫漂泊的意義何在？
一個已經30歲的人，他決定把工作辭了，決定從頭再來。雖然在人生的跨度，他還算很年輕。但是如果重頭再來，還是會需要很大的勇氣。畢竟他有穩定的工作，收入也是頗高。在這工作的十年里，他也結實了不少的朋友，人脈圈很廣。不用我去不理解，他的朋友們也十分不理解他這是為什么。漂泊了那么多年，現在卻要從頭再來。那漂泊的時光不就浪費了嗎。他告訴他的朋友們：從前有個有關一個漁夫和富翁的故事，富翁決定放棄自己的財產，回到漁村生活，有個從小就生活在漁村的漁夫看到富翁，嘲笑他出去那么久那么辛苦，最后還是和他一樣回到漁村里捕魚。富翁卻笑著說，你是一輩子只能在這里捕魚別無選擇，而我是選擇回到這里捕魚。而這個人選擇辭掉工作也正如他故事里的富翁一樣。他可以接受，以后可能會不那么好的生活，因為這是他自己做的選擇。因為一旦自己做了選擇，便有無窮無盡的力量；只要是自己做的選擇，那就不會去抱怨，也不會有任何的不甘心；只要是自己做的選擇。就能承擔所有后果。后來這個人也變得憔悴了些，但是他還是依然有勇氣面對這事兒來的所有事情。而且他的朋友們都相信他所做的選擇是正確的，因為他們從來沒有看見他這么開心過。
正如那個故事里的漁夫一樣，因為他沒有能力去得到更多的東西，所以他就一直只能選擇捕魚。而一個沒有能力去看到更多東西的人，當他在喝白開水的時候，他會覺得白開水好喝，因為他從來都沒有喝過其他的飲料，而如果他去看到更多東西的時候，當他喝完可樂，品完紅酒之后依然說白開水好喝，那么表明他是真的喜歡白開水。所以我們的努力和漂泊，不是要讓誰看到自己的成就，而是在于通過漂泊穿會有所選擇，才會知道自己真正喜歡的東西。
登到山頂的時候，有人選擇留在山頂，那是他最后做的'選擇，盡管在山頂要承受著更多的風吹雨打，可是這是他自己想要的，所以心甘情愿；有人選擇回到山腳，在別人看來，他們的努力和漂浮都是徒勞的，然而只有真正漂泊過的人才知道自己到底想要什么。
我又想到了自己，雖然現在我還沒有畢業。但是不論以后，我選擇回到我們熟悉的城市，或者留著一個陌生的地方，我都確定可以用自己想要的方式生活下去。因為是我對未來的規劃里，我一定要讓自己擁有一段漂泊的時光。因為當我經歷了漂泊，我才會明白漂泊的那些日子，即使是在白白的繞圈，但是我也在這繞圈中才能知道自己最需要的到底是什么。也許未來我會在某個漂泊的時刻像現在一樣感到迷茫會思考：漂泊的意義到底是什么？我想那樣的迷茫會很短暫，因為漂泊中的自己不會因為迷茫而停止腳步，而是找到真正屬于自己的力量和那內心的真實追求。
我能微笑著面對未來的漂泊時光。我相信每個人都生活中都需要一段漂泊的歷程。在漂泊的過程中難免會為了一些東西而放棄另一些東西。但是正因為我們放棄了一些東西，才擁有了更加珍貴的東西。而經過了漂泊才能更好的選擇，這也就是漂泊的意義。
隨筆作文 篇4
我愛寫作文，愛把身心都投入到美麗的文字中，看到那些大作家寫出那么清新，那么高雅、那么完美的句子、段落、文章，我也希望自己也能和他們一樣，寫出讓人幸福的文字。今年，我六年級。
從一至五年級，我的作文水平一直都不高，寫出的文字也是讓人厭惡。
不知為什么，從六年級開始，我的作文經常被老師朗讀。也正是因為這樣，我每次寫作文時都強迫自己，一定要寫出比別人更優美的文字。的確，我做到了，老師總是夸獎我，同學也總是羨慕地望著我。可是，我好累，雖然我愛寫作文，但是為什么我要有這么大的壓力，明明我作文寫得不好，卻要強迫著自己，一定要比別人優異。如果哪次老師沒有讀我寫的作文，我會晚上縮在被窩里哭好久好久。你們可能認為我是個愛學習，討老師喜歡的'好孩子吧。的確，我愛學習，也討老師喜歡。可是，我同時也是個壞孩子。我會跟那些壞學生一起玩，和他們一起翻圍墻，和他們一起逃出學校買東西，和他們一起罵人....
我不知道，到底哪個才是真的我，我真的很迷茫。這篇作文，是我的心里話。也許，它并不算一篇作文，沒有主題，語句零亂，它什么都不是，但對于我來說，這才是最好的作文。
隨筆作文 篇5
清早起床后，我的第一欲望就一個字——“吃”。
餐廳里，老媽提醒說，老規矩，先跳繩十分鐘后再吃。
跳就跳！我嘴巴一撅，很不情愿的拿起跳繩，跳了起來。
老媽指導說，要努力讓心靈放松，還要展開想象，想象著正在跳繩比賽。
這哪行啊？我已經餓的發慌了！十分鐘過得可真慢啊！我心里暗自悲傷。
終于可以吃早飯了。可是，都怪我胖，還要進行減肥計劃，老媽為我準備的早餐少得可憐：一碗稀粥，一個雞蛋，僅此而已。這與往日的牛奶面包、雞蛋、燕麥湯相比，簡直是天壤之別。為此，我也常常抱怨，可老媽卻說：“哎呀！你長那么胖，少一頓又不會怎樣！再說了，你還在減肥當中呢！”瞧，這就讓我無言可對，無地自容了！
別急，老媽有政策，我就有對策。我裝作非常配合減肥行動的'樣子，三下五除二吞下食物，笑瞇瞇的騙老媽說，我去小區中心跑步。
老媽嘀咕說：“看你減了好一陣子肥，怎么還是這樣胖？你不會偷吃吧？”呀！老媽怎么知道的？我吞吞吐吐答不上來：“我…我…我怎么知道？大概是…節食不管用吧！呵呵…”老媽半信半疑點了點頭。
我一溜煙出了門。跑到小區門口的面包店買了兩個肉松面包，一邊啃，一邊想：唉，剛剛差點露餡了！還好我聰明啊！
“郭艷，你在干嘛呀？”我竟然回首，一看，原來是姐姐。我承認，她比我漂亮，人也機靈，常常教育我，但有時也是很小心眼，嬌客！這不，看到我在偷吃東西，一定又要向老媽打我小報告。
“漂亮美麗聰明可愛的美女姐姐，求您別把這事告訴老媽，好嗎？”“那你以后要聽我的話！你呀，真該減減肥了！太胖可就不好看嘍！”“姐姐，以后我一定‘痛改前吃’，一天減十斤肉！”姐姐這才高抬貴手“行！快回家吧！”
從此，我一貪吃，姐姐就會對我使眼色，警告我，如果我再犯得話，就會把我的秘密告訴媽媽。為了我的來日方長，我只好配合減肥。
減肥啊，減肥！還在減肥進行中吶……
……
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